【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文55篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 1
有一天黃昏,我無(wú)意中向天空掃了一眼,發(fā)現(xiàn)在天空中,有一朵白云像一匹駿馬,不一會(huì),就變成了一條龍,再過(guò)一會(huì),就像一個(gè)人,接著,又像一輛自行車(chē)……可是,不出十分鐘,那云就飄走了,但從此以后,我就經(jīng)常向天上張望,看還能不能看到像這樣的白云。
有一回,爸爸出差,我非常想我爸爸,以至于寢不安席。于是,我就往天上望,偶然的發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸,看到了那朵云,我也感覺(jué)到了溫馨。
原來(lái),白云是水蒸氣,升到很高很冷的.地方,聚到一起,越積越多,然后就凝結(jié)成云,并且水蒸氣很輕,所以凝結(jié)成云后還飄在天上,但如果云集的太多,就會(huì)下雨。
但可惜的是,從這兩次以后,我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像這樣的白云。
小學(xué)二年級(jí)作文 2
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹,潘浩然張開(kāi)雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴?吹梦覀兩l(fā)抖。我心想:絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護(hù)她,每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的'角色,快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的很高興,因?yàn)槲以谕嫠V校懒艘粋(gè)小小的道理:團(tuán)結(jié),起來(lái)力量大。
小學(xué)二年級(jí)作文 3
老鼠們很討厭小貓。一天,老鼠們召開(kāi)會(huì)議,紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。
早上,他輕手輕腳地來(lái)到貓的屋前,灑上一層油,隔一段距離灑上一些釘子,再蓋上土,然后再隔一段距離,沾上“502”膠水。最后,快速地跑到另一端,大聲喊道:“笨貓,快來(lái)捉我呀!”小貓聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“天呀!哪有這么笨的`老鼠,我要吃了你!毙∝堬w奔過(guò)去,結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來(lái),看看前面是泥土,心想:前面是泥土,不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過(guò)去,被釘子戳得頭破血流,他忍著痛把釘子拔出來(lái),發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙,皺著眉頭,兩眼通紅向老鼠沖過(guò)去。咚的一下,被“502”膠水給粘住了!熬让 碑(dāng)然,誰(shuí)都沒(méi)救他。一天,兩天……他被活活地餓死了。
老鼠們又把它風(fēng)干了,把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館,供鼠子鼠孫們觀(guān)賞。
小學(xué)二年級(jí)作文 4
今天,我和爸爸媽媽?zhuān)有朋友們來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無(wú)邊無(wú)際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的'天空,白云飄飄,難怪別人說(shuō):“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開(kāi)始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見(jiàn)了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見(jiàn)了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好。
小學(xué)二年級(jí)作文 5
春天來(lái)到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來(lái)到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的.頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);桃樹(shù)那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù)的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的朝霞。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩(shī),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
小學(xué)二年級(jí)作文 6
今年暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古的'呼倫貝爾大草原玩。
導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場(chǎng),我排了好久的隊(duì)才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來(lái)一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來(lái),我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來(lái),我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著:“駕!駕1馬飛快地跑起來(lái)。突然,馬低下頭停了下,我差點(diǎn)從馬背下滑下來(lái)。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來(lái)又開(kāi)始跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)的,我已騎了一大圈,回到了原點(diǎn)。我還覺(jué)得不夠過(guò)癮,想再騎一次,可媽媽不讓?zhuān)f(shuō)小屁股晚上會(huì)疼的。騎馬既刺激又好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 7
這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺(jué)的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來(lái),桌子下方、沙發(fā)下方,認(rèn)真的'掃了起來(lái),很快就把整個(gè)客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開(kāi)始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時(shí)抹布洗過(guò)再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見(jiàn)到我把客廳整理的這么干凈開(kāi)心地笑著說(shuō)“此時(shí)我們的兒子長(zhǎng)大啦!”
