小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在曾經(jīng)還算年輕的歲月里,我們數(shù)著青春過(guò)日子,就像是大海里的孤舟,只能任意漂泊。那時(shí)候我們常常說(shuō)不羈是一種灑脫,可那時(shí)候卻不曾擁有不羈的資本。
時(shí)光一晃,那時(shí)候數(shù)著青春過(guò)日子的我們就不知道去哪兒了。時(shí)光帶走了青春,在我們的臉龐上留下了歲月的痕跡。如今我們走在通往未來(lái)的.道路上,離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn)離夢(mèng)想越來(lái)越近,當(dāng)我們邁著并不輕盈的步伐,內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候,心漸漸平靜下來(lái)。
我們一路這么走來(lái)再這么走下去,深知前路漫長(zhǎng),卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事滄桑。生命的路途,百轉(zhuǎn)千回不斷有人走進(jìn),有人離開(kāi),但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生,才使我們更加懂得銘記與感謝,珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里,不再彷徨,也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開(kāi)始走到盡頭,無(wú)需更多言語(yǔ),我必與你相忘于江湖,以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身,然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客,總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上,踏起塵埃,濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印,然后在這個(gè)世界上就再也沒(méi)有我們存在過(guò)的證據(jù)了?蔁o(wú)論來(lái)去,百轉(zhuǎn)千回,我們終會(huì)殊途同歸。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。我和書(shū)是有緣的。
小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的旁邊,聽(tīng)她講白雪公主,灰姑娘的故事,我總會(huì)在故事美好的結(jié)局中快樂(lè)地睡去?捎仔〉奈矣X(jué)得自己去讀書(shū)并沒(méi)有什么“味道”,那一行行的文字,枯燥無(wú)味,翻看幾頁(yè),就昏昏欲睡。
有天中午,我閑著無(wú)聊,走出了房間,看到了書(shū)柜,便隨意拿起一本《安徒生童話》翻起來(lái),奇怪,平?磶醉(yè)就看不下去了,今天怎么……《丑小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀著,恨不得要把整本書(shū)都吃下去。就這樣,我結(jié)下了不解之緣。只要有時(shí)間,我都會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀著,課間,午休,睡覺(jué)前,就連走路也不閑著,撞到樹(shù)可是常事。站著看累了,就坐著,坐著看累了,又躺著。
隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我感受了童年的快樂(lè),《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動(dòng)人的'感情……我因主人公的悲慘命運(yùn)而傷心,為主角們的幸福生活而快樂(lè),我的心像是和他們連在一起的。書(shū),如同一位摯友,把我領(lǐng)向了一個(gè)精彩紛呈的世界。
書(shū),還是我的人生導(dǎo)師。當(dāng)我在真理的世界迷失方向時(shí),書(shū)就給我指點(diǎn)迷徑,幫我飛越迷霧,踏上正確的道路。一次,我被同學(xué)誤解了,哭得很傷心。媽媽從書(shū)柜里找出一本書(shū)給我,名字叫《發(fā)現(xiàn)人生中的美好》,我不情愿地讀著,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田,梳理著我紛亂的思緒,撫摸著我受傷的心靈。我明白了,一時(shí)的委屈并不是什么大事,冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)一切,方能找到快樂(lè)的源泉。不知不覺(jué),我已破涕為笑。
有人問(wèn)過(guò),如果讓你獨(dú)自坐小船旅游,只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)選什么?我回答,書(shū)。書(shū)不是只有文字插圖的冷冰冰的印刷品,而是寡言少語(yǔ)卻智周萬(wàn)物的良師益友。只要有書(shū)為伴,思想就不孤獨(dú),只要有書(shū)為伴,身心必能愉悅,只要有書(shū)為伴,即使身處荒野,也有無(wú)限情趣。
