(合集)麥田的守望者作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的麥田的守望者作文，歡迎大家分享。

麥田的守望者作文1

　　發(fā)垂過(guò)肩，隨風(fēng)飄，無(wú)奈像風(fēng)箏飛不掉，是不是我也像風(fēng)箏，被愛(ài)情這條線(xiàn)束縛，擺脫不了，和歌中唱的一樣——愛(ài)情來(lái)得太快就像龍卷風(fēng)，離不開(kāi)暴風(fēng)圈來(lái)不及逃。我不能再想，我不能再想他，不然遲早有一天，會(huì)掉進(jìn)愛(ài)的漩渦，永遠(yuǎn)墜落，墜落，回不來(lái)……

　　拼命地學(xué)習(xí)，用一次次的考試來(lái)麻痹自己。卻情不自禁來(lái)到這片麥田。曾經(jīng)和他在這留下歡聲笑語(yǔ)，和他聞著麥子特有的味道，在這里捉迷藏，卻總被他捉到……

　　淚，抑制不住，涌出，晶瑩得如珍珠，灑落在麥田中，把和他的愛(ài)，點(diǎn)綴上水晶的光澤。把和他的`愛(ài)，永遠(yuǎn)封存在這。天堂。你一定要等我，下輩子如果你還記得我，我們死也要在一起。雙指交攏，我低下頭，不顧落在百褶裙上的眼淚，迎著秋風(fēng)，在這片記憶中的麥田上，許下心愿，下輩子，我們一定要在一起，相愛(ài)，永遠(yuǎn)。

　　守望在麥田里的女孩。

麥田的守望者作文2

　　端陽(yáng)節(jié)。

　　天氣很熱，沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)欲動(dòng)而風(fēng)不臨。蟬懶得叫，只有似乎永遠(yuǎn)那么熾熱的光球，吐著火舌。我有氣無(wú)力地?fù)u著從烏鎮(zhèn)買(mǎi)來(lái)的團(tuán)扇，慵懶得連發(fā)呆的興致都沒(méi)有。

　　今年的端陽(yáng)節(jié)，與高考的日子僅相差一天。學(xué)校放了假，高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們興致盎然地討論著高考過(guò)后怎么慶祝，絲毫沒(méi)有緊張的`樣子。倒是我，想著下學(xué)期就是高三生了，快樂(lè)的日子不多了，心里一陣憋屈。

　　搬一張小凳，閑坐。庭前的樹(shù)投下濃密的蔭涼。起身，從冰箱里取出一瓶汽水，橘子味。隨手閑置一旁，不稍一會(huì)兒，瓶身便沁出一層細(xì)細(xì)密密的汗珠來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)，斑斑駁駁，是光與影的協(xié)奏。棄了團(tuán)扇，像只貓一樣爬上竹制的搖椅，頭頂上是一臺(tái)沾滿(mǎn)油膩的吊扇，咿咿呀呀地轉(zhuǎn)，婉囀動(dòng)聽(tīng)。如嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)，吐出字字珠璣。

　　庭前，爺爺種下一片綠意。貓兒躲藏在濃濃的油綠之中，愜意地曬太陽(yáng)，又不至于灼傷皮毛。貓兒原是很怕人的。我去看它時(shí)，卻只是抬頭瞥了一眼，便又倒頭呼呼大睡。

　　屋檐上有個(gè)家燕的窩，好像剛完工不久的樣子。燕兒快出世了，雄燕忙前忙后銜蟲(chóng)喂雌燕，不知疲憊。燕子總喜歡停落在燈籠上，嘰嘰喳喳叫著，探望著什么。偶爾落下一兩滴鳥(niǎo)糞，驚恐地像做錯(cuò)事的孩子。奶奶嗔怪燕子們不諳世事，卻又舍不得趕它們走。

　　奶奶掃了鳥(niǎo)糞，用手摸了摸我的頭�！巴�，還有一年。要好好努力呀�！蔽铱偸锹�(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭，抬頭數(shù)電線(xiàn)上的麻雀。

