學(xué)習(xí)的作文

時間：2026-03-12 12:38:52 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

（精華）學(xué)習(xí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文篇1

　　學(xué)習(xí)，大家應(yīng)該都不陌生。但是，你有沒有真正邁進學(xué)習(xí)的大門呢?

　　記得在我上三年級的時候，因為老班主任的退休，學(xué)校重新為我們找來一位30剛出頭的老師。那時的我，是一個怎么學(xué)都學(xué)不會的，因此成績特別差的學(xué)生，沒有人愿意和我做朋友，老師們也開始漸漸疏遠(yuǎn)我。這次上數(shù)學(xué)課，我想平常一樣乖乖坐在椅子上，但不同的.是我十分專注地聽老師講課。突然，老師讓我回答一下問題，我站起來，低下沉重的頭。老師又給我重復(fù)一次題，我把頭沉得更低了。這時，我的同住悄悄地告訴我這道題該怎么做。我大聲地反駁道：“不是那樣做!”隨后又把自己的想法表述出來。誰知剛說完，老師就鼓掌，贊嘆道：“小田，你答的非常好，這個思路是沒有人想到的。下課后，來一下老師辦公室，好嗎?"我點點頭，便坐下了。

　　一會兒，下課鈴聲響了。老師宣布下課，并走出了教室。

　　老師出去后不久，我也低著頭，邁著沉重的步伐走向辦公室，路上一群人對我指指點點，說說笑笑。我心里不爽的說:"笑什么笑，你們沒因錯去過辦公室嗎?”到了辦公室王老師告訴我：“小田啊!以后上課大膽回答問題好嗎?你看你今天答得多棒啊!”“可是，老師。我答的不對會被同學(xué)笑話的。”“每個人都有回答錯的是時候啊，再說學(xué)習(xí)，不是說你不愛動腦筋，而是沒抓住技巧。"老師還想說什么，但上課鈴響了老師讓我先回教室�；氐浇淌�，我沒有聽課，一直在思考老師的話。下學(xué)后，老師給了我一個信封，我迅速跑到一個沒人處拆開信封一看，原來是學(xué)習(xí)技巧。我把信裝好，像得了寶似的，我把它放在書包的夾層里自信的向家走去。

　　王老師的話讓我受益匪淺，也讓我信心大增。從那以后，我的學(xué)習(xí)成績直線上升，因為我抓住了學(xué)習(xí)技巧，真正邁進了學(xué)習(xí)的”大門“。

學(xué)習(xí)的作文篇2

　　我是一名中學(xué)生了!來到新的學(xué)校，同學(xué)大部分都不認(rèn)識，老師也換了，不過我還是很高興，因為初中學(xué)習(xí)開始啦!

　　走進新學(xué)校大門，給我一種感覺：太大了，初中學(xué)習(xí)開始啦。

　　以后我在這個學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)!

　　在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。

　　除了小學(xué)的主課語文數(shù)學(xué)外，有增加了英語。

　　地理。

　　歷史。

　　政治。

　　生物等課程。

　　真有點應(yīng)接不暇。

　　學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了。

　　每門課都有邀請記住的內(nèi)容，作業(yè)也由寫1個小時增加到寫2。

　　3個小時。

　　在中學(xué)，老師對同學(xué)管的少，都是靠自己的自覺性，說明在中學(xué)對自己自主管理要求高了。

　　在班里，有許多張陌生的面孔，不過同學(xué)都很友好，都主動自我介紹。

　　老是也不錯。

　　很認(rèn)真的教我們學(xué)知識，就是每天1門課做多只上二節(jié)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。

　　初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的，因為初中學(xué)習(xí)是人生的一個新起點。

　　認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年，考入重點高中縣一中，這是每一個初中生初中三年的'心愿。

　　我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺性很高。

　　下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　是啊!老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的，事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個好成績。

　　我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系，敞開自己的閉鎖心理認(rèn)識更多的好朋友。

　　如果你有了困難同學(xué)都會幫助你。

　　在學(xué)習(xí)上有了問題，向同學(xué)請教同學(xué)就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動和好。

　　在初中學(xué)的知識比小學(xué)的難了。

　　大部分都靠自己獨立思考才可以做出來。

　　背的知識內(nèi)容比以前多了一倍多呢!而且要多看書，從書中探索秘密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理，還能提高修養(yǎng)。

　　總之，初中是人生的一個新起點，我一定要好好學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文篇3

　　在我的學(xué)習(xí)中，充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光，因為學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

　　有一次，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時，老師讓我朗讀短文，由于緊張，我的心繃得緊緊的，仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

　　過了一會兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來，越讀越起勁，()讀得投入的時候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳，隨后，便是哄堂大笑。我的`臉漲紅了，紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因，原來……

　　我喜歡閱讀，通過閱讀一些獲獎作文，可以從中學(xué)到寫作方法，得到很多知識，受到思想和感情上的陶冶。

　　學(xué)習(xí)中，不管我有多忙，也要抽出一點兒時間，看看課外書，有時候睡覺前，也要捧著書閱讀一兩篇文章，才會感到知足。

　　我的學(xué)習(xí)生活就是這樣，平淡無奇。但是我相信，只要肯下一番功，鐵杵也能磨成針，我若認(rèn)真，將來我一定是個偉人。

學(xué)習(xí)的作文篇4

　　自己是一個……讓自己頭疼的自己，自己平凡，自己渺小，自己無助。我甚至不想承認(rèn)自己，不想認(rèn)清這個事實。我是我，但是，我又不是我，我不知道我是誰，可是我明白我在這個世上的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

　　我有想過逃避，想過逃避事實，我有的時候厭惡學(xué)習(xí)，甚至視學(xué)習(xí)為敵人，我想反抗，可是……我又認(rèn)清了自己，自己是一個平凡的人，只有學(xué)習(xí)才可以讓自己脫俗而變得不再平凡。人的一生能學(xué)習(xí)嗎？不能有自己的星期日嗎？是，可以！可是繁重的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我們喘不過來氣了，還有時間玩嗎？還有時間看書嗎？還有時間有其他興趣嗎？還有時間嗎？我們才十幾歲��！

　　一項作業(yè)就可以壓得我們喘不過氣來，我想問老師：您天天批改這么多作業(yè)，您不累嗎？你們會說，作業(yè)多背地熟�。〔皇悄銈兿胂蟮哪菢拥�！一份試卷抄5遍，可是那是試卷�。〔还艹嗌俦槎际菦]用的��！可是，老師，我真的想要對你說：我夠了！我就算寫我自己布置的練習(xí)題我也不要抄了！我不要再做無用功了！

　　全世界我要向你宣布！從今天起！我！再也不做無用功了！再也不花費大把的時間浪費在只是課內(nèi)的`書中了！我要開闊視野！我要向你們證明：吃書咬書是滿足不了現(xiàn)在的我的！