小學(xué)五年級(jí)作文【合集6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
你們知道嗎?周二,我沒帶書法用具,誰知,上書法課前竟發(fā)生了奇跡。
周二早晨,我把書法用具放在了爸爸的車上,可誰知下車時(shí)我卻忘了拿。我進(jìn)了學(xué)校后才想起來沒拿書法用具,我心想:這下完了。我便想問劉東乾借,可誰知他也沒帶,只好回班了。
進(jìn)班后,我坐在椅子上,心想著怎么辦。這時(shí)候李旭洋來了,我立刻問他:“你帶幾根毛筆啊?”李旭洋說:“一根!蔽衣犃耸质,連唯一的希望也沒有了。只能異想天開,想著沒準(zhǔn)兒會(huì)有奇跡發(fā)生。
該上體育課了,我沒有精神打乒乓了,只想著沒帶書法用具的事,心中又著急又難過。此時(shí),我看見小樹的.葉子,也都快要掉了,好像在和我一起難過。我沮喪地過了前三節(jié)課。
第三節(jié)課下課了,我更著急,跑到二班借,可二班人都下去上體育課了,我回到班里問別人有沒有富余的毛筆,可最終一無所獲?煲险n了,李旭陽開始擺用具,這時(shí)候李旭陽拿著一根毛筆問我:“這是不是你的筆?”我說:“不是!庇謫枺骸澳銖哪桥獊淼墓P?”他說:“我一打開袋子你面有兩根筆,不知道怎么回事!彼终f:“這只筆你先用吧!蔽衣犃烁吲d極了,心想這可真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!是老天在幫我呀。
上課了,我又借李旭陽的墨寫完了作業(yè)。心想:下次,我一定要把學(xué)具帶好,因?yàn)槠孥E是不可能總發(fā)生的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
寒假我可開心了!你們知道為什么嗎?告訴你們吧:我學(xué)會(huì)了一種新的花樣跳繩。
一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)跳一種新的花樣,我就要媽媽教我。媽媽說:“可以,但是你不能半途而廢!蔽覉(jiān)定地說:“當(dāng)然沒問題!
媽媽開始做示范動(dòng)作了,在稍作講解之后媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可還是沒有成功。這時(shí),我心里很懊惱。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,我們明天再繼續(xù)練。”
第二天,媽媽又帶著我來到樓下跳繩。我一次接一次地練,可是總不成功。我想放棄了,可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我又想起昨天答應(yīng)媽媽不能半途而廢的。于是我對(duì)媽媽說:“我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的。”媽媽把動(dòng)作分解,讓我一步步看,一步步學(xué)。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終于有一天我會(huì)跳了。最開始我只能跳一個(gè),慢慢地兩個(gè)、三個(gè)……后來我比媽媽還跳得多了。我的心情是多么的.愉快,多么的高興!在我的努力和堅(jiān)持下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)花樣跳繩。媽媽微笑地說:“你真了不起!只要你堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得這件事是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但還是讓我難以忘記。
在這件事發(fā)生之前,我非常不樂意去幫助別人,只有別人來幫助我,沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理,甚至還為此罵過我?guī)状,但我還是死性不改。
那早是一個(gè)陽光明媚的星期天,我們一家人開心地去舅公家玩,我更是開心得不得了,一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)糖果,就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝,溝內(nèi)還有一些墨綠色的滑溜溜的青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶,便跑過去捉它,可怎么也捉不住,就跟它來到了溝邊,一不留神,腳踩到青苔,滑了一下,“撲通”一聲掉進(jìn)了臭水溝。遠(yuǎn)處的一些人見我掉進(jìn)臭水溝,非但不來救我,還“哈哈哈”地大笑,我難過極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),一位種地的.大伯跑過來,伸出援助之手,一把把我拉了上來。我感激地說:“謝謝您,大伯!”那位大伯卻和藹可親地說:“小朋友,你不用謝我,下次來玩的時(shí)候要小心一點(diǎn),快點(diǎn)回家讓大人給你換件干凈的衣服。”說完,他剛要走卻見我走路像個(gè)機(jī)器人,怕我又摔跤。于是,他一下子背起臭烘烘的我,向舅公家走去,我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我,這會(huì)使他原本干凈的衣服也變得臭烘烘的,我感動(dòng)極了。這件事過后,我漸漸地變了,變得愿意去主動(dòng)幫助別人了,我終于知道了:幫助別人是快樂的。
我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人,真沒想到我能夠體會(huì)到幫助別人的樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們坐著的車駛往杭州動(dòng)物園,我的心愿終于要構(gòu)建了,那就是去杭州動(dòng)物園玩游戲。我們回到動(dòng)物園,買了門票就興高采烈的進(jìn)來了。
我們到了里面,媽媽回答我:“兒子,你想要先去哪兒?”“我想要先去大象館,因?yàn)槲覐膩頉]見過大象,而且大象不會(huì)做到很多事,還能演出很多精彩的`節(jié)目。”我說道。
我們回到大象館,不見有四個(gè)洞,我奇怪極了。
過了一會(huì)兒,我看到一只大象從動(dòng)力回頭了出來,聽到廣播上說道:“這是貝克漢姆二代,今天它來演出踢足球!闭f道著服務(wù)員將一個(gè)足球放到大象面前,打響用鼻子用力一扯,足球就從這邊一直飛到那邊的球門里,頓時(shí),觀眾聽見了冷淡的掌聲,回應(yīng)對(duì)他的順利而祝賀。
第二頭大象從動(dòng)力回頭了出來,廣播說道:“這是科比的傳人,它為我們演出打籃球。打響從動(dòng)力拿走一個(gè)籃球拍電影了幾下,用鼻子一彈,就飛過了籃框上的洞。全場觀眾為它的順利掌聲。
參觀了大象管我們的下一站是猴山,因?yàn)楹镒雍臀乙粯诱{(diào)皮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天我去上美術(shù)課,老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板,說:“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花!
