我的書屋我的夢作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的書屋我的夢作文，希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢作文1
我的書屋不是在書房而是在我的臥室，小小的書屋不過三十多平方米，里面除了我的一張小床和一張書桌，四周便全是書柜了。用劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”來形容是再恰當(dāng)不過了。
我的書屋是媽媽精心為我打造的。高達(dá)七層的書柜，擺滿了各種各樣的書，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。一本本書在書架上你擠我蹭，好像要爭相著跳出來，讓我閱讀。一排排、一層層，擺得滿滿的，全都是我愛看的書，配上橘黃色的燈光，溫馨舒適。我只要稍有空閑，就會(huì)鉆進(jìn)我的小書屋。
我喜歡一字不漏地讀，猶如饑餓的獵豹吞食巨大的美食。每次只要一拿起書，我就會(huì)把其他事拋到九宵云外。我每天睡覺前，也要拿出一兩本書啃上幾頁。不知從什么時(shí)候起，我便有了這個(gè)“壞”習(xí)慣。媽媽說我是個(gè)“小書蟲”。
我在書中結(jié)交了許多“朋友”。我可以和劉備一起去諸葛亮家三顧茅廬，討論天下大勢；可以和楊哥和他爸爸一起制造“震驚世界的偉大發(fā)明”；還可以和岳飛五兄弟一起共誅國賊；與愛因斯坦、霍金一起探索科學(xué)的奧秘……我每天與這些“甘苦與共”的“小伙伴”一道快樂、悲傷。翻開《封神演義》，看到元始天尊戰(zhàn)通天教主，我會(huì)捏一把冷汗；看到哪咤被抓，我會(huì)生氣地握緊拳頭；最終元始天尊打敗了通天教主，將被抓的人全部救了出來，這時(shí)我又會(huì)激動(dòng)得叫出聲來。
我在書中學(xué)到了許多知識(shí)。我同楊萬里一起去美麗的鄉(xiāng)村看“兒童急走追黃蝶”的情景；與范成大賞“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的景象；隨冰心仰頭看閃閃爍爍眨著眼睛的繁星；和王昌齡一起去芙蓉樓送辛漸……我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子峰起、百家爭鳴、唐的繁榮與宋的儒雅等等�！遏敒I遜漂流記》對我啟發(fā)也是很大。我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情，又對他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生敬佩。這本書讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我的書屋是我的`樂園。書屋帶我環(huán)游世界，走進(jìn)歷史。我從小就喜歡書，因?yàn)槭菚屛页錆M了夢想。長大后我也要寫好多好多的書，我想當(dāng)一名偉大的作家，讓更多的人學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
感謝書屋。書屋給我?guī)頍o窮無盡的快樂，書屋給我?guī)磴裤胶蛪粝�。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國！
我的書屋我的夢作文2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書屋。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書屋，找她傾訴。
記得一個(gè)周末，我沒事就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心都被這本書的情節(jié)所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。
海倫·凱勒是美國著名女作家，出生于美國亞拉巴馬州北部一個(gè)叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的'良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)屬劍橋好學(xué)校，1900年秋，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，這對于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕裕烧f是人難以置信的。
1940年海倫以優(yōu)異成績大學(xué)畢業(yè)，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利院和教育事業(yè)。
有人曾如此評價(jià)她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明�！�
書屋，讓我的夢飛揚(yáng)，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢作文3
書，是一只小船，帶我越游知識(shí)的海洋；
書，是一盞明燈，給我照亮前行的方向；
書，是一把鑰匙，讓我打開夢想的大門。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
沒錯(cuò)，的確是這樣。從書中，我收獲了許多知識(shí)和哲理。而我的書籍們永遠(yuǎn)都像是有魔力一般，讓我情不自禁去翻閱它們。
不瞞你們說，我曾經(jīng)也不喜歡讀書。我曾經(jīng)也覺得讀書一點(diǎn)兒也沒意思，一點(diǎn)兒也不有趣。直到那個(gè)漆黑的夜晚，我家停電了。在百無聊賴之下，我打開手電看起了書。曾經(jīng)不愛讀書的我卻在那段時(shí)間里掉入了幻想中。
我幻想我是綠山墻的安妮，每天都有不一樣的'旅程；我幻想我是人間世界的主角，體驗(yàn)人心的怒喜哀樂。我幻想我是《假如給我三天光明》中的女孩，用希望去創(chuàng)造奇跡。
我的夢，從家里那不起眼的小書架開始。我相信，它一定能讓我在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪！
我的書屋我的夢作文4
我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過......
