友善的作文15篇（合集）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的友善的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友善的作文1

　　“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”這是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的一句話。最近，我讀到了一篇文章——《友善的力量》。讀完之后，我的心里洶涌澎湃，久久不能平復(fù)。

　　本文主要講了著名試飛駕駛員胡佛再一次試飛中險(xiǎn)些喪命，原因是飛機(jī)維修工加錯(cuò)了油。而胡佛并沒(méi)有責(zé)怪他，而是和藹地鼓勵(lì)他，請(qǐng)他幫忙來(lái)維修費(fèi)及。我的感觸很深，當(dāng)我讀到“這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家想像的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的.肩膀，信心十足地說(shuō)：‘為了證明你能干得好，我請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！�”時(shí)，我被胡佛的友善而震撼，要不是胡佛的飛行技術(shù)高超，在危險(xiǎn)時(shí)刻力挽狂瀾，他就喪命了!可能換做任何一個(gè)人都會(huì)火冒三丈，不是把他“炒魷魚(yú)”就是罵他一頓。倘若胡佛真的那樣做了，維修工還會(huì)兢兢業(yè)業(yè)嗎?胡佛假如真的把維修工狗血淋頭、劈頭蓋臉地罵一頓，或許維修工也大發(fā)雷霆，兩人大吵起來(lái);或許維修工的自信心受到傷害，從此以后自暴自棄，最后自殺?或許兩人會(huì)打起來(lái)，鬧到公安局，最后遺臭萬(wàn)年;或許，維修工當(dāng)時(shí)忍聲吞氣，最后在給胡佛做維修工作時(shí)下毒手······但是，胡佛并沒(méi)有那樣做，他選擇了鼓勵(lì)維修工，他的這一舉動(dòng)，改變了維修工的一生!

　　我曾親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一件事，一輛汽車(chē)停在路邊，這時(shí)，一輛自行車(chē)從車(chē)門(mén)旁經(jīng)過(guò)，車(chē)主正好開(kāi)門(mén)，把自行車(chē)車(chē)主撞翻。被撞的的人只說(shuō)了一句：“下次下車(chē)注意點(diǎn)。”之后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。羅曼層說(shuō)過(guò)：“友善不是一門(mén)科學(xué)，而是一種行為�！奔偃缱孕熊�(chē)車(chē)主和汽車(chē)車(chē)主大吵起來(lái)，然后大打出手，兩人不甘示弱，最后兩敗俱傷。有一句話是“退一步海闊天空”，有時(shí)，退步也是一種美德。胡佛與那位自行車(chē)車(chē)主一樣，把友善體現(xiàn)的淋漓盡致。我們要做友善的人，那會(huì)使我們的修養(yǎng)更上一層樓，讓我們的心靈進(jìn)化······我們要與友善握手，做一個(gè)友善的人。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)友善的人，為群眾去謀幸福�！庇焉剖且豢|春風(fēng)，卷走了人們心中的焦慮煩躁;友善是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人們感到神清氣爽;友善是一滴雨露，滋潤(rùn)了人們的心田。誠(chéng)信友善，從我做起!

友善的作文2

　　窗外的銀杏樹(shù)不停搖擺，樓下小孩子們的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，手機(jī)里的音樂(lè)搭乘“春風(fēng)快車(chē)”，飄出了窗外。而我則整理著狼狽的房間，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那本已不再嶄新的《同學(xué)錄》，輕輕拂去上面的灰塵，翻開(kāi)第一頁(yè)，看到的不是同學(xué)，而是你的一寸照片，我不由笑了，和你相處的一幕幕往事如放電影一般回放在我的腦�！�…

　　記憶之中的朋友數(shù)你最大，由于我們老師和你的崗位進(jìn)行了交換，你便悄無(wú)聲息地降臨到了我們這群“海盜”之中，僅幾天時(shí)間，你就成為了名副其實(shí)的孩子頭。

　　依稀記得那年冬天，可能因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)雪，所以老天就來(lái)了一個(gè)下馬威，直到現(xiàn)在那大雪紛飛的場(chǎng)景仍刻在我的腦子里。一夜過(guò)去，用力推開(kāi)窗戶，迎接我的是銀色的世界，這對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是天堂，最令人慶幸的還是今天有一節(jié)體育課。你還未耗盡的童心促使你一不留神登上了我們的賊船，在你的帶領(lǐng)下，我們無(wú)惡不作：堆雪人，打雪仗，滾雪球，陪伴我們的還有動(dòng)聽(tīng)的童年“歡樂(lè)頌”……

