她是誰(shuí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的她是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
她是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，像兩盞小燈籠，散發(fā)出睿智的光芒。她的`頭發(fā)又直又長(zhǎng)，披散下來(lái)就像一條黑色的瀑布。她長(zhǎng)得高高的，走起路來(lái)昂首挺胸。她美麗的笑容，百看不厭。
她很體貼人。有一次，我數(shù)學(xué)考了九十幾分，不太理想，傷心的哭起來(lái)。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，我也是，下次再努力就好了！”還給我拿來(lái)紙巾，講笑話逗我開(kāi)心。
她很愛(ài)干凈，書(shū)桌上永遠(yuǎn)整整齊齊，抽屜里從來(lái)是一塵不染。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)教室地面有點(diǎn)碎屑的時(shí)候，就會(huì)自覺(jué)拿起掃帚開(kāi)始掃地。
她最喜歡跳舞，每次才藝比賽都盡力為班級(jí)爭(zhēng)光，即便是受傷也毫不在乎。有一次，她跳完舞，我發(fā)現(xiàn)她的手受傷了，就問(wèn)她：”發(fā)生什么事，你的手怎么了？”她說(shuō)：”沒(méi)事，只是跳舞的時(shí)候不小心碰到了，不痛�！钡俏颐髅骺吹胶�?chē)?yán)重。在每年的才藝比賽中，她總是舞姿最優(yōu)美的一個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，贏得大家的喝彩。
她是那么的美麗、善良、優(yōu)秀，你們知道她是誰(shuí)嗎？
她是誰(shuí)作文2
猜猜她是誰(shuí)？一個(gè)小女孩，一雙明亮的大眼睛，個(gè)子中等，似乎每天都穿紅色的衣服，因?yàn)椋矚g紅色……她還是我形影不離的好朋友。
她的特點(diǎn)是:常常因?yàn)樾∈露颐Α?/p>
有一天，在一節(jié)體育課上，我們和曹靜涵一起玩貓捉老鼠的游戲，玩得可高興了，就在這時(shí)，她匆忙地說(shuō)：“慘了，慘了!我的繩子找不著了，怎么辦，這可怎么辦啊?”我貼在她的耳朵旁，說(shuō)：“可以告訴嚴(yán)老師在廣播里幫忙找一下！”“不行！”她說(shuō)。大家都在想辦法，我看見(jiàn)了自己的繩子，就馬上拿在手里握緊，曹靜涵喊到：“看！是不是這根!” 她喜出望外，可一看，又垂頭喪氣地說(shuō)：“哦！不是�！蔽铱匆�(jiàn)地上有一根繩子，蠻像她的繩子的'，就小心翼翼地說(shuō)：“看！是不是那根!”她以為是自己的繩子，臉上頓時(shí)像一朵綻開(kāi)了的花朵，可一看，拖著沉重的腳步又說(shuō)：“不，不是�！薄髞�(lái)，不知怎么的，就找著了。找著了以后，她就整天把繩子握在手里，生怕它弄丟。
猜到了吧？這就是我的好朋友，經(jīng)常因?yàn)樾∈露颐Φ暮门笥穴D―汪肖璇。
她是誰(shuí)作文3
我們一起來(lái)玩“猜猜她是誰(shuí)”的游戲吧！
請(qǐng)聽(tīng)題：她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.，很漂亮。她有時(shí)扎馬尾辮，有時(shí)是編的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)得還很苗條。
她很喜歡在下課的時(shí)候先把東西收好，然后就出去散步，或在外面和一些人聊天，玩游戲。當(dāng)她從講臺(tái)前走過(guò)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黑板沒(méi)人擦?xí)r，她就去找比較高的人來(lái)擦。
她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。有一次我看見(jiàn)她下課時(shí)畫(huà)了一會(huì)兒才出去，我一看她已經(jīng)把顏色涂了一大半了，所以我才知道她愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
你們猜到了嗎？這個(gè)人是我在三年級(jí)經(jīng)常在一起說(shuō)話的人。
她是誰(shuí)作文4
她，一個(gè)調(diào)皮的小女孩！她扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的`大眼睛，小巧的鼻子配一張粉紅色的小嘴，看上去又可愛(ài)又俏麗。她雖然是個(gè)小女生，但是性格卻像個(gè)不折不扣的小男生，連走路都是連蹦帶跳的，使得馬尾辮隨著她的跳動(dòng)左右搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了正在飛翔的小燕子。
她最大的愛(ài)好就是讀英語(yǔ)。有一次，我聽(tīng)她背英語(yǔ)，那可真是口若懸河，滔滔不絕呀！聽(tīng)的我真是羨慕極了，心想：“要是我也能像她這樣該有多好呀！看來(lái)我還得好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)不讓她把我比下去�！�
她還很喜歡運(yùn)動(dòng)，不分地點(diǎn)場(chǎng)合。有一次，她到我家玩，非要在家里玩皮球，結(jié)果一下子勁用大了，球彈到了屋頂，把屋頂?shù)姆叫螣舸蛩榱�。還差點(diǎn)砸到我們。你們說(shuō)她是不是很調(diào)皮呢？
說(shuō)完，你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同學(xué)兼好朋友——張帆。
她是誰(shuí)作文5
她有一雙小眼睛，臉小小的尖尖的，她是頭發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)以前短，長(zhǎng)的可以扎一個(gè)馬尾辮，短的時(shí)候到脖子的地方。她的個(gè)子比我高一點(diǎn)。
她樂(lè)于助人，笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩。有一次我到午托吃飯的'時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o我盛的太多了我吃不下，我哭了。她跑來(lái)安慰我，我不哭了！她問(wèn)我為什么哭？我說(shuō)：“老師給我盛的太多了我吃不完�！弊呗逢�(duì)的時(shí)候我們發(fā)生了一個(gè)小矛盾，但是，第二天我們又忘記了矛盾，還是好朋友。
她還會(huì)跳拉丁舞，我們走路的時(shí)候她交我拉丁舞的手勢(shì)。她說(shuō)：我跳拉丁舞說(shuō)最好的！我看過(guò)他跳拉丁舞呢，她跳的可好了！她以前不喜歡午托，現(xiàn)在喜歡了，因?yàn)橛形以凇?/p>
這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰(shuí)？
提示：她在第一排坐。
她是誰(shuí)作文6
她的眼鏡又大又亮，像天上的星星閃閃發(fā)亮。左耳朵上打了個(gè)耳洞，非常的美麗！
她性格非常開(kāi)朗。今天，我和她一起去教室，她關(guān)心的.問(wèn)我:你的眼睛還痛嗎？我搖搖頭，心想:果然是我最好的朋友，那么關(guān)心我！
她還是個(gè)小笨蛋，有時(shí)，老師出難題，她不是答錯(cuò)，就是呆在那。我有時(shí)回頭看她，用眼神告訴她答案，她卻看不懂。真的是笨的可愛(ài)。
她還喜歡鋼琴，那聲音真好聽(tīng)，吸引了一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在鋼琴上安靜的聽(tīng)她彈奏！
你們知道她是誰(shuí)嗎？猜猜看吧！
她是誰(shuí)作文7
瞧，一位溫柔可親的老師走了進(jìn)來(lái)。
她身材高挑，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)直直地垂落下來(lái)，像細(xì)長(zhǎng)的柳枝一樣美麗。她的'臉像小蘋(píng)果一樣可愛(ài)，上面總是懸掛著甜蜜的微笑。
她常常眉飛色舞，一雙新月眉恰如天邊彎彎的小月牙，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著光，像清清的河水里浸著的兩顆黑色的寶石；嘴巴像玫瑰花一樣紅潤(rùn)，她說(shuō)話的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，朗讀起古詩(shī)來(lái)又如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般婉轉(zhuǎn)。
她在語(yǔ)文界大名鼎鼎，幾乎無(wú)人不知。我最喜歡她給我們傳授知識(shí)的時(shí)候，她總是能將枯燥的知識(shí)變得趣味橫生，讓我們愛(ài)上閱讀，愛(ài)上寫(xiě)作。她也經(jīng)常鼓勵(lì)我們，每次我回答問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)表?yè)P(yáng)我，這時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
你們猜到了她是誰(shuí)嗎？她就是我的語(yǔ)文老師林老師。我在她的教導(dǎo)下，不僅收獲了不少知識(shí)，而且還知道了很多課外故事，古今中外應(yīng)有盡有。真希望林老師一直教我們寫(xiě)作文呀！
她是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)很滑順，像瀑布一樣美，她的眼睛炯炯有神的，像兩顆黑葡萄似的，她非常喜歡笑，每天都笑咪咪的，她的流海已經(jīng)到眉毛了。
她的'耳朵像兩個(gè)大貝殼貼在臉的兩側(cè)，眉毛彎彎的，像月牙一樣彎。皮膚雪白雪白的，她的身材很苗條。她最喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……她看書(shū)津津有味的，還是朗讀能手，真讓我刮目相看。她畫(huà)畫(huà)很漂亮，栩栩如生的，這讓我贊不絕口呀！