起初我看書是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！
在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭......
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。
傷心的時(shí)候看愛笑的書，問問它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺�能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識(shí)也越來越多，但我聰明的.大腦一樣裝的下。
我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級和六年級學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時(shí)間看書。
在我那小小的書屋里裝著我的夢，一個(gè)有智慧的夢——長大后我看書和學(xué)習(xí)得來的知識(shí)要用在祖國上！
我愛看書！
我的書屋里有我的夢！
我的書屋我的夢作文5
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過，他們彼此聊著不同的話題�？傁氩迳蟽删�，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何，我對魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的.天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融，我的夢不在獨(dú)單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢不會(huì)，在書屋中的一次次讀書中，夢，會(huì)更加明亮。我的書屋，我的夢！
都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書屋我的夢作文6
每個(gè)人從小到大看到無數(shù)本書，正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，讓我們擁有夢想。
在我記憶中，有這樣一本書開啟了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大約1—2歲的時(shí)候，媽媽就常跟我說：“猶太人的孩子一出生，他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書中，每頁刷上糖，讓她的孩子去接觸書、體會(huì)書帶來的甜味�！眿寢尀槲覝�(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼畫。它讓我認(rèn)識(shí)到了影子的奇妙、圖形的變化、數(shù)字的唯一、方向的標(biāo)準(zhǔn)。漸漸的我終于從把小豬的鼻子貼歪到可以知道《三只小豬》的故事；從把表揚(yáng)的提示語貼在娃娃臉上到輕松地分辨物品；從亂七八糟地“瞎鬧”到準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)問題。在快樂學(xué)習(xí)，這就是我的貼貼樂。
我還有一套很昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到微小的細(xì)菌、從古文化到現(xiàn)代的科技、從人體結(jié)構(gòu)到垃圾處理、建筑、藝術(shù)、化學(xué)等幾十本讓我樂在其中。當(dāng)我遇到感興趣的模塊時(shí)，只要翻開下面就有答案映入眼簾，太棒啦，就像猜謎語一樣，拆一個(gè)猜一個(gè)，所有的問題都會(huì)迎刃而解。每個(gè)可以拆開的小模塊下面都有一個(gè)小博士再等著我，這本書讓我愛不釋手，拆著拆著也讓我拆出了的夢想——機(jī)械工程學(xué)科學(xué)家。設(shè)計(jì)一款具有學(xué)習(xí)、服務(wù)、自檢等功能的'機(jī)器人，為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
擁有這個(gè)夢想，我成為了家里的明星，舅舅從遠(yuǎn)方寄來了學(xué)習(xí)機(jī)、變形金剛和我的黑科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這可是一個(gè)可以通過AR技術(shù)4D成像的畫冊。畫冊中的畫，涂好后，運(yùn)用手機(jī)進(jìn)行掃描，紙上的人物就會(huì)躍然于紙上，在手機(jī)屏幕里他們可以跳舞、可以唱歌、還可以情景模擬。很神奇吧！當(dāng)我第一次興奮地打開書，拿起手機(jī)，對準(zhǔn)主人翁進(jìn)行掃描，圖中的小女孩竟然活啦！還在紙上跳起了舞，調(diào)皮的我把她邀請到了手心里、到了客廳里、桌子上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然還在跳舞，心想讓她飛起來吧！說干就干，我把她扔到空中，如同仙女從天而降，伴著動(dòng)聽的音樂跳著優(yōu)美的圈圈芭蕾舞，這就是4D技術(shù)，讓我目瞪口呆，讓我大開眼界。我想在未來可能會(huì)有6D、7D甚至8D更先進(jìn)的技術(shù)吧，到時(shí)候可以不用手機(jī)就可以呈現(xiàn)在我們的眼前，掌握更多頂端技術(shù)，就能早日實(shí)現(xiàn)。
真是“書中自有顏如玉，書中只有黃金屋”，用書中知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我的書屋我的夢作文7
