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小學三年級寫人作文

時間:2026-01-11 05:05:14 小學三年級作文

小學三年級寫人作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學三年級寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級寫人作文

小學三年級寫人作文1

  我的同學叫蔡蔡,我常常叫她蔡蔡,她眼睛的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的`,頭發(fā)短短的,特殊都雅,特殊自得!由于她長得很白,我還喜愛叫她“白菜”。

  我喜好和蔡蔡一起玩兒,由于和她一起玩兒特殊歡樂!有一次我過生日,我們一同去植物園玩兒。那里有許多許多種植物,我們每看到一種植物,就飛速地跑過去,爭先恐后地說出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的名字我知道,這樣不一會兒,我們就熟悉了好多種植物。

  之后我們又去了游樂場。游樂場有一個叫章魚王國的工程,我覺得特殊刺激、好玩,但蔡蔡有些可怕。我鼓舞她說很好玩,一點也不行怕。我們興高采烈地坐了上去,當工作人員按下按鈕時,全部的座位一下子飛了上去,一會兒又沖了下來,蔡蔡狂呼亂叫一番后,大聲地喊出:“我恨你張耘嘉!”聽到她的呼叫,我無法抑制的哈哈大笑起來!她也哈哈大笑起來。這個生日不但開心,還有許多小收獲呢!

  我喜愛蔡蔡,蔡蔡喜愛我,我們倆約定做一輩子的好朋友。

小學三年級寫人作文2

  奶奶80歲已過,個子瘦小,身體健康,精神爽朗,動作敏捷。滿頭銀發(fā)中夾著幾根烏絲,黑瘦的臉上布滿飽經(jīng)風霜的皺紋,稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛,碩大的耳朵非常靈敏,下巴微微上翹,身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳,走起路來可快啦,一點都不會顫顫巍巍,有時連我都追不上。

  奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。

  她是一個非常勤勞的人。她的手上結滿了又厚又硬的老繭,掌紋又粗又深,就像干裂的“老樹皮”;手指又粗又短,指關節(jié)突出,像凹凸不平的小丘;手臂上股股青筋,向山脈一樣從橫交錯。年輕時,她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服,拉扯大幾個子女。年老后,還是閑不住,經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬,農(nóng)忙時還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家,可她良好的習慣仍未改變,每天清晨五點多鐘起床,把地板打掃得一干二凈,窗戶玻璃擦得一塵不染、油光錚亮;還幫我們洗衣、做飯,就像當年一樣,動作依然麻利?梢婚e下來,就開始思念老家的親戚朋友,“家里不知道怎么樣了?”想著要回老家了。唉,真沒辦法!

  她又是一個十分簡樸的人,這是她從小養(yǎng)成的良好習慣。以前她干農(nóng)活時,總是穿著補丁加補丁的粗布衣服,F(xiàn)在,她還愛穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍衣服和一雙平底布鞋,家人給她買的新衣服就是舍不得穿。幾年前,我爸媽擔心她在老家受凍,為她曾買了一件羽絨服,可她寧愿凍著也不穿,放在箱子里被蟲蛀壞,多可惜呀;她四閨女給她買的一件短大衣,也是放在柜子里被老鼠咬破幾個洞,可又舍不得扔掉,還是穿在身上。您說咋辦?她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買的皮涼鞋,回老家時她又留給了我,“在老家用不上”。當我穿上她穿過的衣物時,就感到了無比的溫暖和她的慈愛,就時常地想起她。

  她還是一個善良可愛的人。上世紀60年代,三年自然災害時,家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇,糧食銳減,她把家里僅有的`一點雜糧,一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來京工作,她總是教導他:“在外面要和人搞好團結,時常想著他人,別人有困難要想方設法幫助”。還經(jīng)常提醒我:“在學校,要尊敬老師,團結同學,互相幫助,不要打架”。您看,多么樸實善良呀!以前在我家,她做針線活時,從未戴過老花鏡,經(jīng)常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶,使我倍感溫暖和親切;她居然還能燒菜,而且十分可口,非常好吃。每次他做的菜,我都吃的津津有味。哎,真想她!