　　在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，避免不了一些小矛盾，也許是我們的叛逆期，也許是你的好脾氣，部分同學(xué)們?cè)谀愕?課堂上根本不把你放在眼里。終于有一天，你忍無(wú)可忍，摔門(mén)而去，消失在了樓梯口，身后留下的是你那恨鐵不成鋼的淚水和我們的議論�？赡闫�偏長(zhǎng)著一顆女人心，經(jīng)不起同學(xué)們一套套的“花招”，你嗔怪：“一群壞海盜！”你笑了，笑得那么燦爛……

　　世上沒(méi)有不散的宴席，人生最痛苦的時(shí)刻便是分離，兩個(gè)月的時(shí)間在渾渾噩噩之中很快過(guò)去了。“萬(wàn)事通”不知在哪兒聽(tīng)來(lái)了你要離開(kāi)的消息，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)班干部的商量決定為你做個(gè)歡送儀式。毫無(wú)防備的你走進(jìn)教室時(shí)，迎接你的是滿屋子的七彩氣球和同學(xué)們低聲的抽泣，下課后來(lái)到你的住處向你告別，空蕩蕩的屋子里只有一張紙條放再桌上。

　　海盜們：

　　當(dāng)你們看到這封信時(shí)我已經(jīng)在離開(kāi)的路上了，你們其實(shí)都很聰明，以后好好學(xué)，考上大學(xué)時(shí)別忘了給我打個(gè)電話……

　　愛(ài)你們的船長(zhǎng)

　　風(fēng)停了，仿佛不想打擾我的回憶。低頭再次看向《同學(xué)錄》，上面留下了幾滴淚痕，潮濕了我和你的友誼，以及你作為一個(gè)老師之于幼小的我們的友好與善良。

友善的作文3

　　【作文題目】

　　從下面兩題中任選一題作文。

　�。�1）閱讀下面的故事，按要求作文。

　　清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛，張老夫人修書(shū)送張英，張英回老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，也命家人把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消除隔閡，世代友好。

　　請(qǐng)以“友善”“仁愛(ài)”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個(gè)概念作為主旨，以你自己或周?chē)�人的生活為材料，�?xiě)一篇記敘文。

　　要求：①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要用“××”代替。

　�。�2）閱讀下列文字，按要求作文。

　　學(xué)校廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。張山同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，同事酷愛(ài)足球，非常想?yún)⒓訉W(xué)校的足球社團(tuán)。但張山的爸爸堅(jiān)決反對(duì)，他想讓張山專(zhuān)心學(xué)習(xí)，升入重點(diǎn)高中。張山不想犧牲自己的愛(ài)好，還是堅(jiān)持參加足球社團(tuán)的想法。請(qǐng)以“給張山爸爸的一封信”為題目寫(xiě)一篇作文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要用“××”代替。

　　【優(yōu)秀文章】

　　友善

　　友善是什么？友善是一個(gè)友好的微笑；友善是一個(gè)善意的舉動(dòng)……每當(dāng)見(jiàn)此詞，我的思緒又浮想聯(lián)翩，回到了那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季……

　　那時(shí)，我是一個(gè)孤高自傲的女孩，清秀的小臉蛋上卻有著種冷淡；成績(jī)優(yōu)異的'我卻不愿與同學(xué)交流心得。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)高不可攀的優(yōu)生；在老師眼中，我是一個(gè)驕傲自大的女孩。不錯(cuò)，這就是我，我經(jīng)常瞧不起那些成績(jī)差異的同學(xué)，常常無(wú)情地嘲笑他們……

