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友善的作文【精華15篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的友善的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善的作文1
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時光飛逝，不經(jīng)意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人，誠信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般尋常。老實取信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德糊口教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震驚。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍舊明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼叫。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙问樟粽\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信晉升到了一個立身于世無它不可的境界。
誠信如斯重要，我們更應倍加珍惜，假如僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的`難堪，而在自己的回憶里留下了不色澤的一筆，豈不可惜？
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧�！薄皩θ艘哉\信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我錦繡；我誠信，所以我自豪。真誠但愿我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上施展精彩水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！
也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不合法的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
假如你想在考試中作弊，想在考試中投契。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去夸耀嗎？仍是捧著那通過違反自己人格的而拿到的榮譽去挖苦別人的誠信！在那短暫的虛偽假話下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在假話中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，猶如吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生！
可能你還抱有一絲幻想，想著最最少大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實呢？到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為好笑的小丑，你一直認為自己很智慧，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？
你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎？
你豈非甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？
友善的作文2
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會友善待你�！坝焉啤焙汀皽睾汀本腿缫粋�快樂的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個沮喪的人照鏡子，前者會使你備嘗幸福的滋味，而后者只會讓你遠離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。 正是太陽懂得了友善，所以才取得了成功。
當友善注滿你的心靈時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車上聽到一聲聲溫暖的“到這里來坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對不起�！币粋�善意的微笑，一次小小的退讓。這些都是無微不至的友善。歌德曾經(jīng)說過：“友善是交際中最大的秘密�！碑斈阏莆兆∮焉拼箝T的鑰匙時，你就等于打開了成功的大門。
朋友，樂于奉獻你的友善吧，那么你的`天空從此燦爛無比。
朋友，樂于奉獻你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂于奉獻你的友善吧，那么你的生活將會煥發(fā)五彩光芒。
友善就像春天的雨露，滋潤萬物生長；友善就像夏天的風，悶熱中帶來一絲清涼；友善就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。
友善的作文3
“友善”不只是在你身邊，而是處處充滿友善。然而，它包含了另一種特殊的愛。我很想知道遇到它是什么感覺。
就是在那個時候，我才認真體會到。
那是在元旦。我和家人去爬鳳凰山。我們上去就上去了。后來我們下山，覺得很累。所以，我們決定去兜兜風。等了很久的“長隊”上了公共汽車。因為下山的原因，沒有人能站在公共汽車上。我和家人找到座位后，安心坐下。突然，有兩個嬰兒和一個。然后，一個大人看到?jīng)]有座位，就和售票員吵了一架，最后下了車。爸爸無奈的說，‘沒座位也沒什么好吵的！"突然，一個抱孩子的人有點生氣，說："錯的是售票員。他說車上還有很多座位，我們就上車了。我們怎么知道沒有座位？“聽了他的.解釋，我才知道他和剛才那個大人是親戚。我和家人明白后，安慰他，叫他不要生氣。因為他們坐在最后一排座位，很危險，我媽趕緊讓我姐給抱娃的讓路。我們和他聊了幾天，很有意思。我在想，善待每一個人，真的很有趣，很快樂，很幸福。
只要每個人都善待每個人，每個人都會感到快樂和幸福。
友善的作文4
一個友好的目光，會令人暗夜里尋找光輝;一個友好的行為，會讓負傷的內(nèi)心漸漸地痊愈;不知不覺的友好，會令人感受到極大地溫暖。
在大家的身旁，友好是無所不在的。三年級的一天，教師在上課的時候讓我們說：“明日就需要考試了，大家要抓緊備考啊!”回家了之后，我將專業(yè)知識都還記得踏踏實實的，媽媽明確提出的難題我各個都是會，我想著：即然我對全部難題都早已了然于胸了，那么就入睡去吧。因此，我趕到了床邊，迅速進入了夢境……第二天，我信心滿滿地趕到了院校，成竹在胸地等候著即將來臨的考試�？荚嚨那闆r下，我粗略地看了看考卷，題型都非常簡單，想著：嘿嘿!這種題型我都是會，此次我一定能得100分，我提到筆認真地寫了起來。忽然，我的筆沒墨了，筆袋里又沒有預留筆，我氣得如同心急火燎。就在這時候，我的同桌發(fā)覺了我的筆沒墨了，便把她那支全新的簽字筆出借了我，消除了我的迫在眉睫，我對她充滿了感謝。那一次我得償所愿的考了一百分，倘若同學沒有將那支筆出借我，或許我連六十分都沒有呢!