她的愛(ài)好是樂(lè)于助人，有一次我在英語(yǔ)課上沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，我很灰心，她看到我的樣子就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么這么不開(kāi)心呀？”我就說(shuō)：“因?yàn)槲疫@節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)�！彼驼f(shuō)：“你別灰心，下節(jié)課繼續(xù)加油，我這節(jié)課得了獎(jiǎng)勵(lì)，我分你一半，你就別傷心了！”我說(shuō)：“謝謝你，我以后也會(huì)跟你分享我得到的東西。”我一定要向她學(xué)習(xí)，要互幫互助，樂(lè)于助人。她又對(duì)我說(shuō)：“我上節(jié)課也沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但是我并沒(méi)有泄氣，而是一直堅(jiān)持不懈，我這一節(jié)課就全神貫注地上課，所以就得到獎(jiǎng)勵(lì)了，我們時(shí)刻都要認(rèn)真。”我馬上說(shuō)：“我一定會(huì)改的！”
這就是我的朋友，活蹦帶跳的，她一開(kāi)心的時(shí)候會(huì)一蹦三尺高。你們猜猜她是誰(shuí)呢？
她是誰(shuí)作文9
她，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她的頭發(fā)烏黑油亮，她的臉蛋圓圓的，眉毛像月芽?jī)阂粯訌潖澋?，眼睛小而明亮，嘴巴像櫻桃一樣紅，她戴了一副紫色的眼鏡。
她的學(xué)習(xí)非常好，每學(xué)期都是班里的三好學(xué)生，很喜歡幫助別人，在上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真地聽(tīng)講，下課的時(shí)候活潑開(kāi)朗。她很愛(ài)讀書(shū)，因此懂得很多知識(shí)，每天早讀的時(shí)候，都是她帶領(lǐng)大家讀書(shū)，她是我的學(xué)習(xí)榜樣，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文10
這個(gè)人是我同學(xué)。
她今年8歲了，她是20xx年出生的，屬龍。她個(gè)子不高，大約1米2多點(diǎn)，不瘦也不胖，像一棵小樹(shù)苗一樣。她體重大概40多斤，常常穿一條紅色的連衣裙，轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一朵盛開(kāi)的紅色的花朵。她也常常扎兩個(gè)羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩就像一個(gè)鐘擺。彎彎的眉毛就像月亮，大大的眼睛像寶石，挺挺的鼻梁就像小滑梯，小小的嘴巴，還有一對(duì)靈敏的耳朵。
她的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)。她最喜歡看《葉羅麗精靈夢(mèng)》，因?yàn)檫@本書(shū)里面有個(gè)叫白光瑩的仙子，她很喜歡她。
她做事很認(rèn)真。記得有一次美術(shù)課，畫(huà)狐貍，她不太會(huì)畫(huà)，總也畫(huà)不好。但是她沒(méi)有放棄，一遍一遍地畫(huà)，知道畫(huà)好為止。
她的特長(zhǎng)是跳舞。記得有一次六一兒童節(jié)文藝匯演，她也參加了。舞蹈一結(jié)束，臺(tái)下的.觀眾都熱情地鼓掌，最后她得了一等獎(jiǎng)。她站在舞臺(tái)上捧著獎(jiǎng)杯，金光閃閃的，就像一塊金子。
她的性格很文靜。一下課我們總是喜歡在操場(chǎng)上跑，可是她下課也還是靜靜地坐在教室里看書(shū)。但有時(shí)也會(huì)和我們一起去操場(chǎng)上曬太陽(yáng)說(shuō)笑話。
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)。
她是誰(shuí)作文11
有人愛(ài)好歌唱，那美妙的歌喉好似黃鸝一樣；有人愛(ài)好跳舞，舞姿仿佛一只黑天鵝，可是她最?lèi)?ài)吹長(zhǎng)笛，運(yùn)動(dòng)也是第一名。
她個(gè)子高高的，整整比我高了一個(gè)頭，身材微胖。皮膚雪白雪白，好像一個(gè)雪白的大肉團(tuán)子，看起來(lái)很是性感。雙眼皮的大眼睛，水汪汪的像兩汪清泉。一個(gè)圓鼻頭，宛如一個(gè)含包欲放的白荷花。一張小嘴巴能吹出優(yōu)美的'長(zhǎng)笛曲子。
上次我去她們家玩的時(shí)候，一開(kāi)門(mén)，我就聽(tīng)到一陣優(yōu)美的《親愛(ài)的旅人》。她閉著眼睛，手指在鍵盤(pán)上優(yōu)雅地移動(dòng)，我聽(tīng)得如癡如醉。一曲終了，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啪啪啪”地給她鼓起了掌。她微微地朝我一笑，又吹起了下一首曲子。
她不僅吹長(zhǎng)笛認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)也是拿手好戲。
上個(gè)星期日，我與她一起去上羽毛球課。到了最后，教練們要求我們來(lái)沖刺跑，只聽(tīng)教練說(shuō)“預(yù)備，跑！”教練這“跑”字一出口，她就像一道金黃色的閃電一般沖了出去，我也緊隨齊后，到終點(diǎn)時(shí)，她比我快了1秒�？磥�(lái)我以后還要更加努力才是。
