我的書屋我的夢(mèng)作文800字錦集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的書屋我的夢(mèng)作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字1
我小時(shí)候很愛看閱讀，在四年級(jí)的時(shí)候，我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本閱讀回班級(jí)，這下可好了，每逢午讀時(shí)間，我都如饑似渴地看著閱讀，我在閱讀的海洋里遨游。
有一天，我在閱讀架上看見了一本叫，《獅子王》的閱讀，這本閱讀像磁石一樣吸引著我。閱讀上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了，魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來(lái)。木法沙帶著小辛巴遨游整個(gè)動(dòng)物王國(guó)，并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護(hù)所有的動(dòng)物，說(shuō)完，就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔，刀疤很恨未來(lái)的.獅子王辛巴，想殺死它，并騙它去一些危險(xiǎn)的地方，小辛巴多次被鬣狗追趕，木法沙都救了它。有一次，小辛巴又有危險(xiǎn)，木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷，邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追殺，一只貓鼬和野豬救了它，然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長(zhǎng)大了，它得知它叔叔刀疤正在折磨動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們，辛巴為了動(dòng)物們和為了幫它的爸爸報(bào)仇，決定離開大森林回去王國(guó)消滅刀疤�；氐酵鯂�(guó)后，辛巴和刀疤展開激烈的決斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了動(dòng)物王國(guó)，并為了它爸爸報(bào)了仇。
讀了這本閱讀，說(shuō)了辛巴最后打敗了刀疤，拯救了王國(guó)，我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。
這本閱讀看得我津津有味，我想起了陳壽說(shuō)的名言：“一日無(wú)閱讀，百事荒蕪�！遍喿x帶給了我知識(shí)，也帶給了我歡樂(lè)。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字2
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道閱讀的快樂(lè)和輕松！是�。疅o(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”，帶領(lǐng)我們飛翔“知識(shí)的天空”。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”。但是，但我們不能死讀書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們的老師，是我們生活中不可缺少的一部分。書，每天陪伴在我的左右，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問(wèn)題，就可以從書中找到答案。如果說(shuō)書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，那么讀書就是開啟人類知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙，書能使我們體會(huì)到世界的五彩繽紛，書能使我們充實(shí)自己的知識(shí)面，書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉。有了書，童年就會(huì)五彩繽紛，有了書，成長(zhǎng)也會(huì)更加的豐富多彩。
從小時(shí)候的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字卡片，到學(xué)生時(shí)代通俗易懂的簡(jiǎn)單的普通話。我上幼兒園的時(shí)候，開始看印有圖片的書籍，里面只有一些字，還注著音，在父母的解說(shuō)下似懂非懂地看著。上小學(xué)時(shí)，我第一本接觸到的書是安徒生童話，我看到了白雪公主的.美麗與善良，王后的邪惡與丑陋，皇帝的愚笨，三四年級(jí)時(shí)，我開始接觸中國(guó)四大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武、勇猛；《水滸傳》里梁山好漢的正義；《三國(guó)演義》里諸葛亮使用空城計(jì)時(shí)的智慧都在吸引著我。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业耐曛校褪沁@位“好朋友”，伴隨我成長(zhǎng)。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者對(duì)于閱讀的鐘愛在字里行間就露出來(lái)了，閱讀帶給他的好處也是不言自明。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉酱�，書就像我形影不離的朋友，伴我成長(zhǎng)。
在小的時(shí)候，就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣，媽媽還給我賣了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂(lè)的時(shí)光，睡前必修課，還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。