小學(xué)二年級(jí)作文 8
校園就是我們的家。春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的大地,五顏六色,美麗極了。
山上花都開(kāi)了,小草探出頭來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲。荒涼的`草原變成了陽(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)二年級(jí)作文 9
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的`花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 10
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿(mǎn)校園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹(shù)了,太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的'紅豆杉快快長(zhǎng)大!辈灰粫(huì)兒,大家拿起兩棵小樹(shù)苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹(shù),我們拿來(lái)班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫(xiě)著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見(jiàn)證!毕M鼈儼殡S我們快活地成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 11
我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:
繪畫(huà)然而我最喜歡的.愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿(mǎn)了許多畫(huà)。書(shū)桌有、床頭有、床墊下還有……
我從來(lái)不分畫(huà)好看或不好看,總?cè)欢豢先拥簟.?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把畫(huà)翻出來(lái)欣賞,不開(kāi)心的事立刻拋到九宵云外……
一到星期天,我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái),把顏料放到畫(huà)盤(pán)上,然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上,揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒,一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。
愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!
小學(xué)二年級(jí)作文 12
一年一度的外語(yǔ)節(jié)很快過(guò)去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來(lái)跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的`齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺(jué)到小連同學(xué)還真不輕呢!
經(jīng)過(guò)了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
每每回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
小學(xué)二年級(jí)作文 13
秋雨細(xì)細(xì)的,密密的,帶著一絲寒意來(lái)到了人間。
站在遠(yuǎn)處,一眼望去,如煙如霧的秋雨浮現(xiàn)在眼前,連大山也變得朦朧不清。人們打著傘在路上走,秋雨灑在傘上,“嘀嗒,嘀嗒”,那是秋的琴聲吧!如果走到大樹(shù)下,豆大的`雨珠從樹(shù)葉上滑落,打在傘上,“砰砰砰”,那是秋的鼓聲吧!
秋雨刷刷刷地沖洗著萬(wàn)物,洗得楓葉更紅了,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),許多小雨滴也跟隨秋風(fēng)打在身上,冷死了,我忍不住打了顫,果真是“天涼好個(gè)秋呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文 14
我愛(ài)秋天,因?yàn)樗;我?ài)秋天,因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花;我愛(ài)秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的`時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。
秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的大樹(shù)就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的,原先秋天還就是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 15
這天中午,看見(jiàn)媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè),此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽?zhuān)蓭褪裁茨?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買(mǎi)了湯圓,我就煮湯圓吧。
先燒開(kāi)水,等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里,開(kāi)始,此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的.,沉在鍋底,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái),媽媽說(shuō)過(guò),此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦!
吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級(jí)作文 16
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的'同學(xué)都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!
早上,我們吃完飯要背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué),我們還要做許許多多的作業(yè),倘若沒(méi)有完成作業(yè),老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。
不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。
