一路成長，一路風雨作文11篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一路成長，一路風雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路成長，一路風雨作文1
彩虹因為有了風雨才出現(xiàn)，人生因為有了磨勵，插上一雙忠實的翅膀，與風雨同行，成功就在不遠方。
在那個北風呼嘯的晚上，我因為一些事無解而獨自一人在跑步。北風猶如無情的殺手從我身上一次又一次地穿過，我不免被這氣勢磅礴的北風嚇住了，不禁打了個寒顫。
北風還在嘩嘩地吹看，為我這寂寞的心靈上家霜。而這時，我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木，讓我不知所措。當我鼓起勇氣準備站起來時，天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳，任憑風在我身上穿過，雨從我身上流下。
在一個不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹苗。盡管北風無情地催刮著它的.身體，它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒有放棄與北風作斗爭。一次一次，再一次它依然以堅強的意志使自己羅霄的身體伸直。
對��！小樹這種堅韌，不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎？盡管小樹苗的身體很渺小，但它能從風雨中一次又一次地站起來，而我呢？我應該服軟嗎？
不！我做不到。于是我再一次強忍疼痛站起來，盡管那是不能忍受的痛。我想，我不能放棄我也不應該放棄！
于是我強忍疼痛堅持尋找答案，直至上課時間已到。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案！我苦苦最求的“堅強”不是已經(jīng)做到了嗎？
盡管我曾被這風雨所打倒，但我仍以堅強的意志站起來。在別人看來這也許將毫無意義，但我認為我收貨了堅強，使我的人生將會更精彩。
成長的道路本九充滿了風風雨雨而每個人不得不在這條道路上走一回，在這期間我們有過成功，有過失敗，有過悲傷也有過痛苦。學會堅強會讓我們一路暢通無阻，正所謂：陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
成長路上讓我們插上雙堅強的翅膀與風雨同行，成功就在不遠方。
一路成長，一路風雨作文2
聲音有抑揚頓挫，成長也有波瀾起伏，成長的過程中是沒有一帆風順的，總會遇到幾個挫折低谷之時�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生不經(jīng)歷磨難，就無法成長。
小時候常驚羨書法家的筆墨，丹青潑墨，筆走龍蛇，一氣貫通。有一股說不明，道不清的道運。后來我去上書法課，剛一進門就聞到一股墨汁獨有的氣味，一開始練字是一路順風的，當我練到草書時，噩夢就來了，我無論怎么練習都練不好，每次寫出來的都如同一盤墨汁傾倒在紙上，沒幾處清晰的，因此我被老師罵了不下十次，我也開始對自己失去了信心，但回想起小時候那一份驚羨，便打起信心，重新再來，在一次偶然的情況下我拿到了名家寫字視頻，我便不停的將他的動作與自己比較，后來草書寫成功了，因為草體我在考書法七級時，幸運通過了。因為草體的難寫使我的心情跌到了低谷，但后來我成功攻克了這一難關，使我在書法方面有了一個大的跨越。
初中了，學習壓力大了，要去記與背的東西越來越多了，一門歷史的資料就有二三十頁的樣子，理科方面，數(shù)理化這三門的計算公式，什么元素符號使我腦中如新開的宇宙一般混亂無比，計算公式早在腦中交錯混合了，記得在一個物理課上要求默寫物理的計算公式，我冥思苦想也沒有想出幾個，最后的結果是默寫不過關，老師要不過關的將錯的抄100遍，我只有拿出本子，將錯的地方邊抄邊記，使錯的.那幾個在我腦海中映像極為深刻，用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍，使我混亂的大腦中形成了幾個“星系”。也使我的理科成績有了明顯的進步，使我成績成上了一個層次。
初中生活在成長過程中是艱難的，熬過了就會有本質上的進步。沒有經(jīng)歷風雨，怎么會有彩虹，經(jīng)歷的風雨越可怕，那彩虹便會更加耀眼，風雨，是成長路上的必經(jīng)之路。
一路成長，一路風雨作文3
望著風雨過后灑著陽光的長廊，再回眸遠望，成長路上撒滿了金色的種子�！}記
參天大樹源于種子的積極向上，璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日，萬里長城源于磚石的堅不可摧。是時間給了他們成長，而成長給了他們對抗風雨的力量。
成長是個緩慢的過程，少不了艱辛少不了磨難，對于成長，我們不必要刻意去尋覓去接觸，因為成長是無處不在的…猶記得上一次的成長拔節(jié)，那是在初中二年級的時候，我正面臨著重要的生地會考。復習階段每個人都顯得十分緊張，教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場，我開始變得焦躁不安，接踵而來的一次次模擬考壓得我快喘不過氣來，滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜，不要浮躁沉下心來，我卻不以為然，想著這么緊張的時刻我哪里還有時間靜心？終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果，埋頭緊張學習帶給我的卻仍是父母的`嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口，任冷風吹亂我的頭發(fā)，刮紅我的臉，雙腳像是灌了沉重的鉛似的，遲遲邁不開來。“你應該靜靜。”腦海里莫名回想起父親說的這句話，我有些恍惚，這幾周的復習我就如同無頭蒼蠅一般沒有方向亂竄一氣，也許我是應該收斂自己張狂的性子好好聽取別人的意見，改正缺點。我有些茅塞頓開，這大概就是我再怎么努力卻還是覺得很無力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開始有計劃地學習了。周而復始，慢慢地我的狀態(tài)恢復了正軌，在后來的考試中我也取得了較好的成績，看著父母的笑臉，我恍然明白：原來荊棘并非成長的桎梏或束縛，而是通向陽光的支柱與動力。