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識(shí)，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的`甜點(diǎn)很是美味，并且口感細(xì)膩……
然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收！
我的書屋我的夢作文8
清晨或黃昏，我總愛坐在陽臺(tái)，迎著清風(fēng)，捧上一本書，沉醉在文字里，再伴著慵懶的陽光，和著書香，時(shí)光靜好。我愛讀書，因?yàn)闀锊刂业膲簟?/p>
我喜歡書，書上有一抹淡淡的墨香，每每捧起書，墨香縈繞，我仿佛置身于書的世界里。輕啟扉頁，纖秀的字體，墨與白的互相交錯(cuò)，產(chǎn)生了一種奇妙的意境，令人賞心悅目。
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)多少字，總是用渴求的目光，纏著爸爸媽媽給我講書中的故事。后來，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，就學(xué)著讀書，我用小小的手指，摩挲著書頁，輕微的沙沙聲是多么悅耳。我在一次一次對書的期待中成長在。終于，我能獨(dú)自閱讀《格林童話》和《伊索寓言》，我與白雪公主一起領(lǐng)略世界的冷暖和人心的善惡。我在寓言故事中，學(xué)習(xí)到生活的哲理，和為人處事的道理。優(yōu)美的文字，漂亮的書頁，精彩的故事，裝點(diǎn)了我多彩的童年。于是我有了一個(gè)小小的夢想，想要開一家書店，每天與散發(fā)著香氣的書本作伴，聞著誘人的墨香，看著引人入勝的情節(jié)，平平靜靜地度過一個(gè)陽光正好的下午，這該是多么悠閑、愜意的生活。雖然書店沒有開，但卻有了自己的書柜，在那時(shí)，那個(gè)小小的書柜中，便藏著我的夢，我細(xì)細(xì)的品味著書柜里的、那些帶著夢想的書，生活多了一份詩意。
稍大點(diǎn)，我擁有了自己的書屋，雖然簡陋，我卻倍加珍愛，將她守護(hù)，我為它起名叫“夢想書屋”。我用心去裝扮它，用夢去豐富它，書屋有我兒時(shí)讀過的童話和寓言故事，有動(dòng)物小說，有兒童文學(xué)，有國學(xué)經(jīng)典，有歷史故事，有唐詩宋詞。這些都是我一輩子享用不盡的、最寶貴的財(cái)富�！短詺獍R小跳》教會(huì)我勇敢、善良、誠實(shí)、無私；《葉圣陶兒童讀物》為我打開了新世界的大門，讓我感悟深刻的哲理；《皮皮系列》讓我多了一份冒險(xiǎn)精神，勇于朝自己的目標(biāo)奮斗。我更喜歡國學(xué)經(jīng)典，《論語》是我最愛的書。其中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”告誡我學(xué)習(xí)時(shí)要重視溫習(xí)；“為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎”讓我學(xué)會(huì)了做人要誠實(shí)，做事要盡心盡力；“君子不器”則教育我不要像器皿一樣只有單一的用途，而要多才多藝，一專多能。那時(shí)，我不是很能讀懂它深刻的內(nèi)涵，但，我在書中找到了自己要努力的方向，感受到為夢想而拼搏的強(qiáng)大的力量，更領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。
現(xiàn)在，我的書屋里，添了更多的中外名著，歷史著作及名家散文。我喜歡捧著一本書，在午后，坐在我的書屋里，在桌前，端端正正的、仔仔細(xì)細(xì)的讀著。陽光投在書頁上，使本就神圣的文字又鍍上了一層金色。作家們用優(yōu)美的筆觸描繪了神奇廣闊的大千世界，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。我便任思緒紛飛，任夢想翱翔。想象自己也置身于那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事情節(jié)中，去感受人間的冷暖，社會(huì)的美丑，人性的`善惡。于是我就有了一個(gè)更遠(yuǎn)大的夢想，當(dāng)一位作家，但我知道，作家需要深厚的文化底蘊(yùn)，而這些正是我需要從書中得來的，所以書對我而言，不只追求書頁的墨香，不只追求故事情節(jié)的跌宕，不只追求人物形象的豐滿。更要懂得，書是我實(shí)現(xiàn)自己夢想的良師益友，是我的靈魂得以凈化提升的終身伴侶。于是，我會(huì)仔細(xì)斟酌思考每一篇文字，詞語運(yùn)用是否精當(dāng)？謀篇布局是否合理？詳略安排是否得當(dāng)？層次結(jié)構(gòu)是否分明？主題思想是否深刻？是否能向這個(gè)世界傳遞正能量？能否給迷茫的人們以思想的啟迪與指引？
如今，我不再是一個(gè)懵懂的小孩，我要靠我的珍寶————書籍來實(shí)現(xiàn)人生夢想。
好書是中華民族的瑰寶，正因?yàn)榻?jīng)歷了千年的洗禮和沉淀，它才成為經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，充實(shí)人生。我愛閱讀，因?yàn)闀杏形业膲粝�，只有安靜的在書屋里讀書，才會(huì)為我的夢想插上翅膀，正是因?yàn)橛辛四阄疫@樣的逐夢者，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢。
我的書屋我的夢作文9
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，雖然只是個(gè)普通的書柜，但它在我眼里，卻是一個(gè)無盡的知識(shí)的海洋。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品�！钡�，只有你親自去發(fā)掘，去探索，才能品嘗到書籍帶來的快樂。
