小學(xué)二年級作文10篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
周末的一天，爸爸問我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說：“好呀。要去�！瘪R上我們拿上魚桿，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書。“咦？爸爸你拿一本書干嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上�！迸对瓉硎沁@樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類鄣臅?/p>
我們來到魚塘，馬上準備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。
我就開始一直盯著魚桿不動，�。∮袆屿o，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎么那么大呀？”
“是的.，我厲害吧�！蔽艺f。
我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。
過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了。”我們今天的收獲還不錯，高高興興地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是，我白天在家待了一天，吃完晚飯總算是可以出去玩啦！
我們來到一個朋友家，家長們在談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)，我媽媽說：“我兒子的英語太差了！
”另一個家長說她兒子這次的強項考砸了。過了一會兒，我們準備回家了，那位家長說：“不如去看電影吧！
”我們本來想去個我找一個家教，可聽她這么一說，便于他們一起去了。我們一家從來沒去過電影院一起看電影，今天是第一次。我在車上的時候，心里有一種特別的興奮！
來到電影院里，我們看的是《變形金剛2》，買好了票，一起來到座位上開始等待電影的.播放......過了一會兒旁邊來了幾個人，坐在我們的旁邊。我正在吃東西，旁邊的人突然說：“好，20分鐘的廣告開始了�！彼孟窠�(jīng)常來看，這么熟悉。5分。10分。15分。20分鐘總算過了，我感覺好像有一個世紀那么長。開始放了,我眼前出現(xiàn)一個個畫面，開始主人公（一個青年男子）準備去上大學(xué)，可他在衣服袋里找到了來自外星球的魔方碎片，當(dāng)他用手接觸它的時候，他的手被燙傷了。碎片掉在哪里，哪里就溶化，最后落到了一個機器上，那機器就動了起來，變成一個機器人。那機器人打到什么（是機器），什么就變成機器人。接著一場惡戰(zhàn)開始了......最讓人難以忘懷的是：在擎天柱死后，主人公為了救活它，和他女友經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了地球上最后一個能量源。接著霸天虎的人就要去搶，大黃蜂和它的機器人伙伴們一起把敵人引開,讓青年男子與他女友往擎天柱方向跑去離擎天柱只有6英里，可這六英里是要冒著生命危險跑去的。在伙伴們的掩護下，他們越來越接近擎天柱了�？删驮谶@時，霸天虎的人又來了，青年男子死了。他死后，五位元老（擎天柱的前輩）給了他一個任務(wù)：把能量源放入擎天柱身體里，并讓他起死回生......他完成任務(wù)以后，擎天柱在男子的幫助下打敗了霸天虎的主人，可還是讓霸天虎跑了。
電影看完了，整整看了2小時30分鐘，可我好像感覺找過了1分鐘，那些畫面在腦子里一閃而過。車開走了，里電影院越來越遠，越來越遠......
小學(xué)二年級作文 篇3
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧�！贝蠛２焕聿徊�，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢�！遍L江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的.無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機勃勃。
小學(xué)二年級作文 篇4
暑假里的一天，大姨開車帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠的樹旁，有一個一元硬幣大小的黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只黑色的`蜘蛛。嚇得我差點叫出聲來，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來，蜘蛛倒掛在一根細細的絲上，不停的扭動它的身體，在織著一張大大的網(wǎng)，他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了，一群孩子跑過來，驚飛了樹上的鳥，一只鳥把蛛網(wǎng)撞了個洞，蜘蛛爬到洞旁，開始修補，我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時，一個舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過，劃破蛛網(wǎng)，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
小學(xué)二年級作文 篇5
一身黃色的絨毛，一張粉紅色的嘴巴，加上一對小小的翅膀，湊成了可愛的.小鴨子。它不時地嘎嘎地叫，好像在向你問好呢！小鴨子走路好玩極了！跟企鵝走路差不多，一搖一擺的。有一次，我讓我家的小黃和同學(xué)家的燦燦比賽。隨著一聲哨聲，比賽開始啦！燦燦沒反應(yīng)過來，小黃已經(jīng)向前跑去。燦燦也沒讓我的同學(xué)失望，立刻緊追上去。過了一會兒，燦燦和小黃并排跑著。到終點線的時候，小黃努力跑著，想贏得勝利。最后小黃以一步的速度贏得勝利。跑步比賽之后，小鴨子都餓了，我們把飼料給小鴨子吃，它們都津津有味地吃了起來。怎么樣？聽了我的介紹，你一定也喜歡上我的小鴨子了吧！
小學(xué)二年級作文 篇6
