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一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文

時(shí)間:2026-03-10 17:26:04 成長(zhǎng)作文 我要投稿

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文合集15篇

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,難免不會(huì)有風(fēng)雨阻礙你。就像小雞在成長(zhǎng)時(shí),離開雞媽媽接受考驗(yàn);小企鵝要獨(dú)自爬上巖石……

  我就如它們一樣,在自己成長(zhǎng)的時(shí)候也準(zhǔn)備迎接前方的風(fēng)雨,我只有打破這些風(fēng)雨,才能繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)打破風(fēng)雨。

  風(fēng)雨往往要自己面對(duì),面對(duì)著風(fēng)雨就像面對(duì)另一個(gè)自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你才真正的明白成長(zhǎng),在自己面對(duì)風(fēng)雨要冷靜,冷靜的面對(duì),不能讓自己敗給自己。

  我以前面對(duì)過許多的風(fēng)雨。有一次,我在逛街的時(shí)候,看見好玩的就想去弄一下,一下子,就和媽媽他們走散了,我當(dāng)時(shí)努力地抑制的眼淚不哭出來,我在來來往往的人群中尋找他們的蹤影,但找了許久我還是沒有看見他們的蹤影。于是,我終于抑制不住的眼淚嘩啦啦的流了下來,我當(dāng)時(shí)很無助,我一邊走一邊哭,當(dāng)時(shí)自己的腦袋里一片空白,不知道該做什么?

  突然,我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)人,他很關(guān)心的問我是不是跟媽媽走丟了,我回答了他,他說他要帶我去找媽媽去,我當(dāng)時(shí)想起了媽媽的活,不要相信陌生人的話,我一下子遠(yuǎn)離他,我很害怕他把我拐走了,當(dāng)然,他也意識(shí)到我自己有點(diǎn)怕他,于是,他便安慰了我,并給我說她不是壞人,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)半信半疑,我迷迷糊糊的跟著他,他也一路上幫我找媽媽,但是,他突然叮囑我自己走了。

  我當(dāng)時(shí)慢慢的`自信了,于是,我鼓起勇氣,一步步的向前走,我一路走在陌生人的人群中,我克服了眼前的一切,只是想找到媽媽他們,我還不時(shí)得問路人,描述媽媽他們穿的衣服,身形,我在尋找媽媽的當(dāng)時(shí)我也特別的累,還時(shí)不時(shí)的休息,希望他們能經(jīng)過這里。終于,在我的不懈努力中,我終于找到了他們,他們同時(shí)也在找我,我看見他們,我一下子就跑了過去,他們見我就把我抱了起來。還不停地安慰我。

  在這次的事情中,我體驗(yàn)了與父母?jìng)兎珠_時(shí)的焦急,也讓我知道自己要如何面對(duì)困難,知道自己如何解決困難,在自己成長(zhǎng)中,難免不會(huì)遇到風(fēng)雨的阻礙,只有打破了阻礙,自己就能前進(jìn)。所以成長(zhǎng)就會(huì)有風(fēng)有雨。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文2

  時(shí)間帶著鮮明的惡意,從我身上慢慢流走。我深知,成長(zhǎng)的路途不可能一帆風(fēng)順。對(duì)于命途多舛的人生,我們無可奈何。

  ——題記

  外面的雨還是一直下著。大街上幾乎沒有行人了,狂風(fēng)呼嘯著,樹葉也更著劇烈晃動(dòng)起來。我躲在屋檐下,望著被烏云蓋滿了的天空,怕自己流下了眼淚。

  五天前的晚上,是個(gè)月明風(fēng)清的夜晚。我躺在床上,望著天花板。聽著室友們震耳欲聾的呼嚕聲,更是睡不著覺了,想著后天的考試,我從床上爬了下來。拿上我的筆記本,輕手輕腳的走進(jìn)了陽臺(tái),打開了上面的一扇小窗,這是我從上學(xué)以來為數(shù)不多的一次熬夜復(fù)習(xí),借著微弱的月光,我看著本子上密密麻麻的筆記,上面布滿了各種符號(hào),五顏六色的。一眼從窗外望去,校園里安靜極了,燈光灑在了,地面暈上黃色的.光芒,空無一人,整個(gè)校園都沉睡了。但只有遠(yuǎn)處的大樓依舊燈火通明,這個(gè)城市依舊車水馬龍。我借著外面的光,看著一點(diǎn)一點(diǎn)的筆記……那幾天,為了應(yīng)戰(zhàn)考試我絲毫沒有停下來休息過。

  考試當(dāng)天,特別緊張,沒錯(cuò),一緊張什么都忘了。考數(shù)學(xué)的時(shí)候:這不是做過的原題嗎,這道題該怎么解來著?到了最為擅長(zhǎng)的英語時(shí):嗯,這道題選B,誒,不對(duì)。好像是A……就在這樣無限的糾結(jié)與執(zhí)著當(dāng)中。三天后我的考試成績(jī)出來,全掛!

