初中優(yōu)秀作文匯總【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1
初夏的早晨,東涌村籠罩著薄薄的微霧。太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),珠江河上吹來(lái)的暖風(fēng),帶著潮濕的涼意。木棉花開(kāi)過(guò)了,桃花開(kāi)過(guò)了,雪豆花和各種色澤的菜花,都開(kāi)過(guò)了,東涌村外的平坦的田疇,青青欲滴的軟柔柔的稻苗,蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉,在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)了一片生意。
八月的驕陽(yáng)像張火傘,中午,天空亮得耀眼,好像一大張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng),樹(shù)影縮成了一團(tuán),蒙著一層塵土的葉子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的,向遠(yuǎn)方望去,寂靜無(wú)人的馬路上,似乎有一片透明的蒸氣在升騰。
……街上高楊樹(shù)的葉子在陽(yáng)光底下一動(dòng)一動(dòng)的放著一層綠光,樓上的藍(lán)天四圍掛著一層似霧非霧的白氣;這層綠光和白氣叫人覺(jué)著心里非常的痛快,可是有一點(diǎn)發(fā)燥。
走在大街上,一切有生命的東西都無(wú)精打采的低著頭.火辣辣的太陽(yáng)照射著大,似乎每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一朵花,身上都發(fā)著金色的光.哦,夏天是金色的!
這一年的夏天,天氣特別熱,我們溪嶺鄉(xiāng)雖說(shuō)是個(gè)山鄉(xiāng),白天也悶熱得叫人受不了,你渾身脫個(gè)精光,只穿條短褲,汗水還是直淌。要到傍晚太陽(yáng)落了山,方才有風(fēng)打北干山那邊吹來(lái),涼颼颼的,夾著苦艾和松樹(shù)脂的氣息。
夏天來(lái)得那么的急,沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油路在太陽(yáng)的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上;街邊的梧
桐樹(shù)像一把巨大的'遮陽(yáng)傘,給傘下的市民帶來(lái)一絲可憐的陰涼時(shí),自己也泛著耀眼的綠光;整個(gè)城市如同一個(gè)巨大的蒸鍋,城市里的人們便在蒸鍋里嘩啦啦的淌著汗,覺(jué)得自己隨時(shí)就要熟了。
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。
夏天的瓢潑大雨之后,漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個(gè)不停,伴著知了的小曲,煩惱早已煙消云散。
下雨了!芝麻般大小的雨點(diǎn)不斷從天空中飄下來(lái).我并沒(méi)有躲藏,而是讓它淋濕我的臉龐.哦,夏天是白色的!
我喜歡,我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡,我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。
初中優(yōu)秀作文 篇2
浩瀚的天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),那不是星星,那是一張張微笑的面孔;風(fēng)雨過(guò)后,七色彩虹,那不是彩虹,那是初中三年你我攜手走過(guò)的路程。
剛剛踏入初中生活門(mén)檻的我們,迎來(lái)了第一次參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?!4*100賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試,比賽開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員瞬間沖了出去,只見(jiàn)他臉色通紅,頸間青筋暴起,獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來(lái),加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運(yùn)動(dòng)員,他雙手輕松的擺動(dòng),雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手!凹佑停佑!”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲,賽場(chǎng)一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢(mèng)想,乘著青春飛翔,我們享受著陽(yáng)光,一路走來(lái),一起成長(zhǎng)。
班級(jí),是灣藍(lán)色的海洋,每個(gè)成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻,找不到頭緒!巴瑢W(xué)們可以互相商量一下。”我和幾個(gè)同學(xué)馬上做到了一起,討論著!鞍!你們看,我們把這個(gè)條件忽略了!卑嚅L(zhǎng)忽然叫起。是啊,順著這個(gè)條件再想想……幾個(gè)同學(xué)眉頭緊鎖,又陷入沉思。突然,我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角!幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)出了自己思路----做出來(lái)了!我們體會(huì)到了成功的.喜悅,共同的喜悅。
那記得那一次,我在走廊里將飯箱打翻,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著,目光茫然地盯著被打翻的午飯,眼角涌起了淚花……而就在這時(shí),一位面色憔悴的老師作了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊,她面色蒼白,虛汗順著鬢角流下來(lái)……當(dāng)時(shí)的空氣香香的,我不知那是飯香還是老師對(duì)我的愛(ài)的香氣,或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園,留下我們多少故事,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里,升華成永恒。
初中優(yōu)秀作文 篇3
百味人生中,真的有很多很多的事情發(fā)生。我們每天經(jīng)歷的事情也有很多,小事大事……每一件事都有正也有負(fù)。什么叫正,什么叫負(fù)呢。人生中很多很多的事情真有正負(fù)之分,正就是正能量,世界上一切的正氣也都叫正能量。社會(huì)上,人做的事情都有一定正負(fù)性,那負(fù)又是什么呢?