除開這件事情，還有一件事要我體會來到濃濃友好。那時一個嚴寒的夜里，媽媽急事走不開必須我?guī)椭聵琴I一個物品，由于我膽小，媽媽就取出手電筒幫我攜帶，讓我還在擔心的情況下開啟它練膽。我下樓的情況下恰好遇到樓底下的王奶奶也外出，我文明禮貌的向王奶奶問了一聲好。王奶奶見我拿著個手電筒就問：“很晚了你拿個手電筒做什么去呀?”我對王奶奶說：“媽媽要我?guī)退徫�，可是我害怕黒，因此 就帶著手電筒外出了�！蓖跄棠搪犃撕笳f：“恰好我想下來散散步，那我也陪著你一起去吧!”一路上王奶奶和我閑聊，陪著我去購物，又將我送至樓底下，才去散步，我對王奶奶一聲聲感謝。想著：王奶奶可簡直一個好人啊!
在大家的`身旁，這類友好也有很多，例如：見到他人跌倒時，伸手將別人攙扶;街上碰到路人指路時，耐心地解讀路經(jīng);出入工廠大門時，替后邊的人擋幾秒鐘門……這種看起來平平常常的行為，卻能拉進人和人之間的間距，讓人和人之間少一分芥蒂，多一分溫暖。大家做為中華民族的將來，更應當友好待人接物，從身旁的每一件小事學起，將八儀四禮銘記心里，那樣，這個世界才會更幸福。
友善的作文5
“誠信”這個詞語，通過一件事我才真正地理解了它的意思。
那是五年級上學期星期天的一個上午，我習慣地打開書包，拿起作業(yè)，準備寫作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文，于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦？怎么有兩本作業(yè)本呢？拿出來一看，哦，我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來了�？墒抢蠋熞笪覀儽仨毎炎魑闹`寫在這個本子上的。這可怎么辦呢？可是轉(zhuǎn)念一想：我又不是故意拿錯的，誰讓她不把她的物品保管好呢？再說，她又不知道是我拿的，星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書桌里不就行了嗎？給自己找了一個又一個借口，安慰自己以后，我就安心地寫起作業(yè)來。
這時，媽媽買完菜進來檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子，就問起了我。我就把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽后，說：“走，我們一起把它送回去�！蔽艺f：“我們又不知道她的家在哪里，怎么送？”可是，認真的'媽媽卻說：“你找不到本子的時候，急得像熱鍋上的螞蟻，你同桌找不到也會同樣著急，你說周一把作業(yè)本放在她的桌子里，不是弄虛作假嗎？做人要誠實，要替別人著想�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低聲說：“那我們能找到她嗎？”媽媽說她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過，應該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負有心人，我們終于找到了周佳欣。當她看到她的作業(yè)本后，激動地說：“真是太謝謝你了，我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢！”看到她臉上露出燦爛的笑容，我也開心地笑了。
“走正直誠實的生活道路定會有一個問心無愧的歸宿”。偉大的文學家高爾基說的話多么有道理呀！不管學習是好是壞，外貌是美是丑，我們都應該做一個講誠信的人。同學們，讓我們問心無愧地、踏實地走好每一步吧！讓我們與誠信同行吧！
友善的作文6
一月的寒風吹落了樹的枝葉，卻吹不落友善的花朵。友善是人世間最真摯的情感，它是饑餓時的一塊面包；是寒風中的一件棉襖，是落水時的'救生衣。別把友善想得多復雜，其時，它就在我們身邊，那么就請大家聽聽我與友善之間的親密接觸吧！
冬天的寒風呼呼地吹著，外面是冰天雪地，我獨自一人坐在陰冷的樓道里，無人與我相伴，肯陪我的只有饑餓和寒冷，孤獨似乎也來湊熱鬧，風兒也常與我相伴，熾熱的淚水幾乎要涌了出來了，但也許被凝固成冰塊，掉不下來了吧？
我坐在樓道里，回憶起早晨的一幕幕，父母千叮嚀萬囑咐讓我晚餐到外面吃，還說這說那�！罢媪_嗦的聲音，慢悠悠的上學去。直到回來時我才發(fā)現(xiàn)我的錢和鑰匙掉在家里了。只好在樓道里獨自懊悔。
天色漸晚，樓梯已變得冰涼，我實在忍受不了了，只好站起身來跺跺腳，小跑一下，心里暗暗期盼父母能早點回來。剛才的運動似乎耗盡了我全部的力氣，我似乎再也沒有力氣動一下了，蹲在角落里，好似一團大肉球。我的手腳漸漸僵硬，為了緩解手的僵硬，只好把手放在口邊，哈幾下氣來取暖，白色的水汽如云霧升向天空，但我實在無力欣賞這美景。我向著這白氣祈禱，希望它得把我的苦難傳達給上帝。我多么希望有一碗熱騰騰的米飯和一個火爐��！
當我正為剛才愚蠢的行為感到好笑時，奇跡發(fā)生了，我突然感到背被拍了一下，我以為是父母回來了，扭頭一看原來是還不熟識的鄰居，他端著一碗熱氣騰騰的大米飯，還直冒氣，我被這曾經(jīng)熟識的氣味吸引住了，眼睛直勾勾的盯著這碗飯，眼里流露出渴慕之情，我多么希望得到這碗飯啊！但這真是給我的嗎？當他說給我吃的時，高興之情難以抑制，把它全寄托在那聲“謝謝”上了，之后便狼吞虎咽地吃了起來，他還把我?guī)У剿�，他家里人正圍著爐子吃飯。我不好意思地加入其中，用手撫爐，一股暖流襲上心頭，不知是爐子暖和，還是被這真情感動了。寒冷，饑餓與孤獨早已離我而去，身體暖和極了，我吃了飯后，就在他家等父母回來，外面依舊寒風呼嘯，但我卻一點兒都沒感覺，我堅信友善的花朵是吹不滅的，一股暖流襲上心頭！……
