實(shí)用的優(yōu)秀高中作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
時(shí)光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽(yáng)中坐著，蒼老的你連微笑都會(huì)流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著蒼老面頰緩緩滑過(guò)，淚水被天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)映得血紅，紅得觸目驚心。
每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光碎碎地鋪滿(mǎn)一地時(shí)，你早已醒來(lái)為我們準(zhǔn)備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個(gè)陶瓷碗，碗上涌動(dòng)著熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著主人的品嘗。賴(lài)在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著我的'額頭，為我開(kāi)啟美好的一天。吃飯時(shí)，總愛(ài)挨著你，向你撒嬌，看到你滿(mǎn)臉微笑，我心里也種滿(mǎn)了太陽(yáng)。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，所以，見(jiàn)到你時(shí)，總會(huì)望見(jiàn)你忙碌的身影。
也許是因?yàn)槟愕臉?lè)觀讓我在心中種下了開(kāi)心的種子，種子從小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)。面對(duì)困難時(shí)，我總帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判娜フ鞣�；面對(duì)失敗時(shí)，我會(huì)坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠(yuǎn)航；面對(duì)成功時(shí)，我不驕不躁，因?yàn)槟愀嬖V過(guò)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導(dǎo)下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。
你像一盞明亮的燈塔，每當(dāng)黑暗向我襲來(lái)時(shí)，你會(huì)為我?guī)?lái)溫暖與希望，替我撕開(kāi)烏云重獲光明。時(shí)光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車(chē)站，可是你卻沒(méi)來(lái)，我既失望又傷心，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，爸爸遞給了我一個(gè)包裹，里面是你悉心為我準(zhǔn)備的衣物，但是內(nèi)心的傷痛還是無(wú)法抑制，我在車(chē)站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來(lái)送我，講幾句話(huà)讓我更加安心。車(chē)站的人來(lái)來(lái)往往，川流不息，望見(jiàn)周?chē)娜讼嗷肀Ц鎰e，而自己卻沒(méi)等到該來(lái)的人，淚水從臉頰流下，我邁著沉重的步伐走上了車(chē)……
“為什么會(huì)這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進(jìn)了我的眼，腦海中浮現(xiàn)與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進(jìn)你我在一起的記憶，而你卻永遠(yuǎn)的走了，走到了美麗的天堂，望著我快樂(lè)地活下去。