早上,我一起來(lái)就刷牙洗臉去學(xué)校,來(lái)到學(xué)?梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué),他們每個(gè)都很厲害。比如,我們班有講故事大王——張書(shū)寧,有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文,如果你在我家附近聽(tīng)到朗讀聲,那就一定是我。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
今天,爸爸帶著我和媽媽去溫州雁蕩山游玩。
到了那里,我們先去了大龍湫,那里的路全是石頭,由于下雨天路滑,我摔了一跤。我在大龍湫拍了幾張照片,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那里的瀑布有二百九十七米高,只見(jiàn)瀑布就像從天上落下來(lái)一樣。大龍湫潭里的水很綠很綠,干凈得都能看見(jiàn)水里的`石子。
晚上,我們?nèi)タ挫`峰夜景,那里有玉兔送寶、大鷹石、牧童峰、公公婆婆黃昏戀、相思女、飛天少女、老僧拜塔等景點(diǎn)?春靡咕拔覀冞去逛了街,我為同學(xué)買(mǎi)了一些姜糖等土特產(chǎn)。
第二天上午我們又去靈峰看了日景,其中展旗峰和天柱峰之間的飛渡表演真是精彩極了。吃完中飯我們就踏上了回家的路程。
小學(xué)二年級(jí)作文 18
下午體育課,班主任老師讓我們吹泡泡。
在操場(chǎng)上,我們拿出泡泡水,擰開(kāi)蓋子,用一個(gè)特制的工具蘸滿(mǎn)泡泡水,放到嘴邊就吹起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小泡泡在嘴邊慢慢長(zhǎng)大,像一個(gè)小燈泡,接著又長(zhǎng)出了一個(gè),不一會(huì)功夫就長(zhǎng)了一大串,這些泡泡又大又圓、一個(gè)挨著一個(gè),像一串大葡萄,我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來(lái),這些泡泡就掙脫了我的.手,隨風(fēng)飛舞,漂向天空,他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,反射著五顏六色的光,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
吹泡泡太好玩了,有空的時(shí)候你也試一試吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 19
地球媽媽是一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)∫驗(yàn)楸剂鞑幌⒌慕颖Wo(hù)她;可愛(ài)的小鳥(niǎo)為她歌唱;美麗的'蝴蝶為她跳舞;花草樹(shù)木把地球媽媽的臉托得更加美麗……
可現(xiàn)在地球媽媽生病了。她那蒼白的臉望著天空回憶以前保護(hù)她的江河;為她唱歌的小鳥(niǎo);為她跳舞的蝴蝶;把她的臉托得更加美麗的花草樹(shù)木?伤鼈?cè)僖膊粫?huì)再來(lái)了。
原來(lái)是可惡的人們!他們把垃圾扔進(jìn)了江河;他們污染了新鮮空氣,趕走了可愛(ài)的小鳥(niǎo);折斷了蝴蝶的翅膀;砍伐了樹(shù)木;拔走了花草……
我們一定要保護(hù)好小鳥(niǎo),一定要讓天空重新恢復(fù)湛藍(lán),做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)二年級(jí)作文 20
冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,頭上戴著一個(gè)花環(huán),手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹,桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋,幾只翩翩起舞飛來(lái),停在桃花上,就分不出哪里是桃花,哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一揮,柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的'新葉,亭亭玉立地站在小河邊,梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
啊!春天可真美麗,我喜歡這美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 21
今天我媽帶我去金元買(mǎi)大甲蟲(chóng)。
那里的甲蟲(chóng)非常美麗,有兩種,一種叫做犀牛甲蟲(chóng),俗稱(chēng)獨(dú)角仙女;另一個(gè)學(xué)名是鏟甲,俗稱(chēng)大口袋蟲(chóng)。我買(mǎi)了犀牛烏龜,因?yàn)樗^上有一個(gè)角,教學(xué)頂端有兩個(gè)叉,所以得名。它是黑色的,兩邊都有金色的光澤。
我買(mǎi)回來(lái)之后,過(guò)了一段時(shí)間,突然男的.死了!后來(lái)我在挖土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了12個(gè)米粒大小的雞蛋。我拿了一個(gè)小勺子,把它們放進(jìn)了幾個(gè)盒子里。
我希望它們長(zhǎng)成幼蟲(chóng)、繭和羽毛,長(zhǎng)成健壯的犀牛龜。
小學(xué)二年級(jí)作文 22
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲,我來(lái)到了洹水公園,一進(jìn)門(mén),一陣花的'清香,撲鼻而來(lái)。
那鮮花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷;那大樹(shù),郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;那湖水,清澈見(jiàn)底,微波粼粼。再看那來(lái)這里玩兒的人們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來(lái)了,燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快活地唱著歌兒,枯黃的小草變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了……什么都蘇醒過(guò)來(lái)了。
一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié),春風(fēng)蕩漾,春光明媚,春意盎然……
花兒總要凋落,草總要枯黃,燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來(lái),不幸總要成為過(guò)去,冬天過(guò)去了,春天便不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 23
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)!
中國(guó)的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的'古國(guó),散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮,輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比,給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)!