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野,讀書(shū)讓我們心靈滋潤(rùn),讀書(shū)讓我們生活紛呈。同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把書(shū)作為認(rèn)識(shí)生活的語(yǔ)言,知識(shí)大門(mén)的鑰匙,通往世界的橋梁,去書(shū)籍的海洋盡情遨游吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一年級(jí)的快樂(lè)生活結(jié)束了,我心中也留下了很多難忘的事情。
第一件難忘的事——踢門(mén)。
叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了。同學(xué)甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門(mén)踢去。后門(mén)立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。老師說(shuō):“要愛(ài)護(hù)公物,不能用腳踢門(mén)!蓖ㄟ^(guò)這件事,我們都記住了要愛(ài)護(hù)班級(jí)公物。
第二件難忘的事——正月十五吃月餅。
上課時(shí),老師問(wèn):“正月十五我們中國(guó)都有那些習(xí)俗?”有的說(shuō):“看花燈”,有的說(shuō):“猜燈謎”,還有的'說(shuō):“吃元宵”。這時(shí)同學(xué)乙高高的舉起了手,老師讓他回答。他大聲的回答:“吃月餅”。同學(xué)們都哈哈大笑,八月十五才吃月餅,還要等七個(gè)月呢!所以,要記住風(fēng)俗才不會(huì)鬧笑話。
第三件難忘的事——我們學(xué)校的第一個(gè)礦工。
有一天,上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀,削著鉛筆。老師說(shuō):“不要再削鉛筆了!笨墒悄莻(gè)同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話,還在繼續(xù)地削著。不一會(huì)兒,同學(xué)丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來(lái),見(jiàn)到他白色的校服上一片烏黑,像一個(gè)礦工,我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說(shuō):“趕快去洗!趕快去洗!”。因此我們上課要專心聽(tīng)講,不能削鉛筆,才不會(huì)變成礦工噢!
看看我們一年級(jí)的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情!你在一年級(jí)也干過(guò)這些事情嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。人們褪下厚重的棉衣,穿上美麗又輕快的衣服。走!我?guī)銈円黄鹑ふ掖禾彀桑?/p>
走進(jìn)公園,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。金燦燦的陽(yáng)光照射在大地上,天空一碧如洗。一朵朵白云就像棉花糖,一棵棵柳樹(shù)就像是一排排軍人在保護(hù)著美麗的大自然,又像是一個(gè)小姑娘在扎辮子,小河的旁邊有一棵高大的樹(shù)木,大樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在河里游來(lái)游去,河面上還有兩只鴨子好像是夫妻一樣,在悠閑地散步。岸邊蝴蝶翩翩起舞,突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在喝著清晨的露水,應(yīng)該在是吃早餐,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶在采蜂蜜就像勤勞的'工人叔叔一樣。遠(yuǎn)處,有一片金燦燦的油菜花,一個(gè)個(gè)都很美,好像在參加選美大賽,一朵朵的桃花就像小姑娘的腮粉嫩粉嫩的。梨花開(kāi)了,就像姑娘的臉蛋潔白無(wú)瑕。
呀!這就是春天的氣息,春姑娘我們大家都愛(ài)你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
它,撫過(guò)我的臉頰,伴我玩耍。它,是留在我心底最美的風(fēng)景線。它,雖然冷,但給我的感悟卻太多太多。它,像頑皮的娃娃,活潑亂跳,讓我的心,留在了它那。嘟—安靜的大街上,蓋滿了雪,被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的,走著。嘴里還不停的嘀咕著什么!斑@是什么鬼天氣,一天比一天冷。”但我總是對(duì)自己說(shuō)著:“什么事情都是好的,關(guān)鍵時(shí)你的心態(tài)。”就像這個(gè)季節(jié)——冬,人們總說(shuō):“春天好!萬(wàn)物復(fù)蘇!笨晌铱偸菍(duì)自己說(shuō)著:“我愛(ài)冬天,冬日勝春朝!”它,這么安靜的躺著,讓我的心也靜了下來(lái)?慈,人家屋頂上都蓋著一層薄雪,慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的滑落下來(lái),落在石頭上,在我的手心里,這時(shí)我正想唱一支歌,跳一支舞,讓我的心安靜下來(lái)。慢慢,天氣漸漸暖和了,那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看,而時(shí)用春的眼光去看。它,慢慢的,消失了,不見(jiàn)了。