上學(xué)了，我有了新的武器—一學(xué)拼音識(shí)字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著一一《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事，大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書籍。雖然一開始，我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸著，我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，再到后來(lái)能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次，到了吃飯時(shí)間，媽媽叫正在房間里看書的我去吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來(lái)到房間一看，我正津津有味的看著一本書呢�？扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō)∶“你快成小書呆子了，我看你早晚會(huì)餓成小豆芽菜�！眿寢尩脑挾旱梦夜笮Α�
在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的`、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連往返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈臉上洋溢著的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我就會(huì)流下眼淚，傷心的。讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。
書，是我的良師益友。讀書使我提高寫作水平，閱讀伴我成長(zhǎng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字4
我是個(gè)小書迷。
在我上大班時(shí)，就能看注拼音的書了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看過(guò)的書越來(lái)越多了，不管是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還是《格林童話》，我都喜歡看。慢慢地，家里的書已經(jīng)能堆滿一箱子了。
有一次，媽媽要出去買菜。她讓我看著妹妹，不要讓妹妹亂跑。媽媽走后，我看妹妹挺乖的，就拿起一本書上樓津津有味地看了起來(lái)。馬小跳可真調(diào)皮，他聯(lián)合小伙伴們胡作非為，鬧出了很多笑話。看著看著，我就入了迷，完全忘記了媽媽的`囑咐。等我想起來(lái)了，跑到樓下一看，啊，妹妹拿著臉盆到處潑灑，弄得滿地都是水，真是慘不忍睹！
這就是我，一個(gè)不折不扣的小書迷！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字5
一縷秋風(fēng)，伴隨著書香，撲面而來(lái)。拾起一片銀杏葉，夾在書頁(yè)中，油墨香伴著葉子特有的芬芳，沁人心脾。閱讀，就這樣靜靜地陪伴著我，點(diǎn)亮了我人生旅途中的無(wú)數(shù)盞明燈。
從《伊索寓言》到《格林童話》，虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報(bào)，壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)的！我也看到了白雪公主的美麗與善良，目睹了王后的邪惡與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望，為小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平；為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)……
進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我掌握的漢字越來(lái)越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，以前媽媽給我買的書都是帶有拼音的，現(xiàn)在，我可以和這些拼音寶寶自豪地說(shuō)再見了。從故事書到《百科全書》，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了許多大自然的奧秘，知道了什么是宇宙，什么是太陽(yáng)系……
杜甫說(shuō)過(guò)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。在閱讀時(shí)，我常常從中摘錄一些好詞好句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。這不僅提高了我的閱讀能力，還提高了我的寫作水平。
書籍不但是我們的良師益友，而且是我們生活中不可或缺的重要部分。書帶給了我無(wú)限的知識(shí)、無(wú)盡的.快樂(lè)和無(wú)窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng)，相信在書的陪伴下，我的人生將會(huì)更加精彩！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字6
閱讀伴我成長(zhǎng)，讀書能充實(shí)大腦，拓展眼界，增長(zhǎng)才干。讀《三國(guó)演義》，領(lǐng)略人物豪情，嘆服古人智慧；讀《西游記》，感悟命運(yùn)多絳，成事不易；讀《紅樓夢(mèng)》，看家族興衰，知?dú)v史更迭；讀《水滸傳》，看社會(huì)衰落，領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀，皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香，還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍，與作家對(duì)話，同名人交流，帶來(lái)思想的碰撞，心靈的凈化，收獲寶藏，受益終身。
閱讀自然，能使人身心愉快，感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山，便知天地寬闊，景色優(yōu)美，不禁喜形于色；閱讀碧海，便知海之遼闊，不以物喜，不以己悲之情油然而生；閱讀日月星辰，感嘆宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落，云卷云舒；聽江水流淌，感花開花落。自然給予我無(wú)盡的遐想。
閱讀生活，豐富自我，體味人間樂(lè)趣，感悟親情、友情，感念萬(wàn)物美好。閱讀倫理，教我懂得尊重他人，孝敬父母，講文明，懂禮貌。閱讀百事，能讓自己體會(huì)人生哲理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，隨心所欲，放飛自我。閱讀自我，能反省不足，完善自我，超越自我。