小學(xué)二年級(jí)作文 24
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的'了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線(xiàn)的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶(hù)上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線(xiàn)斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……
小學(xué)二年級(jí)作文 25
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”不知不覺(jué)美麗的春天來(lái)了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹(shù)木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái),露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好像在向我們問(wèn)好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛(ài)精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的`松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥(niǎo)在天和地之間自由飛翔,
春天可真美麗啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 26
秋天到了一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了第一片樹(shù)葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)啦。
秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹(shù)就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。
那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽(tīng)秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽(tīng)農(nóng)民伯伯收稻谷的'聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。
啊!我愛(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文 27
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車(chē),一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車(chē)后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的'腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文 28
在五月節(jié)期間,媽媽?zhuān)液臀掖蟾鄣暮门笥鸭八麄儖寢屢黄鹑ド虾S瓮妗?/p>
上海真大啊!一座座高樓大廈造型各異,姿態(tài)萬(wàn)千。有的像巨碗,有的像地球儀,還有的像玩具模型。黃浦江東面是具有現(xiàn)代化高科技的建筑物。黃浦江的.西面是具有古歐式風(fēng)格的建筑物,這兩種建筑形成了鮮明的對(duì)比。上海的交通也很發(fā)達(dá),有飛機(jī)、火車(chē)、地鐵、汽車(chē),甚至在黃浦江下面還有隧道。
上海是國(guó)際大都市,那里有來(lái)自世界各地的人。有一次,我們進(jìn)一家餐館吃飯,遇到了幾個(gè)外國(guó)人。開(kāi)始我小心翼翼地用英語(yǔ)跟他們打招呼。我見(jiàn)他們對(duì)我非常友好。就大膽地用英語(yǔ)和他們對(duì)話(huà)了。別人都夸我膽子大。
上海是個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)的城市,我想長(zhǎng)大考取上海復(fù)旦大學(xué)。
小學(xué)二年級(jí)作文 29
今天,我和爸爸一起看了愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺(jué)得中國(guó)人真聰明呀!造出那么多的`種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn),游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿(mǎn)天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō):“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰(zhàn),游擊隊(duì)員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 30
今天,正當(dāng)全家人都在舒舒服服地看電視時(shí),我卻毛手毛腳地打碎了一個(gè)茶杯。
“咣當(dāng)”隨著一聲脆響,全家人的目光都向我投來(lái)。我站在那里,一時(shí)竟不知所措。最后,爸爸提醒我趕快把地上的.碎片掃干凈。 “來(lái)來(lái)來(lái),讓我掃吧!順便鍛煉一下身體。”這時(shí),爺爺說(shuō)話(huà)了。“不,爺爺,還是讓我來(lái)吧!可是,爺爺堅(jiān)決要掃地。沒(méi)辦法,只能讓他來(lái)清掃。爺爺一邊掃茶杯的碎片,一邊哼著歌兒:“我們愛(ài)勞動(dòng)呀,我們愛(ài)勞動(dòng)……”唱完了這首歌,爺爺又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了嗎?”
