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優(yōu)秀初中作文

時間:2026-02-16 10:00:35 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀初中作文集合8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】優(yōu)秀初中作文集合8篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

  大約五六歲的時候吧,我是個不懂事的.傻女孩,常常做出一些傻事,讓人哭笑不得,記得有這樣一件事,在我的腦海中就像電影一樣時常放映出來。

  那是一個烈日炎炎的下午,我熱極了,便向媽媽要了幾元錢,去買冰棒吃,回到家后,忽然聽見門外傳來一陣敲門聲!罢l啊?”我便大聲問道,“是我,你表哥。”外面的人應(yīng)到。我想,不好了,大事不妙,表哥可是個“大饞貓,”我望著手里的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,怎么辦?突然,我的腦子里想到了一個好主意,把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎?

  說完就如法炮制。開了門,果然,表哥和以往一樣,一進門就到處翻吃的東西,沒有找到,便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待,在枕下摸著冰棒,咦?我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起來。

  恰巧這時,媽媽也來了,我向媽媽講明了事情的前因后果,媽媽卻捧腹大笑,說:“冰棒是冰的,遇熱就會化,你放在枕頭下面,肯定化了!甭犃藡寢尩脑,我也哈哈笑起來。好傻!笑過之余,我也多了幾分思考,原來生活中還有這么多的小奧秘!

  童年的我是幼稚的,天真的,做出來的事也是傻乎乎的,每當想起這件事,我總會情不自禁的笑出聲來。啊!童年!你給我留下了如詩如畫的想象與憧憬,歡樂與笑聲。五彩繽紛的童年,我是永遠不會忘記你的,太美了,童年!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  初三這年

  ——題記

  從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個初三的學生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個又重新背上另一個,這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個青春飛揚的時代!

  進入九年級的生活已經(jīng)過去了半個學期了,愈來愈重的'緊張感在我的生活里?粗粡垙埖脑嚲,做著一道道的習題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的班會課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛Γ挥欣习嘌廴t紅的對我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣。”聽了這句話我和同桌都不笑了,互相看著對方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個多月的時間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時。班會結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀錄片中的師姐們卻突然進來,老班的臉上寫滿了激動,叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時間,幾乎每個人的嘴里都有這樣一句話:“明個走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長必須要付出的代價,也標志著我們又提高了一個級別!我會勇敢的去面對,毫不退縮!

  初三的生活詮釋了青春的含義,讓我們踏上初三的列車,欣賞沿途風景,期待遠方的航程!屒啻弘S想!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;

  流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;

  落花,雖然難免脫落枝頭,可它畢竟芬芳過;

  煙花,雖然終究煙消無蹤,可它畢竟絢爛過.

  其實感動就是這么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。

  ——題記

  平凡的生活中,總是會生出一絲絲感動,從中透出溫暖與在真情。這絲絲感動,往往使生活更加絢麗多彩。

  記得有一次春節(jié)回遠在陜西的姥姥家,一家三口開著車行駛在省與省交界的山川之間。那是冬天,國道上滿是厚厚的積雪,好幾處都凍上了冰,一路走下來,看到的交通事故連續(xù)不斷。身旁一片白茫茫的大地,一切都被積雪所覆蓋,路上見不到一個人,也看不到一輛車。時時吹來一絲絲寒風,一切令我感到些許恐懼,生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

  一切平平靜靜。然而突然,爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車,轉(zhuǎn)動了一下方向盤,這一轉(zhuǎn)不要緊,車正好走在了一層冰上。汽車開始打滑,瘋狂的在路上拐來拐去。當時我的腦子一片空白,心好像突然停止了跳動,等待著接下來即將發(fā)生的事情。車完全不受控制了,沖向路旁的購中。

  當我反應(yīng)過來時,車已經(jīng)停止不動了。我爬出車子,看到了眼前的景象,心怦怦直跳。車子一半已陷進溝中,根本出不來。寒風呼呼的掛著,仿佛要穿透身體,刺透我的.心。茫茫雪中不見一個人影,要怎么辦?