沒(méi)有書的世界是黑白無(wú)味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的氣味。閱讀，讓我體味到世間每一種味道。有書香的`熏陶，有思想的碰撞，靈魂的洗禮，自然的美好，親情的可貴。讓心靈充實(shí)飽滿，讓精神超凡脫俗。閱讀，伴我成長(zhǎng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字7
我的人生離不開閱讀，因?yàn)樗惆榱宋页砷L(zhǎng)……
童年的時(shí)候，我很慶幸沒(méi)有被各類補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)，但我的確和別的孩子不同。他們的童年多姿多彩，玩大過(guò)天，而我的絕大部分時(shí)間卻都是靠坐在大書架邊，捧著父母送給我的故事書讀得津津有味。
沒(méi)錯(cuò)，我的閱讀之旅便是從童年開始的。
由灰姑娘到睡美人，由三根羽毛到魔鬼的三根金發(fā)……我已經(jīng)記不清我看過(guò)多少故事。僅知道當(dāng)時(shí)的父母事業(yè)剛剛起步，時(shí)常飛往各地出差，唯一印象深刻的就是這四個(gè)故事。因?yàn)樗鼈兪菋寢屆恐芰丶叶紩?huì)給我講的睡前故事，它們來(lái)源于難得的相處時(shí)光。
上了小學(xué)的我擁有了一整套的百科全書，我如饑似渴地讀著，疑問(wèn)于恐龍滅絕的真相，疑問(wèn)于人類的來(lái)源，疑問(wèn)于地外文明是否存在。不得不說(shuō)，閱讀真的讓我受益匪淺。童年時(shí)所瀏覽的故事書使小學(xué)時(shí)代的我想象力異常豐富，不僅可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出作文，并且還大受贊譽(yù)。那個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽開心極了，緊接著又給我買了許多的圖畫書。看著書架一格格地填滿，他們卻始終沒(méi)有停下奔波工作的腳步。
初中到了，我開始陷入了青春叛逆期，開始在那個(gè)時(shí)期跟父母對(duì)抗。當(dāng)時(shí)的我用零花錢購(gòu)買了一疊又一疊的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，存放于課桌下，暗格里，床頭邊……我沉迷于它所構(gòu)造的世界。成績(jī)大幅度下降，曾獲贊譽(yù)的作文題材被網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)代替的種種行為最后還是引起了父母的注意。他們終于停下來(lái)了，而代價(jià)卻是讓我虛度了最該學(xué)習(xí)的初二……
吶，現(xiàn)在的'我已經(jīng)上了高中。我不再喜歡故事書，不再喜歡枯燥的百科全書，也不再沉淪于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，它們?nèi)己盟苹貞浺话惚晃掖娣旁诹四莻�(gè)古檀色的大書架上，接受著時(shí)光的洗禮。就在上個(gè)星期，我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作，不知這會(huì)不會(huì)是我閱讀之旅的下一個(gè)起點(diǎn)，但我知道，閱讀一直在伴我成長(zhǎng)，猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
閱讀雖好，有你們的陪伴卻更為重要。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字8
俗話說(shuō)：“開卷有益。”閱讀，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”在閱讀中，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。使我受益匪淺！
小時(shí)候，我最愛聽媽媽讀書，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事隨著媽媽動(dòng)聽的聲音在我耳邊娓娓道來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主和七個(gè)小矮人，機(jī)智的阿里巴巴，會(huì)補(bǔ)天的女媧娘娘……同時(shí)也讓我對(duì)媽媽手里那些忽大忽小的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，這些有趣的故事都可以從書中看到。
上一年級(jí)了，我能夠自己捧著繪本看書了，圖書館的少兒館成了我常去的地方，在那里我如饑似渴地吸收著各種“精華”，讓我明白了一個(gè)個(gè)人生道理，同時(shí)也讓我堅(jiān)持做到自己的事情自己做。
漸漸的，我不再滿足于繪本帶給我的樂(lè)趣，一般的故事書成了我閱讀的對(duì)象�！栋餐缴挕贰�365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。
隨著年齡的增長(zhǎng)，一部部“大磚頭”漸漸成了我追尋的.新的目標(biāo)。在《童年》中，我仿佛看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題和所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了一個(gè)小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)中去，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失明。但依舊以巨大的熱情工作著，用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體。即使最后癱瘓?jiān)诖玻阅闷鸸P做武器，開始了自己一片新的生活的保爾·柯察金。在《斑羚飛渡》中，我看到斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園……
我看書雖然沒(méi)達(dá)到廢寢忘食的程度，但也算的上是手不釋卷，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上了一個(gè)多小時(shí)，媽媽催了半天，我才合上書，把書藏在衣服里去洗手，不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)知道那是個(gè)很不好的習(xí)慣了，我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當(dāng)中知道的呢。