　　在教室一個(gè)毫不起眼的一個(gè)小角落里，坐著一個(gè)當(dāng)時(shí)班上“赫赫有名”的差生，她的成績(jī)很不理想。發(fā)成績(jī)單時(shí)，我總是會(huì)驕傲的舉著手中的成績(jī)單，輕蔑地看著她，眼神里充滿著自豪。而她，總會(huì)抬起頭看看我那優(yōu)異的成績(jī)，又自卑地看看自己的，“哦，我考得真差勁，還要努力�！彼�喃喃說(shuō)道，好似是在自言自語(yǔ)，又好似是在對(duì)我說(shuō)。但過(guò)后，她又轉(zhuǎn)換成一種歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你真厲害！恭喜你啊！”她滿懷羨慕地看著我，但我總會(huì)高高的抬起下巴，無(wú)比驕傲地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　一次，我感冒了，在寒風(fēng)呼嘯聲中更是弱不經(jīng)風(fēng)，一下子，肚子里翻江倒海，將早上吃過(guò)的東西吐了出來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，倒不是他們怕臟怕累，而是因?yàn)槲页３��?duì)他們的友善拒之門(mén)外，漸漸的，他們?cè)僖膊弧俺粤Σ挥懞谩绷�。我身體難受極了，沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)寒問(wèn)暖，內(nèi)心更是凄涼�！鞍�，早知今日，何必當(dāng)初��！我若肯友好對(duì)待同學(xué)，也不會(huì)淪落到這種地步啊……”“沒(méi)事吧？喝口水！”正在懊悔之極，一聲柔和的聲音問(wèn)道，我抬起頭，是她！我接過(guò)水，內(nèi)心五味陳雜，心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá)，可卻一時(shí)不知該說(shuō)些什么，舌頭像打了節(jié)似的，只支支吾吾地說(shuō)：“謝謝你！我……我對(duì)不起你……”她柔和地拍拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)做錯(cuò)事嘛，改過(guò)就好啦！”我抬起頭，感激的看著她，她也友善的看著我，我第一次發(fā)現(xiàn)，她那水靈靈的大眼睛多么美麗；她那秀麗的臉蛋多么可愛(ài)；她那待人的友善多么可貴；她那真誠(chéng)的品質(zhì)多么高尚……

　　社會(huì)是冷淡的，但我要從自我做起，友善待人，為社會(huì)增添一縷陽(yáng)光，為生活增添一抹色彩……

友善的作文4

　　友善是一種簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的力量，它可以讓我們彼此之間建立起深厚的關(guān)系。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所，友善都能夠改變我們的生活。當(dāng)我們以友善的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，我們不僅能夠帶給他們快樂(lè)和溫暖，也會(huì)得到他們的尊重和支持。

　　友善的言行不僅包括了善意的問(wèn)候和微笑，更體現(xiàn)在我們對(duì)他人的尊重和關(guān)心。當(dāng)我們停下腳步，傾聽(tīng)他人的故事，關(guān)注他人的需求，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)友善并不僅僅是一種表面的禮貌。它是一種真誠(chéng)的關(guān)懷和從內(nèi)心流露出的親切。友善的言行可以讓我們建立起互相理解和信任的基礎(chǔ)，進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)和諧而快樂(lè)的社交環(huán)境。

　　友善還有助于緩解沖突和增進(jìn)合作。在人際交往中，難免會(huì)遇到矛盾和分歧。然而，當(dāng)我們以友善的心態(tài)去面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)以更溫和的方式去表達(dá)自己的意見(jiàn)，同時(shí)也更愿意傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)。友善不僅能夠減少摩擦和爭(zhēng)吵，還可以為我們尋求共同的解決方案創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

　　友善也是建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重要因素。在困難和挫折面前，友善的人們會(huì)伸出援手，給予幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)我們擁有一群友善的'朋友和同事時(shí)，我們會(huì)感到更加安心和幸福。他們?cè)谖覀冏钚枰�的時(shí)候給予我們力量和支持，幫助我們度過(guò)困境。友善是一種情感紐帶，使我們?cè)谌松�的旅途中不再感到孤單�?/p>

　　最重要的是，友善是我們塑造自己品格的關(guān)鍵。當(dāng)我們以友善的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，我們也在鍛煉自己的耐心、寬容和善良。友善使我們成為一個(gè)更好的人，讓我們更有愛(ài)心、理解和同情他人的需求。通過(guò)友善的言行，我們能夠傳遞正能量，影響他人的生活，讓世界變得更加美好。

　　綜上所述，友善是一種強(qiáng)大而珍貴的品質(zhì)，它可以改變我們的生活和他人的命運(yùn)。無(wú)論是在與家人、朋友、同事還是陌生人的交往中，友善都是我們最好的選擇。讓我們積極培養(yǎng)友善的習(xí)慣，用友善的態(tài)度來(lái)面對(duì)世界，讓友善成為我們生活的座右銘。

友善的作文5

　　Kindness is the most precious, the most rare. Some friendly, if you do wrong one thing, your good friend called right, that is to cherish friendship? My good friend, not like that, he gave me the most sincere, is the kind of warning from the heart, help me to discover errors, help me to destroy it.

　　Remember that time, the teacher did not come, magnificent and move in the classroom, the monitor of the class name in the book of the Chronicles of the above, the following sensation is reduced, the teacher teach us reading when he left, I am happy to read comic books, there are at this moment, someone pointed at me loudly said: "see him read comic books in." I have a look at who he is, I was surprised! Is my best friend grimmjow. These days, I always ignored him, I slowly found that grimmjow is actually good for me, he have this report I am call me quickly get rid of the bad habit. So we made up again, and become inseparable friends.