“哈哈哈!”我終于忍不住笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 31
朋友,不知道你有沒(méi)有去過(guò)我的家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)間道路崎嶇蜿蜒不用說(shuō),小蟲(chóng)在草地上歡快地歌唱;麥田里不用說(shuō)了,金浪滾滾,人面帶微笑;更別說(shuō)嘰嘰喳喳的小家伙了,空中飛舞的風(fēng)箏五彩繽紛。光是家鄉(xiāng)的'果園就有無(wú)限的樂(lè)趣。春天,雪白的梨花在樹(shù)枝上微笑,到處都是白色的海洋。人們站在樹(shù)上,仿佛置身于自己和天空之間;夏天郁郁蔥蔥,清新,充滿(mǎn)綠色生命;秋天,黃澄澄的果實(shí)鋪滿(mǎn)枝頭,梨香飄飄,令人流連忘返;冬天來(lái)了,樹(shù)葉隨著寒風(fēng)落入大地的懷抱,讓你感到有些失落。然而,下雪后,擁有美麗的樹(shù)木和美麗的樹(shù)枝是另一種樂(lè)趣。
我的朋友,這是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)果園,我期待著你的到來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 32
森林動(dòng)物學(xué)校里小熊樂(lè)樂(lè)做了一件好事得到了一朵小紅花,小兔歡歡心想:如果我做一件好事那就也能得到一朵小紅花。
歡歡在只有十分鐘的'課間里想了很多幫助別人的方法,比如:有小朋友摔倒了我去扶他起來(lái),有人迷路了我把他送回家······
放學(xué)回家后,歡歡悶悶不樂(lè)地坐在椅子上想怎么做好事。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲間:“歡歡花兒口喝了你去澆一下水吧!”歡歡一聽(tīng)就興高采烈跑去給花兒澆水,花兒們喝飽了水開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你歡歡!睔g歡開(kāi)心極了,覺(jué)得自己終于做了件好事。
小學(xué)二年級(jí)作文 33
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照在冰面上,冰融化了。
春天來(lái)了,春風(fēng)吹綠了小草,吹開(kāi)了杏花,吹紅了桃花。讓一切變成了花的海洋,美麗極了!
春天來(lái)了,小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,就連小燕子也從南方飛回來(lái)了,自由自在的它們歡快極了!
草地上的小朋友盡情的玩耍,有的.踢足球,有的放風(fēng)箏,還有的在草叢里捉迷藏,玩的開(kāi)心極了!
春天來(lái)了,是讓人感到多么愉悅的一件事啊!
我心中的春天就是這么的美好!
小學(xué)二年級(jí)作文 34
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的.充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 35
星期天的'下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過(guò)河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō):“別著急,小雞?次业摹!闭f(shuō)完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō):“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說(shuō):“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過(guò)河了?”聽(tīng)了小鴨的話(huà),小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨對(duì)小雞說(shuō):“不客氣!”
接著,它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 36
終于到了星期五,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了,操場(chǎng)上立刻鑼鼓喧天,人山人海,成了一片歡樂(lè)的海洋。
等啊等啊,終于等到我出場(chǎng)了。我參加的是60米短跑,我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響,我沖了出去,耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時(shí)候,旁邊的'趙思文摔倒了,我想扶他,但想到我們班就剩我一個(gè)人了,于是我咬緊牙,鼓著勁,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。
就在我還氣喘吁吁的時(shí)候,結(jié)果出來(lái)了,我并列第一名,同學(xué)們高興極了,趙思文也一瘸一拐的過(guò)來(lái),給我一個(gè)大大的擁抱!我為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù),我很驕傲!
小學(xué)二年級(jí)作文 37
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,開(kāi)小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話(huà)也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話(huà),老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話(huà),就會(huì)改成語(yǔ)文課。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。
上體育課的`時(shí)候,每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,去玩耍。
我有很多伙伴,每一個(gè)都特別有意思。
跑步的時(shí)候,一定要小心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我,但真幸運(yùn),他沒(méi)有我跑的快。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,你看到飛奔的小孩,你就一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級(jí)作文 38
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?同學(xué)們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好!
天一亮,我們就要早早起床,背著重重的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能發(fā)呆,好煩啊!