我敬愛(ài)的外婆，感謝有你陪伴。
優(yōu)秀高中作文 篇2
愁緒在心底綿延，尋不到出口，譬如櫥窗外的細(xì)雨，絲絲稠稠.時(shí)間是一個(gè)牧師，見(jiàn)證了幸福。時(shí)間是一個(gè)老人，歷練了一世滄桑。時(shí)間是一個(gè)大樹(shù)，看慣了塵世的繁鳥(niǎo)。時(shí)間是一個(gè)細(xì)胞，分化了一切美好與邪惡。時(shí)間是一桿咫尺，丈量了天涯。
我問(wèn)你離別和生死有何異樣，你說(shuō)死離應(yīng)該是真?zhèn)�世界塌了，人活著全靠意念。有什么東西禁錮著靈魂，就像絲絲的四月的雨，連空氣中都是雨水的味道。這味道太熟悉了，總是忘也忘不掉，索性將它融入血肉之中方可罷休。不曾見(jiàn)，怎會(huì)念，不去念，哪來(lái)癲，如此可望而不及的愁，天之藍(lán)，心無(wú)邊，一場(chǎng)夢(mèng)，夜太暗，螢火蟲(chóng)竟要散……撿不起的誓言，詞窮無(wú)力的暗嘆，誰(shuí)有知解這塵世的戀。捂在胸口的紙簽，郵不去的眷戀，清風(fēng)婉月夢(mèng)回的星。十年不相見(jiàn)，已是兒女承歡，愿經(jīng)年后有一個(gè)沒(méi)有紛擾的光景。青板石上，良人相對(duì)，紅袖添香人斷腸，晨鐘暮鼓無(wú)更時(shí)，自知君老雁北我江南。黃土依舊，晨曦一如故，何因玉壺干澀，石棉凋落莫如忽。青苔柳騰繞斜塔，暗室明鏡照倦容.我們都是時(shí)間軸上的過(guò)客，誰(shuí)也不能和時(shí)間對(duì)峙，只能為伴，讓它見(jiàn)證自己短暫的一生，不管你下一世喝不喝孟婆湯，都將被時(shí)間或是泥土或是世人掩埋，化作一拍黃土，永遠(yuǎn)的和這個(gè)世界告別�？磻T了無(wú)常世事，嘗過(guò)了酸甜苦辣，抑或是完成了生兒育女或是名揚(yáng)四�；蚴窃旄Ｈf(wàn)代或是等等，都是來(lái)走一遭。時(shí)光不老我們不散縱然美好，怎抵夢(mèng)醒的悻然。
思念是一種病，惆悵的思念如此的懶散，回眸一笑，昔日腦海中的夕陽(yáng)已經(jīng)默默消失不見(jiàn)了，時(shí)光將一切換做了青衫，融入這漫天的'煙雨中，美的如同初戀的輕柔，我喜歡那些陌生的大山，陌生的公路，陌生的懵懂，帶給我神奇的向往。愿時(shí)間是鎖，鎖住你我的殤.夢(mèng)落天涯掉入幽幽谷，
你的一世我只是一粒光，唯有余暇一笑方是你的淺芳……
優(yōu)秀高中作文 篇3
很久都沒(méi)喝茶了。我并沒(méi)有喝茶的喜好，只是偶爾感覺(jué)有點(diǎn)困頓時(shí)才會(huì)少量地喝一點(diǎn)。每次喝茶前，我都會(huì)很習(xí)慣地把茶壺蓋子揭開(kāi)，把眼睛湊過(guò)去，輕輕地按放在茶壺邊沿，慢慢地閉上眼睛，讓從茶杯里沖出來(lái)的熱氣蒸一蒸眼睛。
這大概是受了爸爸的影響吧。小時(shí)候的我家院子里，爸爸在自己做的火爐里點(diǎn)上幾根柴火，等火燒大而煙變得清淡之后，從盛茶葉的盒子里，用粗糙的右手抓一把茶葉，放進(jìn)左手托著的茶鍋中，再倒上涼山泉水，把茶鍋往火爐上一放，一邊看著火爐燒茶，一邊點(diǎn)上一支自制的煙卷，坐在小木墩上，左手按住膝蓋，右手夾煙，眼睛盯著小茶鍋，“叭，叭”地抽了起來(lái)，好一幅自然的樣子，好一幅自在的神情。這時(shí)，火爐里燒柴禾噼里啪啦的聲音，伴著燒水時(shí)的吱吱聲，和著爸爸抽煙時(shí)的叭叭聲，嫣然一曲農(nóng)家之歌；此時(shí)，香煙、爐火煙、水蒸氣相伴著從院子里歪歪斜斜地緩緩升起，直到慢慢消失在藍(lán)藍(lán)的天空中，好一幅農(nóng)人恬靜的生活畫(huà)卷。這曲子，動(dòng)人心扉，一直都縈繞在我的耳畔；這畫(huà)卷，刻骨銘心，不停地在我的眼前閃現(xiàn)。