  本然是充滿了期待,雖理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻太骨感。

  我抬頭仰望著被烏云覆蓋滿的天空,怕自己流下了眼淚。此時(shí)越下越大了,沒有傘的人也不知何去何從,只有不停地向前奔跑,找到避雨的地方,雨水把一個(gè)個(gè)沒有帶傘的人淋得像落湯雞一樣,但他們?nèi)匀徊环艞壪蚯氨寂,去到自己想要去的地方?/p>

  雨不停地下著……

  對(duì)于命途多舛的人生,我們無可奈何。我只能在成長(zhǎng)的風(fēng)雨中不停地奔跑,我堅(jiān)信——陽光總在風(fēng)雨后。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文3

  彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四ルy才充實(shí)。插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,與風(fēng)雨同行,彩虹——就在不遠(yuǎn)處。

  一次,由于學(xué);顒(dòng)而放學(xué)的時(shí)間推遲了?傻姑沟氖,天空卻下起磅礴大雨。我什么雨具也沒帶,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來,不僅打在地上還把我的心情徹底摧毀了。我無可奈何,只好在學(xué)校等一等再回家了。

  在我沮喪的時(shí)候,看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飛行,它的翅膀被大雨折磨的無力扇動(dòng),可它依然飛著。它小小的身子在雨中是多么的弱不禁風(fēng)呀!它的'生命是那樣的脆弱。也許,下一秒它就會(huì)因?yàn)榇笥甑拇反蚨ド苍S死神也在慢慢靠近……

  正在我左右思索的時(shí)候,另我震驚的一幕發(fā)生了:那只黑蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)地飛翔,豆大的雨點(diǎn)依然不停地打在蝴蝶身上的每個(gè)角落,但它仍然拼命向藍(lán)天飛去,它的眼神流露出重返藍(lán)天的渴望。它用生命去奮斗。它持久以恒的精神讓我肅然起敬的心情油然而生。它仍在與暴雨抗恒,因?yàn)樗,盡管飛行會(huì)用很大的力氣,也有可能會(huì)被暴雨打壓到地面上來,但它并沒有放棄。雖然它明白成功的機(jī)率很小,但只要努力過就會(huì)成功,如果不爭(zhēng)取,失敗就一定會(huì)浮現(xiàn)于眼前。

  這時(shí),讓我再一次感到奇跡的事情發(fā)生了。那只蝴蝶果然飛向天空,盡管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有許多污泥,它雖是黑蝴蝶,但是它是我見過最美的黑蝴蝶。

  就這樣,我從蝴蝶身上悟出了啟迪——這點(diǎn)暴雨算什么?與這小小的蝴蝶相比,這小小的雨難道還能置我于死地?我毅然向雨中走去,暴雨打在我的身上,可我的內(nèi)心是火熱的。家仿佛離我越來越近,天也莫名其妙地晴了,彩虹出現(xiàn)了。這時(shí),我心里的彩虹也瞬時(shí)萌生了。

  在成長(zhǎng)的過程中,與風(fēng)雨同行,與挫折同路,一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨。一次次蛻變,一次次洗禮,讓我的人生更充實(shí)、更精彩。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文4

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所大能!边@是孟子說過的話。若成長(zhǎng)是一片著作,那么磨難便是藏在段落深處的一個(gè)錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么磨難便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這個(gè)微小的東西似曾相識(shí),似乎是一直再打擾我們。

  自古圣賢磨難多,很多的時(shí)候,往往沒有經(jīng)歷磨難,難成大器。表面上看來,磨難的日子是苦澀的,可怕的。它可以使人退縮,他可以使一些人意志低迷消沉,無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠(chéng)的朋友。因?yàn)檎嬲偈刮覀兂墒,促使你?jiān)強(qiáng),再接再厲,百折不撓,能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人,在一定的意義上它正就是我們生活中經(jīng)歷的磨難。