相信大家也都知道……負(fù)就是歪風(fēng)邪氣,就是不正,身上沒(méi)有一種浩然正氣,不正組合在一起大家知道是什么嗎?簡(jiǎn)稱(chēng)就是歪,不在上面正在下面,也就是歪。做一個(gè)人怎么能歪呢?風(fēng)氣不正,人生不正,那你還是一個(gè)堂堂正正的人嘛?作為一個(gè)人首先身上要有正氣,做事更要有正氣,做干干凈凈干干脆脆的事,做堂堂正正明明堂堂的人,做一個(gè)正直,身上會(huì)有浩然正氣的人。
但是,這個(gè)社會(huì)上,有正也就會(huì)有負(fù)。這個(gè)世界上會(huì)有,有著浩然正氣的人,當(dāng)然也就會(huì)有擅長(zhǎng)歪門(mén)邪道,風(fēng)氣不正,一個(gè)歪的人了。這是這個(gè)世界上必然會(huì)有的東西,它是不會(huì)少的……世界上有各種奇奇怪怪的事情,也有各種奇奇怪怪的人。當(dāng)然,在歪風(fēng)邪氣和浩然正氣出現(xiàn)在你眼前的時(shí)候,更要看你自己是怎么選擇的了。是的,歪風(fēng)很有誘惑性,它有很大的利益性會(huì)誘導(dǎo)著你一點(diǎn)點(diǎn)走上歪風(fēng)邪氣的路,比如不勞而獲啊,天上掉餡餅啊,很有趣好玩啊,是啊,歪道中非常有誘導(dǎo)性?墒牵滥?除了一顆堂堂正正的心,亮堂堂的人生路,而且實(shí)行這個(gè)正道也是非常困難的,它需要你一直不走歪路,一直實(shí)行正道的原則……一點(diǎn)點(diǎn)的.歪風(fēng)都會(huì)讓你在正道上岔開(kāi)越走越遠(yuǎn)……
所以現(xiàn)在很多的人都選擇了歪路,越來(lái)越少的人會(huì)選擇正道了……現(xiàn)在有越來(lái)越多的人包裹著糖衣皮囊,內(nèi)心卻腐臭不堪,令人咋舌。當(dāng)正道和歪路出現(xiàn)在你的眼前時(shí),你會(huì)選擇什么呢?
希望大家堅(jiān)持正道的原則,在正道的路上越走越遠(yuǎn),不要走岔了路,跟錯(cuò)了隊(duì)啊!