　　This is the power of kindness, a friendly help me change the bad habits, is the new friendly, call me and his friendship where is firmly fixed, this is the power of kindness. A kind of power to other people.

　　This friendly forever accompanied by I grew up!

　　友善是最珍貴的,最難得的有的友善,如果你做錯(cuò)了一件事,你的好朋友稱(chēng)為正確的,那難道就是珍惜友情嗎?我的好朋友不是這樣的',他給我的是最真誠(chéng)的,是那種發(fā)自內(nèi)心的告誡,幫我發(fā)掘錯(cuò)誤,幫我消滅它。

　　記的那一次,老師沒(méi)有來(lái),教室中轟轟動(dòng)動(dòng),班長(zhǎng)在上面記名字,下面的轟動(dòng)減少,老師臨走時(shí)教我們讀書(shū)，我在那里高興的看漫畫(huà)書(shū)，正在這時(shí)侯，有個(gè)人大聲的指著我說(shuō)：“看他在看漫畫(huà)書(shū)�！蔽乙豢此�是誰(shuí)，我大吃一驚!是我最好的朋友小葛。這幾天，我一直不睬他，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，小葛其實(shí)是為我好，他這樣舉報(bào)我是叫我快快的改掉這個(gè)壞毛病。這樣我們又和好了，又成了形影不離的好朋友。

　　這就是友善的力量，一種幫助我改了壞毛病的友善，就是這種新的友善，叫我和他的友情牢牢的固在那里，這就是友善的力量。一種別人沒(méi)有的力量。

　　這種友善永遠(yuǎn)的伴隨著我成長(zhǎng)!

友善的作文6

　　天氣陰晴不定，有時(shí)候是大晴天，突然就下起雨來(lái)了。但是，有一次，它們卻開(kāi)始爭(zhēng)自己的功勞，以至于讓世界天昏地暗。

　　有一天，天氣們都想讓自己出馬，所以，它們就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，看誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)就可以掌控著一天的天氣。

　　雨站出來(lái)，說(shuō)：“我可以澆灌田地，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候，天氣炎熱，我還能給人們消消暑。而且，人們都說(shuō)‘春雨貴如油’，這不就是說(shuō)我很寶貴嗎！所以，我應(yīng)該是功勞最大的天氣了。”

　　風(fēng)輕飄飄的說(shuō)：“你可不是功勞最大的，我只要稍稍吹一口氣，你的雨滴就被飄走了，哈哈，認(rèn)輸吧�！庇昙泵φf(shuō)：“就算你這樣，雨滴還是會(huì)落到地上的啊�！憋L(fēng)又說(shuō)：“人們其實(shí)很討厭你的，因?yàn)橛龅侥銜?huì)很冷，而且你把他們的衣服打濕，人們會(huì)抱怨你呢！”

　　雨還想辯解小學(xué)生作文，可是它說(shuō)了可是……我……就被雪打斷了，雪說(shuō)：“人們都很喜歡我，因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞�可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊，而且我的樣子也很漂亮，有六個(gè)瓣，上面很漂亮，比雨你好看多了�！庇暾f(shuō)：“哼，風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎，再說(shuō)，你被人碰到，還是化成了我�！毖┎患辈宦�，也沒(méi)有理會(huì)，說(shuō)：“我被風(fēng)吹了以后，可以落到樹(shù)上、房頂上、路上、山上，那些地方都是雪白一片，多么漂亮啊！”雨無(wú)言以對(duì)，默默地退出了爭(zhēng)論。

　　霧和霾一對(duì)兄弟一塊來(lái)了，說(shuō)：“我感覺(jué)我們也挺漂亮的，爬山的時(shí)候，山中彌漫著霧，多么美��！”雪毫不留情的反擊了霾，說(shuō)：“人們那只是指的你的哥哥，好嗎？你不如霧好看，而且還對(duì)人類(lèi)的身體有危害，人們都不喜歡你呢！”霾聽(tīng)了，不高興地跑了出去，霧也跟著跑了出去，誰(shuí)叫霧是霾的哥哥呢。

　　好久沒(méi)有出現(xiàn)的`云說(shuō)了一句話：“我對(duì)人類(lèi)沒(méi)有危害，人類(lèi)很喜歡我的，我還是雨的好幫手呢！咦？雨跑哪里去了，它可是我的好朋友呢！不行，我得去找找它�！闭f(shuō)完它就走了。

