小學(xué)春季安全教育集錦[15篇]

小學(xué)春季安全教育1

　　今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

　　在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

　　地震是一種我們?nèi)祟惒豢煽咕艿淖匀粸?zāi)害，是由地球板塊的運動造成的，破壞力極大。地震來臨時，我們千萬不能慌張，要沉著應(yīng)對，做好有序撤離，如果我們還在室內(nèi)，來不及往外跑了，就要鉆到桌子底下或跑到衛(wèi)生間去并保護好自己頭部。以前我總是這樣想：地震不就是地會晃起來嗎？多驚險多刺激多好玩�。‖F(xiàn)在我明白了地震多么可怕，逃生是多么重要！逃生時不要慌亂。

　　火災(zāi)也是威脅人類安全的'一大隱患。要想避免火災(zāi)，我們必須要做到不玩火、安全用電及時切斷電源等。火是一種非常重要的能源，但它也非常可怕。一旦發(fā)生火災(zāi)，逃生是最重要的，從專題片中我學(xué)到了很多正確的逃生方法。脫離危險后，一地要記住，馬上撥打“119”報警電話。

　　隨著人們生活水平的提高，車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，我們天天都能看見馬路上人來車往，真熱鬧，但也隱藏著危險。我們要仔細(xì)觀察并牢記交通標(biāo)枳，做到安全出行。最近從網(wǎng)上我還了解到全國的許多地方還發(fā)生了許多溺水事故與校園安全事故。我們一定要加強防范意識，讓生命變得更加美好。不論在什么情況下，安全最重要！隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

　　我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

小學(xué)春季安全教育2

　　今天看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時，要在不同的場所有不同的應(yīng)對方法如：自然災(zāi)害.洪水.地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的`指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

　　在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件如：溺水.失火.交通事故等等，這時我們必須要冷靜處事，其實這些并不可怕，如果你平時掌握了一些有關(guān)的安全知識和應(yīng)急措施，就會避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會生存.學(xué)會愛護生命.學(xué)會安全第一.學(xué)會生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

　　愛護生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的希望。

小學(xué)春季安全教育3

　　新學(xué)期，我校安全教育工作仍根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)

　　建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

　　1、學(xué)校安全教育工作是一項涉及面很廣的工作，是學(xué)�；�礎(chǔ)教育工作的重中之重，全體教師主動參與，學(xué)校各部組所有工作都積極滲透安全教育。

　　2、進(jìn)一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，增強“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和責(zé)任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機制，切實落實保一方平安的政治責(zé)任。將安全工作列入學(xué)校的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。

　　二、加強教育增強意識

　　1、學(xué)校根據(jù)周圍的特點和不同季節(jié)時令，對存在的安全隱患進(jìn)行多次專項檢查，并有針對性和預(yù)見性地進(jìn)行安全教育。如周圍環(huán)境學(xué)校側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。訓(xùn)練學(xué)生如有發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。加強對學(xué)生進(jìn)行防溺水的'教育，使學(xué)生有較強的防溺水的能力，增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護意識。發(fā)動老師和學(xué)生每周進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

　　2、督促學(xué)生家長做好監(jiān)護工作，通過對家長進(jìn)行安全教育，增強家長的安全意識和教育能力，使家長明白學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)讓學(xué)生家長明確對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

　　(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

　　(3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長，及時通報學(xué)校的安全狀況。根據(jù)季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護責(zé)任，采用一切辦法來確保學(xué)生的人身安全。5月份學(xué)校舉行一次以安全教育為主題的家長會，并給學(xué)生家長發(fā)一封信，進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍存在的安全隱患教育，并強調(diào)假期的監(jiān)護工作。

　　三、抓住重點確保安全

　　(一)規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。

　　(二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

　　1、明確上網(wǎng)的目的主要是普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

　　3、未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

　　(三)校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，根據(jù)本校實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

　　(四)通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的積極性。充分發(fā)揮學(xué)校教師、學(xué)生護校隊和值班人員的作用，健全和落實教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃、賭、毒等活動。