初中優(yōu)秀作文 篇4
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué),進(jìn)入了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了初中一年級(jí)的生活。
清晨,我懷著愉快的心情從宿舍來(lái)到教學(xué)樓接受新一天的開(kāi)始。
歷史課上,我們學(xué)習(xí)中國(guó)的悠久歷史,祖國(guó)的風(fēng)土人情。
英語(yǔ)課上,大家學(xué)習(xí)異國(guó)的語(yǔ)言和風(fēng)土人情,為我們今后探索世界,認(rèn)識(shí)世界打下了基礎(chǔ)。
政治課上,老師的幽默故事多多,令我們更深入理解課文的內(nèi)容。
課余時(shí)間,我們的活動(dòng)場(chǎng)地很大,體育運(yùn)動(dòng)很多,大家把精力放在學(xué)習(xí)上,總有些時(shí)間休息一下的。
晚上,我們又把精力投入學(xué)習(xí)中,自己一整天所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。
為了祖國(guó)的繁榮,為了建設(shè)祖國(guó),也為了個(gè)人的前途,我每天都奔波在兩點(diǎn)一線上。學(xué)校、路途、家庭構(gòu)成了我新生活中的三部曲。充實(shí)著我的`生命,鍛煉著我的身心,牽動(dòng)著我的夢(mèng)想。
這就是我的初一生活,它豐富而燦爛。我將從這里起步,揚(yáng)起中學(xué)時(shí)代的風(fēng)帆,經(jīng)弛向青春的伊甸園。
初中優(yōu)秀作文 篇5
盼望已久的夏季終于到了。爸爸下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)我就說(shuō):“爸爸你會(huì)記得我們要來(lái)一場(chǎng)游泳比賽嗎?爸爸說(shuō):“不過(guò)你又不會(huì),怎么比?”我一聽(tīng)很生氣,決定趁這個(gè)夏天拜表哥為師。
這一天,我和表哥來(lái)到游泳館,走進(jìn)游泳大廳,我們下了池。表哥首先教我“悶水”我身子有點(diǎn)發(fā)抖,表哥瞟了我一眼說(shuō):“不敢了吧?”我生氣地說(shuō):“誰(shuí)不敢了。我吸了一口氣,不管三七二十一頭一低,把臉埋進(jìn)了水里。我試著睜開(kāi)眼睛,眼前一片碧綠。接下來(lái),表哥讓我學(xué)習(xí)打水。他讓我的手抓著欄桿,用腿使勁拍打水面。我只打了幾下,就沒(méi)力氣了。表哥讓我休息。我說(shuō):”不休息,繼續(xù)練!拔铱刹幌胼斀o爸爸。”我一邊說(shuō),一邊繼續(xù)練習(xí)……
初中優(yōu)秀作文 篇6
“哭”這個(gè)字,對(duì)于活潑開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō),并不是那么合適,可是,那一次,我確實(shí)真的哭了。
那天,我抱著一幅布畫(huà)—我最要好的同學(xué)送給我的生日禮物,興高采烈地回到家,我躺在床上,把布畫(huà)打開(kāi):一個(gè)咧開(kāi)嘴笑得正樂(lè)的小嬰兒,坐在一片草地上,周?chē)忻利惖幕,有漂亮的蝴蝶做伴,特別有意思,再加上那黑白分明的顏色,更突出了它濃濃的藝術(shù)韻味,讓我愛(ài)不釋手!鞍阉鼟煸谀睦锖媚兀俊蔽姨麓,到處比劃著!昂,就掛在這!”我終于選中了一個(gè)理想的位置—書(shū)桌后的墻壁上。我立即找來(lái)釘子和錘子,釘了個(gè)釘子在墻上,然后小心翼翼地把畫(huà)掛了上去,下來(lái)一看,哇!真漂亮!讓我覺(jué)得我這小房間更加可愛(ài)了。
我迫不及待地去把媽媽拉來(lái),讓她也來(lái)欣賞我的“杰作”,可是,悲劇卻發(fā)生了—媽媽看了一眼把臉一拉,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就怒氣沖沖地上去把畫(huà)拆了下來(lái)。我一看,急了起來(lái):“媽?zhuān)恪薄澳阊!”媽媽用力戳了一下我的頭,兇巴巴地吼道:“跟你說(shuō)過(guò)多少回了,這種黑麻麻的.東西不要往墻上掛,這是不吉利的!你怎么就是不聽(tīng)呢?真不知道你那同學(xué)安的什么心,她是不是要故意害你?”說(shuō)完把畫(huà)隨手一卷,氣呼呼地出了我的房間,還用力一甩把門(mén)關(guān)上了。我一下給嚇惜了:這是我最喜歡的慈愛(ài)的媽媽嗎?這時(shí),有淚不輕彈的我哭了,不知怎的,我覺(jué)得自己好委屈,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我真的哭了,那是多么失望,多么難過(guò)的淚!