  我的拼搏戰(zhàn)勝了生活中的磨難,戰(zhàn)勝了生活中的一切磨難,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣綻放出同等于盛夏的光彩!吧倌瓴恢馈ルy’的“滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),不管是什么人要是在這放松了下來,那么等待你的便是“沼澤千里”,“棘叢萬丈”。有誰,若要是在這時(shí)候拼搏和努力,等待你的便就是“柳暗花明”,“青山綠水”了。比如,司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的'情況下,發(fā)憤著書,寫下了經(jīng)典史書《史書》;李時(shí)珍如果不是三次落下了榜,決心從醫(yī),他可能就不會(huì)寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……由此可見,我們應(yīng)該感謝生活中的磨難,給我們帶來成功和勝利的奇跡。

  我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程,其實(shí)就是超越自我的過程。但是,生活中也有一些胸?zé)o大志的人,只是將生活中的磨難看成了洪水和猛獸、患得患失、自暴自棄,最終也只能虛度了自己的光陰,斷送了自己的前程。是!困難確實(shí)很可怕,可是辦法總是比困難要多的。每過一個(gè)困難,在人生道路上也就離成功更近一了一步。就算是沒有戰(zhàn)勝困難,也不能放棄!

  因此,我們也要感謝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們成長(zhǎng)了起來。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文5

  “在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)不斷進(jìn)步……”這句話是媽媽告訴我的。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是風(fēng)雨,什么是成長(zhǎng),直到那件事后,我徹底領(lǐng)悟了……

  那是一個(gè)炎熱的夏季,媽媽生病了,奶奶年紀(jì)也大了身體欠佳。田地里的活也只能擱下,弟弟還小,所以只有我一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),但我也只能做一些力所能及的活。

  有陽光的早晨,豎起一片槐樹的小小的影子;土路上,老牛低頭踩著碎步,金黃的夏天從胯間鉆入麥叢;蝶翅在苜蓿地中一閃,微風(fēng)使群山猛烈地晃動(dòng),而此時(shí)的我正在收拾柴草,頓時(shí)被這美景所吸引,不自覺地放慢了手中的動(dòng)作,天上的云堆積在一起像一層厚實(shí)的棉被把太陽壓得不過透不過氣來,我卻渾然不知已沉浸在這大自然的美景中。

  忽然一陣轟隆聲把我從這美景中拉了回來,我不禁神色慌張地盯著柴草:怎么下雷了?我的柴草還沒有收拾完呢?還要抱回家,怎么辦?哎!都怪我太貪玩了,不然,我早就做完這一切了!我加快了手上的動(dòng)作,恨不得自己能變出三頭六臂來。頃刻間大雨傾盆而下,我的全身已被淋濕了,心里很是著急。雨霧中,遠(yuǎn)處一抹身影映入眼簾,我正疑心那是誰呢?隨著那身影漸漸靠近,我越發(fā)覺得熟悉了——原來是媽媽。她撐著一把大雨傘直奔我而來,我頓時(shí)懵了:媽媽怎么會(huì)來,她還生著病呢?

  “快回家吧,孩子!雨越下越大了,感冒了可不好了。”媽媽憔悴的臉上露出了擔(dān)心!翱墒,這些柴草怎么辦!”我竭力反問道!斑是先回家吧,身體更重要!眿寢岅P(guān)心地說道,還一邊為我遮風(fēng)擋雨,頓時(shí)感到心里暖暖的.。但一想到媽媽冒著風(fēng)雨關(guān)心我,淚水就止不住地流下來,“我一定要完成任務(wù)“我拼命地加快動(dòng)作任由雨水沖刷著我的身體,“孩子,你長(zhǎng)大了!”不知不覺中,我終于完成了任務(wù),長(zhǎng)吁一口氣“我長(zhǎng)大了“。然而我已是落湯雞了,我們都會(huì)心地笑了。輕松地走在回家的路上,媽媽拍拍我的肩頭語重心長(zhǎng)地說:”在坎坷的人生道路上,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)不斷進(jìn)步,在往后的日子里,你就能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,不斷進(jìn)取!

  是!困難坎坷就是人們的生活教科書。作文

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文6

  人生路上,雖已遍體鱗傷,卻依舊風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  小船般的月亮灑下了銀色的光輝,只不過九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息,這個(gè)消息仿佛一把小刀,在我的心上劃了無數(shù)條傷痕,小小的心靈頓時(shí)支離破碎,滾燙的淚水掉了下來。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng),因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見我的眼淚,我寧可讓別人覺得我快樂得沒心沒肺,也不愿讓自己看起來委屈可憐。對(duì)于我來說,哭,那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真,可愛,只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦,可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的,已永遠(yuǎn)在我心中留下傷痕,雖然已經(jīng)開始結(jié)疤,但只要去觸摸,傷口依舊會(huì)裂開。已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn)的我,后悔了當(dāng)初沒能阻止爸爸媽媽離婚,痛恨自己當(dāng)初的弱小,無能,只能親眼看著這個(gè)家變得千瘡百孔。于是,這痛化作了我想變強(qiáng)的動(dòng)力,因?yàn)槲蚁矚g上了這樣一句話:“在你放棄的時(shí)候,還必須負(fù)擔(dān)更多的東西,包括你對(duì)放棄的不言后悔。”從那以后,爺爺奶奶的任勞任怨便支持著我踏上這條強(qiáng)者之路。

