關于初中成長作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向另一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁�！迸喔f。——題記
曾經的我，總喜歡將自己的憂愁和快樂埋藏于心底，不愿意別人分享。后來，同學的一把雨傘為我成長的道路增添了一抹亮色。隨著悅耳的放學鈴打起，伴著轟隆隆的雷聲，我快速的收拾好書包，奔出教室。走出教室，一陣陣刺骨的風吹得我直哆嗦�？耧L卷著暴雨像無數條鞭子，很命的往教室玻璃窗上打。只見陰云密布，樹枝被吹的咔嚓咔嚓作響。轉瞬間，雨聲連成一片轟鳴，天空像裂開了無數口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。OhNo！今天的天氣不盡人意。我像只熱鍋上的螞蟻在教室外的走廊上徘徊著。家里離的那么近，爸爸媽媽肯定不會來接我了，我蹙著眉頭暗暗的想。
“Hi，你沒帶傘嗎？”恍傯間，我聽到一個清脆的聲音問道。我立馬抬頭向四周環(huán)顧著，卻搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下頭看著腳尖，苦笑。忽然，一個人拍了拍我的肩膀，我條件反射的轉頭。風清揚，女孩的發(fā)絲飛舞在額頭上，一笑傾城�！澳銢]帶傘吧，我媽媽來接我，我的傘借給你打吧�！迸е鹛鸬男θ轀厝岬�.說道。我認識她一我們班的學習委員。在班里，我是一個成績普通而羞澀的女孩，平時又不愿交往，此時她的舉動讓我異常驚訝�？粗龔淖约旱臅锓抑陚�，我一下子就急了�！安挥貌挥茫壹译x得很近的”，我焦急地說著，“雨下的不大，我可以跑回去�！彼Ｏ率稚系膭幼�，沉思了一下，詫異的望著我�！斑@怎么行，你淋著雨跑回去會感冒的。”說完她眉頭緊緊地鎖了鎖又低下頭往書包里找雨傘。
忽然，女孩將傘硬塞進我的懷里。我的臉瞬間灼熱的發(fā)燙，看著她的手，我小聲地說著謝謝。微弱的聲音仿佛只有我自己聽到。“不用謝�！迸⑺实穆曇魝鱽�。我驚愕地抬頭，卻發(fā)現她已經走遠。我凝視著手中的雨傘，忽然感覺沉甸甸的。我靜靜的笑了。雨還是如瀑布一般飛瀉而下，此時的雨不再冰冷，打在地上如同彈奏這一曲美妙的歌謠。那一天后，我才知道，那是女孩的個善意的謊言。
那一天，她的父母并沒有來接她，她是冒著大雨跑回去的，而后的天，她請假了，因為……她感冒了…把不起眼的雨傘，愛的分享，為我的成長添了一抹亮色此刻，窗外又下起了蒙蒙細雨，顆顆宛如豆子的雨點飄落到地上，連滾帶爬的跳起了圓舞曲，他們的舞蹈聲驚醒了回憶中的我我靜靜凝望著像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。
他們將自己的快樂傳遞給了我們，我嗅到了分享的味道。分享，為成長添一抹亮色！
初中成長作文 篇2
飯飯：
很幸運，我在老媽和老爸的猶豫中選擇了這個學校，很幸運，老師在抽簽的時候抽到了你，甚至很幸運，我在考試中沒有考好的成績，因為最終讓我遇見了你，我很喜歡你，喜歡你脫線的性格，喜歡你巨開的腦洞，喜歡你向我索要東西。作為另一個脫線的我，遇見你，是我的幸運。一生難得遇上一個知己，至少一路上有你。
也許，只有你能忍受我的脾氣，有時候會很憂傷，我也很喜歡你手上的棒棒糖，其實我不愛吃糖，但是你喜歡吃，并且拿它來逗我開心。我有些憂國憂民，也許只有你才能懂我吧。我喜歡看書，你也喜歡，我們就一起看，討論討論各種問題，有時候八卦各種男女主角，直到上課鈴催命般的響起，才依依不舍的離開窗臺。
我也許是個多災的`體質，這不就出事兒了么，在回來的路上，我出點問題，跟摩托車相撞，車子一時剎不住，直接開下一個干枯的水溝，車前蓋冒著白煙，很幸運，我們一家都沒事，只有我腦袋撞青了一大片，腫腫的。我哭了，晚上下著小雨，我不知道會怎么樣，然后會發(fā)生什么事，很恐懼。我很快就鎮(zhèn)定了，爸爸叫來人和我回家，回家上了qq，發(fā)了說說，跟你說了說，你罵我混蛋，說不知道你淚點很低么，你哭了。我很開心，開心至少有人關心我一下，我哄你，說不是沒事么，你說，萬一有事怎么辦。很奇怪，本應該被哄得我卻開始哄你。