閱讀，讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。閱讀，讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住，我一捧起來(lái)就愛不釋手，跟著主人公一起歡笑，一起流淚，走進(jìn)他們的世界中，是我最快樂(lè)的事……書籍、報(bào)刊，使我人在家中坐，便知天下事！
科洛廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！
閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛閱讀，我愛看書！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字9
聽媽媽講，小時(shí)候過(guò)生日，大人們?cè)谖业拿媲胺帕藘蓸訓(xùn)|西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會(huì)拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來(lái)，我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著，后來(lái)聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。
后來(lái)，我上了幼兒園，進(jìn)了五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會(huì)了識(shí)字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。漸漸地，書中一個(gè)個(gè)精彩走進(jìn)了我的.視線，走進(jìn)了我的心靈，也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個(gè)人靜靜地看，靜靜地練習(xí)，知識(shí)也越來(lái)越豐富，每次考試，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊�，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了�，F(xiàn)在上了六年級(jí)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，但我始終沒(méi)有放棄課外閱讀，因?yàn)槲抑雷x書會(huì)使我的生活更加充實(shí)與快樂(lè)。我從《三國(guó)演義》中認(rèn)識(shí)到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠(chéng)實(shí)、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動(dòng)物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結(jié)合平時(shí)搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報(bào)，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來(lái)，我的手抄報(bào)還獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)呢�，F(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)班每星期開設(shè)一節(jié)閱讀課，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會(huì)，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開讀書節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)呢，那天我們學(xué)校可熱鬧啦，所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書活動(dòng)的開展給予了高度評(píng)價(jià)。作為二實(shí)小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭(zhēng)讀更多的書，寫出更多的好文章。
書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字10
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，今年九歲，從三歲起就開始學(xué)讀拼音，到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過(guò)閱讀我的識(shí)字量越來(lái)越多，還沒(méi)上一年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)讀不帶拼音的書籍了。
我家有好多的書籍，有著名的《安徒生童話》，有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》，中國(guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》更是不在話下。知識(shí)可以改變命運(yùn)；一份耕耘一份收獲；做人要做一個(gè)正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。
書是知識(shí)的海洋，每當(dāng)讀書的時(shí)候我就好像在知識(shí)的`海洋中暢游。我愛讀書，一讀起書來(lái)我就忘了一切，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛讀書，我要一直快樂(lè)地讀下去。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字11
人的成長(zhǎng)離不開書，讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
俗話說(shuō)：“開卷有益。”讀書，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L(zhǎng)大的，我亦是如此。 小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒(méi)人陪我玩，看書就成了我的一大樂(lè)趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知，看的書也多是圖畫書，雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了！
漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了，一般的故事書我都能看懂了�！栋餐缴挕贰�365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。
書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《長(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂(lè)于助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺，讓人變得快樂(lè)起來(lái)；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像�？讼壬粯�，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂(lè)，也積累了語(yǔ)言，提高了閱讀能力。 自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的'一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?lái)，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)?lái)了小小的收獲，，曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。
我知道，這些成績(jī)的取得，離不開老師們的辛勤培育，在此，我衷心地向他們表示感謝！ 來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字12
閱讀伴我成長(zhǎng)，從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多膾炙人口的名著，有《草房子》、《朝花夕拾》、《西游記》、《水滸傳》等，還有現(xiàn)在正在讀的《傅雷家書》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，閱讀給予了我很多，包括如何和家人相處，如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困境。書就是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
在《傅雷家書》中，我了解到了一位嚴(yán)厲，盡責(zé)但又不乏愛心的好父親，也了解到了一位為兒子操心的好母親，一位熱愛音樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)的好兒子。這篇文章，看似是傅雷寫給兒子的，實(shí)際上也是寫給全中國(guó)青年的。信中，傅雷教育兒子：無(wú)論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。他又說(shuō)：待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲……這又何嘗不是告訴我們的呢？
在日常生活中，我的父親也是這樣教導(dǎo)我，但他既不是大翻譯家，也不是大學(xué)者，他只是十幾億中國(guó)人中的普普通通的人！但他指出我的錯(cuò)誤，并用他自己的實(shí)例告訴我：他說(shuō)的是對(duì)的。
我正在讀的另一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》則又告訴我一個(gè)道理。這本書的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的.解放而斗爭(zhēng)。”于是，他寫下了這本與他自身遭遇差不多的小說(shuō)。故事的主人公保爾柯察金小時(shí)候當(dāng)過(guò)童工，在社會(huì)的最底層飽受折磨和侮辱，于是，他在朱赫來(lái)的影響下逐漸走上革命之路。當(dāng)他不得不倒下時(shí)，就用筆寫文章，用另一種方式踐行他永不放棄的誓言�？梢哉f(shuō)，保爾柯察金凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)。雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但難道我們現(xiàn)代的中國(guó)人就沒(méi)有這些品質(zhì)嗎？答案是否定的，所以，我們要知道：努力成就成功，成功不能沒(méi)有艱苦奮斗！
閱讀可以帶給我們很多，閱讀是伴隨我們一路成長(zhǎng)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們中國(guó)人也曾說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”所以，同學(xué)們，閱讀吧，書籍是通往成功的必經(jīng)之路。
我的書屋我的夢(mèng)作文800字13
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！睍�，就像我的一位好朋友，在我成長(zhǎng)的道路上，教給我數(shù)不清的知識(shí)，使我受益匪淺！
記得小時(shí)候，家里雖然買了許多書，但那時(shí)候的我才剛剛開始上小學(xué)，并不喜歡看書，對(duì)書完全沒(méi)有任何感覺，只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子，有一次，爸媽出去以后，我閑著無(wú)聊，拿起了一本書開始翻閱，很快，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書是多么的有趣，書中的故事是多么得讓我如癡如醉！沒(méi)過(guò)多久，我便將這本帶有拼音注釋的書看完了，從這以后，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。
一個(gè)星期六，我?guī)е槐尽端{(lán)色的海豚島》去上興趣班，因?yàn)檎n堂上作業(yè)不多，所以上完課還有許多的空余時(shí)間可以用來(lái)看書，于是我便將書拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)，看得如癡如醉，連下課的鈴聲也沒(méi)有聽見，后來(lái)，還是老師把我硬扯回現(xiàn)實(shí)的呢！