　　夜降臨了。在田埂上，雙雙提著鞋，光著腳丫“啪嗒啪嗒”地走著。秧苗剛下水田不久，耳畔卻已經(jīng)是蛙聲一片。月光柔柔的，像慈母的手，輕輕撫摸熟睡孩童的臉龐。流水很細(xì)，汨汨流著，柔和得讓人有水不存在的錯(cuò)覺(jué)。

　　夏天終于來(lái)了。我終于懂得，他們是這麥田里的守望者啊。

麥田的守望者作文3

　　曾經(jīng)那片田里有兩位守望者，一位守護(hù)著我，另一位守護(hù)著我們。

　　在我還小的時(shí)候，我家分得一片農(nóng)田。雖然時(shí)隔久遠(yuǎn)，卻記憶猶新。我總能看到外婆在農(nóng)田干活，她總會(huì)半蹲著，右腳稍微向前邁，左手抓住草苗，右手拽住鐮刀不斷來(lái)回。汗珠從她的發(fā)根滑到發(fā)梢，經(jīng)過(guò)眼角，劃過(guò)臉頰，在下巴形成顆顆珠粒，最后滴落干涸的田地，形成一道完美的弧線(xiàn)。她輕輕地哼著歌謠，臉上不斷泛起笑容，眼睛瞇成彎彎的月亮。

　　一天，我踮起腳尖悄悄地向她靠近，腳邊的昆蟲(chóng)匆忙飛去。她的后腦勺向左轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，又迅速向右轉(zhuǎn)回。剛準(zhǔn)備撲向她，她背對(duì)著我突然說(shuō)："放學(xué)了，過(guò)來(lái)。"她不急不忙的`放下手中的農(nóng)具，我用余光瞥見(jiàn)了一位陌生的客人。我邊跺腳，邊用食指指著它："它是誰(shuí)？"她用手搭在我雙肩笑著："它是一位守望者。"我臉上泛起不悅，她盯著我笑而不語(yǔ)。繼而，拉著我走回家�？晌仪那牡叵蚝笸�去，眼睛不斷盯著守望者。

　　時(shí)光如梭，門(mén)前的一棵小苗長(zhǎng)得不如從前了，而我也不再像兒時(shí)那樣與外婆親近。外婆眼角的皺紋隨日增多，它也被啄穿了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的洞，它的"內(nèi)臟"飄落在田地。

　　直到有一天，在放學(xué)的途中。我突然心血來(lái)潮，想去看望那片農(nóng)田。我一如既往地踮起腳尖悄悄地向她靠近。我停了下來(lái)，呆望著。淚珠不斷在眼中打轉(zhuǎn)，突然，她不急不忙的放下農(nóng)具，面向守望者，嘴唇輕輕地蠕動(dòng)著。我向她靠近了一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)她不斷來(lái)回哼唱著我小時(shí)候與她在農(nóng)田玩弄的歌曲。一股暖流涌上心頭，淚珠從眼角涌出，滴落在干涸的田地。

　　直到許久，我還一直站在原地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀(guān)望外婆和守望者。

　　兩位守望者，一位守護(hù)著我，一位守護(hù)著我們。

　　這邊風(fēng)景因她們而獨(dú)好。

麥田的守望者作文4

　　我是一位文學(xué)麥田的守望者，緊握著文學(xué)的犁鏵，像農(nóng)民一樣，虔誠(chéng)地在太陽(yáng)底下默默辛苦地勞作，任憑風(fēng)吹日曬，汗?jié)褚卤�，也不放棄最初的�?mèng)想。

　　我是一位文學(xué)麥田的守望者，和許多年輕人一樣，我也做著文學(xué)的夢(mèng)，夢(mèng)想得到繆斯女神的青睞，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向那神圣的文學(xué)殿堂。

　　我是一位文學(xué)麥田的守望者，我走過(guò)播種的春天，走過(guò)耕耘的夏天，我在秋天里守望著，守望我整日勞作的那片麥田，能夠長(zhǎng)出金燦燦的莊稼。

