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愛的故事作文集合[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的愛的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![愛的故事作文集合[5篇]](/pic/00/b9cacac203.jpg)
愛的故事作文1
那個(gè)夏天,空氣是悶熱的,蟬鳴聲一陣一陣,街上的汽笛聲,小道上的腳步聲,還有家里的貓?jiān)诟C里打滾的聲音。一切都順著原有的方向走著。在夏夜里微弱的貓叫聲中迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。
在我記憶的明凈之處,有著一道清晰的身影。那帶著絲絲的活力與朝氣的人正是我許久不曾見過的表姐,我們之間隔著幾千里的距離,在電話線的聯(lián)系下顯得又遠(yuǎn)又近。她是在那個(gè)夏天結(jié)束走的,去國(guó)外留學(xué),那個(gè)夏天,走的還有一個(gè)人,阿婆。但我的電話再也聯(lián)系不到她,大洋彼岸的距離終究永遠(yuǎn)只是一個(gè)空號(hào)。她是真的`走了。即將飛走的表姐當(dāng)時(shí)拍了拍我的肩:“總是要過去的,早晚會(huì)沒事,只是時(shí)間的問題吧。”她這么說,同時(shí)抬頭望了望天,拍拍我的肩!班。”我擠出一聲便再也不開口。
表姐,她是一個(gè)很少女心卻又很成熟的人,她喜歡小動(dòng)物,在路上看到可愛的東西喜歡拽著我往里面跑,她喜歡吃甜食,喜歡瞇起眼睛沒心沒肺的笑,有時(shí)候,讓人覺得她簡(jiǎn)直就是一個(gè)小孩子。但在很多細(xì)小的方面,她卻很敏感很仔細(xì)很成熟,她從來不會(huì)說出讓人尷尬的話,從來都讓人平易近人,什么事情都正正好好。和她外表不相符的是她里面那顆纖細(xì)柔軟的心。
“怎么了?”我想起她離別前幾天的景象,現(xiàn)在只覺得那時(shí)我的幼稚與愚笨!皼]什么!蔽乙琅f老樣子,哼哼唧唧地什么也表達(dá)不出來,可能是我不想表達(dá)。對(duì)于即將離開的表姐,我的那副樣子……“那……我們?nèi)チ镓埌?”表姐又語(yǔ)出驚人,我想起了我們剛學(xué)的詩(shī)句“語(yǔ)不驚人死不休”,這句話實(shí)在太貼切了,我不覺地扯出一個(gè)小小的微笑,但很快又沒了。那是一個(gè)犯傻喜歡裝憂愁的年紀(jì),我又哼哼:“哦!薄白邍D!”她歡快地跑向那團(tuán)卷縮在角落里的生物,只見那團(tuán)生物原本四仰八叉的身姿立馬嚇得縮在一起,呈抱在一起的窩囊相。哎,真是被我表姐給欺負(fù)慘了啊。我難得的又露出一個(gè)沉寂了許久微笑。
蟬鳴聲很整齊,我本著沒事做的原則陪表姐下來轉(zhuǎn)悠,仲夏夜里的溫度帶著一點(diǎn)悶和一絲清涼,宛如一顆少女心,帶著溫婉的光澤,綻放。
“喵嗚……”在表姐懷里縮成一團(tuán)額的生物第幾十次發(fā)出同樣的聲音!安婚_心嗎?”她突然轉(zhuǎn)過來問到!啊瓫]”“看你臉色不太好的樣子……怎么了,還是想不通!泵髅魇窃儐柕恼Z(yǔ)句……真是的!皼]什么!彼⒅铱戳艘粫(huì)兒,忽又轉(zhuǎn)過身,馬尾甩成一個(gè)優(yōu)美的弧度,繼續(xù)往前慢慢地走。氣氛有些沉默,寂寂的四周,只有蟬鳴聲聲。
路燈一個(gè)接一個(gè)地開始亮了起來,小貓也沒有再叫,仿佛它也受這氣氛感染了!皼]事的!姐突然又轉(zhuǎn)過來,露出了一個(gè)大大的笑容,“只要你想阿婆了,你就看看月亮,阿婆的溫度就像月亮那樣!拔矣行┏泽@,沒想到大大咧咧的表姐竟會(huì)說出這么感性的話來,不過,還是有點(diǎn)感動(dòng)!班拧!蔽乙膊豢赡芡蝗痪瓦@樣釋然,但其實(shí)也真沒什么,只是還需要時(shí)間,那不是一道疤,也不是什么過不去的坎。至少,我心中有那道溫度就行了。人總要學(xué)會(huì)微笑的。