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了，取代它們的是像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的知識(shí)書、課外書，我與書就像一對(duì)形影不離的好朋友，一有空就聚在一起；書也是我的好老師，教給了我許多的知識(shí)，使我在空余的時(shí)候不再這么無(wú)聊，使我的生活變得充實(shí)。
書，我的好朋友，讓我的生活不再無(wú)趣，使我的生活更加豐富；書，我的好老師，它使我懂得了太多知識(shí)，讓我明白了太多道理，我愛讀書，讀書給我快樂(lè)，讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`生活和身邊的朋友，讀書使我知道了許多古代時(shí)的名人和抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄們，我愛閱讀！
是誰(shuí)使我擁有更多的知識(shí)，讓我的生活更加豐富多彩？是書！我愛讀書，我愛閱讀！讓它陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字14
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”――題記
沒(méi)有去過(guò)埃及，但能感受到金字塔的雄偉；沒(méi)有去過(guò)海邊，卻能體驗(yàn)到大海的滔天波浪；生活在現(xiàn)代，能和唐朝詩(shī)仙李白對(duì)話；生活在中國(guó)，也能和比爾蓋茨進(jìn)行交流……閱讀，是美好的，也是令人無(wú)限神往的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越愛看書了。哪怕只有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我都會(huì)急忙打開書，一頁(yè)一頁(yè)，猶如一匹餓狼看到了美食一般，貪婪地吞噬著每個(gè)字、每個(gè)詞、每個(gè)句……沉浸在那浩瀚的書海里，讓我學(xué)到了無(wú)限的.知識(shí)。
記得一次，老師讓我們觀察校園里的景物，完成一篇400字的作文。一下課，我和同學(xué)們就迫不及待地跑下樓，在校園里走了一圈。當(dāng)我坐下來(lái)準(zhǔn)備要寫作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)寫我們的校園。春天的校園，不就是看到了幾棵桃樹開了花嗎？怎么寫嘛，還要寫400字，40個(gè)字我就能寫完了。我東瞅瞅西望望，大家都在認(rèn)真地寫著，只聽到沙沙沙的書寫聲，我的心里煩躁急了。這時(shí)，我看到了放在課桌上的書——《愚公移山》。忽然，我的心里好像有個(gè)人對(duì)我說(shuō)，這點(diǎn)困難算什么，只要你努力，你一定行的！于是，我慢慢靜下心來(lái)，開始仔細(xì)回想剛剛看到景物，想想桃花它的樣子，它的顏色，它的香味……在描寫桃花的時(shí)候，我寫上了這樣一段話，“粉紅色的花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)從樹枝開到了樹梢，整個(gè)小花園像被桃花裹住了一樣。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，縷縷清香，沁人心脾，使人心曠神怡�！焙髞�(lái)老師用紅色的筆把這個(gè)句子畫出來(lái)，在旁邊寫上了批語(yǔ)——讓人有身臨其境的感覺。并且還在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我觀察細(xì)致，句子寫得生動(dòng)優(yōu)美，讓同學(xué)們以后寫作文要向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里比吃了蜜還甜。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲就越豐富。我感謝讀過(guò)的每一本書，及他們的每一位作者，是他們教我懂事、伴我成長(zhǎng)。生活里沒(méi)有書就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書籍，就好像魚兒失去了海洋。同學(xué)們，熱愛書吧，讓我們的校園充滿書香之氣，讓閱讀伴隨我們茁壯成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文800字15
一陣春風(fēng)伴隨著書香，迎面撲來(lái)。隨手拾起一片梧桐葉夾在書中，油墨香伴著葉子特有的芬芳，沁入心脾。猶如閱讀伴隨著我的幼稚心靈，點(diǎn)亮我人生旅途上的無(wú)數(shù)盞明燈。
書，是美好的，閱讀，則是感受美好的過(guò)程。書是我生活中最棒的調(diào)味劑，讓我平淡無(wú)味的生活變得更加充實(shí)，閱讀則讓我的`生活變得豐富多彩。
有些人讀書只是快速地瀏覽，走馬觀花，這樣雖然了解了大意，但領(lǐng)會(huì)不了其中的精髓、作者的用意。只注重情節(jié)的故事性，這樣不行。特別是在讀古詩(shī)詞的時(shí)候，完全體會(huì)不了詩(shī)情畫意。這只是我的個(gè)人偏見，并不代表每本書都要精讀。有些書只要記住其中的要點(diǎn)就行了，比如，你看一本教畫畫的書，你不用把細(xì)節(jié)記得清清楚楚，那樣太多了，把要點(diǎn)總結(jié)成幾句話記在腦海里就行了。
書，造就了許許多多的人才，人才讀書，不是一本正經(jīng)的讀，而是有目的的讀。如：魯迅的跳讀法，愛因斯坦的總分總?cè)阶x書法，毛姆的樂(lè)趣讀書法等等。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的方法，帶著問(wèn)題去閱讀。
書籍是人類最寧?kù)o和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問(wèn)，是最有耐心的良師益友。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。閱讀這樣的書肯定是一種美妙的事情。
在閱讀的過(guò)程中，我曾多少次被主人公善良的言行所打動(dòng)，被曲折的情節(jié)所吸引，被主人公艱難的舉動(dòng)所左右。閱讀很多情節(jié)，讓我開心，讓我傷感，讓我憤怒，讓我震撼。閱讀帶給我的快樂(lè)說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完……
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