還記得上次,我把自己的書(shū)法作品帶回家,剛把它掛到墻上,準(zhǔn)備好好欣賞一番,不料卻被媽媽一把搶過(guò)去,邊收邊說(shuō):“這種東西不吉利,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就往墻上掛!碑(dāng)時(shí),我也沒(méi)有過(guò)多的理會(huì),只當(dāng)是媽媽一時(shí)糊涂,或是媽媽心里有什么不高興,拿我的畫(huà)出氣呢!可是,通過(guò)這一次,我終于明白了,媽媽根本就不是什么“不高興”或“犯糊涂”,而分明是—迷信!迷信讓媽媽變得那樣的不理智,那樣的蠻橫不講理!想到這里,我哭得更兇了,淚水不住地往下流……
我多么想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈研寻!迷信不僅會(huì)害了你,它同時(shí)給我這幼小的心靈造成了多么大的創(chuàng)傷!”
我流著眼淚在心里喊:“媽媽?zhuān)慊貋?lái),我需要我那慈愛(ài)、明理的媽媽?zhuān) ?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,女孩腳上的漂亮小靴子外露著腳丫,童年重臨于我的心頭。童年是午后的秋天,夢(mèng)的延續(xù)本應(yīng)該繼續(xù)追尋,其實(shí)并不想再回到像那個(gè)時(shí)候一樣,罪孽的最后并不是眼淚,而是要一直背負(fù)的痛苦,請(qǐng)不要擺出一副像是犧牲了一樣的臉,展現(xiàn)出你的溫柔,刻畫(huà)在孩子們心中的甜美,無(wú)人能取代,也無(wú)人能改變。為了實(shí)現(xiàn)愿望而生存下去,在這深夜里像已忘卻一般,人生還很漫長(zhǎng)吧?平平庸庸地,已經(jīng)無(wú)路可退,那一天所擔(dān)負(fù)的全部,明天將要擔(dān)負(fù)的全部,不會(huì)把這些排序。長(zhǎng)發(fā)飄散在風(fēng)之間,拉緊思念緊緊相連,偷偷地閉上眼睛,那是因?yàn)榭床坏讲幌肟吹降臇|西,不需要的流言,在身體之中燃燒,真正的期待著……難道是現(xiàn)實(shí)?想要放聲大喊,是否能被聽(tīng)見(jiàn),為了前進(jìn),何不歡迎一切敵友,未能完成的事情,還想重新再來(lái)一次。走在迷茫的旅途中,灰色的天空下,從天而降,點(diǎn)點(diǎn)雨滴,重復(fù)進(jìn)行著漫反射,筆直的光線,縱橫交錯(cuò),也不知將去向何處,向著遠(yuǎn)方,勇往直前,淡淡的殘像,銘刻眼中,終將到達(dá)那未知的世界。
最為重要的事物,卻被你我刻意掩蓋,寶石一般,仿若花瓣星火綺麗絢爛的形狀,霞光下的天空,閃耀著虹色的光芒,此刻那雪白的景色正在召喚,明天的影子,此時(shí)震顫不斷,從那遙遠(yuǎn)的彼岸,發(fā)出呼喚。雖然不能很好地表達(dá),卻一直在心里惦記,在雨過(guò)的午后,聚束成團(tuán),傾注而來(lái),無(wú)限的色調(diào),混合交織,無(wú)法集中精神,身體還在猶豫,渾身顫抖不已,即使努力克制,形勢(shì)不利,雖無(wú)希望,只有靠膽量過(guò)了這關(guān),摸索著和目標(biāo)的距離,卻不斷地尋找那片漸漸消失的天空,克制沖動(dòng),需要的是贏家的自尊,品嘗的是勝利的美酒,還是敗北的苦水。投入那幻想的世界,把握時(shí)機(jī),捉住你悄然離去的尾巴,追尋夢(mèng)想的腳步,每時(shí)每刻都是永不停步,為了展現(xiàn)完美勝利的瞬間,讓我品嘗那勝利的美酒,繼續(xù)前進(jìn)!