  同時,奶奶又是一個非常虔誠的人。她是舊社會過來的人,沒有文化,經(jīng)過幾次不幸和意外打擊后,感到十分悲傷。加上當時生活非常艱難,她就經(jīng)常燒香跪頭,祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時,她總要請人看“陰氣”。有次我生病,她知道后,也在老家請人寫“黃表”,然后燒掉,說可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢,她知道這是迷信,以后再也不這樣了。但是,隨著年齡的增加,她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒,不管社會上哪里有災難,她們都要祈禱;初一、十五或“法會”,她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告,這成為她晚年生活一種積極的精神寄托,也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧!

  那年十一,我和爸媽再回老家看她,快到家門口,大約相距五、六十米遠,她就看到了我,立即放下手中的活,邁著小腳快步跑了過來,我也沖過去,和她緊緊地抱在一起,一股熱流傳遍全身,涌上心頭,我倆都高興極啦!

  這就是我的奶奶。她雖然平凡,但她的純樸善良和勤儉作風深深地印在我的腦海里,使我永世難忘!

小學三年級寫人作文3

  我有一個好朋友,上面我來給人人引見一下。

  他的頭發(fā)卷卷的,像便利面一樣,臉蛋黑黝黝的',假如不認真看還以為他是非洲人。他有一雙水汪汪的大眼睛,光明而清亮,一笑便會露出一排雪白的牙齒。

  他很幽默,說話總是那么好玩,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,所以同學們給他送了個外號,叫他“快樂果”,有了他,我們每天都很快樂。

  他還很樂于助人,大家經(jīng)常說他是個小雷鋒。有一次數(shù)學考試,臨考時,我發(fā)覺自己沒帶橡皮、尺子,于是我寫了張紙條,向他放射求救號。他接到“號”以后,馬上將橡皮、尺子借給了我。班上無論哪位同學遇到困難,他都會毫不遲疑地去幫忙。

  這就是我的同學,也是我的朋友,一個名副其實的快樂果和小雷鋒。

  同學們,你能猜出他是誰嗎?

小學三年級寫人作文4

  我的.妹妹又可愛又聰明,可他有個壞毛病,就是愛臭美。

  還記得一個星期天,我寫完了作業(yè)想帶她到樓下小區(qū)玩滑梯,一走進房間里,就看見她在梳頭發(fā),我說:“我?guī)阆聵侨ネ婧貌缓谩!彼B忙說道:好!好。〔贿^你要等等我,我還要化妝呢!”化妝有必要嗎?又不是要你走模特。”“哎呀,姐姐你也太煩人了吧!快出去,我要化妝了!

  大約過了二十分鐘,她終于出來了,我簡直認不出她了。她涂著口紅,嘴巴像個大香腸一樣,穿著媽媽的高跟鞋,頭上戴著皇冠,連耳朵也不放過,她把發(fā)夾,夾在耳朵上,手上戴著戒指,手環(huán),真是樣樣俱全。看得我兩眼昏花。她說:“姐姐,我漂亮嗎?”我說:“不漂亮!闭f完拉著她把臉的妝洗掉,來到鏡子下,對她說:“這才是我最漂亮的妹妹!

  你們看,我的妹妹是不是愛臭美?

小學三年級寫人作文5

  你們想認識我爸爸嗎?讓我來告訴你吧!我有一個搞笑的爸爸。他長著一雙劍眉,像倆把刀似的,嘴巴上面長著一個大大的八字胡,還有一個圓溜溜的大肚皮,像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽見“啪啪”的聲音。

  你猜!我爸爸的愛好是什么呢?讓我來告訴你吧!他最愛吃辣椒,有一回,我剛買回來,就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了,看的'我也想吃了,直流口水,爸爸用筷子示意著我也吃,漸漸地,漸漸地,辣椒辣得他一個勁的哈氣,可他卻依然吃個不停。

  哎!有這么不怕辣的爸爸,都能把我給培養(yǎng)出來吃辣椒了,真叫人佩服!

小學三年級寫人作文6

  一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的`耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

  他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個優(yōu)點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前十名。

  我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,我只帶了一支鉛筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

  我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

  他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

  時間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關鍵時刻幫助了同學,覺得很開心。"

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。

  王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進步!