　　(五)建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。

　　(六)認(rèn)真執(zhí)行上報制度，發(fā)現(xiàn)事故及時上報，不延誤處理時間，造成被動。

　　(七)認(rèn)真做好學(xué)生戶外重大活動的申報審批制度，確保重大活動的安全性。

　　(八)認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒，杜絕“三無”食品進(jìn)入校園。

　　(九)對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強管理，嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車、無牌車，確保學(xué)生的人身安全。

　　四、加強督查落實整改

　　采用平時檢查和專項檢查相結(jié)合，對學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行督查，特別強調(diào)班主任對學(xué)生的安全工作進(jìn)行日檢查。

　　五、健全檔案規(guī)范管理

　　按教育局有關(guān)文件要求，規(guī)范建立學(xué)校開展安全教育工作的檔案材料。如學(xué)校的安全記錄本；學(xué)校、教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育的講稿和活動照片；安全隱患排查記錄和安全工作小結(jié)等均收存入檔。

小學(xué)春季安全教育4

　　星期一班會課，我們?nèi)�班同學(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》，感觸很多。我們是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們學(xué)會自我保護，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　通過觀看視頻，我又懂得了很多的安全知識：小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在學(xué)校里，不能和同學(xué)瘋玩打鬧，有時一個小小的玩笑，都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，如果和同學(xué)鬧矛盾了，應(yīng)該學(xué)會寬容，不能與同學(xué)打罵，遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的`困難及時請老師幫忙。

　　俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長！

小學(xué)春季安全教育5

　　大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學(xué)年。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。

　　校園安全與每個師生密切。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否地學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為培養(yǎng)和造就人才。校園安全工作，是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)，要堅持長抓不懈，落到實處。為落實安全教育工作，我現(xiàn)在提幾點要求：

　　一、注意校園活動安全：

　　各個同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的'一切工具進(jìn)入校園，包括削鉛筆的小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

　　2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

　　3、禁止有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等

　　4、嚴(yán)禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

　　5、上下樓梯右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

　　6、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

　　同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難�？酥谱晕遥�禁止打架傷害行為的發(fā)生。

　　7、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機.

　　8、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

　　9、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

　　10、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　二、注意交通安全：

　　1、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不得到家長認(rèn)可不許騎自行車;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行。

　　2、出入校門步行，上下學(xué)途中步行要注意安全。

　　3、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

　　4、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

　　三、注意活動安全：

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

小學(xué)春季安全教育6

　　今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。人們常說："安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點：

　　第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

　　第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)�；虬嗉壎家�組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。

　　第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的"宣傳員"；不坐"三無"車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

　　第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買"三無"過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

　　第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

　　第六，注意增強"防火防盜"意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。

　　第七，應(yīng)該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯不要因為趕時間而奔跑，在人多的地方一定要扶好欄桿，整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離，上下樓時不要將手放在兜里，不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿，活動的方式要簡便易行，如做做操等，活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　4、如何正確對待老師的`批評，敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　5、青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

　　6、不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

　　7、為什么不能提前到校，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　8、當(dāng)自己感到身體不適時要及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

　　9、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，要先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　10、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”————火警“110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

小學(xué)春季安全教育7

老師們、同學(xué)們：

　　度過了一個平安、愉快的春節(jié)和寒假，我們滿懷新的希望迎來了新的學(xué)期。現(xiàn)在我先通報昨天發(fā)生的一件事：2月27日上午6時15分左右，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事件造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡，其余傷者正在救治。對于每個人來說，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命。今天圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、校園安全

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止把有危害性的玩具進(jìn)入校園。

　　2、上下樓梯靠右輕走，按一班走窄樓梯、二三班走寬樓梯的要求有序上下樓，班主任老師緊跟學(xué)生，樓梯值守老師堅守崗位，樓層值守考勤人員加強督查。嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球、亂拋雜物等，禁止攀爬樓梯護欄。

　　3、安全用電，禁止接觸電源。

　　4、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用單杠、天梯。

　　5、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。

　　二、交通安全

　　注意上學(xué)和放學(xué)安全，不要在路上踢球玩耍；更不要在公路上亂穿，要走馬路兩旁人行道；過馬路要注意來往車輛，走人行橫道線；不乘坐火三輪、黑面的等非法營運車輛。