還不到一支煙的功夫，水便開(kāi)了，第一鍋茶也就煮好了。看著在茶鍋里沸騰地鬧個(gè)不停的茶水，爸爸身子往前一傾，依然在食指和中指見(jiàn)夾著煙卷的右手不緊不慢地伸過(guò)去，照著茶鍋的把子，大拇指與食指一撮合，輕而易舉，便把茶鍋從火爐里拔了出來(lái)。胳膊肘再一抬，手輕輕一轉(zhuǎn)，茶水便從茶鍋里奔流了出來(lái)，形成一條線(xiàn)，接進(jìn)茶杯，滴滴答答地。隨后，爸爸又伸出左手，提起水壺向茶鍋里添上水，開(kāi)始循環(huán)。循環(huán)時(shí)間會(huì)因時(shí)節(jié)的不同而長(zhǎng)短不一，農(nóng)忙時(shí)，爸爸都要快一個(gè)節(jié)奏喝茶，循環(huán)的次數(shù)也少了很多；農(nóng)閑時(shí)，他的動(dòng)作要慢半拍，循環(huán)的次數(shù)多了又多，甚至多到連他自己也記不住了，似乎除了喝茶之外，還真沒(méi)什么事情可干了。
燉好一杯茶后，父親便把翻滾著熱氣的茶，拖到眼睛前，把右眼眶扣在茶杯上，睜眼睛，閉眼睛，讓茶水氣蒸一會(huì)兒。然后，又換過(guò)左眼睛，扣上，繼續(xù)蒸。這樣之后，才開(kāi)始喝茶。
我第一次看到他蒸眼睛時(shí)很驚奇，便問(wèn)他為什么。他告訴我，用熱茶水蒸氣來(lái)敷眼睛的效果很不錯(cuò)，可以明目。令人興奮的是他讓我也來(lái)蒸。我蒸了幾次，便喜歡上了這事兒。后來(lái)，每到爸爸喝茶時(shí)，便先讓我蒸眼睛，他一只手托著茶杯，我屁股一撅，頭往下一伸，眼睛扣在茶杯上，睜眼，閉眼，嘴角偷笑著，任憑水蒸氣在自己的眼睛、眼眶上放肆，感受著爸爸的另一只粗糙的手在自己的后腦勺上慢慢拂動(dòng)時(shí)帶來(lái)的.幸福，聽(tīng)著他叭叭的抽煙聲，鼻子里充斥著一股混雜味。而每當(dāng)我蒸眼睛時(shí)，他都會(huì)后蒸或者干脆就不蒸。后來(lái)想想，我那時(shí)喜歡上蒸眼睛的原因，并不是為了保護(hù)眼睛，而僅僅是出于一種好奇，或者僅僅是想破壞爸爸的喝茶環(huán)境而已。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，可爸爸卻變老了。長(zhǎng)大后，我經(jīng)常不在家，而爸爸依然守候在家里。多少年了，他的習(xí)慣還是沒(méi)有變，他依然喜歡用茶水蒸眼。多少年來(lái)，我的習(xí)慣也沒(méi)有變。本不怎么喝茶的我，偶爾端起一杯熱氣騰騰的茶時(shí)，便趕緊把茶杯放在眼前，眼眶扣在茶杯上，開(kāi)始用茶水蒸眼。
而每每此時(shí)，眼睛都會(huì)眨巴著穿過(guò)熱茶水蒸氣，透過(guò)茶水，看到了爸爸的眼睛，看到了他喝茶時(shí)的樣子，看到了承載著他的院子和院子上的藍(lán)天白云。
就在這一刻，眼眶濕了，我也笑了。
優(yōu)秀高中作文 篇4
我呀，一個(gè)后腳剛邁出初中的大門(mén)但前腳還未踏進(jìn)高中大門(mén)的人。心中擁有著一絲迷茫，也許，也許，我真的是在哪個(gè)地方錯(cuò)了！但，現(xiàn)在不是說(shuō)后悔的時(shí)候，而且，說(shuō)了不是也是無(wú)濟(jì)于事？不想去面對(duì)，于是，就如此的一直逃，估分，估出來(lái)的分?jǐn)?shù)不想告訴任何人，就只是，就只是翻出從前還未看完的漫畫(huà)，不停地看，不停地看，讓自己不去想那些人，那些事�？粗�(huà)中的人物他們不斷的努力去完成自己的夢(mèng)想，這時(shí)也好想開(kāi)始努力。努力？！一陣嘲笑！
總是這樣的，只會(huì)在腦海里浮想聯(lián)翩卻總不用行動(dòng)，也對(duì)，如果，我會(huì)用行動(dòng)的話(huà)，今天，也不會(huì)在這里寫(xiě)著這些了吧。高中好好努力。下學(xué)期好好努力。明天好好努力。借口不斷地呢，呵呵，我還能笑得出！猶豫不決，又是一大缺點(diǎn)。在創(chuàng)網(wǎng)注冊(cè)師也是在為選學(xué)級(jí)時(shí)徘徊，徘徊，高中？初中？如此反反復(fù)復(fù)，還不知道能否跨進(jìn)高中這個(gè)大門(mén)，“你太不知足啦”忘不了閿子說(shuō)這句話(huà)時(shí)看我的眼神，那是一種惋惜，還有一絲悲傷？這個(gè)分?jǐn)?shù)混個(gè)仨流的學(xué)校是綽綽有余，但我真是有些不甘心，不過(guò)，我似乎沒(méi)有這不甘心的`資格吧！