小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子1

　　最近我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——釘扣子，學(xué)會(huì)的過程可是既曲折，又有趣呢！

　　昨天，我發(fā)現(xiàn)衣服扣子掉了，我覺得很簡(jiǎn)單，于是自告奮勇自己訂了起來。我先找來針線，很快就釘好了。我信心滿滿地“試穿”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)扣子不見了，找了半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)扣子“出現(xiàn)”在里層，而且位置不對(duì)。

　　忽然聽到一陣笑聲，我回頭一看，媽媽正在用手機(jī)作掩護(hù)捂嘴偷笑呢！“笑什么笑？”我氣哼哼地說。

　　媽媽笑著說：“你明明不會(huì)釘，還不虛心學(xué)習(xí)？”我不服氣地說：“有什么好學(xué)的，釘扣子這么簡(jiǎn)單的事。”

　　媽媽說：“你不要小瞧釘扣子，它也有方法和技巧，首先要明確衣服的.正反面，然后根據(jù)扣眼的位置，用針扎準(zhǔn)位置。下一步根據(jù)扣子的形狀確定用什么針法，十字交叉法、兩點(diǎn)法等等，最后把線在衣服背面打結(jié)避免線脫扣�！�

　　“原來是這樣啊，我知道了，讓我再試一次吧。”

　　我按照媽媽教的方法再次拿起衣服，先是把衣服翻到正面，然后對(duì)齊衣服對(duì)襟，按扣眼的位置用針扎出扣子的位置；因?yàn)榭圩邮莾煽祝�我就用兩點(diǎn)法去釘，先是把線打結(jié)，再小心翼翼地從衣服背面扎過去，準(zhǔn)確穿過扣眼，然后從另一個(gè)扣眼反向扎回去，這樣反復(fù)幾個(gè)來回，再把線在衣服里側(cè)打個(gè)結(jié)，大功告成了。我穿著自己釘好的衣服高興地轉(zhuǎn)起圈來。

　　媽媽告訴我：釘扣子雖然是小事，但是做之前也要認(rèn)真觀察、用對(duì)方法，就像學(xué)習(xí)一樣，都要講究方法，不能蠻干。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子2

　　這個(gè)星期天，我學(xué)會(huì)了一個(gè)了不起的技能，那就是釘扣子。

　　那天，我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子，便心癢想學(xué)。于是，我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應(yīng)了。

　　我像媽媽一樣拿出衣服、扣子、針和線，媽媽告訴我第一步該穿針，我左手拿針，右手拿線，穿了一次又一次，那針線似乎和我作對(duì)一樣，怎么穿也穿不進(jìn)去�？催@那小小的細(xì)洞，恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說：”穿針時(shí)要用舌頭舔一下線頭，讓線頭變得更平整，這樣就更容易穿進(jìn)去了�！拔野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽艘槐�，果然有效，線頭終于聽話的穿進(jìn)針頭了。媽媽又告訴我，接下來該打結(jié)了。說起系鞋帶我可是拿手，可是這細(xì)細(xì)的線要打結(jié)，這可怎么辦呀？媽媽似乎看出了我的`心思，于是媽媽手把手教我打結(jié)�？磥硇⌒〉囊桓�針，細(xì)細(xì)的一根線，隱藏著大大的學(xué)問啊！

　　我抓起衣服，拿來扣子，把扣子穿進(jìn)針里，按住衣腳，學(xué)著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個(gè)小洞，我心想：這不很簡(jiǎn)單嘛！我從扣子的左上角縫到右上角，又從右下角縫到左下角。正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)線都繞在了衣邊上，難看極了。我心里有了個(gè)大大的疑問：為什么媽媽縫的扣子在外面看不到線呢？真是太難了。正在我束手無策的時(shí)候，媽媽又來搭救我了。媽媽說：“縫扣子時(shí)，要一上一下，這樣線就不會(huì)露在外面了�！蔽一叵胱约嚎p扣子的情形，這才明白：原來我都是往下縫的，所以線才會(huì)繞在衣邊上呀！謹(jǐn)記媽媽的教誨，我又重新縫了起來，功夫不負(fù)有心人，終于我把扣子漂漂亮亮的縫在了衣服上。

