小學(xué)四年級(jí)作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　x月x日星期x 小雨

　　沙沙，沙沙，聲把在全神貫注看書(shū)的我吵的不能看書(shū)了，我不難煩的說(shuō)：“你們說(shuō)話的聲音不能小一點(diǎn)呀！”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話大聲了，外面下雨了�！薄跋掠炅恕�？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是呀！外面下雨了，不信你出去看。”我出去了，真的下雨了，下的是蒙蒙細(xì)雨。

　　我跑道雨地里，雨水把我的鞋用濕了，涼絲絲的'真好玩。這時(shí)，媽媽出來(lái)說(shuō)：“你怎么不帶傘？”我說(shuō)：“不想帶！”

　　可是，媽媽非要讓我?guī)�上傘，我不高興的說(shuō)：“好，好，我進(jìn)去！”不一會(huì)兒，雨停了，想起下雨的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍呢！

　　啊！我愛(ài)“貴如油”的春雨！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來(lái)上學(xué)了．來(lái)到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁丛�因她們才吵架？原�?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒(méi)有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了．我想：如果桌子變的`柔軟起來(lái)，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了．大家都坐到自己的位子上．老師講起課來(lái)，只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽(tīng)講．瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭......我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了．

　　如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫＂多功能課桌＂．

　　它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你．如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！

　　還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼．隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度．

　�。⑧粥粥�，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀�。⑽译y過(guò)的說(shuō)道．

　　不過(guò)，我相信也許在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我到一個(gè)小伙伴家去玩。她看到我以后就對(duì)我說(shuō)：“雅香，今天，我們一起來(lái)做一只燈籠好嗎？”我說(shuō)：“好是好，就是我不會(huì)做燈籠�！彼�說(shuō)：“我會(huì)做，我做上手，你做下手，你只要幫助我拿一些東西就可以了�！蔽艺f(shuō)：“那就這樣好了。我在你做燈籠的過(guò)程中學(xué)習(xí)做燈籠的技術(shù)，然后自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀，那你在我做的時(shí)候就仔細(xì)觀察，有什么問(wèn)題就問(wèn)我好了。”

　　接著，她在家里找出了一個(gè)罐頭，一根釘子，一把榔頭，一個(gè)瓶蓋，一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西，同時(shí)我默默地把這一些東西全部記在心里。然后，她對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以動(dòng)手制作燈籠了�！苯又�，她又說(shuō)：“現(xiàn)在，先在罐頭上釘上幾幅畫(huà)，讓燈籠變得更加美麗。當(dāng)然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮�！蔽艺f(shuō)：“等一會(huì)兒，讓我回家去也拿上這一些東西來(lái)跟著你做。免得我回去以后就會(huì)忘記�！薄昂玫�，你快去快回�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，馬上跑回家去拿來(lái)了和她一樣準(zhǔn)備好的東西。

　　來(lái)到她家，我看到她在罐頭上釘了一幅畫(huà)有旺仔牛奶上的人的畫(huà)，我釘了一張葉子，一棵樹(shù)和一個(gè)戴字。釘好了，她又教我做下一步的`工作。然后，她說(shuō)：“在兩邊釘兩個(gè)洞，把線穿過(guò)去打上一個(gè)結(jié)，然后，把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時(shí)在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯，做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)罐頭里面。這樣，你只要提著這一盞自己制作的燈籠，人家都會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼光�！蔽野凑账�說(shuō)的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

　　這時(shí)，我看到那盞燈籠確實(shí)好看極了。罐頭上釘出來(lái)的洞透出亮光，使那幅畫(huà)變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但令我記憶猶新的'事就是爸爸帶我去放風(fēng)箏。

　　那天，爸爸說(shuō)帶我去崇和門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我聽(tīng)了，欣喜若狂。到了崇和門(mén)廣場(chǎng)，就能看見(jiàn)廣場(chǎng)上空飄著許多風(fēng)箏，各式各樣。瞧！遠(yuǎn)處的“老鷹”正在空中盤(pán)旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風(fēng)箏中跳來(lái)跳去，避免被發(fā)現(xiàn)了；“老虎”正趴在空中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物，等獵物來(lái)到時(shí)撲上去吃掉它……真是應(yīng)有盡有�。�

　　我和爸爸好不容易找到了一個(gè)空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風(fēng)箏。一陣順風(fēng)吹來(lái)，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風(fēng)飛快得向前駛?cè)ィ�邊跑邊放線，風(fēng)箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏緩緩落下�？晌也�沒(méi)有放棄，而是一而再再而三地放。風(fēng)箏終于飛上了天。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　每個(gè)人都每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)醫(yī)生 ， 有的是當(dāng)發(fā)明家 ， 還有的是當(dāng)作家 ， 可我卻要當(dāng)一名環(huán)保專家。現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá) ， 可環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，比如 ： 工廠廢水的排放 ， 汽車(chē)尾氣的排放 ， 就連我們的校園也是這樣的. 。

　　夏天到了 ， 天氣漸漸熱了 ， 我們學(xué)校的小店也開(kāi)始賣(mài)棒冰了，每天學(xué)校都有許多小朋友去買(mǎi)棒冰 ， 就為這件事我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為我們每個(gè)班級(jí)都提供了一個(gè)垃圾桶，可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里，而且還扔到我們班的前面，害我們班級(jí)扣掉三分。從此，我每天看到一張廢紙、一點(diǎn)垃圾都會(huì)撿起來(lái) ， 扔到垃圾桶里。從那以后 ， 我們班一分也沒(méi)被扣掉 。

　　我長(zhǎng)大還要種上上萬(wàn)棵大樹(shù)，上萬(wàn)朵花兒，來(lái)美化我們的環(huán)境，這就是我的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保專家，這也是我們?nèi)�中�?guó)人民的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　每當(dāng)垃圾車(chē)從你身旁經(jīng)過(guò)，從車(chē)上傳來(lái)陣陣臭氣，有人會(huì)皺起眉頭，有人會(huì)厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)垃圾車(chē)便避之不及。

　　我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。

　　那是一個(gè)早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書(shū)包準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的公交車(chē)站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時(shí)不時(shí)地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶，放入一個(gè)大袋子里，捧在手中，視如珍寶�！罢鎼盒摹保�我嘀咕了幾句便再理會(huì)。

　　“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動(dòng)車(chē)響著喇叭，飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的身后駛來(lái)，但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒(méi)有聽(tīng)到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續(xù)清掃，騎車(chē)的似乎很著急，也許是來(lái)送孩子上學(xué)的'吧！就一個(gè)勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了。透過(guò)車(chē)窗可以看見(jiàn)里面一對(duì)母子正在聊天，并沒(méi)有太注意環(huán)衛(wèi)工人，車(chē)從環(huán)衛(wèi)工人的身邊擦了過(guò)去，我叫了一聲小心，但是來(lái)不及了，當(dāng)車(chē)主下車(chē)后，環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安。“老人家，您沒(méi)事吧？”車(chē)主關(guān)切地問(wèn)。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧�！皼](méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系，我自己的身體自己清楚，不用擔(dān)心�！避�(chē)主說(shuō)了聲對(duì)不起便轉(zhuǎn)身走了。然而，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有名山大川，卻不乏百姓休閑娛樂(lè)鍛煉的公園廣場(chǎng)，東湖公園就是一處絕好的休閑鍛煉娛樂(lè)的勝地。

　　從我家到東湖公園的正門(mén)入口不行不過(guò)十幾分鐘的路程。夏季的早晨，我常和爸爸媽媽去公園散步晨練。

　　走到正門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)白鋼制成的雕朔，下面有一個(gè)刻上的公園導(dǎo)游路線圖。走下階梯就進(jìn)入了公園�？梢钥吹焦珗@是在小凌河的河床的北邊。經(jīng)過(guò)多年的植樹(shù)造林形成的樹(shù)林。林中有許多野生的花、草等。再向里面走就到了娛樂(lè)健身島，里面有廣場(chǎng)可以打羽毛球、踢毽子。還有秋千、單杠等健身器材。每天都有許多人在那鍛煉。

　　再向深處還有野餐島，夏天的.夜晚，哪里可熱鬧啦，有燒烤攤、有小吃攤等等。家鄉(xiāng)的許多美食都可在這里品嘗到。在向里走，還有一處果園，里面還養(yǎng)殖著雞、鴨、鵝等家禽。有專門(mén)人員管理果園，果園里有山楂樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等。開(kāi)花時(shí)非常美麗。再往里走還有新建造的人文島，島上新建立了許多刻有名人簡(jiǎn)介及詩(shī)文的碑林，文化氛圍很濃重。爸爸的手機(jī)中至今還保留著我們首次到人文島時(shí)在刻有人文島碑前的照片。

　　東湖公園雖沒(méi)有名川大湖風(fēng)景區(qū)那樣聞名全國(guó)，但卻是居民們休閑娛樂(lè)鍛煉的好去處，自然美與人工美的完美結(jié)合。

　　我愛(ài)美麗的東湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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