　　云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥�，大概是人們�?tīng)見(jiàn)了天氣的對(duì)話，有人說(shuō)，雨一點(diǎn)都不好，還是下雪好，還有人發(fā)表了一堆不同的意見(jiàn)，天氣們爭(zhēng)論地更激烈了。最后，天氣們聽(tīng)到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音說(shuō)：“我覺(jué)得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善，每一個(gè)天氣都是好的，沒(méi)有什么功勞大功勞小之分了�！碧鞖鈧兟�(tīng)了都很感動(dòng)，開(kāi)心的手拉手，說(shuō)：“我們是朋友。從那以后，天氣不再亂套了，人們也能好好生活了。

　　所以，我們要團(tuán)結(jié)友善，不能只顧自己功勞大不大，應(yīng)該以集體的利益來(lái)做行動(dòng)。

友善的作文7

　　世界那么大，只要我們的心在一起，友好，讓每個(gè)角落都發(fā)光。

　　當(dāng)百合在枝頭靜靜地綻放時(shí)，它露出了最迷人的微笑。

　　人生的慢路上難免不會(huì)有一些絆腳石，但友善讓我重新煥發(fā)光彩。

　　走在路上，天突然變了，調(diào)皮的雨滴滴在我頭上。我匆忙趕到跑道旁的商店避雨。雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我蜷縮成一團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)路人向我邁了一步，用傘遮住雨滴，笑著說(shuō)了聲：“拿去吧，小朋友�！边@一刻，我的身體不再寒冷。無(wú)論天氣多么惡劣，心里都有一股暖流在流動(dòng)。我接過(guò)傘，看著他的笑臉說(shuō)：“謝謝叔叔�！比缓笏�往前跑，漸漸地他的'影子消失在路上。一個(gè)陌生人遞給我一把愛(ài)情做的傘。這個(gè)雨天不再陰暗寒冷，因?yàn)閻?ài)和善良驅(qū)走了烏云。

　　這時(shí)，百合也在蓬勃生長(zhǎng)，呈現(xiàn)出它最美麗的樣子。

　　世界雖大，但只要我們交心，善待身邊的每一個(gè)物體，世界就會(huì)更加美好燦爛。因?yàn)�，友善，讓每一個(gè)角落都閃閃發(fā)光！

友善的作文8

　　奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國(guó)共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)了世界和平陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣。

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)《岳母刺字》的故事吧!它講述了岳母在岳飛的.背上刺下 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字，以激勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家的。這四個(gè)字影響了岳飛的一生，凡是讀了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之感動(dòng)。岳飛的經(jīng)歷，不正是奮發(fā)向上，崇德向善的體現(xiàn)嗎?

　　天下興亡，匹夫有責(zé) ，岳飛出生時(shí)，國(guó)家正受到外敵入侵，岳飛親眼看到國(guó)家危急，民不聊生的局面，從小就有了從戎報(bào)國(guó)的壯志，因此，他拜訪名師，苦學(xué)文學(xué)、武藝和兵法，他天資聰穎，很早就體現(xiàn)出了優(yōu)秀的軍事才能。他的母親深明大義，為了讓岳飛一生都報(bào)效國(guó)家，在岳飛的背上刺下了 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)大字。在這四個(gè)字的激勵(lì)下，岳飛整個(gè)生命都獻(xiàn)給了國(guó)家，他發(fā)誓說(shuō)： 盡忠報(bào)國(guó)，刻骨銘心，不殺金虜，誓不回還。 最終，他用生命實(shí)踐了自己的誓言。

　　岳飛將軍的愛(ài)國(guó)情懷讓我非常感動(dòng)。 精忠報(bào)國(guó) 四個(gè)字，不僅刻在了岳飛的背上，也深深地刻在了他的心里，體現(xiàn)了岳飛對(duì)國(guó)家深厚的感情和責(zé)任。這四個(gè)字，讓岳飛牢記母親的教誨，為國(guó)殺敵，在每次戰(zhàn)斗中，他都能運(yùn)籌帷幄，英勇作戰(zhàn)，他帶領(lǐng)的軍隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)英勇，百戰(zhàn)百勝，被人們稱(chēng)為 岳家軍 ，岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽，以至敵人感慨地說(shuō)： 撼山易，撼岳家軍難 。

　　岳飛的愛(ài)國(guó)情懷非常值得我沒(méi)學(xué)習(xí)。我也要向岳飛一樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家，要做到這一點(diǎn)，我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》初一作文

　　我們要尊重?zé)釔?ài)我們的國(guó)旗、國(guó)徽，遵守公共秩序，講文明，有禮貌，謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)信待人

　　在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多為集體做貢獻(xiàn)。在家里，孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過(guò)分要求。多幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。做一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)集體，忠誠(chéng)國(guó)家的人。

　　奮發(fā)向上，崇德向善，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以?shī)^發(fā)之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上闊步向前。

友善的作文9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。

　　“友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　在公共汽車(chē)上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無(wú)意中弄壞了你的書(shū)本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間的一句傷害了你的感情``````這些都需要你用友善的`態(tài)度來(lái)對(duì)待別人的“對(duì)不起”，寬容，諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在生活學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，我們應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢?