　　然而，不是所有的付出都有回報(bào)，不是所有的耕耘都有收獲，不是所有的守望都能夢(mèng)想成真。我也曾多少次跌倒在文學(xué)的道路上，我也曾在尋夢(mèng)的過(guò)程中折斷過(guò)翅膀，我也曾有過(guò)失意、苦悶和彷徨，不單是為了一次次的退稿，還有來(lái)自世俗對(duì)我的誤解、偏見(jiàn)、冷漠和嘲弄。

　　其實(shí)，我只是一名普普通通的工人，雖然具備本科學(xué)歷，但仍在一家鋼鐵企業(yè)里做著卑微的工作。只因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)，業(yè)余從事文學(xué)創(chuàng)作，周?chē)��?人對(duì)我投來(lái)異樣的目光，視我為另類(lèi)，他們還說(shuō)，現(xiàn)在這社會(huì)都講究“務(wù)實(shí)”，琢磨怎么賺錢(qián)，你一個(gè)工人還想搞文學(xué)，那不是癡心妄想嗎？再不就是大腦進(jìn)水了，精神不正常……

　　世俗的言論深深地刺痛了我的心，為此我苦惱極，了。我問(wèn)我自己，“你為什么要選擇文學(xué)？這條路布滿(mǎn)了荊棘，異常難走，你準(zhǔn)備好了嗎？是堅(jiān)持還是放棄？”我常常一個(gè)人思考著這些問(wèn)題。

　　那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因?yàn)槲膶W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，凡是有志于從事這項(xiàng)事業(yè)的人都可以走進(jìn)這扇門(mén)；文學(xué)又是平等的，無(wú)論你身份高低，還是貧窮富貴，它都一視同仁；更主要的是，文學(xué)讓我加深了對(duì)人生和世界的認(rèn)識(shí)和理解，在探尋生命真諦的過(guò)程中找到了自己，同時(shí)，文學(xué)還在現(xiàn)實(shí)生活中為我提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，在文學(xué)創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。十多年過(guò)去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生命的一部分，因此我選擇文學(xué)，并且決不放棄。

　　我的勤奮終于贏(yíng)得繆斯女神的青睞，我為之守望的文學(xué)麥田也喜獲豐收。我最新創(chuàng)作的散文、隨筆等上百篇文學(xué)作品已發(fā)表在全國(guó)20多個(gè)省、50多個(gè)市的正規(guī)報(bào)刊上。我在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，伊春市電視臺(tái)還為我攝制了一期題為《文學(xué)麥田的守望者》的電視專(zhuān)題片。我知道成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)依然勞作在我熱愛(ài)的文學(xué)麥田里，爭(zhēng)取收獲更多的果實(shí)以饗讀者。

麥田的守望者作文5

　　“不管怎么樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲，有幾千個(gè)，旁邊沒(méi)人——我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上——我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向，我就得從哪兒過(guò)來(lái)抓住他們。我整天就干那種事，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜，但這是我惟一真正想當(dāng)?shù)��！?/p>

　　——JD塞林格《麥田里的守望者》

　　在午后濁熱黏膩的空氣里讀完 《麥田里的守望者》，明媚的鵝黃底色封面上涂滿(mǎn)一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春的質(zhì)感——絢麗且張狂。但當(dāng)讀完全書(shū)再一次將它合上時(shí)，自己莫名地被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩，周?chē)�的空氣變得逼仄，似是有一股悲愴襲上心頭。

　　美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)的硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈�理想，意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。

　　可以說(shuō)小說(shuō)主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子，也可以說(shuō)他是孩子中的異類(lèi)。史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開(kāi)除，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了。

　　然那頹廢，灰冷的態(tài)度源于失望。有時(shí)候帶著點(diǎn)瘋狂偏激的人往往最為純真，能看到實(shí)情。原本神圣的學(xué)校成了一只外表光鮮內(nèi)里腐爛的蘋(píng)果，而其中的老師都是一眾勢(shì)利偽君子，同學(xué)聚在一起談的無(wú)非女人，酒和性。他在描述周遭混沌可笑的一切時(shí)用著犀利尖銳的冷熱諷，而說(shuō)到純真的弟妹時(shí)在他慣有的玩世不恭的話(huà)語(yǔ)里透著一份難言的卻異常濃烈的溫柔。

