小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2026-03-13 10:57:46 小學(xué)五年級(jí)作文

[集合]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[集合]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　周末，寫完作業(yè)，我和一個(gè)朋友下樓玩耍時(shí)，有一位阿姨從我們面前走過，冷不丁地對(duì)一位叔叔說：“你看現(xiàn)在的小孩子生活多幸福、多快樂，現(xiàn)在的大人比起他們就累多了，不長大多好。”這句話無意間讓我聽到了，我心里也有了一個(gè)念頭：當(dāng)小孩有什么好呀，長大才好呢。

　　我問過其他小朋友，他們都不想長大，都想留在這五彩的童年，但我和他們的想法卻截然不同，我多想快點(diǎn)長大。長大后，就再也不用背著沉重的書包，也不用整天沉浸在上課與作業(yè)之中了�，F(xiàn)在隨著年齡的增長，每一個(gè)周末，我?guī)缀鯖]有玩的`時(shí)間，父母對(duì)我的要求越來越高，要我學(xué)英語、學(xué)奧數(shù)……每次都是“把功課復(fù)習(xí)完了再玩”，時(shí)間都被功課消磨光了，我的心情越來越低沉。哎！我好想快點(diǎn)長大。

　　爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說：“你看你們，天天多么自在呀，把學(xué)習(xí)搞好就行，而我們還要去工作掙錢�！甭犃诉@話，我不明白，難道上學(xué)可以用“輕松自在”來形容嗎？我怎么總覺得壓力很大。

　　我好想長大，因?yàn)殚L大后我會(huì)幫父母做事，幫他們照看小妹妹，長大后，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我好想長大，雖然長大后不知道有什么變化，但我很向往長大后的生活……

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　童年是一幅五彩繽紛的油畫，童年是一臺(tái)能彈出美妙音符的鋼琴，童年是一條清澈見底的小溪，童年是幼稚的，童年是無邪的，童年是大家們不可忘記的.美好回憶。

　　記得在小的時(shí)候，有一會(huì)我和媽媽一塊兒去姥姥家。姥姥在和媽媽聊天，我和舅舅在玩捉迷藏，我總是找不到舅舅，而舅舅總是能找到我，因?yàn)槊慨?dāng)舅舅找我時(shí)總會(huì)問：“藏好了沒？”而我總會(huì)說：“藏好了！”舅舅就順著聲音找來了。

　　有一次，舅舅又找到了我，我氣極了，就非常生氣的對(duì)舅舅說了一句：“下一次你肯定找不到我！”

　　“可以呀，”舅舅不理會(huì)我的生氣，樂呵呵地說。

　　“你等著，”說完向別處跑開了。

　　我心想：我躲在麥田里，舅舅肯定找不到我。想著想著，我便跑入了麥田。我左沖右突，直到跑累了，然后躺在一片金黃的麥地上，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，可一閉眼，竟然睡著了。當(dāng)睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被夕陽的余輝染成同這麥田一樣的顏色了。我想：家人肯定著急壞了。便急忙起身想回到姥姥家，但四處一看，我竟然找不到回家的路了，便坐下來大聲痛哭起來。

　　這時(shí)，耳畔突然傳來說話聲：“你怎么了？”

　　“我迷路了，走不出這麥田地了！”

　　“那我?guī)愠鋈グ伞！蹦锹曇粲H切地說道。

　　我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是姥爺，就猛地站起來，撲到姥爺?shù)膽牙�。姥爺也認(rèn)出了我，便高高興興的領(lǐng)著我回家了。

　　�。⊥晏煺媪�，在童年的時(shí)代里要好好珍惜你自己的童年哦！

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　“黑云壓城城欲催”滿天的烏云似乎把天空都?jí)旱土耍柷那牡囟阍谠茖永�，沒有一絲光芒，教室外的桃樹無力地?fù)u動(dòng)著手臂，不時(shí)發(fā)出“沙，沙——”的聲音。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，我不由得打了一個(gè)寒顫，淚水似泉水一般流了下來。

　　黑板上那暗淡無光的班長競選結(jié)果格外刺眼：好，23票！我，曾經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長竟然落選了！23票，像一個(gè)跳梁小丑，肆意地嘲笑我；像一盆冰涼的冷水澆在了我身上；更像一把鋒利的寶劍無情地刺進(jìn)了我幼小的心靈。宣布結(jié)果時(shí)，我還能強(qiáng)顏歡笑，裝著無所謂地聳聳肩：“沒什么，我當(dāng)了這么多次了，讓其他同學(xué)試試吧！