友善啊！你帶來了一日寒風中那縷春天的陽光，給我?guī)砹藴嘏徽埬銓⒛愕姆N子撒遍世界，給世界人民幸福與歡笑吧！讓友善就在我們身邊！
友善的作文7
記得幾年前語文老師給我們讀了一篇文章，題目是《好言一句三冬暖》，里面有一個片段我記憶猶新。
美國著名試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，剛好兩臺發(fā)動機同時失靈。由于他高超的技術(shù)，飛機奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料，他駕駛的螺旋槳飛機裝滿了噴射油。當他召見負責維修的人時，對方嚇哭了。這時，胡佛并沒有像大家預料的那樣爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地說：“為了證明你能做好，我想請你明天幫我維修一下飛機�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒有出現(xiàn)過任何差錯，粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
這個故事很感人。雖然修理工的過錯差點要了自己的命，但是心地善良的胡佛對有過錯的人的心理深有體會。當對方出現(xiàn)嚴重錯誤時，他會善解人意，自我克制，意外地松口氣，恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒地訓斥修理工，甚至追究他的責任，很可能會徹底毀掉他�？梢钥闯觯脙煞N不同的態(tài)度面對同一件事，會有截然不同的結(jié)局。友善，能把事情變得小而瑣碎，不僅善待他人，還能造福自己。難道胡佛的飛機從那以后就再也沒出過差錯嗎？而以憤怒甚至暴力來回應，結(jié)果往往是有害無益的。
人們能否友好相處，不僅反映了一個人的'道德水平，有時甚至反映了一個民族的素質(zhì)。有報道說：在加拿大，同樣的交通事故，不到2分鐘就可以順利解決，司機會很快下車。根據(jù)事故的實際情況，雙方協(xié)商友好解決，雙方認錯道歉，不到2分鐘就開走了。在中國，不花一個小時解決糾紛是非常困難的。原因很簡單。一旦撞車，司機放下車窗，罵罵咧咧，在車上罵得很難聽，下車互相指責。于是后面的車輛無法前進，司機一個個按喇叭。直到交警站出來分析事故雙方的責任，一場風波不會罷休，但當事人往往要互相罵幾句才能發(fā)泄仇恨。這樣的話，不需要一兩個小時就可以責怪。一位資深研究員曾寫道：“在21世紀的競爭中，我們在生產(chǎn)和經(jīng)濟上遇到的困難仍然可以克服，我們也可以迎頭趕上.但國民素質(zhì)與發(fā)達國家或部分發(fā)展中國家相比并不樂觀�！痹谖铱磥�，不能對別人溫柔，不能自我審視，不能和別人友好，是我們的人素質(zhì)低的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當你帶著善意走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正帶著善意對你微笑。當你以粗暴的態(tài)度面對時，你會發(fā)現(xiàn)鏡子里的人正在向你揮舞拳頭。人生在世，請有一顆愛的心，保持一份友好的感情！
友善的作文8
1. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
2. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
3. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
4. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
5. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
6. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
7. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發(fā)展的`順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
9. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
10. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
12. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
13. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
14. 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.