猶記得一首老歌：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢�！笔前�，狂風暴雨固然可怕，有時甚至會感到傷痛，會留下丑陋的痂痕，但為了成長為了那風雨過后的陽光與鮮花，付出這些代價又何妨呢？我亦無怨也無悔。
在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水，但同時卻收獲了一路旖旎的風光。
一路成長，一路風雨作文4
彩虹因為有了風，雨才出現(xiàn)，人生因為有了磨難才充實。插上雙堅強的翅膀，與風雨同行，成功——就在不遠的前方。
——題記
時間就好似風一樣，轉眼間，在通往成長的道路上，我已經(jīng)在不知不覺中踏過了少許。
當自己黯然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己在成長的路途中，也曾堅持的去刻服了許多的風雨。談起自己的成長經(jīng)歷，可以說是充滿著酸甜苦辣的。
每個人的成長好似一株小樹苗，長成參天大樹是一樣的，都會遇到很多的困難，從出生的那一刻起，父母就把自己當作了一塊含在嘴里的寶糖，隨著自己慢慢的長大，當自己從口中叫出第一聲：爸爸和媽媽。開始，我們就要學著去面對以后的風雨。
還記得自己剛開始學走路的時候，總是在走的過程中磕磕絆絆的，總是有許多淚水掛在眼角旁，總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開始學走路的時候，里面如果不是有著堅持的定力，這也是學不會。還記得剛踏入學校時，剛走進幼兒園，見到新老師，內心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領進教室，把我調在第一排。我卻因為離不開媽媽，在那里既害怕陌生人又不知所措，慢慢的開始流眼淚。當我看到我的媽媽快離開的身影，我爸爸急匆匆的跑出去了，但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的`過去，我慢慢的有了勇氣，我也不在恐懼了。成長的風雨不只是這些，還有許多點滴。
還記得自己上了一年級以后，遇到的事情那就更多了，不管是學習上的，還是生活上的，便隨著自己漸漸長了，自己慢慢的上了三年級。在學習上遇到的問題總是讓自己覺得不耐煩，總是讓自己不喜歡這，不喜歡那。但唯有自己的堅持才能讓自己漸漸更好的成長。在生活中遇到點滴更不能來比的。自己漸漸與朋友，與家人更加合不來，但卻因為自己的不服輸，心中的那一種堅持，所以才不會因風雨而退卻，
時間雖然已漸漸的過去了很久了，但成長的路卻還是很漫長。
一路成長，一路風雨作文5
困難當前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才會成功！
——題記
人生雖事多，我卻只留戀于你——生活中的風雨。你時刻促進我成長。
在父母的呵護下成長，我是一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風雨，我長成了參天大樹�；貞浤橇闼榈耐辏也恍⌒乃さ沽�，就坐在地上不停地掉眼淚。
在父母的呵護下成長，我如一棵小樹苗，經(jīng)歷一番風雨，我長成了參天大樹。回憶那零碎的童年，我不小心絆倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起來，每次都是父母把我抱起來。我長大了，不再依賴于父母，我要通過自己的努力“站”起來。
二年級的我，在一次期末考試中，數(shù)學“榜上有名”，語文卻“名落孫山”，回家之后，媽媽便滔滔不絕地教育起了我，“你看你，數(shù)字還可以，語文呢？簡直不堪入目，一定要努力！”媽媽所說的那番話，我銘刻于心，學習這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因，我經(jīng)常轉學，但我認為，我的家鄉(xiāng)更好。經(jīng)過一波三折，不久后我終于回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的天空像一塊水晶，它倒映出了我心中的那份努力。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨。”
我一直在風雨中努力著，然而天不如人意。一次考試結果出來后，我驚呆了，看著那張試卷我失望至極。那鮮紅的分數(shù)像暴風雨敲打著我的心靈，這場風雨使我懂得：困難當前，唯有向前。
經(jīng)歷風雨磨難后的我明白：想要成功，必須“今日吃得苦中苦，來日方為人上人！”我已經(jīng)順著風雨長大了。在挫折面前我不會哭了，我要把挫折化為動力的源泉。
一路成長，一路風雨作文6
“人總要學會自己慢慢長大……”正如歌兒里唱的那樣，在成長的道路上，難免會遇到坎坷、挫折，但只要我們鼓起勇氣，就沒有跨不過的坎兒。俗話說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，要勇于面對遇到的坎坷和挫折，這樣自己才會長大。
告別了童年，告別了呵護，我們逐漸走向成熟。成長的路途中有無比美麗的風景，也會有殘暴的風雨。在遇到坎坷的時候，在遇到挫折的時候，都不能輕言放棄，要勇往直前；也不要害怕失敗，要在失敗中成長；更不要畏懼風雨，要在風雨中堅強……要依靠自己的力量開辟出屬于自己的人生之路�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我們邁著堅定的腳步，走向更寬廣的天地。