　　看著自己的勞動(dòng)成果，讓我想到：看花容易，繡花難呀！

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子3

　　上個(gè)星期，我們?cè)趧趧?dòng)課上進(jìn)行了一場(chǎng)有意思的釘扣子比賽。

　　比賽開始了，我用穿好了線的針從布的背面穿過去，接著用針穿過扣子的一個(gè)小洞，然后再用針穿過扣子的另一個(gè)小洞，再用針穿過布。我就這樣用針三進(jìn)三出之后在布的背面打了一個(gè)小小的結(jié)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在我后面的夏雨欣才剛剛穿好針，開始縫第一顆扣子。

　　接著我又開始縫第二顆扣子。我把第二顆扣子和第一顆扣子對(duì)齊后就開始縫了，在我縫完第二顆扣子的時(shí)候，楊解玲已經(jīng)縫好了三顆扣子了。我心想：完了，他們都這么快，我得不了名次了。

　　不過我也沒有放棄，終于經(jīng)過努力，我獲得了第四名，也是男生中唯一一個(gè)獲得了名次的人。這時(shí)，夏雨欣才縫好第二顆扣子。就在他準(zhǔn)備縫第三顆扣子的.時(shí)候，第一顆扣子又因?yàn)闆]縫得緊掉了下來。他當(dāng)時(shí)一定很郁悶吧！

　　我的同桌就更有意思了。他把針穿過來后，沒有把針穿回去而是把針繞到另一面再穿回來。導(dǎo)致他剛把針抽回來，布就被絞得死死的了。而且他自己還不知道這是怎么回事。

　　后來老師對(duì)我們說了很多同學(xué)錯(cuò)誤的縫法。有的同學(xué)縫是縫好了，不過布卻全部都被線絞到一塊去了，很不好看。有的同學(xué)把針從正面穿了進(jìn)去，導(dǎo)致后來打結(jié)的時(shí)候結(jié)也在扣子上面，鼓鼓的一大團(tuán)……真是應(yīng)有盡有，千奇百怪。

　　老師教了我們正確的縫法，還告訴我們不要依賴爸爸、媽媽給我們縫扣子，也要學(xué)會(huì)自己縫，這樣才會(huì)在爸爸、媽媽不在身邊的時(shí)候不手忙腳亂，自己的事情自己做，快樂地成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子4

　　今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí)，又想到：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘?shù)揭路�上�?/p>

　　首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的'手指上。最后，在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下，我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒有穿進(jìn)去，坐在旁邊的奶奶笑著提醒我說：“先把線放在嘴里抿一抿，再把線頭捻尖�！庇谑�，我按著奶奶對(duì)我說的做了起來，果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個(gè)結(jié)就打好了。

　　正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候，卻遇到了一個(gè)難題：扣子要釘在哪里呢？我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著扣子，右手捏著針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來的時(shí)候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來，奶奶心疼地說：“還是我來吧！”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對(duì)奶奶說：“沒事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著痛又干了起來，我扽出針，從上面的另一個(gè)扣眼扎下來，這反復(fù)穿了幾次，我扽了扽扣子，覺得線繃得緊緊的，說明扣子縫結(jié)實(shí)了，我這才松了一口氣，打了一個(gè)結(jié)，把線剪斷。

　　我終于學(xué)會(huì)了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會(huì)了我做事不能半途而廢。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子5

　　放學(xué)了，我在回家的路上開開心心地走著，可忽然感覺身上有點(diǎn)涼，我一看，原來是我衣服上的一顆扣子丟了，怪不得呢！我便在原地找起來，可半天也沒找到，然后，我又往后找，還是沒個(gè)結(jié)果。我想了一會(huì)兒，才想起放學(xué)的時(shí)候，衣服刮在了門上，可能是那時(shí)掉了，可是現(xiàn)在回學(xué)校也晚了，回家讓媽媽釘上吧！

　　一進(jìn)家門，我便叫媽媽，可是沒有人，想必是媽媽買菜去了。對(duì)了，太好了！那我就自己釘上，給媽媽一個(gè)驚喜吧！我想，應(yīng)該先在扣子盒里找一個(gè)一模一樣的扣子。說干就干！可是我就是找不到我需要的扣子，當(dāng)我準(zhǔn)備將盒子裝起來時(shí)，我好像是坐到了什么東西，一看，它就是我要找的扣子！這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”呀！

