[經典]小學二年級語文下冊作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學二年級語文下冊作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[經典]小學二年級語文下冊作文6篇](/uploads/00/d3efcec408_5fbf7eb564519.jpg)
小學二年級語文下冊作文 篇1
一天,螞蟻一家去野餐,走著走著,它們遇見了一條大河,水深得足可以把它們淹沒,大家急得團團轉。螞蟻寶寶說:“我們可以做船呀!”
這真是一個好辦法,大家齊心協(xié)力,搬來一根粗樹枝,并把里面挖空,插上一片綠葉,船做好了,螞蟻一家安安心心地過了河。
小學二年級語文下冊作文 篇2
我制作了馬戲團的小猴。
我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的'鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?
小學二年級語文下冊作文 篇3
一個下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉移到了懶羊羊的`身上;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來散步的喜羊羊發(fā)現了,喜羊羊大叫:“快來抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見喜羊羊追上來了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車,也跟著掉了進去;姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀?”“別怕,我有辦法!毕惭蜓蛘f,“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來;姨歉屑さ卣f:“謝謝你!”
小學二年級語文下冊作文 篇4
我們來到公園里,美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞,水花四濺,美麗極了。
我們來到小溪邊,冬眠醒來的青蛙呱呱地叫著,好像歡迎我們呢!
我們又來到操場上,小草鉆出地面,隨著風搖著,真美!
小學二年級語文下冊作文 篇5
丁丁很喜歡看書,簡直就是個小書蟲?墒牵鲜且贿呑呗芬贿吙磿。大家都叫他不要這樣,可丁丁總是左耳朵進,右耳多出,一點兒也聽不進去。
還有呢!丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎著了,可是他依然沒改掉這個壞毛病。
到了晚上,丁丁還躺在被窩里看起書來。
視力檢測了,丁丁被測出近視,丁丁這才知道,喜歡看書是好事,可是不能用錯誤的方法看書啊!
小學二年級語文下冊作文 篇6
一天,小林在家里認認真真地做作業(yè)。
突然,一位邊敲門邊說:“小朋友,快開門!
小林說:“你是說呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認識的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問。叔叔回答說:“請把門打開一下!毙×朱`機一動問:“你叫什么名字?幾歲了?干什么的.?我打電話問一下爸爸是否認識你?”只聽到外面好、好、好幾聲后,人就無影無蹤了。啊!幸虧沒開門,原來是一個大騙子。
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