她就是我最要好的朋友了，你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是——呂瑾妤。
她是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張紅撲撲的臉，臉上有一個(gè)紅通通的傷口。他又瘦又矮，手上戴著藍(lán)色的手表，他的書(shū)包是藍(lán)色的，正好和衣服一樣，他穿的.褲子是黑白相間的，衣服上有一枚金色配紅色的�；�，
他的興趣愛(ài)好是打籃球，他一拿到球就健步如飛，跑得像風(fēng)一般然后跳起來(lái)投籃。他打籃球時(shí)，一有人吵他，他傳球或投籃和接球就都不準(zhǔn)了，他就會(huì)生氣，會(huì)火冒三丈地走過(guò)去說(shuō)：“你干什么？我還在打籃球，你等會(huì)兒再來(lái)說(shuō)。”說(shuō)完接著又去繼續(xù)打球。
他和我是鄰居，平時(shí)一起打籃球，一起在旁邊草地上踢足球，一起打羽毛球，一起看電視，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩磁鐵，一起玩積木，一起玩成語(yǔ)接龍，一起玩陀螺，一起踢毽子，一起跳繩，一起玩滑板，一起玩捉迷藏，一起玩警察抓小偷，一起玩槍?xiě)?zhàn)……
你們猜得出他是誰(shuí)？
她是誰(shuí)作文13
哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧！”你聽(tīng)，他又在投降了，完全沒(méi)有了剛才的神氣。我不得不用絕招告訴老師，給他扣分來(lái)對(duì)付他。他可是最怕我這招，我說(shuō)去老師辦公室了，他就悲慘地大叫，就像火星撞地球一樣。
別看他個(gè)子小，心眼可不少，這就是所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問(wèn)題，他卻和同桌在桌子下偷偷地不知道在干什么。我用腳踹了他一下，他就學(xué)著我假裝思考問(wèn)題，我在寫(xiě)題目的答案，他就用眼睛偷偷地看了我一下，然后趕緊寫(xiě)在自己的.本子上，寫(xiě)完后又開(kāi)始和同桌講話，我想看看他到底寫(xiě)了什么，伸長(zhǎng)脖子去看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵，他在底下偷笑，真氣人。
有一次在課堂上，老師說(shuō)，如果誰(shuí)答對(duì)了題目就加分。大家積極舉手，一會(huì)功夫就有幾個(gè)同學(xué)都加分了。他非常羨慕，也高高舉起了手。老師叫他的名字，讓他回答綠豆的種子發(fā)芽的過(guò)程需不需要陽(yáng)光？他站起來(lái)支支吾吾說(shuō)不清楚，老師說(shuō)他濫竽充數(shù)倒扣一分，全班同學(xué)一起哄堂大笑！
他是我們的開(kāi)心果，既搞笑也耍小聰明，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑，你知道他是誰(shuí)嗎？
她是誰(shuí)作文14
我的同學(xué)，各個(gè)都是“高手”，但有一個(gè)，是我最佩服的。
我的同學(xué)有一雙寶石的黑眼睛，彎月般的眉毛。她額前留了劉海兒，可漂亮了！她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，特別可愛(ài)！她個(gè)子小小的，只有我脖子高。我輕輕一抱，都抱得動(dòng)她。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)得很好，但是從不驕傲。周末有個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班，她跟我一個(gè)興趣班。有一次，老師叫我們畫(huà)一幅很難的黑白線條畫(huà)。雖然老師講過(guò)了很多次，但是大部分同學(xué)還是不敢動(dòng)筆。老師鼓勵(lì)我們自己嘗試畫(huà)一畫(huà)，很多同學(xué)一筆都畫(huà)不了，我也是他們其中一員。大家有的咬著筆頭，有的敲著腦袋，有的東張西望。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，只有她一個(gè)人完成了整板畫(huà)，老師把她的`畫(huà)高高舉起來(lái)展示。哇，那是多么美麗的一幅圖畫(huà)呀！那畫(huà)面中的花朵我都到香味了，那小鴿子好像要飛出畫(huà)面了，還有那只可愛(ài)的小鹿，正歪頭看著我呢！我不禁感嘆到：高手！高高手！
你們猜到這位高手同學(xué)是誰(shuí)了嗎？
她是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，大大的眼睛和小小的嘴巴；她很活潑，非常喜歡講一些小笑話；她在別人需要幫助的時(shí)候，會(huì)去幫助別人；她喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候我會(huì)和她比賽畫(huà)畫(huà)，但是每次比賽最終都是我比她畫(huà)得好，哈哈，你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
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