我的小書柜里什么書都有，有童話書、漫畫書、四大名著、作文書等等。在讀書的過程中，我也懂得了很多的道理。看完《西游記》我懂得了要不怕困難，堅(jiān)持不懈；看完《假如給我三天光明》我明白要珍惜光明，要向海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力。就這樣，每看完一本書，我都像挖掘了一個(gè)寶藏。
我看書經(jīng)�？吹酵业某潭�，有一次，我在屋里看書，奶奶漢我吃飯，喊了好多次，我愣是沒有聽到，還沉浸在精彩的內(nèi)容中，最后奶奶沒辦法了，搶過我的書我才回過神來。
讀書是我的愛好，我的生活離不開書，因?yàn)樗o了我無限的快樂和夢想！
我的書屋我的夢作文10
正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我，漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。
從愛上了書之后，我就做了一個(gè)特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng)，我一邊蠕動(dòng)，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來�！蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢�，“��！怎么那么難吃？這和夢可不一樣�！�
日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，用全部的.書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡�，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關(guān)。我想，這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天，媽媽對我說：“兒子，附近開了一個(gè)新的圖書館�！蔽衣犃�，立馬全副武裝，帶上零食，全速?zèng)_進(jìn)圖書館�！巴圻@么大，今天肯定又是美好的一天�！蔽覚M掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個(gè)安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀著我，我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也，可以醫(yī)愚，我夢想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識(shí)到更多的書屋。
我的書屋我的夢作文11
在家里我有一個(gè)很特別的書屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識(shí)營養(yǎng)的寶庫。在這里，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動(dòng)，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個(gè)親人，因?yàn)樗改冈谝淮诬嚨溨胁恍矣鲭y了。一天，她把外婆“請來”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來個(gè)“親密接觸”，沒想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見了并沒有責(zé)怪她，而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長的對蒙慧說：下次小心點(diǎn)就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學(xué)習(xí)也是如此，長大了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的教師夢，她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的`養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢想，那就是長大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×�，病得很重，腿腳無法行走，用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒有讀過書，但她對我是無微不至的關(guān)懷，每天放學(xué)回家�？倳�(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無助的時(shí)候，奶奶總會(huì)給我許多安慰，在我遇到困難時(shí)，奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級時(shí)的一天早上，放學(xué)后，天突然下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都被父母接走了，唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過，這時(shí)我多么希望自己的父母也來接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來，��！原來是奶奶來接我了。