　　此時(shí)，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，孤零零地坐在座位上，任淚水肆意流淌。失敗者，是不是永遠(yuǎn)都失敗呢？我閉上眼，感覺十分孤獨(dú)，無助。

　　“吱——”，門被輕輕推開，一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵里，一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來，我睜開眼一看，原來是“萱”，她站在我身邊，朝我微微一笑，我心中一暖，仿佛凝固的血液都有了一絲溫度。

　　“鼻涕蟲，丑死了，快擦擦！”她將紙巾沖我拿了過來，擦了擦我的眼睛。煩，難道看不到我的悲傷嗎？誰有心情和你玩呀！我轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)哭泣。

　　“我的大小姐，你要是還哭的話，我可要學(xué)你的丑樣子了喲！”她又把紙巾遞過來想要幫我擦眼淚鼻涕，還同時(shí)扮了一個(gè)鬼臉，看她滑稽的樣子，我忍不住笑了起來，便一把抓住了她手上的紙巾，狠狠地擦了擦我又腫又濕的眼睛。

　　“走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！彼挥煞终f地拉起我就往外走，她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的手。不知何時(shí)天空慢慢放晴，原本藏在云層后的太陽也鉆了出來，一束束陽光灑向大地，把大地照成金燦燦的一片。桃樹那軟弱無力的身軀在陽光下挺直了腰，迎著清風(fēng)跳起了舞。

　　萱拿出一顆糖，放在我嘴邊“送你一個(gè)禮物，吃了吧。”我一扭頭，這時(shí)糖恰好就進(jìn)了我的嘴里，她“撲哧”一笑：“你怎么沒反應(yīng)呀？”我聽她這么一說，把糖用力含在嘴里，呀！什么味呀，酸酸的，還有點(diǎn)苦澀，我正想吐出來責(zé)怪她，舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地，酸味和澀味都消失了，滿嘴都是甜甜的。

　　“怎么樣，好吃嗎？”她眼中充滿了溫暖，意味深長地說：“不開心的`事總會(huì)過去，嘗過了酸，苦，才會(huì)體會(huì)甜的美味。永遠(yuǎn)記住你的網(wǎng)名——風(fēng)雨后的彩虹，那是最美的風(fēng)景！”接著，她又遞給我一顆糖，我把糖緊緊握在手里，舌尖的甜味似乎已經(jīng)傳到了我的心里。烏云已經(jīng)散去，此時(shí)的校園已經(jīng)被陽光籠罩，那一刻，我的心中充滿了暖意。

　　陽光溫暖了冰雪迎來了春天；春風(fēng)溫暖了萬物迎來了復(fù)蘇；友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福！

　　是啊，生活不就是這樣嗎？風(fēng)雨后就是彩虹，失敗后總會(huì)成功，無論成長的路有多坎坷，有這樣一個(gè)朋友與我同行，每時(shí)每刻總有幾分溫暖在心頭！

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　今天，我特意到王姥姥家，去看他家養(yǎng)的珍珠熊。

　　珍珠熊有白色的，乳黃色的，還有兩種顏色相間的。它的毛跟老鼠的毛差不多長，白色的臉上鑲嵌著一對(duì)紅色的大眼睛，看起來非常機(jī)靈。整個(gè)身體大致與老鼠一樣。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特別短小，毛色不同罷了。王姥姥告訴我，剛生下來的珍珠熊特別小，如果他在地下玩耍，一不留意就會(huì)被人踩著的。我猜可能是他小巧玲瓏吧，所以大家叫它珍珠熊。

　　珍珠熊特別喜歡吃菜葉、饃片等食物。它非常機(jī)靈，我坐在沙發(fā)上把它放在我的腿上，他便骨碌一下就從我身上滑了下來。我把它放在胳膊圍成的'圈里，它總能從小縫里擠出來。如果實(shí)在擠不出來，它邊用請(qǐng)求的目光望著我，好像在說：“求求您了，放我出去吧！”看著它那可愛得樣子，我不由得笑了。