在成長的道路上，家長和老師的諄諄教誨，朋友和同學的悉心幫助，都使我的人生充滿快樂。莊嚴的教學樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場……無不留下我們成長的足跡。離別之際的千言萬語，難訴心中的留戀，揮手之間，留下的是美好的回憶和對未來的無限憧憬。
生活中，我們難免會遇到各種各樣的艱難困苦，在它們面前，我們不能躲避，應該勇敢的.面對，積極尋求解決的辦法，成長亦是如此�；蛟S成長的道路上布滿荊棘，但我相信，只要滿懷戰(zhàn)勝困難的決心和一往無前的勇氣，勝利終將屬于我們。
成長的旅途，會因我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心、一往無前的勇氣和樂觀向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會因為我們的不懈努力，迎刃而解。只要積極進取、持之以恒，我們的人生就會變得更有意義，就會變得更加璀璨。
成長的道路上，不乏困難和坎坷，但這也恰恰是我們的成長中不可或缺的。每一個的坎坷，都會讓我變得更加堅定；每一次的困難，都會讓我變得更加睿智；每一次的挫折，都會讓我變得更加堅強……我的人生會像歌里唱的那樣——“我相信我就是我，我相信明天，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分�！�
一路成長，一路風雨作文7
彩虹因為有了風雨才出現(xiàn)，人生因為有了磨難才充實。插上一雙堅強的翅膀，與風雨同行，彩虹——就在不遠處。
一次，由于學�；顒佣艑W的時間推遲了。可倒霉的是，天空卻下起磅礴大雨。我什么雨具也沒帶，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來，不僅打在地上還把我的心情徹底摧毀了。我無可奈何，只好在學校等一等再回家了。
在我沮喪的時候，看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飛行，它的翅膀被大雨折磨的無力扇動，可它依然飛著。它小小的身子在雨中是多么的弱不禁風呀!它的生命是那樣的脆弱。也許，下一秒它就會因為大雨的捶打而失去生命，也許死神也在慢慢靠近……
正在我左右思索的時候，另我震驚的一幕發(fā)生了：那只黑蝴蝶堅強地飛翔，豆大的雨點依然不停地打在蝴蝶身上的.每個角落，但它仍然拼命向藍天飛去，它的眼神流露出重返藍天的渴望。它用生命去奮斗。它持久以恒的精神讓我肅然起敬的心情油然而生。它仍在與暴雨抗恒，因為她知道，盡管飛行會用很大的力氣,也有可能會被暴雨打壓到地面上來，但它并沒有放棄。雖然它明白成功的機率很小，但只要努力過就會成功，如果不爭取，失敗就一定會浮現(xiàn)于眼前。
這時，讓我再一次感到奇跡的事情發(fā)生了。那只蝴蝶果然飛向天空，盡管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有許多污泥，它雖是黑蝴蝶，但是它是我見過最美的“黑蝴蝶”。
就這樣，我從蝴蝶身上悟出了啟迪——這點暴雨算什么?與這小小的蝴蝶相比，這小小的雨難道還能置我于死地?我毅然向雨中走去，暴雨打在我的身上，可我的內心是火熱的。家仿佛離我越來越近，天也莫名其妙地晴了，彩虹出現(xiàn)了。這時，我心里的彩虹也瞬時萌生了。
在成長的過程中，與風雨同行，與挫折同路，一路成長一路風雨。一次次蛻變，一次次洗禮，讓我的人生更充實、更精彩。
一路成長，一路風雨作文8
在我們成長的過程中，沒有風雨哪來彩虹，這是我一直堅守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著家的方向迷蒙地走著。
我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點。細細的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。
我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機會，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來，誰能保證人的一生一定一帆風順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進我的'衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時，一陣勁風呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。
我在一次沖進雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點點的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會成功嗎？如果所有事都是一帆風順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。
在一路風雨中，我在一路成長著：我已不再是小學生了，我面臨的將是中考，是人生的轉折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長，一路風雨，沒有風雨那見彩虹。
一路成長，一路風雨作文9
“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。這是詩人汪國真的詩句，人生就是這樣有目標，在努力就一定會遇到風雨。所以便只能一路走下去，一路的風雨，一路的成長。