15. 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.
16. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
17. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.
18. 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.
19. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.
20. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
友善的作文9
友善是一縷和煦的春風，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。
那是一次體育課上，我們練習長跑，我一直跟著隊伍，擺動雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊伍。就在這時，我感覺鞋子松了，我心里想：沒多遠了，應該可以堅持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來�！芭尽钡囊宦暎乙荒_踏空，坐到了地下�？粗Φ揭贿叺男�，我心中一陣懊惱，我坐著不動。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅強點！”“來，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研┖冒�！”同學們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風喚起了我的力量和勇氣�！拔覜]事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊伍，又跑了起來。
有一次，我上早自習的時候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時，一張干凈的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的`話語如同一束溫暖的陽光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學真是幸福呀！
在大同二小四（3）班這個充滿友愛的集體中，每個小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個人更多的友愛與善良，不斷匯集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。
友善的作文10
一座綠樹成蔭的小山上，有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風中，顯得十分威風！
小鴿子見了，對香樟樹說：“樟樹哥哥，我們交個朋友吧！
我會給您唱歌、跳舞的，還會逗您開心的。”“滾開！”樟樹傲慢地說，“我不需要你！”小鴿子傷心地飛走了。冬天來了，雪花漫天飛舞，真冷��！
小鴿子來到樟樹邊，說：“樟樹哥哥，我們交個朋友吧！
我會給您捉蟲的，還會保護您平安的度過嚴冬的'。”樟樹再次拒絕了。小鴿子特別傷心。冬天過去了，春天來臨了。樟樹的樹干干枯了，連一片新葉子也沒有。小鴿子見了，都驚呆了。樟樹再也不威風了，他愁眉苦臉地扭動著身軀，難為情地望著小鴿子。因為樟樹懂得了待人要友善和寬容。小鴿子連忙叫來自己的小伙伴，把樟樹圍住。不一會兒，樟樹感覺舒服多了，開心地笑了。從此，樟樹和小鴿子成了一對非常要好的好朋友。他們過著無憂無慮的生活。
友善的作文11
最近的心情和外面的天氣一樣蕭條，冷落，沒有一絲暖意。
臨冬之際，蕭瑟的寒風不留情的奪去身體中僅存的熱量，肚子也越加抗議起來。
踏著腳下的寒風，就近找了家店，湊合湊合。
簡陋的店面，陳舊的木桌。黑白交映的墻面，落的墻漆掩蓋不了歲月的磨滅。
唯一不同的，是這里的一列長隊。我甚是納悶，如此陰冷的天，竟有這么多人耐心等，湊近一看，是賣豆腐腦的，吸了吸鼻子，呵！真香。