它,被那個(gè)紅得像火的太陽(yáng)毫不留情的把它溶化了,但我是開(kāi)心的,是快樂(lè)的`,因?yàn),若我是抱怨,或許只會(huì)讓我的心情更糟,我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束,因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)下一個(gè)更美的冬天。漸漸的,它消失了,在云海的邊際,在我的眼里,但它卻存在于我的心里,存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在,無(wú)論失去了什么,都應(yīng)該開(kāi)心,勇敢的去面對(duì)!而它,就是我的最愛(ài),我的最盼!它,就時(shí)留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它,走了,也一樣,撫過(guò)我的臉頰,走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
同學(xué)們,大家都知道,道德是做人的根本,根本一壞,即使你再有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
說(shuō)到這,我不禁想起那天下雨在公交車(chē)上的一幕:那天,雨下得很大,媽媽讓我乘公交車(chē)回家,由于人很多,沒(méi)有一個(gè)空位置,我只好站在那了,到了下一站,有一位老奶奶上了車(chē),而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開(kāi)始說(shuō):“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你,大家互相推,誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)讓座,又過(guò)了幾站,上車(chē)人更多了,下車(chē)人卻很少,我快要被擠得站不住了,我想:“站這么長(zhǎng)時(shí)間,我都被擠累了老奶奶能不累嗎,”這時(shí),她用手捶了捶背,嘴里念叨說(shuō):“唉,人老了,站不住了”。我實(shí)在看不下去了,對(duì)身邊的叔叔阿姨說(shuō):“請(qǐng)你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎?老奶奶太累了。”這時(shí),一位叔叔主動(dòng)站起來(lái),將老奶奶扶到座位上。老奶奶對(duì)我微微一笑,對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,好孩子!這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰(shuí)帶的頭,一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了,我想道德究竟是什么?回到家,我問(wèn)了媽媽,媽媽告訴我:“道德是一張紙的厚度,就像一盞燈,那些不文明的行為就是黑暗,只要每個(gè)人的.心中都有那一盞燈,這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會(huì)少很多。”媽媽還說(shuō):“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人都講究‘公德’,也要講究‘私德’,要建筑人格的長(zhǎng)城。”
最后,我要告訴同學(xué)們:“我們到學(xué)校中來(lái),首先要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做‘真人’,陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f(shuō)得很好:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在我家的柜子里,有一張證書(shū),每當(dāng)看到這張證書(shū),我都會(huì)不禁想起那次考級(jí)。
那是一個(gè)春光明媚的日子,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到考級(jí)地點(diǎn),坐在考場(chǎng)邊的石椅上等待。我剛坐了一會(huì)兒便坐不住了,于是就站起身來(lái)練那些跆拳道動(dòng)作,剛練完想休息一會(huì)兒時(shí),就聽(tīng)監(jiān)考官在叫我的名字:“20xx號(hào)。某某某做準(zhǔn)備!庇谑,我便匆匆的跑進(jìn)考場(chǎng),開(kāi)始熱身。
“20xx號(hào),某某某。”“到!蔽揖o張地答道,心想:"考試內(nèi)容會(huì)不會(huì)太難了啊?考試項(xiàng)目:一腿法:20分,二、拳法:20分,三、套路:30分,四、破板:30分。”考官嚴(yán)肅地說(shuō)。我長(zhǎng)吁了一口氣,還好不是很難。
“現(xiàn)在開(kāi)始腿法考試......”不知不覺(jué)就到了被俗稱“鬼門(mén)關(guān)”的.破班考試,我們考藍(lán)帶的考試項(xiàng)目是下劈,我被排在了較后的位置,看著前面的道友一個(gè)個(gè)在這道“鬼門(mén)關(guān)”前“倒下”,我心中也不免緊張了起來(lái)!澳衬衬常侥懔。”我身后的道友提醒我說(shuō)!芭丁!蔽疫\(yùn)了運(yùn)氣朝1CM的木板踢了過(guò)去“啪——!”“耶!”過(guò)了‘鬼門(mén)關(guān)’了!我在心里高呼“我成功了!
那次我真的好高興。我也明白了高興原來(lái)就是在風(fēng)雨后看到彩虹。
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