當(dāng)初，應(yīng)該早就想到了會(huì)是這種結(jié)果的，但，依舊那樣，望著曾經(jīng)的對(duì)手，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)資格說(shuō)“對(duì)手”了吧。有時(shí)候就是這樣，不注意間，就有了天與地的距離，現(xiàn)在的我在為報(bào)考而思緒，一個(gè)希望是百分之幾的機(jī)率，一個(gè)是百分之幾十的機(jī)率；一個(gè)是姐姐希望我上的學(xué)校，一個(gè)時(shí)可能性較大的學(xué)校。姐，剛又打電話(huà)來(lái)了，怕我改變主意，“報(bào)二線(xiàn)，費(fèi)用姐出”，雖然如此但，還是不想拖累大家，想要直接報(bào)個(gè)二流的學(xué)校得了，下定的決心還是被打敗了，的卻我還是不甘就這樣。我要奮斗！把從前的補(bǔ)回來(lái)，不想再看到老師那失望的眼神了，對(duì)不起，從此開(kāi)始，不再桀驁不馴不再隨心所欲也不再如此！
新的宣告；我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生一個(gè)會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)的學(xué)生好好的念書(shū)不再只靠那些小聰明混日子了，我會(huì)努力的奮斗然后再考個(gè)好的大學(xué)但，這真的是我想要的？
優(yōu)秀高中作文 篇5
“舍得，舍得。”這告訴我們，要想得到有時(shí)需要適當(dāng)?shù)纳釛墶Ｈ松牟砺泛沃箶?shù)十，每條路都想嘗試的人，最后得到的只有一身塵土。只有適當(dāng)?shù)娜∩�，才能獲得成功。
孫子在眾多的兵家之道中，寫(xiě)出了令吳王賞識(shí)的名篇‘’一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法”，進(jìn)而流傳萬(wàn)古，直至今日仍為人所愛(ài)。
魏巍在寫(xiě)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》時(shí)，在眾多的材料中選擇了幾個(gè)最感人至深的英雄，而不是全部羅列，終于寫(xiě)出了名篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，其中的很多情節(jié)至今仍讓我記憶猶新。
在成功面前，不少人曾經(jīng)回憶過(guò)究竟為什么取得成功。其中以劉邦最為著名，張良說(shuō)他用人唯賢，仁義待人，才打敗了霸王項(xiàng)羽。我倒認(rèn)為，劉邦的成功也是與放棄分不開(kāi)的。劉邦本是一亭之長(zhǎng)，生活算是富庶，因?yàn)樗艞壛烁皇⒆栽诘?生活，斬白蛇起義，才有了后來(lái)的諸多功績(jī)。不然，兩千多年過(guò)去，誰(shuí)還會(huì)記得這小小的一亭之長(zhǎng)呢?
勇往直前在作戰(zhàn)中固然重要，但放棄也并不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有的。古往今來(lái)，許多成功人士把“舍棄”放在心頭，并成為他們制勝的法寶。黃忠在定軍山之戰(zhàn)中，一連敗下七陣，放棄了七個(gè)大寨，才在第八戰(zhàn)中換來(lái)了張都部隊(duì)的松懈，一舉進(jìn)攻，斬了魏國(guó)名將夏侯淵。
適當(dāng)?shù)姆艞壙梢該Q來(lái)成功，當(dāng)一個(gè)人孤零零地漂在海上時(shí)，是放棄身邊珍貴的珍定游回岸上，還是待在原地等死，道理不難明白。如果能用適當(dāng)?shù)姆艞墎?lái)?yè)Q取巨大的成功無(wú)疑是幸運(yùn)的。在我們的人生路上，放棄一些誘惑，放棄一些享樂(lè)，我們終會(huì)得到成功的輝煌。
成功需要放棄。
優(yōu)秀高中作文 篇6