　　我便從媽媽的針線盒里拿出針線，開始釘起來，可是那扣子總掉，我費(fèi)了好大工夫才釘上一針，第二針的時(shí)候，一不小心扎了手，我頓時(shí)感到很痛，眼淚都流出來了，這真是十指連心��！我便找來紗布把手包扎起來。這時(shí)，媽媽回來了，一看便問：“這是怎么了，乖女兒？”我把事情的'來龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說：“讓我來吧！”我連忙說：“不，我要自己來釘。”我吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地釘起來，因?yàn)榫o張，渾身冒汗，最后，我終于釘好了。

　　我看著自己的勝利果實(shí)，心里甜滋滋的，于是便情不自禁地跳了起來，然后跑去給媽媽看，媽媽夸我的手藝很棒，我聽了開心極了！

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子6

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)衣服上的扣子掉了。出去了，只有我在里。于是我下定決心要把我的衣服釘上扣子。

　　我找來了一根針，還有線，長(zhǎng)度適中。因?yàn)槲业囊路�是白色的，所以我選了一根白色的線。對(duì)了！還有一把剪刀。

　　我開始了釘扣子。第一步：穿針，我用右手捏住線，左手拿著針。我小心翼翼的把針穿上去，沒。但是我沒有，第二次，我仔細(xì)瞄準(zhǔn)，還是沒有穿上去，因?yàn)榫�邊有很多毛。我在心里對(duì)自己說：動(dòng)動(dòng)腦。我靈機(jī)一動(dòng)，水是有粘性的，點(diǎn)一點(diǎn)水就可以了。于是，我試了一下，果然可以。然后我就順利地把針穿上去了。但是打結(jié)就不是那么好做了，我雖然在電視上看過，但就是不成功。我又試了一下。先把線頭對(duì)齊，后來圍著食指繞一圈，把它搓下來，然后捏住它的頭，再拉緊，終于成功了。但我想：連這么的我都手忙腳亂了，后面該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的。突然我想起了說過的一句話：人做事不能半途而廢。于是，我又信心滿滿了。

　　第二步，要釘緊扣子，這一步對(duì)我來說太簡(jiǎn)單了。我用左手扭住扣子和衣服。右手拿著針從后面穿到正面，再從正面?zhèn)鞯椒疵�，這樣要反復(fù)3－4次。我本以為后面會(huì)很好的`，但是翻過來一看，皺巴巴的，還可以吧！我安慰自己。最后，我想：從正面打結(jié)不好看，還是從后面吧！但是我不會(huì)打結(jié)呀。于是，我起了媽媽以前是怎么打結(jié)的，就跟著做了起來。用針壓住線出來的地方，然后繞幾圈，最后捏住繞起來的線，把針朝外拉就成功了。

　　終于釘好了，原來看起來簡(jiǎn)單的東西做起來難��！

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子7

　　“穿釘扣子比賽現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，同學(xué)們便七手八腳忙開了，教室里熱鬧極了。

　　先是女同學(xué)比。乍一看，這些女同學(xué)都很熟練，但仔細(xì)一瞧，就可以看出眉目來：有的是大姑娘坐轎——頭一回，她們不是碰掉針，就是穿針穿不過，釘了半天也不過釘好一顆扣子；有的同學(xué)恰恰相反，一會(huì)兒就釘好了一顆扣子，覃瑜同學(xué)則是其中一位。她熟練地穿好針，打好結(jié)，飛針走線，不一會(huì)就釘好五顆扣子，排的.隊(duì)形也很整齊。真不愧是心靈手巧。

　　該男同學(xué)比了。平時(shí)在家里的我，衣來伸手，飯來張口，從不動(dòng)針線�？墒亲詮睦蠋煾嬖V大家有釘扣子比賽后，我想：不爭(zhēng)個(gè)第一，也要拿個(gè)第二。于是，在家里就天天練習(xí)，動(dòng)作挺熟練，連媽媽的速度也比不上我。老師宣布比賽開始，同學(xué)們認(rèn)真地釘起扣子來。坐在我前面的騰昶華同學(xué)平時(shí)作業(yè)寫得七扭八歪，辦事毛毛躁躁。