  一個(gè)下午,我正幫弟弟洗完了澡,就傳來了奶奶出車禍的消息,我的心又劇烈地痛了一下,愣了愣,便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上,還露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又紅了,滾燙的.淚水不爭(zhēng)氣地跑了出來,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見我哭了,忍著痛安慰著我,但同時(shí)自己也流出了淚。我控制好情緒,又安撫著奶奶,讓奶奶好好養(yǎng)病,不要擔(dān)心家里。從此以后,我照顧爺爺奶奶的同時(shí)繼續(xù)照顧好年幼的弟弟,但也從未放棄自己的學(xué)習(xí)。

  而今,我已進(jìn)初一了,是哀嘆?是奮斗?一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié),甚至產(chǎn)生盲點(diǎn),直至完全忘卻。這樣微痛的成長(zhǎng),是我不可多得的財(cái)富。風(fēng)雨過后才見彩虹。生活中,我要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上不需要眼淚。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文7

  望著風(fēng)雨過后灑著陽光的長(zhǎng)廊,再回眸遠(yuǎn)望,成長(zhǎng)路上撒滿了金色的種子。——題記

  參天大樹源于種子的積極向上,璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日,萬里長(zhǎng)城源于磚石的堅(jiān)不可摧。是時(shí)間給了他們成長(zhǎng),而成長(zhǎng)給了他們對(duì)抗風(fēng)雨的力量。

  成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過程,少不了艱辛少不了磨難,對(duì)于成長(zhǎng),我們不必要刻意去尋覓去接觸,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是無處不在的…猶記得上一次的成長(zhǎng)拔節(jié),那是在初中二年級(jí)的時(shí)候,我正面臨著重要的生地會(huì)考。復(fù)習(xí)階段每個(gè)人都顯得十分緊張,教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我開始變得焦躁不安,接踵而來的一次次模擬考?jí)旱梦铱齑贿^氣來,滿是紅叉的.白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜,不要浮躁沉下心來,我卻不以為然,想著這么緊張的時(shí)刻我哪里還有時(shí)間靜心?終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果,埋頭緊張學(xué)習(xí)帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口,任冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā),刮紅我的臉,雙腳像是灌了沉重的鉛似的,遲遲邁不開來!澳銘(yīng)該靜靜!蹦X海里莫名回想起父親說的這句話,我有些恍惚,這幾周的復(fù)習(xí)我就如同無頭蒼蠅一般沒有方向亂竄一氣,也許我是應(yīng)該收斂自己張狂的性子好好聽取別人的意見,改正缺點(diǎn)。我有些茅塞頓開,這大概就是我再怎么努力卻還是覺得很無力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了。周而復(fù)始,慢慢地我的狀態(tài)恢復(fù)了正軌,在后來的考試中我也取得了較好的成績(jī),看著父母的笑臉,我恍然明白:原來荊棘并非成長(zhǎng)的桎梏或束縛,而是通向陽光的支柱與動(dòng)力。

  猶記得一首老歌:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)!笔前。耧L(fēng)暴雨固然可怕,有時(shí)甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下丑陋的痂痕,但為了成長(zhǎng)為了那風(fēng)雨過后的陽光與鮮花,付出這些代價(jià)又何妨呢?我亦無怨也無悔。

  在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水,但同時(shí)卻收獲了一路旖旎的風(fēng)光。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文8

  “人總要學(xué)會(huì)自己慢慢長(zhǎng)大……”正如歌兒里唱的那樣,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到坎坷、挫折,但只要我們鼓起勇氣,就沒有跨不過的坎兒。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,要勇于面對(duì)遇到的坎坷和挫折,這樣自己才會(huì)長(zhǎng)大。

  告別了童年,告別了呵護(hù),我們逐漸走向成熟。成長(zhǎng)的路途中有無比美麗的風(fēng)景,也會(huì)有殘暴的風(fēng)雨。在遇到坎坷的時(shí)候,在遇到挫折的時(shí)候,都不能輕言放棄,要勇往直前;也不要害怕失敗,要在失敗中成長(zhǎng);更不要畏懼風(fēng)雨,要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)……要依靠自己的力量開辟出屬于自己的人生之路。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屛覀冞~著堅(jiān)定的腳步,走向更寬廣的天地。