感動(dòng)，由感而發(fā)，自心底噴涌而出，流遍全身。沒(méi)有誰(shuí)能夠確切地下定義，但每當(dāng)我心潮澎湃，熱血沸騰，喉嚨梗塞時(shí)，我知道它來(lái)了。
感動(dòng)是人類(lèi)特有的情感，也是上天給與我們的恩賜，在一次又一次感動(dòng)的積累中，我們從中懂得了做人的道理，我們從中找到了學(xué)習(xí)的榜樣，感受到人間的真情。
對(duì)于感動(dòng)，各種各樣的人有著不同的態(tài)度。有的人感動(dòng)只在一瞬。當(dāng)他們得到別人幫助的當(dāng)時(shí)會(huì)萌生些許感動(dòng)，但是隨著時(shí)間的流逝，這份感動(dòng)會(huì)褪色，進(jìn)而被淡忘。有的人的感動(dòng)卻是永恒。那是一種脫了離物質(zhì)的永遠(yuǎn)的精神上的感動(dòng)，是刻骨銘心的，盡管它有時(shí)只是因一句話(huà)而已。如果在兩者之間作一個(gè)選擇的話(huà)，我會(huì)不假思索地選擇后者。
古語(yǔ)有曰：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，受人一粥一飯之恩，當(dāng)以終身相報(bào)。這正是描寫(xiě)那些將感動(dòng)銘記在心的人的崇高品德。我十分欽佩，但有些人卻對(duì)我的欽佩表示極大的不解和些許嘲笑。曾有人對(duì)我說(shuō)，容易感動(dòng)有點(diǎn)迂腐，因感動(dòng)而去感恩更加迂腐，因?yàn)橹鲌D報(bào)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去了，感恩這種行為太天真了。
對(duì)這種說(shuō)法，我始終不敢與之茍同。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)白白過(guò)去�！蔽蚁敫袆�(dòng)也是如此，不應(yīng)該在一聲道謝之后就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我認(rèn)為這不僅是對(duì)他人給予的恩惠不珍惜和不尊重，更是人性的墮落。吃水不忘挖井人正是告訴我們感動(dòng)不能掛在嘴上，而應(yīng)該放在心里。把這些感動(dòng)一次次的永記心底，層層積淀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么的可愛(ài)。感恩也不是什么天真的`行為，它既是對(duì)他人的一種報(bào)答，也使自己的心靈得到凈化。當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)非常欣慰地說(shuō)，別人曾經(jīng)幫助過(guò)我，關(guān)懷過(guò)我，在我無(wú)助時(shí)受到別人無(wú)私的幫助，那是多么幸福的啊!
瞬間的感動(dòng)往往是膚淺的，而永恒的感動(dòng)才是真正的感動(dòng)，讓我們多一些永恒的感動(dòng)，那時(shí)你的生活就會(huì)充滿(mǎn)色彩。
優(yōu)秀高中作文 篇7
以文字結(jié)緣，幻紅塵夢(mèng)境，借筆墨入箋，將溫柔的心緒，清澈的眸波，留跡。你說(shuō)，你輕于訴說(shuō)，而我總在那清清墨香里，來(lái)把你牽掛。
人說(shuō)相遇，是上輩修的緣，希望前生的緣份夠深。有時(shí)相遇，是多么奇妙的事情。只是淡淡地相望，偶爾留字，也是如此地歡喜。寂靜歡喜。
喜歡你，是因?yàn)槟愕男郧�。�?duì)你諸多的好奇，曾說(shuō)，你是“哥們”，讓人醉醉的紅顏。與你極少聊天，談的最多的是字。你也曾說(shuō)，看到開(kāi)心生活安然，為開(kāi)心祝福。
好奇你的模樣，好奇你的人，而你落落大方地問(wèn)我：“是不是真想見(jiàn)我？”見(jiàn)到你的照片的那一刻，歡喜由心底化開(kāi)，真的好喜歡。如同你的字，一樣地喜歡。
一段時(shí)光，且不說(shuō)，曾如何跋山涉水，曾如何風(fēng)雨兼程，只那一程地遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕嘆，然后悄然地說(shuō)，字里有你，真的很好。