　　可是今天他好象換了一個(gè)人似的，特別細(xì)心，一針一線地縫著�？磥硭�是決心奪取桂冠的了。我呢，自然也不甘敗下風(fēng)，拿起針，穿好線，認(rèn)真地釘起扣子來。第一顆我釘?shù)眠�挺順利，可釘?shù)诙�顆時(shí)不知什么緣故，線打了攪，針穿不過去，我只好把扣子拉下來。可是因?yàn)樾募�，用力太猛，又把布拉了一個(gè)大洞……正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候，比賽時(shí)間到了�？粗�那僅釘好的一顆扣子，我無可奈何，只好甘居下游。

　　比賽結(jié)束了，掌聲、笑聲，仍在教室里回蕩。我嘛，決心重整旗鼓，下次比賽再見高低。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子8

　　今天朱老師讓我們嘗試釘扣子，我真是大姑娘上轎頭一回。說到釘扣子我還真是搟面杖吹火-----一竅不通。

　　老師先給我們做示范，只見她先穿線，再把兩股線擰一個(gè)結(jié)，從背面起小心翼翼地將針穿過第一個(gè)扣孔，再從正面穿過第二個(gè)扣孔，朱老師反復(fù)幾次，最后在背面打個(gè)死結(jié)就完工了。我看后，心想：這還能難倒我這心靈手巧的小男生。

　　說時(shí)遲那時(shí)快 ，這就動(dòng)起手來�？傻谝徊骄桶盐医o難住，不聽話的.線怎么也穿不過去。想想老師穿線過程我也把線放嘴里抿了抿，再用手一搓，線頭變細(xì)了，瞄準(zhǔn)針孔一穿，啊!終于穿過去了。接下來把線的兩頭對(duì)齊，將線在是食指上繞一圈，再用大拇指向前搓，然后一拽就打出了一個(gè)芝麻大的結(jié)。咦!動(dòng)作蠻連貫的嗎。再看看楊同學(xué)，他一連打了四個(gè)結(jié)，老師告訴他剪了重打一個(gè)結(jié)，他把四個(gè)結(jié)剪得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)線了，也不知道他一會(huì)兒線夠不夠用，真為他捏把汗。

　　我開始步入主題----釘扣子了，我把針向上扎，可扎了好多次也沒有扎到第一個(gè)孔里，有時(shí)扎到扣子上，有時(shí)扎到剛扎過的那個(gè)洞里了，那叫一個(gè)急。終于扎入第一個(gè)扣孔里了，我一激動(dòng)不小心挑破了手指的皮，嚇出了一身冷汗。接下來再從第二個(gè)洞穿，似乎容易多了，就這樣重復(fù)好幾次，扣子終于固定好了，最后在背面打了個(gè)死結(jié)，大功告成。再看看背面，不錯(cuò)、整整齊齊的。這時(shí)我看見王同學(xué)的正面還可以，翻過來一看背面好凌亂啊!真是看花容易，繡花難啊 !

　　通過這次釘扣子讓我明白了鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。要從容地去做一件事情，一旦開始就要堅(jiān)持到底。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子9

　　星期天晚上，我換上睡衣，突然，我發(fā)現(xiàn)扣子掉了，我心想：怎么辦��？扣子掉了，我得去釘扣子！

　　于是，我從箱子里拿出了針、黃色的線和剪刀。我拿起針和線，可是，我分不出針頭和針孔，用針頭扎線，但是扎不進(jìn)去。我又小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔里，可是這線像長(zhǎng)了腦袋似的，我每次穿進(jìn)去它都不進(jìn)去，反而回了過來。等我第六次穿時(shí)，它好像有點(diǎn)不耐煩了，乖乖地進(jìn)了針孔。

　　我用手把兩條線拉直，打了個(gè)結(jié)。我用圓珠筆在衣服上缺扣子的兩個(gè)孔上畫上圓圈，把衣服放在場(chǎng)上，兩只手一邊發(fā)抖，一邊慢慢的`從圈里穿過，生怕用針扎到自己的手。

　　我拿起扣子，用針在扣子的孔里穿著。我拿著針和衣服，扣子就像一只頑皮的小猴，從繩子里掉下來。我把針從結(jié)前的兩根線中間穿過，并扎破衣服。我把衣服翻過來，這時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)。我緩緩地穿過衣服和扣子，結(jié)果意外發(fā)生了。我的手指被針扎到了，心想：糟了，早了，我的手指被針扎到了！我舉起手一看，幸虧沒有出血，常常的嘆了一口氣。我又來來回回地穿著，直到扣子沒有掉下來時(shí)，我在衣服后面用針穿了一半，用針上的一條線在針上繞了三、四圈，用大拇指和食指捏住針頭，迅速地拔了出來，用剪刀把線剪了。