　　三、校外活動安全

　　不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的`地方玩耍，嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。放學(xué)后按時回家。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

　　四、飲食安全

　　現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個同學(xué)要做到：

　　1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。

　　3、不提倡吃零食，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　五、自我保護

　　不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　六、家庭安全

　　要在家長指導(dǎo)下正確使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，不要隨意使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

　　總之，我希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，牢記心間，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

小學(xué)春季安全教育8

　　情感態(tài)度目標(biāo)：

　　1.能對火災(zāi)給人們造成的危害產(chǎn)生痛惜感，有防火愿望，樹立防火意識。

　　2.能認(rèn)識火在人們生活及人類文明進(jìn)程中的作用，對火有喜愛感，產(chǎn)生正確的用火意識。

　　3.形成對火的辯證態(tài)度。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識火能夠發(fā)光、發(fā)熱的特征。

　　2.知道火在人們?nèi)粘Ｉ�活、工業(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處，初步了解火的起源。

　　3.認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解一些常見的產(chǎn)生火災(zāi)的'原因，知道正確的用火方法以及火災(zāi)中的自救辦法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.火娃娃角色：身著紅裙子、頭戴火焰頭飾。

　　2.我國幾起大型火災(zāi)的錄像片段。

　　3.貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖。

　　4.酒精燈、火警牌、電話、濕毛巾若干。

　　教學(xué)過程

　　一、教師點燃酒精燈引導(dǎo)學(xué)生感知火的特性

　　1.在一個黑暗的地方點燃這盞燈火會怎么樣?為什么?

　　2.請小朋友用小手輕輕地靠近這盞燈火，說一說有什么感覺?為什么?

　　3.教師小結(jié)火會發(fā)光、發(fā)熱的特性。

　　二、交流經(jīng)驗，擴展幼兒對火的用處的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對火的喜愛之情。

　　1.你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對火的作用的認(rèn)識從日常生活中擴展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域)。

　　2.火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?

　　教師小結(jié)：在很久很久以前，人們沒有見過火，用過火，生活得很艱難。突然有一次森林著火了，人們發(fā)現(xiàn)被火燒死的動物很好吃，于是就把火保存下來。后來人們又發(fā)現(xiàn)鉆木可以取火，兩塊石頭撞擊可以取火。有了火以后人們用它來烤肉、照明、取暖、驅(qū)趕野獸，生活越來越好。人們也變得越來越聰明，現(xiàn)在火除了可以幫人們做飯、燒水外，還被用來煉鋼、發(fā)電、治病等做很多很多的事情。

　　小朋友們你們喜歡火嗎?

　　情境表演，火娃娃上場。

　　火娃娃：小朋友你們好!你們認(rèn)識我嗎?對了，我是火娃娃。我的用處可大了，能發(fā)光、能發(fā)熱是你們生活中不可缺少的好伙伴。啦??，啦??讓我們到處走一走吧!(火娃娃走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫掛圖前做害怕狀)

　　教師：火娃娃你怎么了?

　　三、認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解引起火災(zāi)的原因，樹立防火意識。

　　1.“火娃娃為什么害怕這個牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”

　　2.火的用處這么大為什么還要防火呢?

　　3.幼兒觀看火災(zāi)的錄像。

　　(片段一)提問：這位老奶奶為什么哭的這么傷心?看了以后你心里感覺怎么樣?這起火災(zāi)是怎樣引起的?

　　(片段二)提問：這起火災(zāi)是因什么引起的?(玩火)看到我們國家這么多珍貴的文物被燒毀你心里感覺怎樣?你以后玩火嗎?如果看到別人玩火你怎么辦?

　　(片段三)這起火災(zāi)是因什么引起的?(抽煙)看到這么多樹木被燒毀，你心里怎樣想的?看見別人抽煙你怎么辦?

　　(片段四)這起火災(zāi)是因什么引起的?(放炮)為什么許多城市禁止放炮?你能遵守這個規(guī)定嗎?

　　片段{五)這起火災(zāi)是因什么引起的?(不正確使用煤氣)看到這個小朋友的家被燒環(huán)了，媽媽被燒傷了你感覺怎樣?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防煤氣著火?