不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上,我吃完早飯,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下課了,我在圖書(shū)角看書(shū),在操場(chǎng)上做游戲。
我還有很多的小伙伴,每一個(gè)都有不同的.特點(diǎn)。
我很羨慕我的同學(xué),體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫(huà)家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語(yǔ)文學(xué)霸有張書(shū)寧、張鈺晨和許詩(shī)育。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我很認(rèn)真的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀。所以,如果你在教室外聽(tīng)見(jiàn)我的聲音——你一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級(jí)作文 39
今天,我和父親母親去超市購(gòu)年貨。
我們來(lái)到了超市門(mén)口,看到門(mén)口張燈結(jié)彩,人們來(lái)來(lái)往往,川流不息,他們應(yīng)該也來(lái)夠年貨的吧。隨著人流,我們也走進(jìn)了超市,超市物品各種各樣,豐富多彩,人們忙著挑選自己的物品,這時(shí),母親喊我:“快來(lái)這里,挑選你喜歡吃的東西吧!庇谑俏掖掖颐γΦ嘏苓^(guò)去,這邊看看,那邊看看,超市里的東西真是多呀,我這個(gè)想要,那個(gè)想要,看得我眼花繚亂,不知道挑什么了,最后,在母親的.催促下,我挑了幾樣自己比較喜歡的東西,母親也挑了很多東西,我們購(gòu)了年貨,滿(mǎn)載而歸,高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 40
在我們生活的世界里,有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的人:有的'人對(duì)工作一絲不茍,有的人對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,有的人擁有一顆友善的心。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教語(yǔ)文的韓老師是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生就像母親對(duì)孩子,同時(shí)也嚴(yán)格要求,培育學(xué)生良好的習(xí)慣。
記得有一次,我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),韓老師把我叫到辦公室進(jìn)行了“修理”。老師先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我,指出了我的錯(cuò)誤,然后又苦口婆心地給我講了按時(shí)完成作業(yè)、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。
老師的工作繁忙緊張,卻從不忽略對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)。以后,我要以老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)出色的人!
小學(xué)二年級(jí)作文 41
嗨!大家好,我就是水果家族中的一員,我生活在熱帶地區(qū)。
我的形狀彎彎的猶如一個(gè)小月亮,時(shí)間放久了,我的全身就會(huì)長(zhǎng)出芝麻似的斑點(diǎn)。你瞧!我穿著金黃的外衣。漂亮吧!剝開(kāi)我的果皮,就能見(jiàn)到我淡黃色的果肉,湊近鼻子聞一聞,哇!一陣清香撲鼻而來(lái),咬上一口,真是又香又軟,老人小孩都愛(ài)吃呢!我不但味道好,而且還有很多營(yíng)養(yǎng)。有豐富的維生素·可以清熱去火,排毒養(yǎng)顏,人們還稱(chēng)我為“智慧果”哦!小朋友,我的營(yíng)養(yǎng)這么好,趕快讓你的`爸爸媽媽把我買(mǎi)回家吧!不過(guò),你可要趁早吃掉哦,否則,我的身上就會(huì)長(zhǎng)出難看的小斑點(diǎn)。
現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人見(jiàn)人愛(ài)的小香蕉。
小學(xué)二年級(jí)作文 42
“沙沙沙,沙沙沙”,一陣秋雨從天而降。小花不斷地點(diǎn)頭,綠樹(shù)搖晃著枝條。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),涼颼颼的,似乎在告訴大家:“冬天快來(lái)了!”一片手掌似的楓葉在枝頭上晃動(dòng),突然,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),那片楓葉隨風(fēng)飄落,又一片,又一片,還有一片……楓葉紛紛飄落,像一只紅火的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果掛在樹(shù)上,秋雨灑在蘋(píng)果上仿佛在給蘋(píng)果那紅通通的'臉蛋洗臉哩!秋雨好像有一根無(wú)形的魔法棒,一點(diǎn),菊花舒展開(kāi)自己的花瓣,又一點(diǎn),桂花散發(fā)著迷人的香味……
小學(xué)二年級(jí)作文 43
春天,它醒來(lái)了。但是他很懶,還不想長(zhǎng)葉子。過(guò)了幾個(gè)星期,才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子,但是媽媽說(shuō):“現(xiàn)在還不能吃!蔽抑缓玫鹊角锾煸俪。我盼望已久的秋天終于來(lái)到我的'身邊。我歡喜的在下一個(gè)果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的拿出一個(gè)石榴放進(jìn)嘴里高興地說(shuō):“!真甜!”冬天,他的果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無(wú)所有”了!