飯飯，是不是咱倆八字太和，你的小性子我可以接受，我的怪脾氣你也可以接受，后者可以說相見恨晚。很快我們就會升進高中，我會和你報一樣的學校，只因為我想繼續(xù)和你在一起，為了我可以與你作伴，我們一起加油吧！
初中成長作文 篇3
成長的快樂陳莊中心小學五年級二班 薛鴻昊當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的.思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！指導老師：喻縣茹
初中成長作文 篇4
讀書費時過多則易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態(tài)。
細細地品味培根這句話，的確值得深思。它很容易引起愛書人的共鳴，更容易與正在讀書中進步的人擦出火花。
首先，“讀書費時過多易惰”，按照我的理解，這里的“惰”并不是指“懶惰”，費這么長時間讀書的人怎么會懶惰呢？我認為，這里是指心理及審美的疲勞。讀書人都是在讀書的過程中得到快樂才成為一個愛書的人，而在這個成長的過程中，如果刻意強求自己在一段或一部分上費盡心思，則不但達不到效果，反而可能會對接下來的部分失去興趣。相反，如果繼續(xù)讀下去，說不定會有更深的理解，也許前面的問題會不攻自破呢？這與不“求甚解”倒有幾分相似。
對于“文采藻飾太盛則矯”，我就有了切身的`體會。初一升級考試的那次作文，我便仿照作文書上那些詠詩贊詩的寫法去寫，還真做到了，自我感覺還不錯，再加上郭老師的一番肯定，我更有信心了�？沙煽儼l(fā)下來，我卻傻眼了，才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面，卷子發(fā)下來，作文扣了10分。要說改卷嚴吧，李曉涵還得了滿分，我大惑不解。后來，經人指點，他說我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“嘆”、“詠”，給人的感覺很牽強，很不自然。我當時不太理解，但仔細琢磨之后，我確實覺得那次作文是過分追求語言的生動華麗，幾乎是幾句幾句往外掏的，而缺少了發(fā)自內心的自然流露。雖然拿升級考試做實驗玩笑開得有點大，但我確實感受頗深、受益頗多。從那時起，我開始意識到，只有真情流露才能一氣呵成，寫起來舒服，也更容易打動人，再加上平時的積累，語言就會不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。
至于“全憑條文斷事乃學究故態(tài)”，則有些“紙上談兵”的意味，但又不盡然。前者是學了沒用的去生搬硬套，后者是學了正確的卻不會應用。從一定意義上說，這是作者批判舊社會的體現，也批判思想陳舊的人，更批判迂腐落后的思想。其對現實社會的啟示有兩點，可用“為有源頭活水來”和“紙上得來終覺淺”來概括。
初中成長作文 篇5
我常常想，成長的味道，是什么樣的呢？
夢中的我覺得成長的味道是甜甜的，美味的.，像冰淇淋一樣的味道。
但現實的我覺得成長的味道是苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦。
有一天，我夢見，我那曾經美好的成長的味道，卻成了我的絆腳石。我沒有文憑，找不了工作，最后，我成了壞人。
但現實中，我那曾經苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦的味道，卻給我迎來了甜美的果實。
風雨過后天終晴，只要努力，一份均勻，便可以得到一份收獲。成長的味道告訴我這樣的道理。
初中成長作文 篇6
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”從前，經常會聽見比我大的人唱這首歌，那時還不懂，為什么不想長大呢？長大后不就可以出去玩，不用上學，不受家長的約束了嗎？