  在成長(zhǎng)的道路上,家長(zhǎng)和老師的諄諄教誨,朋友和同學(xué)的悉心幫助,都使我的'人生充滿快樂。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場(chǎng)……無不留下我們成長(zhǎng)的足跡。離別之際的千言萬語,難訴心中的留戀,揮手之間,留下的是美好的回憶和對(duì)未來的無限憧憬。

  生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的艱難困苦,在它們面前,我們不能躲避,應(yīng)該勇敢的面對(duì),積極尋求解決的辦法,成長(zhǎng)亦是如此;蛟S成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,但我相信,只要滿懷戰(zhàn)勝困難的決心和一往無前的勇氣,勝利終將屬于我們。

  成長(zhǎng)的旅途,會(huì)因我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心、一往無前的勇氣和樂觀向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概,迎刃而解。只要積極進(jìn)取、持之以恒,我們的人生就會(huì)變得更有意義,就會(huì)變得更加璀璨。

  成長(zhǎng)的道路上,不乏困難和坎坷,但這也恰恰是我們的成長(zhǎng)中不可或缺的。每一個(gè)的坎坷,都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)定;每一次的困難,都會(huì)讓我變得更加睿智;每一次的挫折,都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)……我的人生會(huì)像歌里唱的那樣——“我相信我就是我,我相信明天,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分。”

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文9

  “不享風(fēng)雨,何為君子者也”

  “咚—咚—咚”冥鐘敲響了,奶奶該下葬了。凄凄的涼風(fēng),將落葉從地上一片一片卷走。我呆望著這一切,這一切的一切使我心疼,但我再?zèng)]有眼淚可流,我睜著一雙充滿血絲的紅眼,回憶著奶奶和我在一起的每一個(gè)地點(diǎn)、每一件事、每一句話……

  在春天的滋潤(rùn)下,一朵朵形似白云的云菇在林子里鋪滿了,我喜歡吃云菇,便嚷嚷著要奶奶帶我去林子里摘云菇。奶奶和藹地笑著答應(yīng)了我。隔天清晨,我和奶奶去了林子,奶奶老了,手腳不好,走一會(huì)兒便要停下,而我也挺累地,也會(huì)跟著奶奶停下休息。終于,皇天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了林子。天啊!眼前的景象震驚了我,云菇遍布,地上、樹上、枝子上都是云菇,我開心級(jí)了,這里就像是童話世界一般。奶奶見此,也樂呵呵的,一搖一擺地忙活了起來,我也不閑著,在地上摘一些可愛的小云菇。這些云菇奇形怪狀,有的像奶糖,有的像小球,而有的則像一把小雨傘。我一蹦一跳地摘著。突然,我聽身后傳來一聲,回頭一看,奶奶倒在了地上,面目扭曲,直握心口,我驚地丟掉了手中的云菇,立馬跑到奶奶身旁,因從未見過此景,猶為害怕,一向膽大的我,也哭了起來,我沖出林子下山拼命地喊,大人們聽了,問我怎么了,我哭哭啼啼地告訴他們,他們聽了,急忙跑到了林子里,將奶奶背了下來,此時(shí)的奶奶面色蒼白,奄奄一息,我抱著奶奶哭了起來。到家后,奶奶已醒了,可聽中醫(yī)說,奶奶不能下床了,癱瘓了。我頓時(shí)淚流滿面。爸爸聽了,一把在了地上,默默地哭泣起來……就這樣,一直到秋季,奶奶走了,而我也長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)小丫頭,我成為了一個(gè)懂事的小女孩,可是一直陪在我身邊最親的人卻走了……

  人生道路上難免有無數(shù)風(fēng)雨,了風(fēng)雨是短暫的',而面對(duì)短暫風(fēng)雨的信念卻是永恒的。奶奶走時(shí),曾對(duì)我說過一句話:“孫女,你要過的日子還長(zhǎng),你要堅(jiān)強(qiáng),奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的”是的,其實(shí)奶奶一直都在我身邊,不離不棄!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文10

  在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  記得上四年級(jí)時(shí),每一次走到操場(chǎng)上都會(huì)看到校足球隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)踢足球的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我總會(huì)在一旁看著并想著:等我到五年級(jí),也要參加校足球隊(duì)。一直到五年級(jí)的第二學(xué)期,我終于如愿以償被選進(jìn)了足球隊(duì)。