小學三年級寫人作文7

  我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭,濃密的`眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  上課的時候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

小學三年級寫人作文8

  我是一個普通的男孩子,也是一個不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨一無二的,不信你們找找看,有沒有跟我一模一樣的?

  “小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點嚇人?其實吧,我沒有你想象的那么胖,我只是長得比較壯實。聽媽媽說,我從生下來就是一個胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。

  “小書迷”。我從小就愛看書,從認知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛不釋手,就連數(shù)學課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷,連飯都不吃,作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀!

  “小演員”。我的嘴巴甜甜的,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的`時候說姥姥對我好,爺爺帶我的時候光說爺爺?shù)暮。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦。”因為我喜歡表達,敢于說話,跟誰都能聊得來,大家都很喜歡我,還說我就是個小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學校過五關斬六將,順利通過面試,最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員!這是我最難忘的一次經(jīng)歷!

  怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個聽話的孩子,在老師眼里,我不是一個聽話的學生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!

小學三年級寫人作文9

  我有一個小弟弟,他今年七歲,他有一雙水靈靈的小眼睛和一張的嘴巴,尤其是那雙小眼睛笑起來特殊迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我們家里面的一個調(diào)皮包。

  有一天,我正坐在家里面看電視,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起來。我就知道是我弟弟打的.,然后我就假裝不知道叫了一聲,啊!上面掉了什么東西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四處張望,沒有什么東西呀,我怎么感覺到有什么東西砸到我呀?這時,我聽到弟弟在門后,小聲的說哥哥你真笨,還哈哈的大笑。我聽到門后有聲音。我翻開門一看,弟弟怎么在門后面呢?他手里面還拿著一個小木棒。心想肯定是他干的,弟弟看出了我的心思,他轉(zhuǎn)身就跑,他跑到沙發(fā)邊,我朝著他撲了過去,弟弟靈機一動,又跑到老沙發(fā)的那一邊,害得我撲了個空,腦袋還撞到了沙發(fā)上,弟弟在沙發(fā)的那一邊哈哈大笑。我爬起來又一次猛地撲了過去,這次他沒有跑掉,我一把抓住了他的腳,這次你跑不掉了。弟弟那水靈靈的小眼睛望著我,似乎在向我求饒,嘴里面還說哥哥你原諒我吧。我笑著對我弟弟說,你以后別再這樣子了,弟弟聽后連連點頭,嘴里還說感謝哥哥。

小學三年級寫人作文10

  鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學出發(fā)和放學回家我都和她一起去,一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學習,一起討論問題……

  暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個計劃,兩個人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個平局,不分勝負。

  在同學們表面看來,我和鐘欣妍的關系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架?墒聦嵅⒉皇沁@樣,我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規(guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個,兩人都想買,各不相讓。當然,其實鐘欣妍也有很多優(yōu)點,她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的`缺點,短處。我應該多向她學習,讓我的缺點變成我的優(yōu)點,從她身上,我可以取長補短。

  這就是我的好朋友,一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。

小學三年級寫人作文11

  我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

  有一天我放學回家,結果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。

  再給你們講第二個故事。

  又有一天我放學回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學習哦!”在我做完作業(yè)的時候說:“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f到關上門的時候也不停。

  不過我知道外婆是為我好,因為如果沒有外婆告訴我下去的`時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習,我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

  所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?

小學三年級寫人作文12

  我們班的“大王”可多了,有“讀書大王”謝暢彥,“書法大王”鄭嵐嵐……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。我今天說的這位“大王”卻有些特別,她是我們班的“畫畫大王”李夢潔。

  她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她一頭長長的`頭發(fā),總喜歡扎著馬尾,走起路來還一甩一甩的。

  李夢潔最喜歡的是畫畫,每次上美術課她都很認真。沒一會兒,在她的筆下就出現(xiàn)了房子,車,樹木……畫得漂亮極了?粗瞧G麗均勻的顏色,我驚訝地說:“哇!你畫的好好呀!”李夢潔說:“謝謝,我畫的好是因為媽媽給我報了美術班,我最喜歡在那里學畫畫啦!”