  這是,迎面開來一輛卡車,停在了我們身邊。車門開了,跳下來了一位其貌不揚、個子高大的叔叔?礃幼酉袷且粋農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車子,關(guān)心的問道:“要幫忙嗎?看樣子車還能動,只要拉出來問題不大!币宦犛腥嗽敢鈳兔,我頓時有了精神。他查看了一下情況,轉(zhuǎn)身對我們說:“車子旁

優(yōu)秀初中作文 篇4

  今年9月,是我的14歲的開端。

  今年9月是我初二學年的開端。

  今年9月以后的每一天是我一天的開端。

  面對全新的開端的我定會全身心得投入新的開端,于是我心中的正反方展開了一場激烈的辯論。正方:今年是樂文彬同學比較關(guān)鍵的時期,其父母也認為面對初二這個新的開端,樂文彬同學應(yīng)該更努力的學習,這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了,那么重點高中久有望了反方:雖然今年是比較關(guān)鍵的時期,但是如果不在今年初三而的時候趕緊玩的話,今后可就真沒有時間玩了,況且樂文彬同學還只是少年,不玩更待何時?正方:初二時的功課還不上去,到初三久完了,還考什么重點高中?那如果考不上重點高中以后難生大學了豈不?反方:嗨!你可以在初三的時候臨時抱佛腳呀!正方:不!初二一定要加緊努力,新的開端一定要把握好,否則恐失大業(yè)!反方:什么恐失大業(yè)!即使不讀高中,也照樣可以尋找工作啊!恐怕會得“大業(yè)”呢!正方:知識是事業(yè)得基礎(chǔ),不讀高中不讀大學,知識淺薄,人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè),必須從現(xiàn)在開始努力學習。樂文彬同學,你從前已經(jīng)玩得夠了,從前,人家在玩得時候,你在玩,玩得心安理得,而當人家專心聽課時,你還在偷偷得其得其樂地玩,一到考試時,你便臨時抱佛腳,結(jié)果考出來得成績呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時期你竟然還想玩下去?反方:不!這樣吧,該玩的時候痛快的`玩,不該玩的時候?qū)P淖x書吧……正方:哈哈哈哈!對對對!你竟然主張讓樂文彬同學再初二時期少玩多學啦?反方:不!我還沒講玩呢!,當學習到不痛快的時候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神,否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的,有什么意思啊!學習真討厭!正方:如果你從今專心學習了,成績上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就會有學習興趣啦!我還是主張樂文彬同學刻苦學習,在初二學年中有個新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方:今后?那么遙遠啊!過好今天玩好今天才快樂呢!快快樂樂每一天……正方:樂文彬同學,父母花了大錢送你到這所好學校讀書,你竟然還想快快樂樂玩

  啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國的明天要你去建設(shè)呢!反方:啊!你何必想得這么遠?正方:人無近憂,必有遠慮!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知識改變命運,思想締造未來………………

  辯論還在繼續(xù)

優(yōu)秀初中作文 篇5

  古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“欲左右天下者必先左右自己!卑盐諜C會亦是如此。機會要自己把握,當我們面對機會時,不要看他人的給予,而要看自己的把握。

  愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會,可是他卻把握住了能自學的機會,靠自學終于走上了探索科學的道路,成為人們熟知的科學家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機會,可是他卻不肯放棄,用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個音符,又創(chuàng)造出了一些動聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機會,但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振,反而開起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)?v觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會,從而獲得成功。

  中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現(xiàn)在這樣的.“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