初春的某晚，天氣微有些清冷，十點(diǎn)半對(duì)你說(shuō)過(guò)晚安，卻一直在讀你的文字，每次讀你的字，如同細(xì)品你的人一樣。來(lái)往言語(yǔ)不多，心中一直多了份惜。什么樣子的女子？什么樣的玲瓏心？你是一個(gè)，讓我看你如看己，愛(ài)你如愛(ài)自己的人。遙望你，內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。只是靜讀你的文字，只是喜歡你的人，喜歡你那些文字里的故事，你眼中的世故常情，還有對(duì)親人的縈念。只是靜靜間，沒(méi)有多語(yǔ)。
那晚看到你的某篇，不由賀你，“這篇真好，喜歡。你極少書(shū)寫(xiě)男子，這篇讓人歡喜�！蹦莻�(gè)后記，讀了很久，不由心疼了，非常地疼。
你說(shuō)，“一程或一生，其實(shí)也無(wú)關(guān)緊要，只要曾經(jīng)遇對(duì)一個(gè)人，而那個(gè)人，正是先生。”理智上，都懂得，恰我不如你剔透，總是不能懂得，緣份長(zhǎng)短，非己能定，而你卻有著這樣一份豁達(dá)。我為你的字喝彩，也為你喝彩，更揪秋地心疼著……
有時(shí)輕叩心靈的，并非是絮絮的話(huà)語(yǔ)，甚至是從未謀面的，一個(gè)清靈的眼神。在那些時(shí)光里，在那些墨色里，你將桃花輕捻，將桃花林的芳香，攏入青色的水袖里，將那花朵點(diǎn)綴在領(lǐng)口衣襟，又將那些充滿(mǎn)塵色的故事編織成春雨。透過(guò)黑白的行跡，透過(guò)了流光的寧?kù)o，我把你的字跡，你的行途，當(dāng)作我繼續(xù)凝望的理由。歲月如舟，我們只是自己時(shí)光里的行舟人，人生起落，風(fēng)浪間，朵朵晶盈。從未落下的筆下風(fēng)景，凝于眸間，又一直繼續(xù)下去。
春天又到了，隔著桃花相望，隔著南北的山水相望，隔著重重的簾幕，心靈貼近又默默相視。楊花紛飛，團(tuán)團(tuán)絮舞，伴漫天思緒，心縈夢(mèng)牽�；仨g，枝頭的綠葉，更加深沉。這一季的新妍如同輪回，恰如字間的行跡，恰如字間的相遇，輪回。行走其間，從未在這輪回里消逝，反倒生出了，更為嬌艷的花朵，于風(fēng)雨中盈盈。
一直把你的字，展于晨昏，展于那些閑了的時(shí)光里，一人靜讀。打印出來(lái)的你的字，裝訂成冊(cè)，安放于案頭。清瘦的夢(mèng)境中，是你給的章節(jié)讓它豐盈。時(shí)光痕跡，紅塵夢(mèng)境，那些細(xì)小的心花，讓那夢(mèng)境清爽起來(lái)。春光明媚，我把窗前的梧桐花，輕斂起來(lái)，又放入這些章節(jié)里，讓那幽幽的芬芳，伴著我微笑著入夢(mèng)。那些味道，還有你給的春的感覺(jué)，恰好。
字間，我們只是淺行的身影，偶然的碎碎念，將走過(guò)的路，鋪上春天最輕柔的花朵。所有歡喜，就如春末里，初長(zhǎng)的小荷，點(diǎn)滴的'生動(dòng)是輕鋪開(kāi)的碧葉上的，盈盈地露淌。所有悲傷，如細(xì)雨霏霏下的花瓣雨，微微的嘆息，卻將那些絕美，那些濕潤(rùn)，演繹到極致。
抬頭看到，你的身影，你字間的顏色，一朵桃花，掩于你的青絲中。那一刻最婉轉(zhuǎn)的詩(shī)句，亦會(huì)在筆下生春。是你，將那心境喚得春歸，這種感覺(jué)，只許你懂，許，只有你懂。
風(fēng)景萬(wàn)千，由你入箋，由你入畫(huà)，我只在有你的地方，看你筆下春暖花開(kāi)，我只將那春色放置心口，微笑著相伴。那一筆一劃，一顰一笑，讓我悄然地收起，如同收起你輕柔的每一瞬間，藏于心底最安靜的地方，作為歲月的書(shū)簽。而有你的名字，放在心底，作為呼喚的唯一兩字：“哥們”！
若許我繪春，許我寫(xiě)春，我必會(huì)將最美的春花，送你發(fā)髻上的嫵媚；我必將最嬌嫩的春花，送你臉頰上的緋色；我必將最安靜的花朵，輕鎖于你的衣襟袖口，還有眉間。將那春水，送你眸波盈盈；將那春光，送你明媚的心情；將那春的芳香，送你眉間的柔情一朵；將那春的顏色，在你窗前繪出一道美麗的彩霞。只看你，微微笑著，楚楚的唇邊梨渦悄現(xiàn)。