每次放學(xué)后，奶奶都會(huì)問我作業(yè)做完沒有，如果沒有做完，奶奶就會(huì)陪在我身邊，直到我把作業(yè)做完，并告訴我長大后要有出息哦。我心里一直想對奶奶說：“奶奶我永遠(yuǎn)愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸�？鞓返耐砟晟�。
我的書屋我的夢作文12
我的書屋有一個(gè)小小的書架，它雖然小巧，但它陪我走過了許多光陰。
每當(dāng)我看到這一個(gè)小小的書架，就像一個(gè)饑餓的人看見了一塊可口的面包，恨不得一下子撲上去，在書的海洋之中遨游。我曾經(jīng)看過很多書，《四大名著》、《天方夜譚》、《狼王夢》都曾是我無意之中看到而又停不下來的書籍，我從它們等書中學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每天晚上，我都會(huì)坐在床上，捧著一本看了很多次的書再看一遍，因?yàn)椤皽毓识隆�。每�?dāng)我拿到了一本書，我就會(huì)放下手頭的所有東西全心全意投入到書中。我也不曾會(huì)看到一些我認(rèn)為無聊而又包含許多知識(shí)的書籍，但我卻越看越覺得有趣�！皶凶杂悬S金屋”，這一句話就像“苦口良藥”這個(gè)詞一樣，書乏味但可能知識(shí)更加豐富，藥苦澀但可能有更多的.治愈能力。
那個(gè)小小的書架，我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼;我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行;我不曾有意地豐富過它，它便能讓我的心充實(shí)……
我的書屋我的夢作文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天!
我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會(huì)先布置書屋布局：左右兩面各放一個(gè)大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍------﹊名著，有勵(lì)志小說，有生活小常識(shí)類的書籍，有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò)，這能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。在房間的中央擺上一個(gè)大桌子，上面放些中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會(huì)擺上幾張小椅子，可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的，只要同學(xué)們信譽(yù)好，他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄點(diǎn)裝飾，讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象如果得到那間屬于我的，屬于大家的小書屋開在同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)路上，大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開的小書屋，是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放光芒;是否能讓我們知道：我們也是社會(huì)的一員，涉足社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)，造福社會(huì)，我們也可以;是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經(jīng)長大，放開手，讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜�，即使幼時(shí)折翅從懸崖墜落也無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛＃词拱俎D(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹根因?yàn)橄蛲鶢I養(yǎng)，即使頑石阻擋也堅(jiān)持前進(jìn);我們因?yàn)閴粝�，及時(shí)路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。
當(dāng)然，每個(gè)夢都不是一帆風(fēng)順的�；蚨嗷蛏俣紩�(huì)遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時(shí)，受到的那些質(zhì)疑，冷嘲熱諷，無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”更何況手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱�？吹竭@，我頓時(shí)茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心里又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導(dǎo)，讓我重新找回了方向，重新跟著我的夢出發(fā)……同時(shí)，也讓我明白了這個(gè)夢不是一帆風(fēng)順的，我必須面對許多困難!而在這條夢的路上最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!