這棵石榴樹(shù),留給我了一個(gè)閃亮的夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 44
我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭,我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,就像五十六朵花。
我愛(ài)我的祖國(guó),我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他,人類(lèi)為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐,現(xiàn)在我們的.山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林,山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛,到了春天,一片綠油油的景色,真美!
再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá),航天員研制了航天母艦,現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē),還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類(lèi)走的更快更遠(yuǎn)。
因此,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才,建設(shè)美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)作文 45
有一天,雞弟弟在河邊玩耍,它看到河里有一條小魚(yú)。雞弟弟高興極了,它急忙伸手到河水里想把小魚(yú)抓上來(lái),結(jié)果卻掉進(jìn)了水里。雞弟弟不會(huì)游泳,急得大喊:“救命啊!救命啊!”
正在岸邊樹(shù)下乘涼的鴨姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,鴨姐姐急忙跑過(guò)來(lái),鴨姐姐會(huì)游泳,鴨姐姐跳下水,它把雞弟弟救上來(lái)。雞弟弟很感激鴨姐姐,就在河邊的.草地上摘了很多五顏六色的鮮花,它把這些鮮花做成一個(gè)漂亮的花環(huán)送給了鴨姐姐。
雞弟弟說(shuō):“謝謝你,鴨姐姐,謝謝你救了我!”
鴨姐姐笑著說(shuō):“不用客氣,好朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小學(xué)二年級(jí)作文 46
今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”
小學(xué)二年級(jí)作文 47
冬天過(guò)去了,微風(fēng)輕輕地送來(lái)了春天。
我一走進(jìn)校門(mén)口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹(shù),葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。還有那一棵棵泡桐樹(shù),掛滿(mǎn)了一串串響喇叭似的小白花,春風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)一陣陣花的香味。
操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了,舒展著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯,踩在上面軟綿綿的,真舒服。
幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“春天的校園多美啊!”
在這美好的.春天里,我們?cè)诮淌依镬o靜地聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)美麗的春天,我更愛(ài)這春天的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 48
今天陽(yáng)光明媚,我在家里無(wú)事可做,心里想著:干點(diǎn)兒什么好呢?我左看右看,不經(jīng)意間看到了我的幾雙臟鞋子,我想:要不我把不穿了的鞋子洗干凈吧!
說(shuō)干就干,我把幾雙臟鞋子拿到廁所,找到了平時(shí)擦鞋的'碎布,打了一盆水,拿上刷子,卷起袖子干了起來(lái)。我認(rèn)真地刷著鞋子,連一點(diǎn)兒臟的地方都不放過(guò),忙碌了半天,臟鞋子終于煥然一新了。我看到在太陽(yáng)下白白的鞋子,心中是無(wú)比的開(kāi)心,我想:有勞動(dòng)就有收獲,這次洗鞋的經(jīng)過(guò)使我明白了勞動(dòng)的重要,也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦。
小學(xué)二年級(jí)作文 49
晚上,爸爸像往常一樣坐在電腦前。我很無(wú)聊,就去找我爸看他在玩什么。無(wú)意中看到了父親的白發(fā),讓我大吃一驚。在我的記憶中,我父親一直是黑發(fā)。但是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),父親為了我而努力,以至于他的黑發(fā)里有一絲白發(fā)。
我恍然大悟,我努力學(xué)習(xí)不僅僅是為了報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)∷麄優(yōu)槲腋冻隽诉@么多。如果我不好好學(xué)習(xí),以后我該怎么孝敬父母?對(duì)他們來(lái)說(shuō),我的好學(xué)習(xí)是對(duì)他們最大的'安慰。
想到這,一個(gè)堅(jiān)定的信念讓我走到書(shū)桌前,打開(kāi)作業(yè)
小學(xué)二年級(jí)作文 50
今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來(lái)到騎馬常剛開(kāi)始我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!
第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來(lái),快趕上汽車(chē)那么快了!我騎在馬上,感覺(jué)自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大,我很高興!