　　看著自己第一次釘?shù)目圩樱�我非常高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自己一個(gè)人釘扣子了，我覺得自己挺了不起的！

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子10

　　今天我來到張老師家，張老師說：“今天我來教你釘扣子吧�！�

　　老師先拿來扣子，扣子有黑、白、灰等各種顏色。老師又拿來紫色的線和銀白色的針。老師讓我挑了幾個(gè)扣子，說讓我用這些扣子釘成一個(gè)小動(dòng)物的圖案。我按老師說的先把線穿過針上的小孔，穿好后把那根線在手指上饒一圈，然后向后拉，這樣就出來了一個(gè)結(jié)。接著，我照老師的樣子，用一只手拿著布和扣子，另一只手拿著針，然后開始釘小動(dòng)物的眼睛，老師讓我釘成“十”字形，我們上下穿針引線，不一會(huì)兒，小動(dòng)物的眼睛就釘好了。下面我開始釘小動(dòng)物的`鼻子，當(dāng)作鼻子的扣子是白色的，下面是一個(gè)環(huán)，我不一會(huì)兒就釘好了。最后釘小動(dòng)物的耳朵和嘴。老師讓我把當(dāng)嘴這個(gè)扣子釘成“二”字形的。我釘嘴巴這個(gè)扣子的時(shí)候差一點(diǎn)把自己的手縫了進(jìn)去。釘耳朵的時(shí)候我就很順利地釘完了。

　　扣子釘完了，我把布展開，看看像什么動(dòng)物。兩個(gè)黑色的眼睛，一個(gè)白色的鼻子，一張黑色的小嘴，一對(duì)黑色的耳朵。��！真像一個(gè)小狐貍。

　　在釘扣子的時(shí)候老師說：“動(dòng)手就可以動(dòng)腦。就可以讓我們變得聰明�！蔽蚁胍院笪乙�多幫爸爸媽媽干家務(wù)，再也不做衣來伸手，飯來張口的小皇帝了。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子11

　　這件事已經(jīng)過去很多年了，可它卻深深地印在我的腦海里。

　　記得有一次媽媽教我釘扣子。于是，我準(zhǔn)備好線、布、針等材料，我左手捏著針，右手拿著線，對(duì)準(zhǔn)針孜，一連穿了好幾次都無功面返，不是線頭分叉了，就是穿歪了。我不耐煩了，兩手一撒不干了。此時(shí)，我想起了剛學(xué)過的一篇課文“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”是�。〔还茏鍪裁词录匆�有恒心也要有毅力還要多動(dòng)動(dòng)腦子。

　　于是，我靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著老人把線放進(jìn)口里舔一舔，準(zhǔn)備好針線，一下子就穿了進(jìn)去，然后照著媽媽的樣子，順利的在線尾打了個(gè)結(jié)。

　　這線是穿過去了可是新的問題又出現(xiàn)了�？p扣子的時(shí)候，我老是把布和線縫在一起，我問媽媽怎么辦。媽媽說，針要從上往下，從下往下，按順序縫。我按照媽媽的`方法一下一子縫好了四粒扣子，忽然我大叫一聲：“哎呀！”原來是我一時(shí)高興，得意起來，不小心針孔扎到了那正在發(fā)炎的手指上。真是雪上加霜啊！我忍著劇痛把布對(duì)折，在與扣子相對(duì)應(yīng)的地方，剪了四道小口子，對(duì)準(zhǔn)扣眼，把扣子扣上。哈，終于大功告成了！

　　我看著用“血汗”換來的勞動(dòng)成果，真是百感交集。我想，我該謝謝釘扣子這門本領(lǐng)，因?yàn)樗�讓我嘗到“酸、甜、苦、辣”。還讓我們知道不管做什么事都要目標(biāo)專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子12

　　今天，我在收拾衣服的時(shí)候，看見一件掉了扣子的襯衫，趕忙把襯衫拿給媽媽。媽媽說她現(xiàn)在要去上班了，叫我先將衣服放在一邊，等她回來再縫。我正想把它放在一邊時(shí)，突然心血來潮，想自己試試。我認(rèn)為這是件很容易的事，媽媽釘扣子的時(shí)候，飛針走線，麻利極了。