  剛進(jìn)球隊(duì),教練首先教我們練習(xí)帶球,這個(gè)動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來卻很難,控制不住腳上的力道,一用力就會(huì)讓球滾離腳邊,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我們熟練了,左一腳右一腳,球就像粘在腳上一樣。練習(xí)完基本動(dòng)作后,我們又學(xué)習(xí)了一些較難的動(dòng)作:射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。

  經(jīng)過練習(xí)、訓(xùn)練、測(cè)試等一系列活動(dòng),我被選中當(dāng)了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置,心里有一種說不出的喜悅。終于,我們迎來了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張,比賽才剛開始,我們剛發(fā)球就被搶了,我和另一位后衛(wèi)緊盯著球,可是對(duì)方還是在我們的嚴(yán)防死守下傳球了,“嗖”的一聲,球進(jìn)了。最后我們還是敵不過對(duì)手,輸了第一場(chǎng)球賽。賽后,教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解,我們默默地立下了約定,在以后的比賽中盡全力,不失誤。

  很快又迎來了第二場(chǎng)比賽,這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們對(duì)抗上屆的.冠軍球隊(duì),我們驚呆了,但我們沒有泄氣,而是更加努力。我作為后衛(wèi),盡全力防守,可是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是被進(jìn)了兩球,但是教練鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,這場(chǎng)比賽很精彩,在所有球隊(duì)中,我們隊(duì)是和這支冠軍隊(duì)對(duì)抗成績(jī)最好的!蔽覀兟犃耍睦镄牢苛嗽S多。

  一路風(fēng)雨、一路成長(zhǎng),的確是這樣。不懼風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上風(fēng)景更美好。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文11

  因?yàn)闀r(shí)間的飛逝讓我成長(zhǎng);因?yàn)樯畹拇煺圩屛覉?jiān)強(qiáng);因?yàn)榍啻旱臏I水讓我擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng),是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長(zhǎng),是知識(shí)積累的過程,也是能力提高的過程;成長(zhǎng),讓我體會(huì)更多,承擔(dān)更多,收獲也更多。

  在這熾熱的青春中,我們充滿熱血,一路狂奔,迎接我們一路的成長(zhǎng)。它讓我們從曾經(jīng)的懵懂,變到現(xiàn)在的成熟;它讓我們從曾經(jīng)的軟弱,變到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng);它讓我們從曾經(jīng)的.依賴,變到現(xiàn)在的獨(dú)立。

  記得小時(shí)候,我家門前有一棵枇杷樹,它只有一根纖細(xì)的身體在支撐著頭頂?shù)膸灼瑯淙~,那時(shí)的它很脆弱,經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打,好似連一顆清晨的露珠也是它無法承受的重量。可是,這么多年過去了,它不但沒有屈服,反而倔強(qiáng)地活了下來,F(xiàn)在,它已長(zhǎng)成了高大的枇杷樹,它的枝葉茂盛,枝干結(jié)實(shí),根深深地扎在泥土里。現(xiàn)在不管怎樣摧殘它也不會(huì)將它打倒。它長(zhǎng)大了!它為小鳥創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家;它給人們提供可口的水果;它在烈日下?lián)纹鹆艘话丫G傘。

  有一年秋天,我和爸爸坐在坐在枇杷樹下,爸爸問我:“你知道這枇杷樹代表什么嗎?”我脫口而出:“這代表秋天來了,枇杷熟了(我們這里枇杷一年熟兩季)”說完后我疑惑的看著爸爸,他轉(zhuǎn)過頭長(zhǎng)久地看我、看枇杷樹。又過去了幾年,爸爸又問了我同樣的問題,這次我回答:“這代表一個(gè)生命。”爸爸什么也沒說,也是看著我,再看看枇杷樹。就在不久前,爸爸又問了我同樣的問題,這次我回答:“這棵樹代表了一個(gè)生命成長(zhǎng)的歷程,它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,現(xiàn)在終于開花結(jié)果。說明它長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,懂得了承擔(dān),贏得了生命的饋贈(zèng)!边@一次我看見爸爸笑了。

  窗外的小樹長(zhǎng)高了,為人們遮涼;樹上的小鳥長(zhǎng)大了,為大地歌唱;中學(xué)的我成熟了,因成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)的歷程在每一種生物之間演繹著。在每一句真心話里表達(dá)著,在每一個(gè)言行思考里顯示著。在這成長(zhǎng)的歷程中,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾心感悟,去全力承擔(dān),那么生命這株小樹苗才會(huì)越來越茁壯,無論疾風(fēng)驟雨,不懼!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文12