人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來一次成功。像愛迪生發(fā)明電燈一樣，他和他的實驗伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正如這樣愛迪生也無數(shù)次的失敗，但他堅信“失敗是成功之母”，所以他成功了。他經(jīng)受住了風雨的考驗，所以他能成功。
成長，指長大、長成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。而在風雨中成長，可以幫助我們走向成功。也有許多關于成長的名言：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！薄霸匍L的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達”。不要驚羨于別人的成功，只要腳踏實地的`走，在困難、挫折等風雨之中成長。終有一天，會成功。成長像風，順它而行，便會事半功倍；成長像雨，運用得當，便會滋潤干涸的心靈；成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。
成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長！在風雨中成長終會成功。
一路成長，一路風雨作文10
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所大能�！边@是孟子說過的話。若成長是一片著作，那么磨難便是藏在段落深處的一個錯字；如果成長是一張白紙，那么磨難便是附在背面的一個瑕疵。這個微小的東西似曾相識，似乎是一直再打擾我們。
自古圣賢磨難多，很多的時候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看來，磨難的日子是苦澀的'，可怕的。它可以使人退縮，他可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。因為真正促使我們成熟，促使你堅強，再接再厲，百折不撓，能夠鞭策你取得更大進步的不是別人，在一定的意義上它正就是我們生活中經(jīng)歷的磨難。
我的拼搏戰(zhàn)勝了生活中的磨難，戰(zhàn)勝了生活中的一切磨難，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣綻放出同等于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢馈ルy’的“滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，不管是什么人要是在這放松了下來，那么等待你的便是“沼澤千里”，“棘叢萬丈”。有誰，若要是在這時候拼搏和努力，等待你的便就是“柳暗花明”，“青山綠水”了。比如，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)憤著書，寫下了經(jīng)典史書《史書》；李時珍如果不是三次落下了榜，決心從醫(yī)，他可能就不會寫下醫(yī)學巨著《本草綱目》……由此可見，我們應該感謝生活中的磨難，給我們帶來成功和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸無大志的人，只是將生活中的磨難看成了洪水和猛獸、患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了自己的光陰，斷送了自己的前程。是��！困難確實很可怕，可是辦法總是比困難要多的。每過一個困難，在人生道路上也就離成功更近一了一步。就算是沒有戰(zhàn)勝困難，也不能放棄啊！
因此，我們也要感謝生活中的那些風風雨雨，使我們成長了起來。
一路成長，一路風雨作文11
在成長的道路上難免會遇到一些風風雨雨，但是這些風風雨雨在為難我們的同時也是在促使我們進步和成長。
記得上四年級時，每一次走到操場上都會看到校足球隊的同學們刻苦練習踢足球的場景，當時我總會在一旁看著并想著：等我到五年級，也要參加校足球隊。一直到五年級的第二學期，我終于如愿以償被選進了足球隊。
剛進球隊，教練首先教我們練習帶球，這個動作看起來簡單，但實際做起來卻很難，控制不住腳上的.力道，一用力就會讓球滾離腳邊，經(jīng)過一段時間的練習，我們熟練了，左一腳右一腳，球就像粘在腳上一樣。練習完基本動作后，我們又學習了一些較難的動作：射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。
經(jīng)過練習、訓練、測試等一系列活動，我被選中當了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置，心里有一種說不出的喜悅。終于，我們迎來了第一場球賽——“小學生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張，比賽才剛開始，我們剛發(fā)球就被搶了，我和另一位后衛(wèi)緊盯著球，可是對方還是在我們的嚴防死守下傳球了，“嗖”的一聲，球進了。最后我們還是敵不過對手，輸了第一場球賽。賽后，教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解，我們默默地立下了約定，在以后的比賽中盡全力，不失誤。
很快又迎來了第二場比賽，這好像是上天給我們的一個挑戰(zhàn)，讓我們對抗上屆的冠軍球隊，我們驚呆了，但我們沒有泄氣，而是更加努力。我作為后衛(wèi)，盡全力防守，可是由于我們經(jīng)驗不足，最后還是被進了兩球，但是教練鼓勵我們說：“沒關系，你們已經(jīng)有很大的進步了，這場比賽很精彩，在所有球隊中，我們隊是和這支冠軍隊對抗成績最好的�！蔽覀兟犃�，心里欣慰了許多。
一路風雨、一路成長，的確是這樣。不懼風雨，成長路上風景更美好。
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