　　情境表演，火娃娃哭著上場。

　　教師：火娃娃，你怎么哭了?

　　火娃娃：沒想到我會給人們帶來這么大的災(zāi)害，造成這么大的損失。小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對人們的危害呢?(火娃娃退場)

　　4.小朋友我們來幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)?

　　四、學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救辦法。

　　1.如果火著起來?我們應(yīng)該怎么辦?

　　教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救辦法。①打火警119;②大聲呼救;③用毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場④在地上打滾;⑤用水自救??。

　　2.游戲：“著火了怎么辦?”

　　火娃娃出場隨意地四處移動，幼兒用自己想出的各種方法自救。方法正確火娃娃離開，方法有誤被火娃娃捉著。

　　3.教師針對學(xué)生游戲的情況進(jìn)行評價。

　　演練設(shè)計

　　1、“演一演”

　　請學(xué)生和小伙伴們一起把平安童話變成課本劇，比比哪組演得。

　　2、“連一連”

　　仔細(xì)看圖，引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)該怎樣做。強化消防標(biāo)識的作用，加深理解火災(zāi)逃生的技能。

小學(xué)春季安全教育9

　　星期一早上，我和爸爸、媽媽一起觀看了湖北電視臺綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，看完后，我對安全知識有了更多的認(rèn)識。

　　一。避震

　　家庭避震：地震時，應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間等；地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止被傷害；地震時不要站在窗邊、陽臺下；不要跳樓。

　　學(xué)校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌下，抱頭；如果教室是樓房，不要躲在外墻邊；地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。

　　二。火災(zāi)

　　1.火災(zāi)襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　2.發(fā)生火勢危險時，，當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。

　　3.穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，捂住口鼻。

　　三：水災(zāi)

　　不要私自到河邊、池塘去玩耍。

　　游泳前要做到游泳四不要：

　　1，沒有家長的'帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。

　　2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

　　3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動好身體。

　　4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。

　　四。交通安全。

　　行走時的安全知識有以下幾個方面：

　　1.橫過馬路時要走人行橫道。

　　2.遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。

　　3.不跨越交通隔離設(shè)施。

　　4.不在馬路上追逐猛跑。

　　5.不要邊走路邊看書。

　　6.夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

　　通過對這些知識的了解，我知道了我們要加強自身安全防范意識。

小學(xué)春季安全教育10

　　為貫徹落實上級文件和有關(guān)會議精神，提高全校師生的安全意識和自護自救能力，減少各類安全事故發(fā)生，結(jié)合我校實際，就20xx年春季“開學(xué)第一課——安全教育”制定以下實施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組長：王x副組長：楊xx江xx

　　成員：各班主任

　　二、教育內(nèi)容

　　以安全教育為主題，突出四個專題：

　　1、防震減災(zāi)教育;

　　2、游泳安全和預(yù)防溺水教育;

　　3、交通安全教育;

　　4、消防安全教育。

　　三、教育形式

　　1、通過國旗下的`講話向全體師生進(jìn)行安全教育。

　　2、各班結(jié)合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會，并上交活動記錄。

　　3、利用板報等形式宣傳安全教育。

　　4、各班組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課——安全教育”視頻。

　　四、活動要求

　　1、高度重視

　　各班要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實把“春季開學(xué)第一課——安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。

　　2、各班要及時上交各種資料，學(xué)校進(jìn)行歸檔。

小學(xué)春季安全教育11

　　看完了《中小學(xué)生安全教育第一課》，我深深地感覺到了安全的重要性。節(jié)目剛開始的時候我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)難根本不可能發(fā)生在我們身邊，其實一不注意，就會發(fā)生在我們的身邊。

　　在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如，火災(zāi)來臨的時候我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面，有濃煙的時候，應(yīng)用濕物捂住口鼻，如果身上著火了應(yīng)該在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，有些孩子私自結(jié)伴去河邊游泳玩耍，漲水的情況也就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該盡量把口鼻露出水面，所以導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

　　生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

　　中小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的未來希望，若不好好珍生命，何談未來，何談發(fā)展。