20xx年，我在春節(jié)期間，不僅吃到了美味的食物，還得到了許多壓歲錢，有兩千多塊（可能對別人來說不多，對我算多了），這些錢和以后每年的壓歲錢，我準備存著，怎么也不花，存著，等以后，我們家買大房時子再進行“投資”。
為什么呢？其實有以下幾點：一是我認為父母們已經(jīng)為我們交學(xué)費，買書本等，為我們做出了很多事情，所以把壓歲錢存著等以后買房，沒什么呀！而且房子買了也不是只有父母住，自己還不是也住嗎？況且買房是件大事肯定會花費大量資金，自己為家庭分擔(dān)，不會感到驕傲嗎？二是你在買房前暫時把錢存入銀行，這樣不僅能拿利息，而且為買房又多了一些錢。把錢存入銀行還能防止自己花掉一些，防止自己買一些其他東西。三是如果家長不同意把壓歲錢拿去一起買房，那么也可以把壓歲錢用在房子的`裝修上，因為父母養(yǎng)育我們這么多年，只有父母給我們花錢，幾乎從來也沒有我們給父母花錢，雖然這房子自己也要用，但這至少也是一份兒女的心意。我們把這些錢給父母，不買房，那就裝修用我的壓歲錢，裝修也不行，那就買新家具用，反正不管父母有1000個理由，不讓我用壓歲錢來為家庭花錢，我也會想出1001個理由反駁。
這就是我準備用壓歲錢做的事，可能在有些人看來很荒唐，但這就是我的真實想法，也是我的心愿。
小學(xué)二年級作文 篇7
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的`春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑��！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
小學(xué)二年級作文 篇8
今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們在玩“心有靈犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興啊！
老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個人出來，一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條，表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語，宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說：“這個詞語四個字�！庇顫ザ鷵先褪遣虏坏剑�(dāng)老師要公布答案的時候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個會演，一個會猜！”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條，是“老黃�！�。我便彎下腰，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個字的'俗語，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……
第二場開始了，這次是品源和雨軒兩個參加游戲，可是品源的表演能力實在太差勁，連續(xù)幾個詞語都表演不好，又說不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時腳一直跳來跳去，品源倒是挺會猜，一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課�。�
小學(xué)二年級作文 篇9
一天晚上，我們?nèi)以缭绲刈陔娨暀C前，等待收看“神舟五號”的發(fā)射新聞。當(dāng)我看到威武雄壯的“神舟五號”聳立在發(fā)射塔旁，心情無比激動。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視……。像以前的飛船一樣，“神舟五號”也是頭部尖尖的，底部有四個助推器，雪白的飛船上面印著“中國航天”四個大字和一面鮮紅的“五星紅旗”。不同的是，飛船里有我國第一位太空人楊利偉。隨著一聲“點火”命令，“神舟五號”騰空而起。經(jīng)過幾次成功的分離，火箭進入了預(yù)定的軌道。中國人的飛天夢想實現(xiàn)了！
第二天清早，我被爸爸媽媽的.說話聲驚醒。原來，他們正在收看“神舟五號”成功著落的新聞。“神舟五號”已繞地球飛行了十四圈，在飛行過程中，楊利偉幾次與地面通話，還把浩瀚的宇宙和美麗的地球拍攝下來�，F(xiàn)在“神舟五號”平安地回到地球，航天英雄楊利偉也安然無恙，此時此刻我真為自己是一名中國人感到驕傲！以前，只有前蘇聯(lián)和美國發(fā)射過宇宙飛船。現(xiàn)在，我們中國已成為世界上第三個進入太空的國家。中國在歷史這本厚厚的書里寫下了光輝的一頁。
小學(xué)二年級作文 篇10
爸爸媽媽帶我去了海洋公園。
玩了好久好久，我們都累壞了，聽見旁邊有人說：“海洋劇場有海獅表演……”我們一聽，便好像又有了力氣似的，飛也似地奔向海洋劇場。
在海洋劇場，人們有說有笑地坐在位子上。表演開始了，只見訓(xùn)獸員把那頭可愛的海獅帶了出來，接著，他就拿起了許多圓圓的彩圈，一個一個扔了出去，海獅趁彩圈還沒落在地上的時候，把彩圈接住，套在了自己的`脖子上，訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進了旁邊的池子里，海獅就毫不猶豫地跳進池子里，把彩圈撈起來交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子，用它的“手”拍了起來，觀眾們也一起為海獅鼓掌。
第二次，訓(xùn)獸員把一個籃球向海獅扔去，海獅靈活地用頭一頂，那籃球被海獅頂進了旁邊的籃框里，訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次，海獅也不停地頂著，而且百發(fā)百中，沒有一次落空，觀眾們不得不佩服這頭海獅了。
海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……
表演結(jié)束了，我想：“叔叔阿姨真厲害，能讓動物聽從他們的指揮�！�
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