　　首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽(tīng)取別人合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。另外，我們還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思考”。有一句格言是這樣說(shuō)的“你一天的愛(ài)心，可能帶來(lái)別人一生的感謝”，就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!

　　我們每個(gè)人都希望生活在友好，愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)�充滿善良，寬容和溫馨。這就需要我們學(xué)會(huì)友善待人，大家和睦相處。

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

友善的作文10

　　就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō)：“今天給你們一粒種子，三個(gè)月后，看誰(shuí)能給我種出最美麗的花，誰(shuí)就是王子了。”三個(gè)月過(guò)去了，聰明的或

　　伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒，前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣：“尊敬的國(guó)王，我每天辛勤的.澆水，細(xì)心的施肥，即使睡覺(jué)，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒(méi)種出來(lái)”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑：“誠(chéng)實(shí)的王子呀，你不會(huì)種出任何的花草，因?yàn)槲医o你們的，都是炒熟的種子呀！”故事中，孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。......

友善的作文11

　　友善是什么？大家可能都會(huì)說(shuō)友善是一個(gè)詞語(yǔ)，那么友善還會(huì)是什么呢？告訴我：“友善就如同別人口渴時(shí)你送去的一杯熱水；別人傷心時(shí)你給的幾句安慰話……”

　　記得有一次，我和媽媽坐著公交車(chē)去外婆家，剛開(kāi)始車(chē)上的人并不多，每一個(gè)人都有自己的座位，一路上車(chē)子搖晃著，有很多的人都睡著了，我也有點(diǎn)兒想睡了。這時(shí)，車(chē)門(mén)口上來(lái)了一位老，我看他左右看了看好像沒(méi)有空的位置，老只好站著，我心想：老爺爺站在那里應(yīng)該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來(lái)，走到老爺爺身邊說(shuō)：“爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺看著我說(shuō)：“真是一個(gè)懂事兒的好孩子！”我小心的扶著老爺爺坐到座位上，看著他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表?yè)P(yáng)我的語(yǔ)氣，我的心里像吃了蜜一樣的甜。

　　每當(dāng)在幫助別人的時(shí)候，我都會(huì)感到非常的快樂(lè)。上個(gè)星期，下了一場(chǎng)大雨，中午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)我的.梁林瑞沒(méi)有帶雨傘，淋著大雨走著，我急忙跑過(guò)去給她打著雨傘，她回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“你淋著雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看著我回應(yīng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家后，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵�地�?duì)我說(shuō)：“我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做一個(gè)友善的好孩子�！�

　　友善就是做一些讓別人歡樂(lè)，同時(shí)也會(huì)讓自己快樂(lè)的事情！

友善的作文12

　　寒冬的友善，成就了梅花的高潔；外表的友善，成就了枯葉蝶的安全；歸隱的友善，成就了陶淵明的山水田園之樂(lè)。太陽(yáng)有了溫和與友善，贏得了比賽，而風(fēng)，最終是被憤怒和暴力擊垮了，在每一個(gè)角落點(diǎn)燃友善的蠟燭，發(fā)出耀眼的光芒，綻放出璀璨的火花。

　　點(diǎn)燃友善的蠟燭，是跨越隔膜之洋的一只渡船。當(dāng)今世界的一大主題不正是和平嗎？世界人民呼喚各國(guó)關(guān)系友好發(fā)展。近代的中日之戰(zhàn)讓人刻骨銘心，而現(xiàn)在，中國(guó)通過(guò)友善的外交政策，不也和日本進(jìn)行了一些互補(bǔ)互利的貿(mào)易嗎？?jī)蓚�(gè)好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，當(dāng)她們擦肩而過(guò)時(shí)，送給彼此一個(gè)友善的微笑，兩個(gè)人不就又和好如初嗎？那是因?yàn)樗齻冃睦锒加幸恢挥焉频南灎T，所以才能跨越那隔膜之洋，化干戈為玉帛，渡到那被友善之燭照亮的地方。