  托·富勒說過:一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。是的,面對機遇,我們無法選擇,也無法預(yù)知,只能細心把握,創(chuàng)造美好的未來!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  白朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話:把愛拿走,我們的地球就變成了一座墳?zāi)。不錯,在世間“愛”像太陽一樣溫暖,照耀著每一個熟悉或陌生,柔弱或堅強稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心,你向這個世界微笑,這個世界就會向你展開幸福的擁抱。從偉大無私的親情,到惺惺相惜的友誼,再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多,只需要你的一顆善良之心。

  雷鋒就是一個值得我們學習的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多,他的付出,他的努力,他的心血,甚至連他死去的那一刻,都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時代賦予我們的責任。

  碩果累累的秋天,落葉滿地,金黃的'稻穗鋪滿了田地。這天深夜,徐徐的秋天吹醒了熟睡的我,是我就在陽臺上看起了星星。“在豐收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然,傳來了一陣拖拉機的聲響開進了村子,聲音越來越近。哦!原來是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場拉回來。張伯伯家的兒子兒媳在外打工,沒有回來,他家的8畝多麥子收割成了問題。鄰居李叔看在眼里,急在心里,就自發(fā)的組織村里的幾個年輕人利用晚上的時間,開著四輪,出工的出工,出力的出力把張伯伯家的麥子給及時收入歸倉,解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜,但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常,沒有人會把它和雷鋒連在一起。只要誰家有有事,大家都會主動幫忙,也沒有人計較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。

  在我們身邊有許許多多樂于奉獻的人。一年夏天,在一個朝霞滿天的早上,我起得很早,于是不想吃家里的飯菜,是在一家小飯店里吃的早餐,我是坐在對著大路的位子,看見了一個穿制服的中年婦女在掃地,當時看見了一個驚人的舉動:中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果,用滿是銹的小刀正在削著它。當時我非常感動,我很想幫她,但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會遇到她,好像這一片就是她一個人打掃。我問店主這個人是不是很窮,店主說:“她家里有一個女兒,長得特別漂亮,她和她的女兒相依為命,她為了讓女兒過上和別的小朋友一樣的美日子,每天努力工作,她的上司要再增加一個人打掃這里,可是她就是不愿意,就只好讓她一個人干,再給她加工資。她的工作很辛苦,但她很高興,因為她女兒特別爭氣,每次都是第一名!甭犕赀@些我很感動,很想和她談?wù)。在一個風和日麗的下午,終于看見她不忙的時候了,于是就和她坐在一起聊起了天,我問她:“你累嗎?”她說:“我不累,我很高興,能有這樣好的工作,給大家提供一個好的環(huán)境,讓大家舒心工作學習,不會覺得累的!”她的臉上洋溢著驕傲的微笑,而且她還告訴我,她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來幸福,正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點點滴滴的小事,正能彰顯助人為樂、無私奉獻的社會風尚。也正是這一社會主旋律推動和諧小康社會的發(fā)展。

  每個人的付出和努力都可能成就的幸福,但你努力了嗎?你付出了嗎?這需要有一顆永恒的愛心,溫暖的善心,而這顆心就是用生活中的小事歷練而成。“弘揚雷鋒精神”責任在你!在我!在他!在我們大家!

優(yōu)秀初中作文 篇7

  “咚,咚——”墻上的鐘再次響起,它是一架長鐘,黑色的外殼,上半部分是表,下半部的獨自里是一根似錘子樣的鐵棒,每次到點,它都會擺動起來,發(fā)出悠長的聲音。

  它不用電池,里面的齒輪會不停地轉(zhuǎn)動,它在我家也呆了快一個世紀了。這是我外祖父小時候就有的了。

  有一年,窗外下著小雨,鐘不走了,外祖父急得團團轉(zhuǎn),竟自己把表拆了出來,我依稀記得,表里的齒輪銹跡斑斑,轉(zhuǎn)動時發(fā)出吱吱的聲響。外祖父居然隨手就把家里僅剩的一瓶茶油往上抹。說也奇怪,鐘就馬上又開始了工作。外祖母回來后竟也沒有責怪外祖父。

  有一回,我好奇地照著外祖父的'樣子,打開了外殼,把那三根針不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。玩的正歡時,一直大手把我揪了起來,原來是外祖父,他原本慈祥的臉變得十分嚴肅。平生第一次挨了他的打。我滿肚子的委屈與疑惑。

  是什么讓他對這架鐘這么珍惜?