所以，我要不斷地充實(shí)我的`書屋，讓它變成知識(shí)的殿堂，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢想，讓我變成知識(shí)淵博的學(xué)者，我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿，扇動(dòng)輕靈的翅膀，帶著我去尋找美麗的科學(xué)夢。
我的書屋我的夢作文14
時(shí)間敲響了20xx年的鐘聲，一場震天動(dòng)地的疫情使“最美逆行者”開啟無硝煙戰(zhàn)爭。與此同時(shí)，我也帶著書與夢展翅高飛，與鳥兒歡歌載舞，與夢想共度一曲！
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”——小小的書屋，小小的夢。夢想就如疫情一樣，有三顆心：堅(jiān)持，努力，奮斗，缺一不可，收獲自然會(huì)到你身邊。努力也是夢想與學(xué)習(xí)的代言人，要通過自己的努力去讀書圓夢，就像書是我的翅膀，讓我在高空中與夢想展翅高飛；書是我的雙腳，讓我在陸地里歡快奔跑；書還是我的魚尾，讓我在海洋中無限遨游……
翻開記憶的相冊，我回到那個(gè)久而久之的疫情假期，我偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶藏之地”——龍口霄鄉(xiāng)北門村的農(nóng)村小書屋。那是一個(gè)天晴氣爽的日子，巧然路過小林子，我十足的好奇心驅(qū)使著我向前走去，那一片小林子，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，向前大步流星走去，更有“內(nèi)涵”，縷縷陽光透過樹葉上細(xì)小的縫隙，照射在朵朵紅花的大地母親身上，一股暖流涌至遍地。你瞧，那兒還有鳥兒在舞蹈、歌唱，仿佛在說：“這兒真美�！蔽翌D時(shí)心情開朗，不再低頭低腦了，臉上露出甜甜的笑。再走近一看，一間小小的、木制的小書屋呈現(xiàn)在我眼前，如夢如境。來到美麗童話般的小書屋里，一條條純木制成的三角的屋頂，可愛而不失優(yōu)雅的裝飾讓人眼前一亮，我懷著好奇而激動(dòng)的心情走近一看，瞬間我被這一幕給震驚到了。一排排，一列列的書整齊地?cái)[放著，各種各樣的書——有《三國演義》《草房子》……還有五彩繽紛的小書桌擺放著茶和點(diǎn)心，麻雀雖小，五臟俱全，真讓人賞心悅目。
這個(gè)書屋記載了我許多的回憶。每當(dāng)我被枯燥無味的網(wǎng)課打敗時(shí)，被爸爸媽媽訓(xùn)斥后傷心時(shí)，被石頭絆到腳后，我總會(huì)跑去農(nóng)村小書屋里，看起一本本令人心情愉悅的書本，從此小書屋便成了我的“避風(fēng)港”，而書本成了我的"良師作文益友"。
“書是人類 進(jìn)步的階梯”，每天我在小書屋中做著同樣的事，感覺卻是不一樣的，就如《草房子》中桑桑離鄉(xiāng)我卻不舍；《三國演義》中桃園三結(jié)義，他們一起敬酒，歡樂，仿佛我也樂在其中；《鋼鐵是怎樣煉成的》一想到保爾拿槍與敵人殊死作戰(zhàn)，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)清晰畫面：抗疫一線的"最美逆行者"在院房中搶救著每一位病人，在與時(shí)間奔跑，在與死神抗?fàn)帯麄兊挠赂�，�?jiān)持，偉大的精神讓我黯然淚下……
慢慢地，我開始知道什么是夢想了——夢想就是你沖刺的目標(biāo)，是你最喜愛最想做到的事，而使我可以仰望天空，歡騰奔跑，遨游海洋的夢想，正是令人敬佩的作家！我立志成為一名為國爭光的作家！
為什么我想要成為作家呢？因?yàn)樵谛⌒〉臅葜谐休d著我大大的夢想，在小書屋的呵護(hù)下，我發(fā)現(xiàn)自己對閱讀書籍的熱愛是藏不住了，一讀再也停不下來，越讀越興奮，越讀越有趣，每天如約而至來到小書屋看書，我品得出書本的甘甜滋味，聞得出書本的體香美妙，漸漸地我喜歡上了寫作，我對寫作的愛更加濃厚了。