　　玩了一會(huì)兒，它可能玩累了，也可能與我玩熟了，便趴在我的腿上睡著了。它睡著得樣子很好看，身體蜷縮在一起，真像一個(gè)毛茸茸的小球。

　　珍珠熊好可愛呀！

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　國慶節(jié)假期中，我、爸爸、媽媽還有壯壯哥哥一起去三標(biāo)山游玩。

　　三標(biāo)山位于城陽區(qū)棉花山東側(cè)，屬于嶗山山脈，由大標(biāo)山、二標(biāo)山、三標(biāo)山三個(gè)山頭組成，其中三標(biāo)山是嶗山的第二高峰，海拔高度683米。我們來到七澗谷景區(qū)，七澗谷全長13公里，面積25平方公里，因?yàn)樯嚼镉衅邆€(gè)山澗，所以取名七澗谷。

　　我們走進(jìn)山區(qū)，四處林深葉茂，有很多參天大樹，陽光透過樹葉灑在山路上，很是涼快�？墒俏液透绺邕€是累的滿頭大汗，我們抬頭看見山腰上有一個(gè)“紅點(diǎn)”，就想馬上去看個(gè)究竟，看見眼前長長的臺(tái)階，我們沒有泄氣，加把勁繼續(xù)向上攀登，啊，終于到達(dá)了“紅點(diǎn)”，原來是“聚仙亭”，傳說神仙們經(jīng)常在這里飲酒作詩呢。休息一會(huì)，我們又繼續(xù)向上走，來到了一個(gè)平臺(tái)，這里有石刻的觀音菩薩、彌勒佛，還有一個(gè)巨龍池，再向上經(jīng)過了“八戒酣睡”、“飛來石”等景點(diǎn)，都栩栩如生。

　　我們來到了“神泉水”景點(diǎn)，這里有一個(gè)傳說：張三豐成仙前，在此處修煉，天天飲用這口井里的水，后來他長生不老，得道成仙，所以人們把這口井里的水叫做神泉水，說天天飲用，雖不能成仙但也能益壽延年。在井的旁邊還有一塊巨石，叫做邋遢石。又向上走，到了二標(biāo)山，這里有一個(gè)以前戰(zhàn)爭時(shí)期留下的防空洞，我在洞口向里觀望，呀，里面又深又黑，我心里一陣發(fā)慌，趕緊退了出來。再向上時(shí)，山路越來越陡，爸爸一看挺危險(xiǎn)的，就往回返了，下山時(shí)哥哥又發(fā)現(xiàn)了一種野果，大膽如虎的他竟然嘗了嘗，又酸又苦真難吃，他的`表情逗的我哈哈大笑。

　　今天的游玩真高興啊，但是作為攀登者，最大的遺憾就是沒有爬上峰頂，下次我一定要爬上頂峰，領(lǐng)略“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的感受。

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　母愛是一縷陽光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴著成長。

　　讓我們時(shí)光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長領(lǐng)走，我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去，心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來接我，真是可惡！當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí)，我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí)，一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來�！皨寢屟剑阍趺催@么久才來接我��；看！我的衣服都打濕了。”我埋怨地說著�！皩�(duì)不起，兒子，我去辦事來晚了，但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊�！眿寢屨f。我憤怒地說：“是，是，是，走嘛走嘛�！眿寢尶匆娢疑砩蠞窳芰艿�，像只“落湯雞”。說：“把外套脫下來，都濕透了�！蔽艺f：“不脫不脫�！眿寢屪呓徊綄�(duì)著我，蹲著把我的外套脫了，把自己的外套給了我。我一開始不干，后來還是穿上了，頓時(shí)感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的.人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想：切，這有什么，本來我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。

　　到家后，媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服，把我穿好了，媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發(fā)脾氣，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，說：“媽媽，對(duì)不起！我不應(yīng)該發(fā)脾氣，但是你那么久才來接我，只要是正常人都會(huì)這么做。但是，我現(xiàn)在理解您了�！薄皼]什么，我的乖兒子。”我一下子覺得自己長大了，理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。

　　淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤在愛的海洋里。我仿佛看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽，紅紅的，暖暖的。

　　媽媽！你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個(gè)人不能自私的只顧自己，要多為別人著想，這才叫愛！。它將一直伴我走過每一段成長的路。