可是，現在才發(fā)現，原來長大了，煩惱增多了，壓力越大了，責任變多了，這一切壓得自己喘不過氣來。
周末，原本準備好好的睡一覺，不被任何人打擾，可是天公不作美，才早上八點多，老媽便推開門，大喊著讓我起床學習。我不依，眼睛閉得更緊，裝作熟睡的樣子翻了個身，順勢把被子蒙過了頭，心想看你拿我怎么辦。這樣就不會被噪音打擾了，心里美滋滋的。誰知這么冷的天氣，老媽竟然還用這招——一把掀開被子，一副“姜還是老的`辣”的得意神情�？催@陣勢，我不禁渾身一抖，撇撇嘴，扯過被子，滿臉怒氣說道：“老媽，你就這樣對待你的親身女兒啊!”可老媽非但不心軟，還軟硬兼施地盯著我說：“你老媽我豈會是如此之人，只要你起床，我就做你最愛吃的糖醋排骨，怎么樣？這個條件夠可以了吧？”哇！我的老媽，這也想得出來。好吧，我認了，誰叫我嘴饞呢！
慢騰騰地從床上起來，準備刷牙洗臉，誰知道老媽連洗漱工具都準備好了，我不免在心中鄙視了一下。啊！一個悲慘的早晨又開始了，我的電視，我的電腦��！
下午，我乖乖地待在家里看電視，誰知老媽又從外面提早回來了，老媽一來我就知道準沒好事。果不其然，老媽對我的房間整理又進行了一番評頭論足。我無奈的翻翻白眼，乖乖地走進房間整理屋子。
一切整理完畢后，早餓了個半死，踏著沉重的步伐，進軍廚房，眼前的景象讓我大跌眼鏡，大喊一聲：“老媽!你竟然把零食全都沒收了！”一旁的老媽卻是一副“事不關己，高高掛起”的超然姿態(tài)。哎！
每個人在成長的過程中都有或多或少的煩惱，但也正是這些煩惱增添了生活的樂趣，如果生活中一點煩惱也沒有，不也是一種缺陷嗎？
朋友，當你煩惱時，或許覺得什么都不順心，可當這事兒過去后，回想起來，你不禁會揚起嘴角，會心一笑，那個時候，煩惱會是你最美好的留念。
初中成長作文 篇7
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的.報紙上寫著：“寬容，彼此溝通的好藥劑�！蔽倚睦镆粍�，不禁想起平日里的歡聲笑語，對于剛才沖動的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過來：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對上她調皮的眸子，會心一笑，煙消云散。
成長中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學會了謙讓，學會了寬容，學會了分享。
成長，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因為有書在身邊。
有書在，我相信，一切都會OK！
初中成長作文 篇8
懷揣著激動的心情，我們迎來了第一天軍訓。那天天氣清新，雖說燥熱，但興奮的勁頭早已將炙熱的感覺一掃而光。同學們個個精力充沛，生龍活虎。就這樣，軍訓的第一天伴隨著我們的歡歌笑語結束了。記得當天晚上，我還自言自語地說：“認識新朋友和帥氣的教官，今天別提多棒了，明天不用說，一定更精彩�！�
軍訓第二天，我們一個個興高采烈的來，失望透頂的回。來的時候，我還在為清風襲人的'感覺癡醉�？捎柫艘簧衔�，休息不到二十分鐘，我當時就感覺清風化作熱浪，在我的身體旁肆意的翻滾著。抬頭望著大太陽，眼睛瞇成了一條縫。“太陽當空照，花兒也不笑�！被▋憾急或滉栒鞣�，個個垂頭喪氣。更不用說我們了，汗流浹背，饑渴難耐。這一切僅僅是個開始，我不禁自嘲：“果然不聽老人言，吃虧在眼前。班主任，您是對的�！碧焐暮脛蛹由咸柕谋⿻瘢栽谡拒娮藭r晃了幾下，可誰知腳一麻，動作剛做出來，便差點把前面的女生給推倒了。還沒等我說對不起，教官就訓起我來：“別人都沒動，就你一個人動來動去。你考慮過集體榮譽嗎？你對這個集體負責嗎？”這短短的幾句話，烙在我的內心之中。軍訓第二天，雖難熬，但我學會了負責任，明白了什么是集體榮譽。這一天，我成長了。