表姐走了,去國(guó)外奮斗了。蟬鳴聲還有角落里不時(shí)傳來的貓聲……
明凈之處,月光正好,空氣中還徐徐流淌著愛的痕跡,月光照進(jìn)屋里,顯出一張靜靜的睡顏。
愛的故事作文2
在很久以前,地球上還沒有愛,那時(shí)的人們只顧自己,絲毫沒有關(guān)愛他人之心,這個(gè)世界也因此變得非常冷漠,世間萬(wàn)物都沒有生機(jī),一片凄涼。
有一天,一個(gè)小男孩的媽媽得了一種不治之濱,因?yàn)槟菚r(shí)沒有愛,醫(yī)生都沒有盡力去救他的媽媽,小男孩也不太擔(dān)心。到了他媽媽奄奄一息的時(shí)候,醫(yī)生對(duì)他說:“你媽媽的病我們治不了,只有看她自己的造化了。”小男孩這時(shí)才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,他問:“真的什么辦法也沒有了嗎?”醫(yī)生說:“辦法倒是有一個(gè),不過……”“不過什么?”“那里非常危險(xiǎn),而且你還這么小,一個(gè)人是去不了的!你還是看你媽媽自己能不能挺過來吧!毙∧泻€读算,說:“你說吧,醫(yī)生,我不怕危險(xiǎn)!”醫(yī)生無(wú)奈地說:“那個(gè)地方叫險(xiǎn)惡森林,里面長(zhǎng)著一顆樹叫愛之樹,你去找到它,然后摘一顆樹上的果實(shí)回來,把它熬成藥,喝了就沒事了。只不過那里有太多的野獸,至今還沒有一個(gè)人可以穿過那片森林,你真的想好了嗎?”小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)試一試的,不過在我去找那果實(shí)的時(shí)候,你們一定要照顧好我媽媽,等我回來!”小男孩收拾了一些干糧就上路了。
過了幾天,小男孩還沒有到達(dá)醫(yī)生口中說的那片森林,他已經(jīng)開始絕望了,因?yàn)樗麕У母杉Z已經(jīng)快完了。這時(shí),他看見了一名和他一樣背著干糧在趕路的小女孩,他趕上去,對(duì)小女孩說:“嘿,你這是去哪里。俊毙∨⒒卮鹫f:“我的爸爸生病了,醫(yī)生說只有摘到愛之樹的果實(shí)才能治好我爸爸的病,這不,我正趕去險(xiǎn)惡森林呢!”小男孩一聽,說:“這么巧,我也要去險(xiǎn)惡森林找愛之樹呢,要不咱倆結(jié)伴一起去吧!”小女孩聽了高興地說:“好吧,我們一起上路就不會(huì)孤單了!”于是他倆就一起前去險(xiǎn)惡森林,一路上,他倆通過制作一些小小的'陷阱得到了一些野味,得以飽腹。終于,他們?cè)趦商旌筮_(dá)到了險(xiǎn)惡森林的邊緣,那里有一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的居民都非常的友善,熱情地接待了他們,這讓他們感到非常意外,因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)的人都只顧自己,從沒這樣熱情過。他們向當(dāng)?shù)厝藛枙r(shí),當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f:“我們這里的人以前也是那樣的,我們也是搬到這里來后才變成如今這樣的,至于是什么原因,一開始我們也不太清楚,認(rèn)為這片森林里有什么神奇的東西,我們這個(gè)小鎮(zhèn)上有幾個(gè)勇敢的人去過森林,卻都是有去無(wú)回,成為一堆堆白骨。后來,我們這兒的鎮(zhèn)長(zhǎng)組織了一些身強(qiáng)力壯的人進(jìn)去一探究竟,原來,這片森林的中心生長(zhǎng)著一顆神樹,好像叫愛之樹。”小男孩聽后,對(duì)那位居民說:“請(qǐng)問您有去森林的地圖嗎?”“地圖嘛,我有,不過你們要地圖干什么?莫非,你們要進(jìn)去那片森林?”“確實(shí)如此,我的媽媽和他的爸爸都生病了,需要用愛之樹的果實(shí)才能治好。請(qǐng)問您可以把地圖借給我們嗎?”