　　點(diǎn)燃友善的蠟燭，是尋求幸福的一本心靈密碼。一抹友善的微笑會(huì)激起一陣幸福的漣漪；一抹友善的扶助之手會(huì)奏響一段幸福的琴弦；一句友善的問(wèn)候會(huì)讓一種幸福的氣息在你周?chē)鷱浡�。每個(gè)人的心中都有一支友善的蠟燭，只是有些人沒(méi)有去把它點(diǎn)燃，而點(diǎn)燃了的人，那些美麗的燭光就會(huì)在茫茫黑夜中為你指引幸福的迷途，溫暖你的心房。一個(gè)個(gè)幸福的密碼，友善的燭光都會(huì)為你照亮，為你打開(kāi)那幸福的心鎖，敞開(kāi)幸福的大門(mén)，走進(jìn)幸福的殿堂。

　　點(diǎn)燃友善的蠟燭，成就了世間的美好。生物之間不也有互利共生的.關(guān)系嗎？它們友善的交往，扶助彼此，成就了共生的美好。一年四季，春夏秋冬，他們友善的交替，才成就了世間最唯美而又各具特色的四幅風(fēng)景圖。太陽(yáng)和雨在不同的時(shí)節(jié)里灑在種滿莊稼的大地上，他們友善的合作和交替，才成就了人們的累累碩果，這又何嘗不是一種美好？世界是美好，到處是和平，到處都是微笑，這一切，都因?yàn)椤�—友善�?/p>

　　太陽(yáng)點(diǎn)燃了友善的蠟燭，所以贏得了比賽，人們點(diǎn)燃了蠟燭，所以成就了唯美。讓友善的蠟燭在茫茫的黑夜中點(diǎn)亮，發(fā)出最美的光華，照亮每個(gè)人的心房。

友善的作文13

　　善良的心就是太陽(yáng)。——雨果

　　友善，是春天的陣陣花香，飄進(jìn)了心靈的搖籃；友善，是夏天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了龜裂的心田；友善，是秋天的絲絲涼風(fēng)，拂去了心靈的塵埃；友善，是冬天的縷縷陽(yáng)光，融化了心靈的堅(jiān)冰。托爾斯泰說(shuō)：“如果一切皆善，就一切皆美”。

　　一個(gè)冬日的午后，靜得讓人犯困，內(nèi)心升騰起一縷縷柔意，窗邊，許多纖細(xì)的'塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，共同醞釀著一個(gè)靜謐祥和的夢(mèng)……突然，一陣不和諧的音律打破了沉寂，遙望而去，是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的口舌之爭(zhēng)。兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)�彼此瞪視著�?duì)方，矛盾一觸即發(fā)……最后，是我?guī)е鴿M腔的怒火，憤然逃離。

　　回到家中，母親見(jiàn)我神色不對(duì)，便擔(dān)心地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我也不想隱瞞，隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過(guò)傾倒而出。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，這樣做是不對(duì)的，不應(yīng)該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭(zhēng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善待他人，態(tài)度友善……”我聽(tīng)后若有所思，是的，我不應(yīng)該和朋友爭(zhēng)吵，態(tài)度如果和緩、友善些，或許就可以避免不必要的矛盾沖突了。我不能因?yàn)橐患�小事就失去我的友情，因�(yàn)橛亚槭翘焯茫瑳](méi)有它就像地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡。

　　第二天，我微笑著叫他出去玩，內(nèi)心希望他能忘掉昨天的不愉快，當(dāng)我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí)，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒，接受了我的歉意，于是我們冰釋前嫌、和好如初。

　　通過(guò)這件事，我深刻地明白了：生活中的待人處世就像照鏡子一樣，當(dāng)你滿面春風(fēng)地望著鏡子，鏡中人也會(huì)示以微笑；當(dāng)你憤憤不平地望著鏡子，鏡中人也會(huì)怒視著你。因此，學(xué)會(huì)友善待人，你將會(huì)收獲更多的微笑。

　　讓我們從身邊小事做起，友善待人，讓笑盈盈地面孔不再陌生，讓溫暖的陽(yáng)光照亮心靈，友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。友情在我們的生活中，就像一盞明

　　燈，照亮了我們的靈魂，使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

　　生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，這是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)友善待人時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中陽(yáng)光普照，每一天都是新的。

友善的作文14

　　拿著小水壺，給陽(yáng)臺(tái)上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭(zhēng)先恐后地蹦出來(lái)，跳進(jìn)干的發(fā)白的泥土里，滋潤(rùn)了植物們的心田。