話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地繡起來,只有我一個(gè)人傻呆呆地坐在那兒!皯K了,我根本沒有學(xué)過刺繡啊,平常的刺繡都是媽媽幫我繡的!就在我不知所措時(shí),我的同桌走了過來,親切地對(duì)我說:“怎么,不會(huì)繡?”“恩,恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,唯唯諾諾地說!安灰o,我教你!”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來,針和線在紙和她的.指間來回穿梭,不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前。“看懂了嗎?”“看懂了!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
說做就做,我拿起了線,學(xué)著同桌的樣子,先把線放在舌間沾濕,然后用雙手搓細(xì),再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進(jìn)。于是,我暗暗告誡自己:“別慌,要鎮(zhèn)靜,慢慢來。”就這樣,一次,兩次,三次……。好不容易穿上了。可怎么繡呢?!我想起來了!應(yīng)該先在紙上繡一下,再把針從斜上角穿過去,然后左一下,右一下順著紙上的小洞洞重復(fù)動(dòng)作,最后還要系上一個(gè)小疙瘩呢!
我繼續(xù)繡了起來,可這輕飄飄的針,在我手里好似很重一樣,每繡一下,都讓我費(fèi)好大的勁,剛繡幾下,就累得直冒汗了。我繡著繡著,一下把手給扎破了,“哎喲!”我大聲地喊,。∈侄急辉隽搜,我的身子猛的抖動(dòng)了一下,下意識(shí)地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會(huì)兒。
我憤怒地拿起刺繡用的東西,往地上摔,邊摔還邊說:“都是你們?nèi)堑牡!”老師走了過來,沖我笑笑,眼神里沖滿了信任和肯定,說:“打退堂鼓了嗎?”我臉紅了,再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來……
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我繡好了,雖然繡得沒有別人好,但我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)刺繡了!同時(shí)我也明白了一點(diǎn):因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
奶奶最迷信了,奶奶迷信還有一件趣事呢?一個(gè)星期日,我和奶奶一起到少林寺去拜佛,到了少林寺外,看到有一大堆人圍在那,鬧哄哄的,很熱鬧。我和奶奶也湊了上去,只見一個(gè)大師說:“過來看看啊,看看啊,這個(gè)小孩吃了我的灰一下子長高了7厘米,快來買啊!一斤六元錢!
許多人都買了,奶奶也買了一斤,對(duì)我說:“軍軍,你吃了這灰就能一下子長高7厘米,不幾天就能和你爸爸一樣高了!蔽页粤巳欤亲由祥L了一個(gè)小疙瘩,我疼得要命,要把它割掉,奶奶說:“不能割,不能割,這是長高的疙瘩,不能割!
就這樣一天天過去了,我疼得受不了,就背著奶奶和爸爸到醫(yī)院把疙瘩給割了。奶奶看我好了,樂得一下子快暈過去了,后來爸爸把這件事的.真相告訴了奶奶。
過了幾天,奶奶在早上就看電視新聞,平常這個(gè)時(shí)間都是在拜佛,我很奇怪,就問:“奶奶,你怎么不去拜佛了?”奶奶摸著我的頭說:“那些都是假的!蔽艺f少林寺還有個(gè)會(huì)什么鐵沙掌的,我們還去不去。俊薄安蝗チ,不去了,”奶奶連忙補(bǔ)充道。我高興地說:“奶奶終于變了。”
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