那位居民給了他們一張地圖,他們就出發(fā)了。一路上,他們遇到過許多野獸,但他們受小鎮(zhèn)居民的啟發(fā),相互幫助,終于攻克難關(guān),找到了愛之樹……
回到家,小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了,熬成藥后喂了媽媽喝下,卻無(wú)任何效果,小男孩絕望地哭了,眼淚滴在了媽媽的身上,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,他媽媽竟然好了起來,原來,這就是愛的力量……
愛的故事作文3
在我上學(xué)時(shí),媽媽經(jīng)常跟我說:“在學(xué)校,老師就像媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛著你,關(guān)心你”。媽媽說的是真的嗎?其實(shí)我小小的心里,有很多的疑惑。媽媽只有我一個(gè)孩子,可是老師有好多的學(xué)生呀,老師真的會(huì)像媽媽嗎?我用自己的眼睛在不斷地觀察著。
上個(gè)學(xué)期,我成為了一名一年級(jí)小學(xué)生,我覺得非常開心,因?yàn)檫@說明我已經(jīng)變成一個(gè)大孩子了,而且能夠?qū)W到更多的知識(shí)、交到更多的新朋友。開學(xué)的第一天,我就見到了我的班主任李老師,我覺得我的老師既美麗又溫柔,說話的聲音特別好聽,我很喜歡她?墒抢罾蠋煏(huì)不會(huì)喜歡我呢?她會(huì)像媽媽說的.那樣愛我、關(guān)心我嗎?我很期待,也有一些緊張。
在學(xué)校的日子一天一天過去,我越來越喜歡上了我的老師們,他們每天都笑瞇瞇的,教給我們很多的本領(lǐng)。我也感受到了老師們給予的很多很多關(guān)愛?墒且f印象最深的一次呀,那還是剛開學(xué)不久的一件事。
那天我和我的好朋友陳璞賢在操場(chǎng)上玩跑跑抓,這是我們最喜歡的游戲了,我們玩得很開心。可是一不小心,陳璞賢在跑的時(shí)候碰到了我,我一下就摔倒在地上,腦門和鼻子都被磨破了,眼鏡也被摔歪了。我被摔得懵里懵懂的,看到摔壞的眼鏡,心里害怕極了,心想:“我把眼鏡摔壞了,媽媽和老師一定會(huì)批評(píng)我的”。我害怕得哭了起來,陳璞賢也在邊上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽到一個(gè)焦急的聲音:“明燾,你怎么了?”我抬頭一看,是李老師,我更害怕了,我玩跑跑抓摔倒了,老師會(huì)批評(píng)我嗎?老師把我扶了起來,我哭著對(duì)老師說:“老師,我的眼鏡摔壞了!崩蠋煖厝岬恼f:“眼鏡摔壞了沒關(guān)系,關(guān)鍵的人沒事,讓老師看看有沒有受傷?”這時(shí),我才感覺到腦門和鼻子火辣辣的疼,一摸還流血了,我哭得更大聲了:“媽媽,我想找媽媽”。我好希望我的媽媽這時(shí)能出現(xiàn)在我的身邊呀!老師牽著我的手,對(duì)我說:“媽媽這時(shí)在上班,你現(xiàn)在是皮膚擦破了,別害怕,老師先帶你去醫(yī)務(wù)室,給醫(yī)生老師看一看,然后給媽媽打電話,好嗎?”聽到老師這么說,我感覺心里不那么害怕了,我記得媽媽說過,皮膚擦破了只是小毛病,只要傷口消毒一下慢慢就會(huì)愈合的。李老師牽著我到了醫(yī)務(wù)室,給醫(yī)生老師看了看,也用她的手機(jī)給媽媽打了電話,在電話里聽到媽媽的聲音,我又忍不住大哭起來:“媽媽,我摔倒了,鼻子摔破了,眼鏡也摔壞了…嗚…”我哭得說不出話來。