　　第一，地震發(fā)生的時候我們應(yīng)該如何避險，自救。

葉志平校長他創(chuàng)建的學(xué)校在汶川大地震中創(chuàng)造了奇跡，全校師生共2000多名，卻在1分36秒之內(nèi)就全部撤離，無一傷亡。如果在家里發(fā)生地震，可以躲在堅固的物體下面，也可以躲在洗手間、廚房里，墻角邊。在學(xué)校發(fā)生地震時，要頭先身后地鉆到桌子底下，雙手緊緊地抓住桌腿，直到地震過去，此后，要立刻跑去操場或空曠的地方，情緒要穩(wěn)定，保護好頭、頸部。如果地震時被埋壓，地震過后要及時清除身邊的雜物，不要硬來，不要亂喊叫，盡量節(jié)省氧氣，保存體力，用敲擊的方法求救。

　　第二，防溺水。

炎炎夏日即將到來，涼爽的海濱、河流、小溪給人帶來歡樂享受之余，但同時也隱藏著危機，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶來歡笑，更可以帶來安全，那么，游泳應(yīng)該注意什么？

　　一、沒有家長、大人的陪同下不能私自去游泳。

　　二、不要去偏僻的水塘、水庫去游泳。

　　三、游泳前要做好準(zhǔn)備運動。四、游泳時不要過分地嬉戲玩鬧、打鬧。

　　第三、在馬路上行走的安全。

　　一、走路時要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。

　　二、過馬路時要走人行橫道，過街天橋或地下通道。

　　三、紅燈停，綠燈行，黃燈到了等一等。

　　四、不跨越交通隔離設(shè)施。

　　五、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在馬路上扒車、追車、攔車，用東西擊車。

　　六、不在馬路上打鬧玩耍。

　　七、夜間行路要穿戴淺顏色的.衣帽，盡量走有燈光的地方。

　　第四、騎車的安全。

　　一、不滿12周歲的兒童不能再道路上騎自行車，并且嚴(yán)禁占用機動車行道。

　　二、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后望一下，伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎。

　　三、自行車要停放在自行車專門停放處。

　　四、不要騎一輛車，又牽引一輛車，不騎車帶人。

　　五、騎車不要撐傘。

　　第五、用火安全與火災(zāi)發(fā)生時該怎么正確逃生。

　　一、不要在蚊帳里點蠟燭。

　　二、在學(xué)校不要用‘熱得快’，不要接電器，不要撕拉電線。

　　三、火災(zāi)發(fā)生時要迅速逃離現(xiàn)場。

　　四、披上濕的衣服或?qū)⑸砩系囊路�淋濕�?/p>

　　五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。

　　六、如果火燒到身上不要打滾。

　　七、不要乘坐電梯逃離火災(zāi)。

　　八、把床單扭成條形并用水打濕從陽臺滑到下面樓屋或地面。

　　以上就是各種災(zāi)難的逃離方法，觀看了這一課，我受益不淺，珍愛生命，人人有責(zé)，安全第一，安全教育，至關(guān)重要，人人關(guān)心，保護生命！

小學(xué)春季安全教育12

　　看了這個節(jié)目后，我明白了從今往后我要注意交通安全：不要在馬路上隨意亂跑、打鬧，不要闖紅燈和翻越欄桿，過馬路要走天橋或斑馬線，坐車時不要往馬路上扔廢棄物，頭和手不要伸到車外，以免刮傷。

　　從今往后我還要注意游泳安全：游泳要到正規(guī)的游泳場所，要有大人陪伴，游泳前要做一下準(zhǔn)備活動，在水中不要嬉戲打鬧，如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上，游泳時不能饑餓或過飽，游泳后要滴眼藥以防眼部感染。

　　我還要注意居家安全：不要把鑰匙掛在胸部露在外面，以免給壞人有機可乘，自己一個人在家時不要給陌生人開門，不要輕易相信陌生人說的'話，當(dāng)心違法小商販。

　　還有消防安全：不要用帶水的手去接觸電源，不要用金屬物去接觸電源，水也是導(dǎo)電體，雷雨天不要打開電視和電腦，點燃的灶臺邊不要放異物，以免著火。

　　生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我認(rèn)為，《中小學(xué)生春季安全教育第一課》一定能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