  如果說生活是一張網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲;如果說生活是一首歌,那么路就是歌的曲目;如果說生活是一顆星,那么路就是星的光芒。遙望萬物齊花開,一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨。

  上帝有時(shí)是不公平的,你若想使自己活得有精神,就得從重壓和苦難中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持住了,你就能眼明腰直腿生風(fēng);你若想使自己活得精彩些,那就得在更大的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中汲取營(yíng)養(yǎng),挺住了,你就會(huì)有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的,歷史上又有哪個(gè)人僅靠吸食安逸和享樂的乳汁,躺在安樂窩里就成了氣候的呢?每一個(gè)人從小到大,不是考場(chǎng)失利,就是受盡羞辱,不是失去胳膊腿,就是看不見聽不見說不出。而這些人往往有志氣,有理想,往往成名,所以苦難往往是英雄,普通人最好的營(yíng)養(yǎng),一路成長(zhǎng)就會(huì)有一路風(fēng)雨。

  一次次考后的失利,一次次跑步的掉隊(duì),一次次騎車的摔倒……這一些都是多么多么小的挫折。大家聽說過越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧:勾踐兵敗會(huì)稽后失去了國(guó)家,失去了家人,吳王夫差并沒有立即殺掉勾踐,夫差讓他成為自己的馬前卒,住在破爛的草房子里,他并沒有因?yàn)檠矍暗拇煺凼プ孕,十八年了,他臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)提醒自己不忘國(guó)恥,終于他一雪前恥,取得“三千越甲可吞吳”的`勝利,成為了春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸王。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然苦難是人生最好的養(yǎng)料。那么,我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)。家境貧寒怕什么,只要有能力,有信心;生活中受挫折怕什么,只要有志氣有毅力。經(jīng)受了苦難,你就會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)受了苦難,你就會(huì)明白自己的價(jià)值與意義;經(jīng)受了苦難,你才能一步步邁向成功的彼岸。

  一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,總是會(huì)有挫折和苦難,每當(dāng)你戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè),你就長(zhǎng)大了一點(diǎn),成熟了一點(diǎn)。相信吧,陽光總在風(fēng)雨后,一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨!

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文13

  成長(zhǎng),好比是一艘小船,航行在大海上,有十風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,總會(huì)遇到風(fēng)雨。但是,任何艱難險(xiǎn)阻都無法阻擋住我成長(zhǎng)的腳步。

  從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,一步一步成長(zhǎng),風(fēng)雨來了,我愛的力量讓我堅(jiān)定信念。

  曾記得幼兒園的時(shí)光,天下著滂沱大雨,風(fēng)兒刮得樹葉飄零下來,我等著媽媽接我放學(xué)。在人潮擁擠中,我看到了媽媽的身影,媽媽正拿著傘向我走來。媽媽趕緊把雨衣給我披上,然后拍打著身上的雨滴。我見媽媽的臉上還有幾顆小雨滴,便踮起腳,伸出我稚嫩的小授輕輕地往媽媽的臉上擦了擦。媽媽見了,便沖我溫和地笑了笑。隨即,媽媽便打開了雨傘,把我的書包背上,牽著我的手走上回家的路。老天好像故意為難我們似得,雨越下越大,傘上的雨滴滴嗒嗒的聲音像有人往上倒豆子般那么響亮。寒風(fēng)凜冽,吹得我的臉上變得僵硬了,兩排牙齒一直在打架。媽媽見了便親切地問道:“孩子,冷嗎?”我回答說“媽媽,我不冷!”走著走著,我一不小心踩到了一顆石頭,驀地,重重地滑到在地。慢慢趕緊扶我起來,一聲聲“疼嗎”繞在我的耳邊。那一瞬間,時(shí)間仿佛定格了,我的內(nèi)心充滿了溫暖,媽媽的話語讓我藏起眼淚,繼續(xù)前行著……

  時(shí)光如水,韶逝,轉(zhuǎn)眼間我步入了初中。著繁花似錦的時(shí)期,也增添了不少的學(xué)習(xí)煩惱。

  初一是基礎(chǔ),初二時(shí)關(guān)鍵,初三時(shí)沖刺。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,我曾經(jīng)氣餒過,想過要放棄,但是老師的教導(dǎo)和朋友們的關(guān)心讓我燃起了希望。我有自己選擇的路要走,還有夢(mèng)想要我拼搏,我不能放棄,不可以頹廢,看著堆積如山的作業(yè),我要化壓力為動(dòng)力,擁抱勤奮,為自己鼓勵(lì),加油!向前!向前!