在夢想的`驅(qū)使下，在書籍的幫助下，我作文比賽獲獎(jiǎng)無數(shù)，閱讀競賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”，然而并不只這些“沙漠中的小沙子”，我還從書中懂得了堅(jiān)持、熱愛與努力是奔向夢想的三部曲。夢想——作家，是可以實(shí)現(xiàn)的，但要通過自己的努力去為夢想而奮斗！
祖國與夢想“并肩齊眉”，祖國之所以如此強(qiáng)大是經(jīng)過71年的努力與奮斗，祖國母親才會(huì)支撐起這一片天。而我的夢想是一位偉大的作家，我要為家，為國建設(shè)美好生活，立志報(bào)國，為祖國創(chuàng)出一片新的天地，我要讀書圓夢，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，為我的夢想而加油！
這場無硝煙的戰(zhàn)爭即將結(jié)束，這小小的書屋也成就了我大大的夢想，讓書帶著我的夢去遨游太空，看新的世界，為心中的那點(diǎn)光，增添色彩！
我的書屋我的夢作文15
我出生在一個(gè)小山村，是村子里愛看書的小丫頭，村頭那間農(nóng)家書屋自然成了我的。
村里的書屋不如大城市的圖書館那么繁華，但質(zhì)樸溫馨，推門而入就會(huì)被暖暖的書香味包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是木質(zhì)地板，都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這一隅是靜止的，坐在沙發(fā)上摘取一本好書便能靜下心來閱讀。
書屋很安靜，只有時(shí)鐘發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲。每當(dāng)我沉浸在書帶給我的`快樂時(shí)，便會(huì)般的想象自己有一個(gè)花香彌漫的大花園。一些青綠的樹藤纏繞在籬笆上，開了幾朵牽�；�。讀w列那狐的故事》時(shí)，列那狐好像就在樹底下騙著烏鴉的奶酪；讀《西游記》時(shí)，孫悟空帶著他的＂臣民＂在草地上嬉戲??
每天中午，走進(jìn)這繽紛的書簡，去撿拾先行者前行的腳步，去感受歷史那真摯的眼淚。漸漸的，我喜歡上了這里喜歡上了寫作，從此一個(gè)作家夢就誕生了。
我不停的在這書壇中挖掘，掘出了一本本好書。在難過和傷心時(shí)拿出一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著讀著的心中釋然，更會(huì)泛起一陣陣漣漪；在遇到時(shí)，拿起那本《尼爾斯騎鵝記》心中信心增倍，有了不的理由；在困惑時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標(biāo)方向和前進(jìn)的動(dòng)力；在閑暇無事時(shí)我找出那本《穆斯林的葬禮》，去體味回族人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的感情，去了解回族的禮儀與文化，更了解了人世間的人情世故。知道了許多知識(shí)。
三年級時(shí)，我們搬到了城市，我只能暑假回去一次，但那是最快樂美好的時(shí)光，因?yàn)槲艺一亓四菚r(shí)的味道，溫馨質(zhì)樸！我依舊喜歡在這閱讀，不單單為的是作家夢，更是因?yàn)樵谶@閱讀有家鄉(xiāng)與夢的味道，感謝書給我的知識(shí)與啟迪，讓我離我的夢更近了一步。
書是人們的航標(biāo)，他會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)，人只有夢想才能高飛。
小書屋陪我成長，幫我開闊眼界，這是我夢想開始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步步朝著夢想前進(jìn)，相信通過我的不懈努力，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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