買豆腐腦的是位大媽，樂呵呵的，待人甚是友善，上到老，下到小，她都本著友善的態(tài)度，熱情的服務(wù)。近距離打量，她圍著一條白圍巾，粗糙的光棉線，但很厚實，一雙布滿皺紋的手似老樹皮般，干皺皺的，微紅的鼻子不時向外“冒”出熱氣，有些灰白的頭發(fā)夾著些許的銀絲。
看上去也就是個平常人，可做出的豆腐腦兒確實令我驚嘆。
燒開一鍋水，一只勺握于掌心，一只手托住青花碗，一只普通的瓷勺在她手中揮動自如，翻滾之際，碗中早已穩(wěn)穩(wěn)當當落著各種調(diào)料，順勢在鍋內(nèi)一拂，熱騰騰的水花歡天喜地的劃入碗內(nèi)。掀開木桶，特別的扁銅勺，如流星飛際般，一片片均勻的豆腐腦在空中劃過一道道白色的弧線，如輕羽般柔軟飄飄地躺在碗中，平靜如水。宛如水波不興的白船。灑上幾滴香油，拌上小蔥，看它們在水中嬉戲，回旋，吸收著醇香的湯汁，愈發(fā)的飽滿，盈盈的，散發(fā)著特有的香氣。完美的貼合著豆香，交相融合，吸一口氣，想到骨子里去。
我正低頭享受之際，不知何時，大媽已立于我的身旁，手中的盤子托著熱騰騰的.包子，“第一次來吧，嘗嘗包子，暖和暖和。”
我機械的伸出手臂，大媽友善的笑了笑“趁熱吃吧。”我點點頭，咬著清香四溢的包子，熱騰騰的暖意滲透全身，在心靈深處，綻放出一朵暖暖的奇葩。四散開來，溫潤著我的身心，驅(qū)走嚴寒的侵擾，不經(jīng)意間，心，已被填得滿滿的。
縱使你再傷感，縱使你孤僻自封，但是接納友善的心，再冷漠的冰也會被化開。友善，不可忽略，相信友善。讓心駐滿友善，就一定能改變周遭的一切。
友善的作文12
大家好。我叫王梓蘅。我是呼家樓中心小學三年級的學生。
平時同學都會叫我的本名：樂樂，意思是天天開心。我的性格也一樣，開朗樂觀，熱情友好，總是以積極的心態(tài)面對每一天。
在學�？烊炅耍瑢W校的一切還是那么新鮮。老師和藹可親，校園環(huán)境舒適明亮。每天都開開心心上學，認真聽講，認真完成作業(yè)。父親建議我每天都要思考今天的收獲和不足，這樣堅持下去才能取得更好的.進步。
在學校學習是我們的首要任務(wù)，但是我們每天都和同學相處，偶爾也會看到他們之間的一些小摩擦，他們之間的一點點不快。這時，我出現(xiàn)了，成為正義的使者，幫助學生和解。我從不和朋友吵架，哪怕有點別扭，我也會主動讓步。因為我媽曾經(jīng)告訴我要“善待他人”，就是以寬容的態(tài)度對待他人，以寬容的態(tài)度對待他人的人會更幸福！中午在學校一起吃飯的時候，如果有孩子餓了，我會讓他們排在我前面做飯，幫助別人讓我覺得很開心。我覺得要從小學會善待別人，你要學會接納別人，別人才會喜歡你，這樣世界才會變得更美好！
課后我還有幾個愛好，比如鋼琴、滑冰、游泳、下棋。如果我有更多的愛好，我自然會交更多的朋友。在這期間，我收獲了很多好朋友。
我相信在以后的學習和生活中，我可以更好的提升自己，團結(jié)幫助同學，為班級和學校做出更多的貢獻！
友善的作文13
日常，發(fā)生在你身邊的事情多得數(shù)不清，有些叫你感動，有些叫你高興。然而有這么一件事情，讓我到今天記憶猶新。
那是去年冬季的一個晚上，寒風呼嘯，傾盆大雨從天而降，大樹搖來搖去，仿佛要倒了一樣，外面冷極了。我學完小提琴，和母親走在回家的路上。走著走著，我和母親透過朦朦朧朧的雨霧，隱隱約約看見有一個老奶奶，左手拄著拐杖，右手撐著雨傘，一搖一晃，正吃力地在大雨中前行。
忽然，我看見老奶奶一腳踏空，摔在了地上，就在我和母親要跑上前扶起老奶奶時，有個年青的小伙子從路旁商場的走廊上沖出來，一把將老奶奶扶了起來，老奶奶渾身被雨水淋濕透了，瘦弱的身子骨冷得直哆嗦，想要對小伙子說的感謝話都講不完整。小伙子還把自己身上的大衣脫下來，披在老奶奶的身上說：“老奶奶，快把這件大衣穿上吧，不然天這么冷，您會著涼的�！�
接著小伙子又說：“老奶奶，您的家在什么地方？讓我送您回家吧！”
“小伙子，謝謝……謝謝你！我的家就……在這附近……”老奶奶上下牙關(guān)打著顫說。
小伙子說：“沒事。您一個人回去我不放心，還是讓我送您回去吧！”話音剛落，小伙子就撿起地上的拐杖，攙扶著老奶奶，一步一步地往前走去。我和母親也撐著傘跟在后面，心想著興許老奶奶還需要幫的'。
原來，老奶奶就住在離我家不遠的小巷子里，就自己一個人孤獨的生活，家也非常簡陋冷清�？吹竭@一幕，心里非常是心酸：老奶奶一個生活活多么孤苦伶仃啊！今天，是這一位友善的小伙子伸出了援助之手，今后，老奶奶該如何幫呢？