　　它們貪婪地喝著水，就像喝著瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去，滴到樓下去了。

　　“哎呀！水澆太多了！”我才從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽(yáng)臺(tái)上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來(lái)冷汗，腦海里飛快地閃出幾個(gè)字“慘啦，我闖禍了！”

　　大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著“怎么辦，不承認(rèn)，還是乖乖認(rèn)錯(cuò)，讓鄰居上來(lái)罵我一頓？我做著艱難的抉擇�！�

　　媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說(shuō)我們家的水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說(shuō)對(duì)不起。我還在猶豫，媽媽又說(shuō)：“你不是背過(guò)‘社會(huì)主義核心價(jià)值觀’嗎？最后一個(gè)是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會(huì)背，而且要在實(shí)際生活中踐行，這樣背著才有意義不是嗎？”

　　“叮咚！”我摁響了二樓的門(mén)鈴，一位老爺爺開(kāi)了門(mén)。這位爺爺頭發(fā)有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”

　　“爺……爺，我澆花的時(shí)候沒(méi)注意您曬著被子，水滴到你曬的子上了，對(duì)不起，我媽媽說(shuō)，要賠您一條新被子�！蔽揖o張的'竟然有些結(jié)巴了。“嗯，你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，沒(méi)關(guān)系的，不用賠什么新被子，今天太陽(yáng)這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了。”老爺爺依舊是笑瞇瞇的。

　　我上了樓，感覺(jué)步伐輕松了不少。

　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我們不僅要會(huì)背，而且要在生活中應(yīng)用它，實(shí)踐它，讓它發(fā)揚(yáng)光大。

友善的作文15

　　有人問(wèn)誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是誠(chéng)實(shí)守信。但誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)卻如金子般珍貴。

　　有人問(wèn)友善是什么？友善其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是友愛(ài)善良。一顆友善的心，如同銀子般閃閃發(fā)亮，給我們帶來(lái)快樂(lè)與美好。

　　誠(chéng)信是金

　　很久以前我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)騎自行車(chē)的青年由于時(shí)間急迫，所以騎得有些著急。當(dāng)他在人行道里騎車(chē)時(shí)，突然沖出了一個(gè)小男孩，那個(gè)青年迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)想要?jiǎng)x車(chē)，可太晚了。因?yàn)檐?chē)速太快，根本沒(méi)有辦法及時(shí)剎車(chē)，就在車(chē)要撞上去的時(shí)候，盡管那個(gè)青年拐了一下彎，自己摔倒在地，但車(chē)尾卻碰到了小男孩身上，小男孩也被撞倒在地。青年立馬站起來(lái)拍了拍灰，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事，就趕快去看那個(gè)被撞倒而坐在地上嚎啕大哭的男孩兒。這時(shí)男孩的媽媽也趕了過(guò)來(lái)，后來(lái)男孩的媽媽確定孩子沒(méi)事了之后就讓那青年走�？赡乔嗄陞s執(zhí)意要帶孩子去醫(yī)院，男孩的'媽媽對(duì)青年笑著說(shuō)：現(xiàn)在像你這樣真誠(chéng)的人已經(jīng)很少了，孩子沒(méi)事，你去上班吧。青年的真誠(chéng)就如同金子般珍貴。

　　友善如銀

　　還記得是在小學(xué)的時(shí)候，一天早晨我像往常一樣醒來(lái)，卻失去了往常的那份活力，我難受極了——發(fā)燒了。我去了醫(yī)院，打了針，打完之后還拿了些藥，回到家時(shí)已經(jīng)是上午十點(diǎn)多了，我有些困就睡下了。睡得正舒服的時(shí)候，我被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了。我不耐煩的接了電話，話剛還沒(méi)說(shuō)出口，就被對(duì)方的“獅吼功”給吼了回來(lái)。我一聽(tīng)就知道是我那咋咋呼呼的閨蜜，她一股腦地問(wèn)了很多問(wèn)題。問(wèn)完后，我就說(shuō)我生病了。結(jié)果她突然輕聲細(xì)語(yǔ)地關(guān)心起我來(lái)，還說(shuō)要讓我好好休息什么的。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)還是挺開(kāi)心的。友善就像銀子一樣閃亮而不刺眼，單純而不單調(diào)。

　　在我們的生活中，誠(chéng)信與友善有著密切的關(guān)系，缺一不可。誠(chéng)信如金，友善如銀，共同筑起我們美好的生活。所以不管一個(gè)人有多么貧窮，只要他（她）擁有了誠(chéng)信與友善，那么他（她）就擁有了一大筆寶貴的財(cái)富。