常駐心底的欲望,膨脹的盡頭看不見(jiàn)夢(mèng)想,引誘我漸漸墮落墜下,直至深處。榮光的境界線,若要將其飛越,How many, 需要付出的`多少代價(jià)? 逆境中全力擊掌,仍能再度奮起,使出便全力不怠。最美麗的童話(huà),刻于歷史之中,驚愕的大逆轉(zhuǎn),華麗做出決定,Do you know? 命運(yùn)索取之物,此刻沐浴在巴別塔頂?shù)年?yáng)光下,溫暖愛(ài)意在體內(nèi)涓涓流淌,不斷追尋抵達(dá)的盡頭,何不在此處劃下句點(diǎn)。這記憶不會(huì)再度消失,滿(mǎn)溢的夢(mèng)想,緊擁著希冀,將這一切付于歌聲,悲傷憤怒都化作力量,注定的命運(yùn)近在身旁。閃耀璀璨的世界,這令我心動(dòng)的歡呼之聲,是絕不會(huì)遭到背叛的,指尖已然近觸真實(shí),所謂的靠近、溫暖、都變得無(wú)法理解,雨,到底何時(shí)才能停住,只剩下那八月的悲哀!
如果心,慢慢地近了;雨,也慢慢地停了;這輪鑲嵌在夜空的明月,將有無(wú)數(shù)的星星陪伴在身旁。超出預(yù)想,逆反異常,無(wú)意間重繪了風(fēng)景;后悔也好,寂寞也罷,此刻如泡沫煙消云散;筆直的道路,受挫跌倒,傷口瘡痂已被剝落,現(xiàn)在能才夠更加地堅(jiān)強(qiáng);在這片天空下,無(wú)論身在何方,不愿放手的到底是何物? 據(jù)理力爭(zhēng),得出結(jié)論才能成為勝者,沉默是金,已然全將過(guò)往敗露,目標(biāo)在前方若即然離去,我們不由得深深嘆息,心中相連的強(qiáng)烈羈絆,從來(lái)都不曾輕易斷開(kāi);仨懖恍,那些毫不留情的記憶,一點(diǎn)寬恕的意思都找不著,終于找到了,新的黎明,時(shí)間依舊阻礙著一切,安慰是時(shí)候降臨了吧,輕撫、疲累的臉頰,將所有不安零落瓦解掉。
所有的愛(ài)都是無(wú)形的,只有用心去感受,才能知道它的存在,如果你感受不到它的存在,你的心將是殘廢的,無(wú)法用心去感受一切事物的美好,就算你擁有一切,你也永遠(yuǎn)分享不到快樂(lè)。
路,一個(gè)人走,那有如何;如果心是近的,再遠(yuǎn)的路,也是短的;孤單的人很多,快樂(lè)的卻沒(méi)有幾個(gè)!
初中優(yōu)秀作文 篇8
拿著萬(wàn)花筒,不經(jīng)意的畫(huà)個(gè)弧線,透過(guò)那直徑還不到一厘米的小孔,你會(huì)看到另一個(gè)世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷,綠的幽,黃的燦,藍(lán)的柔和。其實(shí),世界也正是如此。生命的顏色,又有誰(shuí)能說(shuō)的清呢?
小草說(shuō),生命是綠色的.;花朵說(shuō),生命是彩色的;醫(yī)生說(shuō),生命是白色的;盲人說(shuō),生命是灰色的;戀人說(shuō);生命是粉色的。而我說(shuō),生命是水的顏色,透明的。生命是什么?他以他獨(dú)特的方式給予人們喜、怒、哀、樂(lè)。它來(lái)時(shí)平凡,去時(shí)無(wú)息,卻讓我們閱盡人生百態(tài),嘗遍苦辣酸甜。想想出生時(shí)的無(wú)憂(yōu)清純臨死時(shí)的了無(wú)牽掛,不都是無(wú)色的表現(xiàn)嗎?
無(wú)色便是真色,因?yàn)樗凶銐虻臅r(shí)間讓你描繪。
生命是無(wú)色的,正因?yàn)闆](méi)有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈,她就想一顆水晶,純凈透明,一塵不染,而在陽(yáng)光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒!
如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我會(huì)用自己心中的畫(huà)筆為生命上色。抓一摸夕陽(yáng),鞠一捧清水,為生命增添一份浪漫,一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒!
窗外淅瀝瀝的下著小雨,洗去昨日的塵埃,創(chuàng)造明天的輝煌!雨淅瀝瀝的下著,窗上留下一條條無(wú)色的水痕,一如生命的顏色。
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