　　學(xué)校和家庭對(duì)他的希冀不過(guò)是“出人頭地，將來(lái)買(mǎi)輛混帳凱迪拉克！”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著�！睍r(shí)光是宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。是的，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)。成長(zhǎng)必然充斥了生命的創(chuàng)痛。他有著頑固的自衛(wèi)的姿態(tài)，記得自己冷暖自知。

　　他的內(nèi)心是一把火，孤傲決絕地燃燒著。他就是一只飛行在麥田里的烏鴉，說(shuō)著別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，做著別人看不慣的事情。他的存在從來(lái)不會(huì)被人們喜歡，但是，誰(shuí)也不能左右他飛行的`方向。他的翅膀里流淌的是執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)業(yè)。我知道，生活中不會(huì)有烏鴉，有太多人的對(duì)自由的向往被埋藏在現(xiàn)實(shí)那張?zhí)摳〉哪樦小?/p>

　　整個(gè)故事就如同是一幅塞尚的油畫(huà)，灰暗而斑斕，凌亂又優(yōu)美，沒(méi)有定義只有展示出來(lái)的傷口和甜蜜。忽而想起文首那段霍爾頓對(duì)妹妹發(fā)自的肺腑之語(yǔ)——那是多么明朗又純美的畫(huà)面，金色的浪潮柔柔滑過(guò)幼小的孩子們的身體，他們自由自在地奔跑。而霍爾頓則守護(hù)著他們，他們不會(huì)有切膚的憂(yōu)傷，不會(huì)有無(wú)盡的虛無(wú)，不會(huì)有陰翳的絕望。他們不用偽裝，不用恭維，不用欺騙，不用強(qiáng)顏歡笑…………

麥田的守望者作文6

　　我家的阿黃是公認(rèn)的麥田的守望者，因?yàn)槊磕杲鹕�的麥浪翻滾時(shí)，阿黃就在麥田里追趕著那些前來(lái)偷食的鳥(niǎo)獸。

　　阿黃是家里的大黃狗，尾巴一搖一擺的，一見(jiàn)到熟人就邁著腿歡快的跑了來(lái)。阿黃很聽(tīng)話(huà)，家鄉(xiāng)里的人都很喜歡它，并且它還守護(hù)著家鄉(xiāng)里的這一方麥田，說(shuō)起來(lái)阿黃還是每年秋收時(shí)的大功臣呢。于是乎，家鄉(xiāng)里的.人們一見(jiàn)到阿黃，都喜歡丟給阿黃一些吃食。阿黃也就越長(zhǎng)越壯了。

　　今年田里的麥子又熟了，阿黃幾乎二十四小時(shí)都守在麥田里，這些天來(lái)，眼瞧著阿黃消瘦了不少。家里人都說(shuō)著，等到秋收之后，一定要給阿黃好好的補(bǔ)上一頓。

　　我并不能知道阿黃對(duì)麥田的執(zhí)著從何而來(lái)，它好像將這一片片的麥子當(dāng)做了它最珍貴的東西，它不能容忍那些飛鳥(niǎo)前來(lái)偷食�？墒堑鹊禁溩邮焱噶撕�，阿黃只是躺在麥穗上，看著來(lái)來(lái)往往的前來(lái)秋收的人們張著嘴哈著氣。這一刻我明白了，阿黃是在為我們守護(hù)這片金黃的麥子。

　　雖然阿黃是一只狗，但是無(wú)比的忠誠(chéng)。因?yàn)槭刂�麥田從而消瘦了一圈的阿黃，等到麥子收割完之后，阿黃就又躺在我家的門(mén)口慵懶的睡起覺(jué)來(lái)了。等到曬麥時(shí)，阿黃看著攤開(kāi)在陽(yáng)光下的麥子，它又有了任務(wù)，那就是守著這片麥子。

　　在我的心中，阿黃是合格的麥田守望者，因?yàn)槲沂冀K都記得阿黃蹲在麥田里看著這一片片麥子時(shí)的情景。從阿黃眼睛里流露出來(lái)的是認(rèn)真與嚴(yán)肅，還有對(duì)這被風(fēng)吹起了波浪的麥子的喜愛(ài)。