小學(xué)春季安全教育13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長! 剛剛過去的這個暑假，令人感到愉快、難忘而有意義。現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自身成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自身塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表六(二)中隊向同學(xué)們明確提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要加強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第四，要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈，讓我們能更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，要進(jìn)行一次徹底的大掃除，同時還要注意學(xué)生的掃除活動中的安全，避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學(xué)校的.花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第五.在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮，時刻都要把安全放到第一位。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心，認(rèn)真履行，保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

　　親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　謝謝大家!

小學(xué)春季安全教育14

　　此刻科學(xué)發(fā)展，經(jīng)濟向好，設(shè)備先進(jìn)，人命值錢，按理說人們應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，可是事實給我們帶來的卻是完全不一樣的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā)，先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯，到之后國營大煤礦也接二連三地加入進(jìn)來了，中央政府三令五申，可惡性事故就是剎不住車，看來，經(jīng)濟發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全職責(zé)重于泰山”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作，筆者認(rèn)為，必須上下同心，講究科學(xué)，與時俱進(jìn)，以人為本，切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿�體員工的自覺行為和自我職責(zé)。下頭筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實踐，談一些個人的膚淺體會。

　　一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)

　　安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛，松是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個問題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的，規(guī)章制度是大家舉手經(jīng)過后定下來的，為什么到執(zhí)行時會出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個很重要的原因，就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們強調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

　　我們單位是一個以港口裝卸、倉儲為主的物流企業(yè)，員工從事的大都是苦、臟、累工作，在生產(chǎn)一線，完成進(jìn)出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來完成，而勞務(wù)工由于他們理解安全生產(chǎn)教育的機會較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴(yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會不負(fù)職責(zé)，也許今日不出事，很有可能在明天、后天就要出事�！耙坏嗡�掉在油瓶里”這樣的教訓(xùn)實在是太多，我們不能非得從自我身上得到教訓(xùn)不可，這樣的代價太大。所以，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最終才是處罰從嚴(yán)。一個企業(yè)，如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的`高度來要求自我、約束自我，在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對安全生產(chǎn)的技術(shù)保障，加上平時能夠一以貫之地堅持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，這樣堅持?jǐn)?shù)年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時阻力也必然大大減小。所以僅有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

　　二、抓安全管理的方法不能簡單化

　　企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會經(jīng)過，應(yīng)當(dāng)說這些規(guī)章制度有其實施的群眾基礎(chǔ)，但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份，我們公司的安全巡查員在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為，當(dāng)即進(jìn)行制止，但該操作人員對違章超吊行為不以為然，繼續(xù)作業(yè)，在巡查員的強烈制止下，便采取“停止作業(yè)”的行為來對抗。公司領(lǐng)導(dǎo)及時趕到現(xiàn)場，將違章超吊的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對當(dāng)事人員進(jìn)行耐心的宣傳和教育，但這4名勞務(wù)派遣工仍一意孤行，繼續(xù)以“停工不做”來要挾，其理由是我們出門打工，講的是掙錢。當(dāng)時作業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)正忙，客戶在等著裝貨，在這種情景下，公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即與拒不糾正違章行為的有關(guān)人員解除了勞務(wù)合作關(guān)系，由科室和后勤人員組成一支異常裝卸隊伍，確保當(dāng)天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業(yè)，維護企業(yè)的信譽。

　　該事件的發(fā)生和處理結(jié)果，讓大家看到了公司領(lǐng)導(dǎo)處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思，為什么違章現(xiàn)象屢禁不止其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發(fā)個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應(yīng)當(dāng)明白自我的職責(zé)不僅僅是“管”，還必須“理”�！袄怼本褪且砸�(guī)章制度為依據(jù)，把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來，理順關(guān)系，使企業(yè)這個機器圍繞一個目標(biāo)運轉(zhuǎn)。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給必須經(jīng)濟處罰要復(fù)雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應(yīng)當(dāng)說這也是我們管理者應(yīng)當(dāng)投入主要精力的所在。