　　我心急地從柜子里拿出針和線，準(zhǔn)備干這件“容易的事”�？墒�，當(dāng)我拿起小小的針時(shí)就發(fā)愁了，細(xì)細(xì)的線對(duì)準(zhǔn)丁點(diǎn)兒大的針孔穿來穿去，就是穿不進(jìn)去。我終于發(fā)現(xiàn)了，原來是一些小的`纖維在搗亂。這時(shí)，我想起媽媽穿針時(shí)總是把線放在嘴里泯一下。我照著一試，果然纖維聽話了，順利地穿過了針孔。

　　我在線尾上打了個(gè)結(jié)，拿起扣子就穿，誰知扣子在結(jié)那兒停都沒停就掉到了地上。我又打了個(gè)結(jié)，還是不行，結(jié)上套結(jié)，一共打了七八個(gè)結(jié)，毫無效果。慢慢回憶起媽媽的樣子，才恍然大悟，原來得先在布上縫。

　　扣子有四個(gè)眼，想隔著布摸準(zhǔn)它可不容易，要想針腳整齊就更難了，因此，手常常會(huì)被針扎一下吧，不過不怎么疼。

　　后來，我有問姐姐，姐姐拿了幾件掉了扣子的衣服給我。我又開始慢慢嘗試。我總共釘了四個(gè)扣子，只有一個(gè)合格。晚上，媽媽上班回來了，我拿給媽媽看。她給我指出了兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是把扣子釘了個(gè)臉朝天；第二是把兩層布釘?shù)搅艘黄稹５�是媽媽還是大大的夸獎(jiǎng)了我，姐姐也沒罵我，因?yàn)檫@是我第一次釘扣子。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子13

　　今天，老師發(fā)給我們一人一根線，一枚針，8顆扣子和一塊布，還讓我們自己到講桌上選扣子，我揀了8顆好看的扣子。然后，老師說：“我的要求是：1圖案要好看。2不能扎著手。3多、快、好！預(yù)備----開始！”

　　我想：不就是釘扣子嗎！我又不是不會(huì)，因?yàn)槲覌尳?jīng)常讓我?guī)退�釘，所以我胸有成竹了，嘻！嘻�?/p>

　　首先，我拿起線，再用唾沫沾了一下線，然后用手一擰，再仔細(xì)地把線穿進(jìn)了針孔里，你們猜我為什么一下就把線穿進(jìn)去了嗎？因?yàn)槲医?jīng)常釘扣子，都已經(jīng)非常熟練了。

　　紉好針，我想：釘什么圖案呢？就釘一個(gè)只角吧！我就認(rèn)認(rèn)真真，一針一線的釘了起來。等我釘完了3個(gè)后，我看了看其他人已經(jīng)釘了幾個(gè)吧？我一看，不禁嚇了一跳，啊？不會(huì)吧！我還以為他們比我釘?shù)目炷�！怎么才釘了一兩個(gè)呀！這不是反過來了嗎，我旁邊的那個(gè)男同學(xué)還一個(gè)也沒有釘上，我心里暗暗高興起來。等我釘完八顆扣子后，又看了看他們的。��！他門只釘了三、四個(gè)，我旁邊的男同學(xué)才釘了一顆，不會(huì)吧！他也太笨了了吧！連扣子也不會(huì)釘呀！

　　我一看，時(shí)間還早，就又轉(zhuǎn)了個(gè)彎，想釘一個(gè)長(zhǎng)方形。到了最后一課了，我看他們釘?shù)倪@么慢，我就又仔細(xì)的，慢慢騰騰的'的釘……

　　“我釘完了，王老師。”我興奮又高興地說出了這一句話�！昂�，你上黑板上寫出你的名字和名次，寫上你用了多少分鐘，在寫上你的作品的名字。”我高興的寫上了。

　　通過這次活動(dòng)，我想：他們釘扣子還不如我釘?shù)目�、好，不過，我還不是最好的。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子14

　　星期三下午，一場(chǎng)緊張激烈的比賽即將在四（1）班拉開戰(zhàn)幕。

　　是什么比賽呢？告訴你吧，那就是釘紐扣。我們班四個(gè)小組，每組推薦一名同學(xué)參加比賽，我們小組推薦的是陸雅同學(xué)，她在家里經(jīng)常幫她奶奶釘扣子呢，這次啊準(zhǔn)能拿個(gè)冠軍。另外三個(gè)小組分別推薦的是崔志猛、劉東、李向宇，選手們各就各位，萬事俱備只差“比賽”了。