  由于她畫的好,每次學校舉行畫畫比賽,都是拿她的作品去參賽。這就是我們班的“畫畫大王”。

小學三年級寫人作文13

  我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽,我也不例外,而媽媽們的性格也各不相同。

  我的媽媽中等身材,不是很高,圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下,我才一步步走向今天。

  媽媽是慈祥的。

  記得又一次,我在學校與同學鬧別扭了,這件事明明不是我的錯,可當事同學卻怪我。回到家,我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了,就問我:怎么了?今天在學校發(fā)生什么事情了,這么不高興?于是,我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后,耐心地對我說:不管在學校,還是在我們的生活上,都會有些的不公平,而我們更應該去面對它。不然,就像你說的那樣,因為這一點小事,等下跟同學打架打起來了,我們還得負責呢。所以,我們要學會忍。聽了媽媽的開導,我開心了許多。

  媽媽是嚴厲的。

  有一天星期日,我的同學叫我出去玩,于是,我為了趕時間,就把作業(yè)草草地寫完了,拿給媽媽檢查。媽媽看著我的.作業(yè),看著看著眉頭皺了起來,眼睛鼓的大大的,對我說:這是你寫的字嗎?我雙手抓著衣襟,小聲地說了一句:是。撕掉重寫!聽見撕掉這個詞語,我的眼淚不禁滴了下來。于是,我回到了房間,把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍,拿給媽媽檢查,媽媽看了,臉上露出了滿意的笑容。

  有著這樣一位既慈祥,又嚴厲 的媽媽,我感到無比的幸福。

小學三年級寫人作文14

  我們班有許許多多的“鬼”,有嬌氣鬼——洪健哲;

  有貪吃鬼——李響;有機靈鬼——周沅賓……但最“引人矚目”的還是淘氣鬼——洪皓軒。

  說起他的外表,也不知該怎樣形容。他個子不是很高,兩只眼睛圓溜溜的,在他身上,讓人感覺有點蠢萌。他很喜歡講廢話,還老是拿著紅領巾用來擦鼻涕,老是讓大家哈哈大笑。

  記得有一次語文考試,教師發(fā)下考試試卷后,又給我們嘮叨了幾句:“考試時別講話,把嘴巴封住!睕]想到,洪皓軒“乖乖”地聽了教師的話,拿起膠帶,把嘴“封”住了。這正好被教師發(fā)現(xiàn)了,同學們見了后也哈哈大笑。可他呢?還是雙目睜圓無辜地看著教師,仿佛這事和他無關似的'。

  他還常常做出一些很搞笑的動作呢!

  有一次,我們在上體育課,教師讓我們在太陽底下做一些運動。洪皓軒立即“暈倒在地”,嘴里還嘀嘀咕咕的:“。〗處,我做不動了!”他表演得極其形象呢!我們做蛙跳時,他還真變成了一只青蛙呢,嘴里還“啊啊”地叫著,惹得全班笑得前俯后仰。好不容易到終點了,他又躺在了地上,“呼哧呼哧”地喘著氣。還有一次,他用紅領巾蒙住了自己的臉,還說自己是什么“蒙面大盜”,這又讓全班笑得前俯后仰。

  這下你應該記住我們班的淘氣鬼了吧!下次有時機跟你一一道來我們班其他的“鬼”吧!

小學三年級寫人作文15

  高高的個子,一雙大眼睛,快樂的時候像彎彎的月牙,這就是我的媽媽。

  媽媽每天很勞碌,但也少不了媽媽對我的關懷。媽媽只要看我難過,就立即放下手里的活,過來勸慰我。她的特點就是溫順,她也喜愛養(yǎng)雞,為了讓我每天能吃到綠色雞蛋,她把雞養(yǎng)的肥肥胖胖的.。

  除了這點兒事,她還有一點遲鈍,有一次我不當心傷到手,還流血了。媽媽看了好一會兒才反響過來,這樣的性格也很萌。媽媽有時像虎媽,她生氣說的話就像好幾把穿心刀,扎到我的心里,那樣真的很嚇人,但是我還是一如既往地愛我的媽媽。

  她是一位一般的媽媽,但是在我的心里她是世界上的媽媽,是誰都不能代替的。

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