你們想聽(tīng)聽(tīng)我姐姐的故事嗎?她騎馬的`時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺(jué)得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩,無(wú)比刺激!
小學(xué)二年級(jí)作文 51
夜深了,小主人睡著了,可書(shū)包里的文具們還沒(méi)睡,他們正在談話(huà)談了些什么呢?讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)吧。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”是誰(shuí)的哭聲?原來(lái)是數(shù)學(xué)書(shū)姐姐,橡皮弟弟問(wèn)了問(wèn)她,她回答說(shuō):“小主人把我弄的臟臟的,害得我每天都要洗十來(lái)個(gè)澡呢。”
數(shù)學(xué)書(shū)姐姐的話(huà)音剛落,橡皮弟弟就垂頭喪氣的'說(shuō):“反正你們比我要好,我都被切成三塊,都快沒(méi)有生命啦!”說(shuō)完橡皮弟弟又哭了起來(lái)。
文具盒無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō):“我每次都被小主人重重的摔在地上,衣服全都摔破了,現(xiàn)在都沒(méi)有新衣服穿啦。”
聽(tīng)完這個(gè)故事,從現(xiàn)在開(kāi)始,你是不是應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的文具了呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 52
凌亂灰白的頭發(fā),蒼老的臉頰,深陷的凹眼,枯竹般的雙手布滿(mǎn)青筋和黑點(diǎn),構(gòu)成了這個(gè)瘦弱的女人。
她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝,沒(méi)有孩子,很孤獨(dú)。那些街坊欺負(fù)她,或者借了東西不還;或者在她的陽(yáng)臺(tái)上扔垃圾;或者在陽(yáng)光下看到她的衣服,一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負(fù)這只無(wú)助的.手,我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛,流露出無(wú)奈的光彩。這讓我很納悶:她愿意讓別人欺負(fù)她嗎?不,她不想。她為什么不改變這一切?是膽小還是.
小學(xué)二年級(jí)作文 53
星期六,小明玩耍時(shí)把手弄臟了,他便去水池洗手。洗手時(shí)他只顧著玩了,他把所有的水龍頭打開(kāi)了,但洗完后沒(méi)關(guān)就走了。
小明走后,小芳看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,連忙跑去把水龍頭關(guān)好了。小芳接著又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼在水池邊。
第二天,小芳路過(guò)水池旁邊,只見(jiàn)兩個(gè)男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過(guò)去對(duì)那兩個(gè)男孩說(shuō):“你們應(yīng)該節(jié)約用水,因?yàn)樗巧础薄蓚(gè)男孩低下了頭,并把水龍頭關(guān)緊了。
小學(xué)二年級(jí)作文 54
早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹(shù)上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿(mǎn)了魚(yú)缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們?nèi)毖,我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸?烧婵蓯(ài)呀!大的有鵪鶉蛋大,小的只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛,背上有個(gè)螺旋形的殼,用手摸起來(lái)很硬,這可是它的房子。它們的.肚子上有柔軟的腹足,可用來(lái)爬行,還可附在墻壁或樹(shù)桿上。
蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚(yú)缸里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛,它們是我的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 55
奶奶家門(mén)口有一棵雪松。
它長(zhǎng)的好高好大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè):寶塔,一層一層的。綠綠的葉子,尖尖的'扎到人身上很疼,如刺猬,爸爸說(shuō)這棵雪松是陪伴著他長(zhǎng)大的。炎熱的夏天,我和小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍,捉迷藏,丟手絹,唱兒歌。爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼。大樹(shù)上還有很多的鳥(niǎo)巢,每到小鳥(niǎo)出生的季節(jié),小鳥(niǎo)就一個(gè)一個(gè)的在樹(shù)上練習(xí)飛翔,有時(shí)候小鳥(niǎo)不小心的掉下來(lái),我們就輕輕的捧起放到樹(shù)枝上。
雪松能帶給人們帶來(lái)涼爽,也能美化環(huán)境,我們以后要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)自己身邊的樹(shù)木吧!
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