　　“預(yù)備……開始！”隨著陸老師一聲令下，比賽開始，只見陸雅不慌不忙地拿好針穿上線，熟練地打了個(gè)結(jié)，那根小銀針，就像一只小蜜蜂，靈巧地上下飛舞，哈，不一會(huì)兒，一個(gè)扣子就縫好了，“好快呀！”坐在陸雅后面的崔志猛情況可就不同了。只見他擺弄來擺弄去，細(xì)線好像不聽話似的，就是不肯鉆到針眼里。好半天也穿不上針，越急越穿不上，越穿不上越著急，瞧，他的鼻尖上已經(jīng)冒出細(xì)小的汗珠了，他們組的同學(xué)安慰他：“別急，慢慢穿，看準(zhǔn)點(diǎn)兒！”唉，穿個(gè)針真不容易呀！看看別的`同學(xué)已經(jīng)釘完一個(gè)紐扣了，他也急急忙忙地縫起來。

　　“我縫完了！”陸雅首先報(bào)告。老師一看表，“好！兩分十五秒！”接著，崔志猛也縫完了，他擦了一下臉上的汗珠，看看旁邊還有幾個(gè)同學(xué)沒縫完，臉上不禁露出了得意的神情。似乎在說：“呵呵，還是我厲害吧，后來居上。”陸老師走過來，不費(fèi)吹灰之力，“啪、啪、啪”，三個(gè)扣子全拽了下來，同學(xué)們一看，哈哈大笑。原來崔志猛看到別人釘?shù)每�，自己落后了，就打起了歪主意，每個(gè)扣子少釘了好多道�？醋约郝┝笋R腳，不禁滿臉通紅，就像煮熟的大龍蝦。

　　緊張激烈的比賽結(jié)束了，陸老師高聲宣布：“陸雅同學(xué)，兩分十五秒，獲得第一名！”教室里響起一片掌聲。

小學(xué)三年級(jí)作文：釘扣子15

　　我學(xué)到了一些東西，就像天空中的星星，比如，我學(xué)會(huì)了使用電腦，洗媽媽的飯，游泳等等。在學(xué)習(xí)這些技巧的過程中，我嘗試過酸、甜、苦、辣，最難忘的是第一次學(xué)會(huì)釘扣子。

　　在一天的作文課上，謝老師給我們帶來了四個(gè)特別的'“朋友”，他們是針、紐扣、線和布�？粗�這些物品，我們都被第二個(gè)和尚迷惑了。原來老師要我們釘扣子。

　　首先老師給我們簡(jiǎn)單演示了一下。先將線放入針的小針孔中，然后將磨損的針和線撿起來，在線的末端打一個(gè)小結(jié)，然后撿起布和紐扣，將紐扣放在布的中間，將針放入布后面的紐扣孔中，紐扣上的線就變成了乘法符號(hào)形狀。最后用硬手把針壓在布的背面，然后用線。好像扣起來不是很難。

　　接下來，是時(shí)候?qū)懽约旱淖魑牧恕Ｎ遗d奮地拿起針線，左手拿著針，右手拿著線，但沒有成功。我回憶起老師是怎么做的。原來是老師放進(jìn)嘴里抿了一口，我就直接用手搓線，讓線更細(xì)更容易穿過。過了一會(huì)兒，我終于把線放進(jìn)了針孔里，然后在線的末端打了個(gè)結(jié)，讓調(diào)皮的針留在了線上。再把布和扣子撿起來，把扣子對(duì)準(zhǔn)布的中間，把一根針扎進(jìn)布后面的扣子的一個(gè)孔里，然后把剩下的三個(gè)孔做成一個(gè)乘號(hào)的形狀。最后用硬手把針壓在布的背面，然后用線纏繞兩次，然后把針拔出來，再用剪刀把線剪下來，就大功告成了。

　　看，我學(xué)會(huì)了扣扣子。雖然不是很好，但終于學(xué)會(huì)了扣扣子。雖然這種做法并不完美，但也算是我的努力吧。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)一切，我們就會(huì)成功。

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