　　一年的麥子熟了，割了，等到新的一年到來(lái)，麥田里的麥子就又會(huì)被勤勞的人們種下了。然后，阿黃守望者著這片麥田。

麥田的守望者作文7

　　梵·高，一個(gè)將畫(huà)視為生命，甚至超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人�？僧�(dāng)他放下畫(huà)筆時(shí)，卻拿起槍結(jié)束了自己的生命。

　　他生命的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動(dòng)，像是美人魚(yú)起舞般陶醉。他的色彩，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著，令人目眩；又似一首激昂的舞曲，想要跳出世俗的束縛。

　　他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞，那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂(yōu)傷，他的《自畫(huà)像》讓人心疼。他總是充滿(mǎn)幻想，卻游走于極端，他總在繪畫(huà)中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛(ài)著向日葵，他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩，一朵一朵綻放的花如同火焰，正如他自己所說(shuō)，“這是愛(ài)的最強(qiáng)光�！�

　　他的畫(huà)面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽(yáng)。他的感情過(guò)于熾烈，總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望；他的靈魂過(guò)于純潔，總是因世人的污濁而嘆息。他對(duì)夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著，魔鬼稱(chēng)他為上帝，上帝叫他為孩子，人們稱(chēng)他為瘋子。

　　他說(shuō)：“我是以向日葵的姿態(tài)活著，而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看梵·高的畫(huà)，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡。

　　畫(huà)如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí)，你可否注意到畫(huà)面角落里陰冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍？梵·高的絕筆畫(huà)面，仿佛就是他自我生命的寫(xiě)照，是他宿命的'遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過(guò)，也許，他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人，希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啄食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫，誰(shuí)也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過(guò)的，是掙扎在生與死的邊緣，還是在等待死亡。

　　梵·高，一個(gè)渴望自由的麥田守望者，一個(gè)天堂里的快樂(lè)狂人。

麥田的守望者作文8

　　家里的戰(zhàn)爭(zhēng)氣息越來(lái)越濃重，仿佛一切都為了戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備。我想，我可能再也不能呆下去了。

　　四天了！朋友幾乎是以驚訝的口氣說(shuō)。

　　說(shuō)不定早死了。

　　沒(méi)有啊，早上我還看見(jiàn)它轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我。

　　那是早上！

　　算了，不跟你說(shuō)了。見(jiàn)自己的話(huà)沒(méi)有起到作用，她懊惱的轉(zhuǎn)過(guò)頭。

　　唉。又是一片嘆息聲。

　　對(duì)了，你能幫我個(gè)忙嗎？

　　說(shuō)。

　　幫我重新定義一下稻草人。

　　有點(diǎn)——難啊。

　　那我可不管，那是你的事。宛然一副天不怕地不怕的'樣子。

　　好好好，大姐，再見(jiàn)。

　　哦。

　　當(dāng)我走時(shí)，順便看了那只狗，眼里，可能只有失望與難過(guò)了吧。

麥田的守望者作文9

　　秋高氣爽，微風(fēng)兮兮，又是一年豐收季，秋風(fēng)吹動(dòng)著麥浪，空氣中一股熟透了的麥香味。一個(gè)農(nóng)民站在麥田邊上，露出了欣慰的笑容。

　　那個(gè)農(nóng)民不是農(nóng)民，他是袁隆平，一位偉大的科學(xué)家。有媒體曾報(bào)出他的名字品牌價(jià)值1008.9億，他卻不以為然。他說(shuō)：“我的工作要求我像農(nóng)民一樣的活著�！�

　　他就是一個(gè)農(nóng)民，就是個(gè)麥田守望者，寂寞的在田間低頭，守望著他的夢(mèng)想。整日的日曬雨淋，將他折磨地和農(nóng)民沒(méi)什么兩樣。

　　追夢(mèng)之路是寂寞的，陪伴他的`除了承載著13億人的夢(mèng)想，就只有一望無(wú)際的麥田。也正是因他為的寂寞，才讓他贏(yíng)得了心安理得的繁華。