軍訓的第八天，依然驕陽當空，熱浪滾滾。當天下午，學校組織會操，教官的良苦用心加上我們的不懈努力下，我們拿到了全校的第二名。晚自習時，班主任說了一些話，我現在還記憶猶新：“大家看看，我們的努力得到了回報。我們難道比那些珍珠生笨嗎？不是，是因為我們在初中不夠刻苦，不夠努力。為何我們能將他們打敗，因為我們付出的，吃得苦都比他們多，不經耕耘，哪來收獲。你們只是一顆顆被塵埃遮住光澤的夜明珠，只要稍經打理，便可光艷奪目，絢麗出眾。而我，就是那個為你們拭去塵土的抹布！”現在回想起班主任的這番話，不禁心潮澎湃，渾身干勁。今天，我明白了，相信你自己才會找出自己的閃光點，才會發(fā)現，其實自己正在發(fā)光。如果目光始終被別人的璀璨所吸引，永遠不知自己身上有什么！
讓我最為心痛的，是最后一天軍訓。想著下午要與教官分離，我們每個人都十分聽話。那天下午，沒有一個人說無聊的話題。真正的會操結束時，我們胸有成竹，信心滿滿，昨日的好成績麻醉著我們。到現在還不敢接受中等成績的事實。這其實并不算什么，但為我們操心勞神，嗓子喊啞的教官卻沒能得到榮譽。我們的心里不是滋味，我們幾乎都在為自己的失誤而懊惱。往昔的片段一幕幕在腦海中浮現，伴隨著淚水，滴入我們曾經一起奔跑過的土地，留了我們美好的回憶。
軍訓使我成長，它教會我尊重別人的重要之處，教會我承擔責任的良好品行，教會了我懺悔過錯的崇高思想。軍訓中，我在學習；軍訓中，我在承擔；軍訓中，我在努力；軍訓中，我在進步。
是的，軍訓使我成長。
初中成長作文 篇9
書是我的王國，是我的堡壘。 ——題記
西漢文學家劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覐男〉酱螅苍S是受父母的熏陶，也許是受古今中外高人的指點，便看上了書，也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。
那是一個十幾年前溫暖的午后，媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯�，封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了，他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中，為皇帝的愚蠢而捧腹大笑，為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷，為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。
閱讀，打動了我的內心。
后來稍微大了些，我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀，所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋，我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關張?zhí)覉@三結義的生死之交，讀出了孔明借東風的巧用天時，讀出了周瑜臨死前“既生瑜，何生亮”的悲哀可嘆。
閱讀，培養(yǎng)著我的能力。
上了初中，軍訓期間，我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的'，只有現實才是真實的；是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋，只有堅強的意志才是可貴的品質；是他告訴我自暴自棄只會一無是處，只有頑強拼搏才是社會的主導。鋼鐵是怎樣煉成的？是用堅強的意志煉就出來的！
閱讀，強健了我的意志。
閱讀，是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后，沏上一碗清茶，捧著一本我所喜愛的書，遠離塵俗與喧囂，再次與書相會，淡泊名利，寧靜致遠。
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