  在成長(zhǎng)的.道路上,我漸漸懂得,漸漸成熟。在這旅途中,不可能一帆風(fēng)順,就算世俗的圍墻擋住我我的方向,也擋不住我前行的腳步。

  成長(zhǎng)就像一首動(dòng)聽的曲子,音符的旋律由我來譜寫。成長(zhǎng)中還有很多艱難險(xiǎn)阻沒有經(jīng)歷,我要扼住命運(yùn)的咽喉,做命運(yùn)的主宰者。陽光總在風(fēng)雨后,成功常在考驗(yàn)中,我堅(jiān)信,只要我揚(yáng)帆起航,不停止奮斗的腳步,我的人生將會(huì)是精彩的。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文14

  人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨伴隨我們成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(zhǎng)成蒼天大樹。成長(zhǎng)路上,只有陽光,而沒有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(zhǎng)大,一路的風(fēng)雨,一路的困難,一路的挫折,有些與我們擦肩而過,有些需要我們坦然面對(duì),有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>

  有這樣一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭,日月如梭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成長(zhǎng)的腳步越走越快,遠(yuǎn)方的`路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧,沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫,從我們出生開始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。

  記得小時(shí)候,遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向,有一次我想吃餃子,爸爸讓我去問餃子店的老板還有沒有餃子,可是我卻連這個(gè)都不敢問,我害羞。后來在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說話,聲音也很小,更不敢回答問題,現(xiàn)在我都克服了這些困難。現(xiàn)在語文課上,老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我的平臺(tái),讓我們課前講故事,表演節(jié)目等,我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。

  酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松信腔,甜總在苦的背后。因(yàn)橹挥袊L過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹,只有愛護(hù)它,保護(hù)它,看管它才會(huì)開花結(jié)果。不過在這些過程中,不可避免遇到很多困難。

  成長(zhǎng)伴我們而行,風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路,就讓我們把困難扔在身后,努力前行吧!陽光總在風(fēng)雨后,就讓風(fēng)雨先走,陽光伴我們同行。

一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文15

  成長(zhǎng)的路上要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,成長(zhǎng)會(huì)遇到很多麻煩,也會(huì)遇到一些開心和心煩的事。會(huì)讓你有新的感悟,有新的認(rèn)識(shí)。

  成長(zhǎng)中我覺得讓我感悟最深刻的有一件事,它讓我感到委屈感,但最終我終于澄清了,讓我感到了無限的舒服。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,記得有一次手工老師讓我們做一個(gè)小木船作為手工業(yè)的.成績(jī)。我們被分成了六個(gè)小組,每個(gè)大組有九個(gè)人。老師給我們提供了零件和材料,讓我們做出最好的,我們每個(gè)組都拿出了架勢(shì)來,于別的組開展一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過一節(jié)課的奮斗,我們每個(gè)組的成果都很好,但最好的就屬我們這組和小文他們那組。但他們那組因裝飾漂亮,而比我們這組高了一分。我們這組都覺得有點(diǎn)不公平,所以都很不開心。但也沒有多說,課間時(shí),我們把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一會(huì)兒,便最后下去。

  上課時(shí),我們?nèi)炕氐搅私淌遥豢,小文他們那組的卻不知道怎么碎了,大家圍在了一起討論著,質(zhì)疑這,想不明白為什么。突然不知道哪個(gè)說了一聲,“小斌剛剛最后一個(gè)小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一臉盲然,不知道什么情況,大家私下說我哭得是嫉妒小文他們那組的而給他們摔了。我對(duì)大家說我沒有,可大家都不肯相信我說的,還說我是個(gè)膽小鬼不敢承認(rèn)。

  轉(zhuǎn)身我望著好朋友小靜看,發(fā)現(xiàn)小靜也一臉不相信的樣子。我含淚跑出了教室,誰知卻一頭撞到了老師身上。我跟老師說了聲“對(duì)不起”,便想走,但老師看見我眼紅紅的,就攔住了我,問我怎么了,我想老師說明了原因,老是拉我進(jìn)了教室,他二話沒說,進(jìn)教室就走向了那模型查看,最后老師轉(zhuǎn)身說:“同學(xué)們不是小斌的錯(cuò),因?yàn)槲铱戳,是小文他們少上了一個(gè)支撐點(diǎn)而壞的。

  最后大家想我道了歉,我很高興,因?yàn)榇蠹覜]有誤會(huì)我,下課了,操場(chǎng)又想起了我的笑聲,我和大家言歸于好,又回到了這個(gè)大家庭。

  成長(zhǎng)的路上會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但我相信,我們會(huì)沖破的,一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨。作文

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