　　追夢(mèng)之路是艱辛的，一路上免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，也少不了肉體上的折磨與精神上的痛楚，但這些都算不了什么，他耐得住就夠了。

　　最重要的是，他寂寞著，也快樂(lè)著，他痛苦著，也想享受著。只要他有夢(mèng)想，只要他為之奮斗，只要他不停下腳步，那么不要著急，屬于他的總有一天會(huì)屬于他。

　　像袁隆平一樣的人還少嗎？臥薪嘗膽的越王勾踐，遭受宮刑卻寫(xiě)下了：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷。埋頭苦干實(shí)驗(yàn)終于發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫婦，以及兩歲失聰，又聾又啞，卻傲然在舞臺(tái)上跳著《雀之靈》的邰麗華，無(wú)一例外，他們都是孤獨(dú)的麥田守望者，在寂寞而又艱苦的旅途中，無(wú)畏的前行著，因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想，因?yàn)樗麄兌荚鵀橹畩^斗，因?yàn)樗麄儚奈赐Ｏ虑靶械哪_步，屬于他們的，他們終究還是得到了。無(wú)論是流芳百世的美名，傳頌千古的著作，前無(wú)古人的發(fā)現(xiàn)。或是舞臺(tái)，鮮花和掌聲，只要努力，總有一個(gè)，總有一天，會(huì)屬于你的。

　　寂寞是一扇窗，只有堅(jiān)定者才能孤獨(dú)守望；艱苦是一叢荊棘，只有無(wú)畏者才能勇往直前；寂寞是一盞燈，只有堅(jiān)韌者才能輕輕點(diǎn)亮；艱苦是一杯冰水，只有勇敢者才能讓它回溫。

　　少年，還在等什么，去追夢(mèng)吧，耐得住艱苦，守得住寂寞，就夠了。

麥田的守望者作文10

　　搞不清自己是喜歡熱鬧還是安靜，在這點(diǎn)上，不得不承認(rèn)自己喜歡串門(mén)。但，過(guò)多的人也會(huì)使我討厭，所以，折中一下吧。

　　對(duì)于麥田守望者——當(dāng)然也就是稻草人，總是承擔(dān)了一些自己不能改變的厚重感，東西，或是一些其他的東西。

　　稻草人指代我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的'人格追求，我們的做事標(biāo)榜！

　　稻草人是孤獨(dú)的，但他也是默默守候，任勞任怨的人，任憑風(fēng)吹雨打，任憑時(shí)間流逝，他也忠貞不渝，他堅(jiān)如磐石，他是愛(ài)情的守護(hù)者。

麥田的守望者作文11

　　凡·高，一個(gè)將畫(huà)視為生命，甚至超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人。可當(dāng)他放下畫(huà)筆時(shí)，卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。

　　他生命的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動(dòng)，像是美人魚(yú)起舞般的陶醉。他的色彩，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著，令人目眩；又似一首激昂的舞曲，想要跳出世欲的束縛。

　　他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞，那糾結(jié)的`眉頭總讓人感到一種莫名的憂(yōu)傷，他的《自由像》讓人心疼。他總是充滿(mǎn)幻想，卻游走于極端，他總在繪畫(huà)中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛(ài)著《向日葵》，他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩，一朵一朵綻放的花如同火焰，正如他自己所說(shuō)，“這是愛(ài)的最強(qiáng)光。”

　　他的畫(huà)面，是永不熄滅的篝火，如同那激情似火的向日葵，按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽(yáng)。他的感情過(guò)于熾烈，總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望，他的靈魂過(guò)于純潔，總是因世人的污濁而嘆息，他對(duì)夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著，魔鬼稱(chēng)他為“上帝”，上帝叫他為“孩子”，人們稱(chēng)他為“瘋子”。

　　他說(shuō)：“我是以向日葵的姿態(tài)活著，而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看凡·高的畫(huà)，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡。

　　畫(huà)如人生，當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí)，你可否注意到畫(huà)面角落的陰冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍？凡·高的絕筆畫(huà)面，仿佛就是他自我生命的寫(xiě)照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過(guò)，也許，他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人，希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫，誰(shuí)也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過(guò)的，是掙扎在生與死的邊緣，還是在等待死亡。