　　在安全生產(chǎn)這個問題上，“嚴(yán)管”并不是我們的目的，而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而到達(dá)事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的資料本身也復(fù)雜多變，這一點在我們港口物流企業(yè)尤為明顯，所以我們在強調(diào)安全管理從嚴(yán)的時候，決不能所以而導(dǎo)致工作方法的簡單化。

　　三、要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作

　　隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場經(jīng)濟的深化發(fā)展，公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發(fā)生變化。就拿我們企業(yè)來說，原先是國有企業(yè)，此刻改制為民營企業(yè);原先全是固定用工，此刻增加了勞合工和勞務(wù)派遣工;原先職工吃的是大鍋飯，此刻實行固定工資加計件;原先我們港口經(jīng)營是以裝卸運輸為主，而此刻港口已調(diào)整為倉儲、物流為主，成了貨物交易的市場，經(jīng)銷商在港口安營扎寨，現(xiàn)場交易、看貨、提貨的人員不斷增加，不一樣單位的運輸車輛、人員川流不息。體制變了，內(nèi)外環(huán)境變了，經(jīng)營方式變了，而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。企業(yè)重視了對職工的安全教育，忽視了對駐場客戶的宣傳教育;重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行，忽視了對場內(nèi)其它人員的安全教育;重視了作業(yè)現(xiàn)場的安全檢查，忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控……

　　一句話，在安全生產(chǎn)管理上不能與時俱進(jìn)，安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中，我們的體會是，管生產(chǎn)必須管安全毫無疑義，但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險源，哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點預(yù)控目標(biāo)，以及作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境變化對作業(yè)人員、機械設(shè)備會產(chǎn)生怎樣的影響，應(yīng)當(dāng)有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責(zé)。再具體點說，如我們在卸船作業(yè)中，尤其是高溫季節(jié)的中午時段，就是作業(yè)的危險時段，需要我們及時到現(xiàn)場采取防暑措施，僅有做到了有針對性的防范，才能到達(dá)安全生產(chǎn)的可控性。

　　在那里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作，不僅僅因為其重要性，還由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備本事、企業(yè)文化和社會環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中，不僅僅要對一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制，還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時節(jié)氣溫對安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺、汛等自然現(xiàn)象對安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機械電器故障對安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等，這些方面都是安全生產(chǎn)的無形隱患。要防范這些無形隱患不僅僅需要必須的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要各方面的知識，雖然有些無形隱患有時是很難掌控的，但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解，只要我們把問題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須到達(dá)的基本要求。

　　為了使我們在安全生產(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果，到達(dá)有效地防患于未然，最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo)，還有一個重要方面，就是要發(fā)動群眾，群策群防，全員參與。有必要對《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育，采取切實有效的辦法和措施，幫忙和引導(dǎo)大家構(gòu)成共識，實現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識上再提高、防控職責(zé)上再明確。安全管理是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強的管理路子，時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會做出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)春季安全教育15

　　安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局的會議精神，特開展我校安全教育周系列活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“十八大”精神為指導(dǎo)，以教育局安全工作會議要求為指南，充分認(rèn)識加強學(xué)校安全教育的`重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育周”活動，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作有序的開展，為創(chuàng)建平安校園做貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間

　　2月15日—2月21日

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)主要內(nèi)容

　　1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生年齡特點和學(xué)校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。

　　2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。

　　3、抓好飲食安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

　　5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時求生的方法。

　　(二)活動安排

　　1、為了形成良好的活動氛圍，學(xué)校將樓道內(nèi)設(shè)置安全警示語，利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。

　　2、2月15日開學(xué)典禮，由校長對全體師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。

　　3、各班認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報。

　　4、各班舉行一次安全教育的主題班會。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應(yīng)急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

　　5、高年級學(xué)生制作安全教育手抄報，組織全校學(xué)生觀看手抄報展。

　　6、加強對路隊的管理。

　　7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。

　　五、活動要求

　　1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強化安全意識，確保學(xué)校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作堅持做到常抓不懈，認(rèn)真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展�；顒咏Y(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強學(xué)校師生的安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

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