我愿與你，同赴春之行。我愿與你同赴字里的春光明媚。將你我的身影，輕盈在綠的葉，艷的花上；將相對(duì)淺淺的笑意，飄落在不遠(yuǎn)處的柳梢上。然后，我把那綠葉上、鮮花上、還有柳梢頭，晶盈的露珠，收藏在有你我的時(shí)光書(shū)簽上。我把那些，曾經(jīng)交流的目光，把那些暖暖的回應(yīng)的目光，捧在手心里珍惜。那一刻，陽(yáng)光煦暖，春草搖曳。
這一個(gè)春，流行一句話(huà)：我坐在花樹(shù)之上，想著你的模樣。若，花樹(shù)上，是洛，是開(kāi)心的哥們，開(kāi)心仰望的笑臉里，必會(huì)帶了某種時(shí)光的寵，某種字里的仰望及安寧。即便花蕊遮了你的面龐，你的長(zhǎng)發(fā)垂了下來(lái)，輕紗的衣裙，仍然是春的味道。輕掃了舊苔痕，錦帕鋪階，拿一本寫(xiě)滿(mǎn)你的墨字的書(shū)，悄然的靜坐，清風(fēng)微微吹起，一幅春天里的風(fēng)景。若那時(shí)，身邊落櫻一地，海棠飛舞，那片刻的溫柔，長(zhǎng)發(fā)上的柔媚，是你不經(jīng)意間的眸光，與偶爾的對(duì)視。伸手捧起的花瓣，悄然地說(shuō)，看呀，洛，點(diǎn)點(diǎn)的，動(dòng)人。
同說(shuō)過(guò)一句話(huà)，字里相守。等與守，只有脈脈的時(shí)光里，憑添了相憶相對(duì)的清歡。讀遍了“緣”字，再把你我的相遇，相識(shí)，相守，在夜深人靜的時(shí)候回味，再把你我的名字，于彼此的生命中落簽。
未曾想過(guò)，流芳與成名，只想在交替的時(shí)光里，與你的墨字悄然地，同繪一枚永春的綠葉。輕淺入墨，淡然入痕，即使時(shí)光遠(yuǎn)去，那些脈絡(luò)清晰，那些心跳淺醉，那些字間的故事，永存。
你說(shuō)，開(kāi)心，我愿墨字半卷天，與你春行。
我說(shuō)，與你同行，和書(shū)洛一起，當(dāng)然好！
優(yōu)秀高中作文 篇8
窗外飄著雪花，一片一片漫天飛舞，輕柔的落在樹(shù)上，屋頂，田園......寂寞擠滿(mǎn)屋子，像在訴說(shuō)憂(yōu)煩。而此時(shí)千里之外，你那里卻在滴答滴答地下著小雨。我靜靜地坐著，失神地看著窗外，樹(shù)干落滿(mǎn)積雪，像穿上了棉衣，好像要為我拾起片片回憶。
遠(yuǎn)在千里之外的你，一直在看我寫(xiě)給你的文章，看那用文字穿起的愛(ài)，看那用愛(ài)的溫柔再為自己療傷。重拾記憶，莫問(wèn)舊時(shí)傷，昨天的傷痛已心生疲憊，是愛(ài)的時(shí)光把傷痛泡淡。是愛(ài)的從容沖散幽怨，是一種清澈.又絲絲甘甜的白開(kāi)水，一樣的愛(ài)讓回憶里的那痛灰飛煙滅。重拾回憶，干干凈凈莫問(wèn)舊時(shí)傷。
也許是上天的眷顧，再次讓我們重逢，重逢在金秋十月，只是可惜我們沒(méi)有留下愛(ài)的說(shuō)明書(shū)。因?yàn)槲覀兊却奶昧�，遺失了點(diǎn)燃記憶的火種。相知是一種宿命，相守是我們的承諾，重拾回憶莫問(wèn)舊時(shí)傷，回憶里那對(duì)生死相許的兩小無(wú)猜。在愛(ài)的路上偏了方向，在感情的交叉路口，各自拐了一個(gè)彎，從此就這樣錯(cuò)過(guò)了牽手一生。
如今我們依舊堅(jiān)守回憶里純凈的天空，堅(jiān)守著潔白的夢(mèng)想，真想把記憶中的你留下來(lái)，讓曾經(jīng)酸澀的.李子變得甘甜。一切都不會(huì)老去，回憶沒(méi)有距離。 你積攢下的一點(diǎn)傷痛，我不會(huì)再問(wèn)，重新拾起你的落葉，你的花朵，沒(méi)有拾到你的果實(shí)。我也寧愿買(mǎi)下你所有的痛苦，替換下你憂(yōu)傷的歌聲，我愿為你送上一路星光，一路歌唱，一路詩(shī)行。
拂去你心中的傷痛，也求你不要一個(gè)人守著回憶，守著孤單，我們一起吐露心扉。享受寧?kù)o幸福的守望，只為你重拾回憶，只為你有始有終。愿為你多些惆悵，可那惆悵是心滿(mǎn)意足，如此清晰。只有一種傷痛讓我傷心落淚，也請(qǐng)你不要問(wèn)起，重現(xiàn)的昨天，一切依舊還是那樣美麗，讓你無(wú)法呼吸�？晌业娜沼浝镆恢庇浿�，分離，讓思念穿越冬季，來(lái)到你的身邊吧，雨也溫柔，雪也溫柔。