　　凡·高，一個(gè)渴望自由的麥由守望者，一個(gè)天堂的快樂(lè)狂人。

麥田的守望者作文12

　　紅塵喧囂，浮華紛擾，唯野鶴無(wú)憂(yōu)，穿梭古木山林、荒野邊城，自由無(wú)束。守望在金黃無(wú)盡的麥田，洗盡鉛華，我們飛翔在自由王國(guó)，看天空風(fēng)輕云淡····

　　我們，是一群握著文字抱著夢(mèng)想追逐自由的孩子。歲月漣漪，泛起幾度微波，塵世浮華紛亂，擾盡幾多思緒勾起幾多無(wú)奈，我們緊握手心看遙遠(yuǎn)的天邊尋找著我們夢(mèng)想的烏托邦，那是一個(gè)無(wú)人相信存在的自由王國(guó)，而我們倔強(qiáng)的守望著這片麥田，夢(mèng)想著成為無(wú)憂(yōu)的野鶴，追逐那篇屬于我們的藍(lán)天。

　　于是我們戀上了文字，盡情的發(fā)泄著我們內(nèi)心深處的情感，一紙一墨，一字一句，書(shū)寫(xiě)著我們的世界。我們向往著那片無(wú)人涉足的世界，那里叫做“自由”。從形單影只到陌路相識(shí)，我們?yōu)橹�一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)希望走在同一條路上。相見(jiàn)恨晚，卻慶幸命運(yùn)的安排讓我們相識(shí)相知，從此不再寂寥不再孤獨(dú)。他們說(shuō)塵世沒(méi)有你們尋找的自由，而我們依然倔強(qiáng)的走在這條路上，徘徊在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的間隙，尋找那片讓我們抒懷暢吟的樂(lè)土，我們的'名字叫做野鶴，我們是麥田的守望者，守望著我們心中那塊純凈的天空，它叫做“自由”。

　　我們，是麥田的守望者，是自由無(wú)憂(yōu)的野鶴，在詭譎多變，無(wú)奈充斥的社會(huì)縫隙尋找屬于我們的麥田。從前，我們嘆知音難遇，知己難求；現(xiàn)在，我們是一群找到同伴的無(wú)憂(yōu)野鶴，我們相識(shí)相知在那片文字，天涯海角，我們惺惺相惜，是前世三生緣未盡，此生注定相逢續(xù)前緣，我們說(shuō)我們終于不再是形單影只，不再孤獨(dú)的握著心中那份無(wú)人理解的幻念走在這條叫“人生”的道路上，我們?yōu)t灑吟唱，忘卻這些許繁華塵囂，打造著那片我們向往的天空。

　　曾經(jīng)，我們是孤獨(dú)的牧羊人，獨(dú)自守著那片無(wú)人開(kāi)墾的茫�；哪�，無(wú)邊無(wú)盡，直到有一天，我們?cè)谀瞧�荒漠相遇，尋尋覓覓，跌跌撞撞，擺脫寂寥的束縛，在荒漠中尋找我們更多的同伴，一起走向荒漠盡頭的廣闊綠洲，一起尋找我們夢(mèng)中的烏托邦，我們堅(jiān)信他存在，在塵世的某個(gè)角落，生活著一群和我們一樣的孤獨(dú)的牧羊人，我們相聚，一起開(kāi)闊那片我們心中的綠洲，讓它無(wú)限蔓延，蔓延到每個(gè)角落，每個(gè)牧羊人心中，卷起我們心中那淡淡的漣漪。

　　累了，倦了，我們一起蜷縮在我們的世界，暢吟訴說(shuō)，尋找那份心靈的慰藉、理解，驅(qū)除塵世的雜念，忘卻冷言嘲笑無(wú)情的譏諷，忘卻累累傷痕，在我們的世界，我們就是一群無(wú)拘無(wú)束的野鶴，享受這篇屬于我們的樂(lè)土，我們的自由我們的天空。沒(méi)有恨沒(méi)有怨，只有一片純凈的文字純凈的天空，墨跡點(diǎn)點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)我們我們青春的畫(huà)卷，或喜或憂(yōu)，或瘋或狂，或低吟淺唱，或高歌一曲，或纏綿悱惻，或慷慨激昂。仰躺在文字中，尋找在夢(mèng)想的道路，揮灑這筆墨丹青，不是人間惆悵客，自是紅塵逍遙人。