在將來的日子里，我常常和父母去看望老奶奶，有時帶上一些吃的，有時帶上幾件衣物，事情雖小，但在我心中充滿了快樂。我想，小伙子的友善之花肯定會在我心中永遠綻放！
友善的作文14
由于我近乎于自由落體的科學成績，所以我媽百般無奈下，決定砸重金請來我人生中的首位家教老師。
我非常不爽，單獨和一個人民教師待在同一間屋子里長達兩小時，那我寧愿站在我家五樓的窗口用兩秒鐘來終結(jié)我自己，由于小學時期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現(xiàn)實中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎臺筆記本電腦，閃著寒光的鏡片下深藏著一對能殺人于無形之中的銳利眼神……
天��！他就坐在我對面！我看著這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開口打招呼，整個房間的氣氛緊張到令人窒息，他已經(jīng)進來將近十秒鐘了，我就低著頭坐在那里一言不發(fā)，正當我絞盡腦汁思考該如何開口時，他伸出了手，說道：“來吧，握握手大家就是戰(zhàn)友，接下來的兩年大家一起奮斗吧！”我有些不知所措，他還沒自我介紹吶，開口第一句話就和我做戰(zhàn)友了？！這有些不符合常規(guī)呀，接下來，不可思議的事發(fā)生了，他看我愣住了，便笑著摸了摸我的頭，哇！他摸了我的頭！我們才第一次見面，我爸也只會在批我時碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來聊天一樣的上課，我心理上已筑起了將近七年的對老師的防線，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學課。
以前根本望不到合格線的`科學成績在他的帶動下已無限接近良好，只能說，友善的形式是多樣的，但帶來的結(jié)果肯定是好的。
友善的作文15
回憶流金溢彩，二十四節(jié)氣中。骨骼秀美，玲瓏剔透，執(zhí)一份友善之美。
題記
軟襯三春草·柔鋪一縷香
紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。將它滴落在手心，光之精靈色彩斑斕。指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
小心扶持，還記得那一年嗎？跌倒在湖畔。關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時起，便肯定你來自三月的三月的草是溫柔無骨的雙手。那一年，九歲，八歲零九個月。
滿架薔薇爭芳艷·三伏亦感清涼意
一樣芬芳，薔薇開花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎？薔薇花下，攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。摘下一瓣花，放在手心，告訴我說你薔薇花兒我薔薇葉，一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，看到眼睛似一潭清澈的`湖水，于是都笑了露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來·友善溫暖三九天
飄下的頭皮屑嗎？親愛的也忘了洗頭，雪開始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭�？蔀楹物h下滿目的憂傷。那年冬天，那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著我雙眼，告訴我說你雪天使，會給我溫暖，當時，那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫。
于是便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，難忘你難忘你友好與善良。便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，已經(jīng)離我三年零三個月，但你友善卻縈繞在夢中，使我沒有距離。
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