重拾回憶，我們是回憶里永遠(yuǎn)的旅伴，白云悠悠無(wú)盡時(shí)，請(qǐng)君莫問(wèn)舊時(shí)傷，讓回憶為我們匆匆而過(guò)的青春留下痕跡吧。
雪也溫柔，雨也溫柔，把傷感，脆弱，遺憾零落成塵。
牽手是愛(ài)，放手也是愛(ài)。
優(yōu)秀高中作文 篇9
記憶像燒斷的膠片，蒙塵、劃痕。在閉上眼后逐漸拼貼出忘卻已久的畫(huà)軸。
——題記
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷的灑滿(mǎn)了校園，今天必定是一個(gè)好天氣。我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)教室。誰(shuí)知，厄運(yùn)正向我慢慢走近。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師竟然發(fā)了一張?jiān)嚲�，說(shuō)是隨堂檢測(cè)，下課交上，試卷不多，只有兩面。但在我這個(gè)數(shù)學(xué)“學(xué)困生”看來(lái)，簡(jiǎn)直就是世界末日來(lái)臨�。](méi)辦法了，只好硬著頭皮“上陣”了。
好不容易做完了，下課鈴也適時(shí)地響了起來(lái)。我無(wú)奈地走上去交了卷，然后回到自己的座位發(fā)呆……
直到下午第一節(jié)課，老師才發(fā)卷子，老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我分明看到他頭上那把“隱身”的火苗。我不禁打了個(gè)寒顫。發(fā)到我的試卷的時(shí)候，我驚呆了，仿佛頭頂有片烏云在下雨，有閃電在雷鳴。怎么會(huì)考成這樣呢！天哪！我一下子摔進(jìn)了谷底，正當(dāng)我想“爬”上來(lái)的時(shí)候，老師的一句話(huà)又把我“轟”了下去。他說(shuō)，回家讓家長(zhǎng)簽字！
我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼?zhuān)写蠹叶紒?lái)看看我這“光彩”的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，隔壁班和我同級(jí)同歲，但比我大一個(gè)月的表姐來(lái)叫我放學(xué)回家了。她疑惑地問(wèn)我：“你在這兒干嘛呢！都放學(xué)了，還不快走！”我看著她那對(duì)明亮眼睛，腦袋一轉(zhuǎn)，嘿！有辦法了！
沒(méi)錯(cuò)，我的辦法就是——讓她幫我簽字，都說(shuō)是家長(zhǎng)了，只要是親戚。都是我的'家長(zhǎng)，又沒(méi)說(shuō)一定是要父母。我讓她幫我，她一開(kāi)始死活不同意，說(shuō)是不能和我“同流合污”。我當(dāng)然知道她想什么了，于是，我買(mǎi)了一大袋子的零食給她，將她給“收買(mǎi)”了，要知道買(mǎi)零食的錢(qián)都是我的“血汗錢(qián)”�。〔贿^(guò)有舍有得，總算找到解決問(wèn)題的“方法”了。
第二天，因?yàn)樾奶�，沒(méi)吃早飯就來(lái)到了學(xué)校，立馬把卷子交給了老師，老師端詳了一會(huì)兒，嚇得我心里好像有幾百只小鹿在亂撞。不過(guò)，幸虧沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，要不然我就慘了，肯定會(huì)判我一個(gè)“無(wú)期徒刑”的！
就這樣，這件事總算是告一段落了。
隨著時(shí)間的推移，記憶散落成沙，當(dāng)你重新堆積起來(lái)的時(shí)候，腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出熟悉的那時(shí)、那日、那景……
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