李老師跟媽媽說明了情況,還拍了照片發(fā)給媽媽,媽媽在電話里安慰我說:“鼻子擦傷沒關(guān)系的,給醫(yī)生老師消毒一下就好了,眼鏡壞了可以修的,更不要緊了,以后玩的時(shí)候要注意安全哦!甭牭轿业膵寢屵@么說,我頓時(shí)不那么害怕了,李老師微笑著說,“那我們給醫(yī)生老師看看傷口怎么處理,好嗎?”有李老師陪在我身邊,我的害怕跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我跟醫(yī)生老師說:“我媽媽也是醫(yī)生哦,她說傷口消毒一下就慢慢會(huì)好的”。醫(yī)生老師笑著說:“是啊,***媽說得很對(duì),那我們消毒一下吧!币宦牭揭,我又緊張了,因?yàn)槲抑滥菚?huì)有點(diǎn)痛。可是我是個(gè)男子漢呀,我可得勇敢點(diǎn),更何況,李老師一直都牽著我的手,笑瞇咪的看著我,就像媽媽平時(shí)那樣。咦,奇怪,好像今天消毒得一點(diǎn)都不疼了,心情也變得好了起來。
我的傷口很快就好了,可是老師牽著我的手微笑地看著我的樣子卻牢牢印在了我的腦海里。老師像媽媽,媽媽這句話說得太對(duì)了。
愛的故事作文4
晚上,清幽的月光透過紗簾,照在我的臉上。最近發(fā)生的一幕幕,又浮現(xiàn)在我眼前……
教室里,我和李志偉正在討論下午的班會(huì)課該如何舉行。張一銘湊了過來:“喲喲,一對(duì)情侶談得好親熱啊!”我們頭也沒抬,不答理他。誰(shuí)知,他跑到講臺(tái)上,把筆當(dāng)成了話筒,怪腔怪調(diào)地唱起來:“李志偉愛王嘉慧!哦哦……就像老鼠愛大米呀!”全班同學(xué)哄堂大笑。我又羞又氣,忍不住哭了。下午的班會(huì)課,我的表現(xiàn)一團(tuán)糟,老師問我什么原因,我真不好意思開口。
類似的情況出現(xiàn)得越來越頻繁。不知什么時(shí)候,你打開課本,就會(huì)從里面掉出一張小紙條,上面寫著:“××愛××”“××和××是一對(duì)……”漸漸地,男女同學(xué)的關(guān)系也變得微妙起來,互相說句話,討論一個(gè)問題就感到尷尬,不自然。我更害怕跟李志偉說話,怕惹人嘲笑。我們一正一副兩個(gè)班長(zhǎng)如此,我們的學(xué)習(xí),班上的工作就可想而知了……
想到這里,我再也躺不住了,借著月光,擰亮臺(tái)燈,將最近發(fā)生的一切都寫在了日記本上。
第二天,我把日記本交給了老師,我忐忑不安,不知老師如何對(duì)待這件事情。下午老師來上課了,她微笑著,在黑板上寫了個(gè)大大的“愛”字,接著,轉(zhuǎn)身用她那好聽的聲音問大家:“愛是什么?”同學(xué)們你看我,我看你,有的人已經(jīng)捂著嘴在偷偷地笑。老師說:“‘愛’有狹義和廣義之分。狹義的愛專指一個(gè)人成年以后對(duì)異性產(chǎn)生了依戀之情,希望與她相伴一生,這是自然規(guī)律,沒什么可奇怪的。今天,我要說的是廣義的愛,愛一個(gè)人就是為他著想,在他需要的時(shí)候伸出手,為他的幸福而快樂!崩蠋熡么认榈哪抗馔覀,接著說:“我們都要做一個(gè)心中有愛的人,請(qǐng)你們回答我的三個(gè)問題,檢測(cè)一下你
自己心中是否有愛。首先,請(qǐng)你們想一想,父母把無(wú)私的愛都奉獻(xiàn)給了你們,那么你們愛父母嗎?”教室里一片沉默,我偷偷地瞟了一下,許多同學(xué)跟我一樣面帶羞愧之色。
“同學(xué)們,現(xiàn)在我要真誠(chéng)地告訴你們——我愛你們,我希望你們每天過得幸福,希望你們能快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),那么你們愛我嗎?愛我的同學(xué)應(yīng)該是什么樣的?”