  有一次推開外祖父家的大門,他正悠閑地品著茶,陽關(guān)照在他飽經(jīng)滄桑的臉上,但嘴角掛著微笑,顯得格外的親切。

  “外祖父,你能告訴我這架鐘的由來嗎?”我問道。

  “這鐘,是我媽媽留下來的。當年,陳家大宅失火,媽媽抱著這鐘沖了出來,自己卻已經(jīng)被燒得傷痕累累,不久后,便死了。后來才知道,這鐘是你叔伯公從馬來西亞帶回來給她的生日禮物。此后,這鐘就陪著我走過了無數(shù)的春夏秋冬,受了苦就向它哭訴,它已經(jīng)成了媽媽的化身!”外祖父的眼里噙著淚水,淚水已經(jīng)肆意的灑滿它蒼老的臉頰上,想不到這鐘竟有這么一段令人傷感的歷史。

  悠長的咚咚聲似乎是他對這蒼茫歲月的感慨,鐘面上的年輪似乎是她蒼茫歲月的印證,鐘里的那根鐵棒似乎是它對蒼茫歲月勇敢面對的證明。

  我家有一架鐘,一架帶著靈魂也帶著情的鐘!

優(yōu)秀初中作文 篇8

  “開車了!”汽車在我們一家三口的歡聲笑語中啟動了。迎著和煦的春風,伴隨著道路兩旁成片金燦燦的油菜花,我們直奔外婆家去摘草莓。

  “到了,到了!”我像出了籠的小鳥,向暖棚里東張西望!鞍!”我已經(jīng)聞到了草莓發(fā)出的濃濃清香了,“香味這么濃,一定很好吃。”我自言自語道。剛剛還寧靜的果園,因為我們的到來而變得熱鬧非凡。草莓香彌漫在我們周圍,就連空氣也似乎變得甜甜的`。我彎下腰,以迅雷不及掩耳之勢,靠近暖棚,只見一個個小草莓躲在深綠色的葉片下,害羞地望著我們這些“不速之客”。

  終于開始摘草莓了,我激動的心怦怦直跳,懷里像摘著一只不安分的小兔子,怎么也安靜不下來。我小心翼翼地走著,生怕把這些可愛的草莓娃娃給擠扁。

  放眼望去,紅亮亮的草莓就像在一塊綠色的地毯上點綴著晶瑩剔透的“紅寶石”,在燦爛的陽光下顯得那樣嬌嫩?粗@些水靈靈的草莓果實,我恨不得立刻去咬一口。大棚里熱得如炎炎夏日一般,可一聞到草莓那誘人的清香,我便把炎熱拋到九霄云外了?粗粋個嬌艷欲滴的草莓,我的手癢了,迫不及待地用“火眼金睛”尋找起來。

  草莓們,不要藏了,我看到你們這些“淘氣鬼”了,別想逃過我的“法眼”。我輕輕摘起一顆亮晶晶的小草莓,小草莓仿佛嘟起了小嘴,依依不舍地離開了莖媽媽的懷抱。不一會兒,一個個紅彤彤的“草莓娃娃”就躺在我的手中了?!它們有的像雞心,大得像桃子,上面還鑲嵌著密密麻麻的“小芝麻”,凹凸不平,像撒上了一粒粒閃閃發(fā)光的碎金子。草莓不僅有“小芝麻”裝飾的鮮紅外套,還有一頂神氣活現(xiàn)的小帽子。有了它,“草莓娃娃”顯得更有活力了。

  看著,看著,浮想聯(lián)翩,我的心里甭提有多高興了!

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