“唰”的一下,全班不約而同地坐直了身子,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來,照在老師夾雜著幾根銀絲的黑發(fā)上,老師已出現(xiàn)細(xì)紋的臉上煥發(fā)出一種圣潔的光芒。
老師走到張一銘的'面前,微微俯下身子,輕輕地拉著他的手,溫柔地說:“你是一個(gè)可愛的男孩,我愛你,你愛我嗎?”他先是點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,然后拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了想,又搖了搖頭。我們都笑了。老師說:“我明白你的意思,你心里是愛我的,可是覺得行動(dòng)上做得不夠。對(duì)嗎?”張一銘重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師回到講臺(tái)上,提高聲音說:“我的第三個(gè)問題——看看班上的每一個(gè)同學(xué),你愛他們嗎?”我們互相看著,笑著,目光是那么坦然,笑容是那么真誠(chéng)。我看了看李志偉,他也正看向我,我們看著,互相做了個(gè)鬼臉。冬日的陽(yáng)光照在我們身上,照進(jìn)了我們每一個(gè)人的心田。
愛,就是陽(yáng)光。
為了愛,我要努力前行。
教師點(diǎn)評(píng):每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中幾乎都會(huì)經(jīng)歷這樣的事。作為老師,該如何對(duì)待?小作者用她傳神的筆調(diào),刻畫了一位陽(yáng)光般的老師。是呀,正因?yàn)橛辛藧鄣年?yáng)光,學(xué)生才會(huì)健康成長(zhǎng)。
愛的故事作文5
在很久以前,地球上還沒有愛,那時(shí)的人們只顧自己,絲毫沒有關(guān)愛他人,這個(gè)世界也因此變得非常冷漠,都沒有生機(jī),一片凄涼。
有一天,一個(gè)小男孩的媽媽得了一種不治之濱,因?yàn)槟菚r(shí)沒有愛,醫(yī)生都沒有盡力去救他的媽媽,小男孩也不太擔(dān)心。到了媽奄奄一息的時(shí)候,醫(yī)生對(duì)他說:“媽的病我們治不了,只有看她自己的造化了!毙∧泻⑦@時(shí)才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,他問:“真的什么辦法也沒有了嗎?”醫(yī)生說:“辦法倒是有一個(gè),不過……”“不過什么?”“那里非常,而且你還這么小,一個(gè)人是去不了的!你還是看媽自己能不能挺過來吧!毙∧泻€读算叮f:“你說吧,醫(yī)生,我不怕!”醫(yī)生無(wú)奈地說:“那個(gè)地方叫森林,里面長(zhǎng)著一顆樹叫愛之樹,你去找到它,然后摘一顆樹上的果實(shí)回來,把它熬成藥,喝了就沒事了。只不過那里有太多的野獸,至今還沒有一個(gè)人可以穿過那片森林,你真的想好了嗎?”小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)試一試的,不過在我去找那果實(shí)的.時(shí)候,你們一定要照顧好我媽媽,等我回來!”小男孩了一些干糧就上了。
過了幾天,小男孩還沒有到達(dá)醫(yī)生口中說的那片森林,他已經(jīng)開始了,因?yàn)樗麕У母杉Z已經(jīng)快完了。這時(shí),他看見了一名和他一樣背著干糧在趕的小女孩,他趕上去,對(duì)小女孩說:“嘿,你這是去哪里啊?”小女孩回答說:“我的爸爸生病了,醫(yī)生說只有摘到愛之樹的果實(shí)才能治好我爸爸的病,這不,我正趕去森林呢!”小男孩一聽,說:“這么巧,我也要去森林找愛之樹呢,要不咱倆結(jié)伴一起去吧!”小女孩聽了高興地說:“好吧,我們一起上就不會(huì)孤單了!”于是他倆就一起前去森林,一上,他倆通過制作一些小小的陷阱得到了一些野味,得以飽腹。終于,他們?cè)趦商旌筮_(dá)到了森林的邊緣,那里有一個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的居民都非常的友善,熱情地接待了他們,這讓他們感到非常意外,因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)的人都只顧自己,從沒這樣熱情過。他們向當(dāng)?shù)厝藛枙r(shí),當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f:“我們這里的人以前也是那樣的,我們也是搬到這里來后才變成如今這樣的,至于是什么原因,一開始我們也不太清楚,認(rèn)為這片森林里有什么神奇的東西,我們這個(gè)小鎮(zhèn)上有幾個(gè)勇敢的人去過森林,卻都是有去無(wú)回,成為一堆堆白骨。后來,我們這兒的鎮(zhèn)長(zhǎng)組織了一些身強(qiáng)力壯的人進(jìn)去一探究竟,原來,這片森林的中心生長(zhǎng)著一顆神樹,好像叫愛之樹。”小男孩聽后,對(duì)那位居民說:“請(qǐng)問您有去森林的地圖嗎?”“地圖嘛,我有,不過你們要地圖干什么?莫非,你們要進(jìn)去那片森林?”“確實(shí)如此,我的媽媽和他的爸爸都生病了,需要用愛之樹的果實(shí)才能治好。請(qǐng)問您可以把地圖借給我們嗎?”
那位居民給了他們一張地圖,他們就出發(fā)了。一上,他們遇到過許多野獸,但他們受小鎮(zhèn)居民的,相互幫助,終于攻克,找到了愛之樹……
回到家,小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了,熬成藥后喂了媽媽喝下,卻無(wú)任何效果,小男孩地哭了,眼淚滴在了媽媽的身上,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,媽竟然好了起來,原來,這就是愛的力量……
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