　　我們，是一群飛翔在自由王國(guó)的野鶴，是倔強(qiáng)的麥田守望者，不再是孤獨(dú)的牧羊人，擺脫那茫�；哪�，守望這片屬于我們的國(guó)度我們的天空···

麥田的守望者作文13

　　在圖書(shū)館里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書(shū)，名字叫《麥田里的守望者》，在我拿起這本書(shū)時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書(shū)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書(shū)的形式和內(nèi)容都很出色。

　　“麥田”是最具象的一個(gè)，金黃、廣袤、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸。

　　一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要這樣的環(huán)境，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，孩子們真的不知怎么了？教育怎么了？肆意浪費(fèi)自己的青春從不后悔，但他們真的不知道：青春禁忌游戲！難道真的'是本性難以改變？

　　作為教育工作者，二十多年來(lái)，我也一直在追求“守望者”的理想，看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖，一次次地伸手去拉他們，本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過(guò)程中)，我已經(jīng)記不清了，只是很多年以后，他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。

　　現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子，不遵守學(xué)校紀(jì)律，我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色，隨意曠課，和書(shū)中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無(wú)二致，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想，現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了，不能當(dāng)一個(gè)罪人。想想我們身邊，看著一個(gè)個(gè)誤入歧途的迷失羔羊，我竟然無(wú)能為力，做為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者，不能不說(shuō)又是一個(gè)悲劇，造成這個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢，誰(shuí)敢站出來(lái)為這些買(mǎi)單？

　　美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅

麥田的守望者作文14

　　燃盡了無(wú)數(shù)燭光，點(diǎn)燃了年輕一代的欲望；為了喚醒后人心中的覺(jué)悟，我努力了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜；灑得到處都是，把桑迪的學(xué)生變成了一朵花和一片葉子。她是誰(shuí)？與其叫她老師，不如給她一個(gè)友好的名字：好女孩。

　　滄桑無(wú)法抹去她刻骨銘心的容顏，發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法丟在過(guò)去。從前，初中的英語(yǔ)老師，我的老師林，是我心中的靜水。

　　她很美，但她經(jīng)常告訴我們，美只是一張皮，內(nèi)心的美才是真正的美。的確，她是一個(gè)善良但嚴(yán)厲的老師。在她神圣的課堂上，老師的威嚴(yán)應(yīng)該掩蓋了她嬌弱的身體。在她的辦公室里，老師的職責(zé)模糊了她的身份。對(duì)我們和她的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)她就像一個(gè)母親，一個(gè)忘記我的嚴(yán)厲的母親。

　　她記憶力特別好，也正是因?yàn)樗�記憶力特別好，我們才不敢在學(xué)習(xí)上犯兩次同樣的錯(cuò)誤。只要她第一次到你身邊，下一次她就會(huì)記得你，她能清楚的記得全班誰(shuí)犯了錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，她不僅告訴我們做什么，還經(jīng)常告訴我們，能休息的人會(huì)學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們需要合理安排時(shí)間，高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，以便騰出適當(dāng)?shù)男菹�時(shí)間。

　　我這輩子遇到林老師是因?yàn)榫壏�。她曾�?jīng)形象地說(shuō)過(guò)，當(dāng)她種下一片麥田時(shí)，她會(huì)看到誰(shuí)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，她能收獲多少。她是日夜看守田野的看守人。她看著手表，耐心地變成了希望的蓮花。她看了看，希望變成了幸福的`明天。

　　三年了，在我心目中，她的形象不是老師，因?yàn)樗�的名字很奇怪，管理方法很�?dú)特。沒(méi)有什么能逃過(guò)她的眼睛，也沒(méi)有人能改變她的原則。在我心里，她是一個(gè)一腳朝天坐著的觀(guān)音。愛(ài)情和教育讓她選擇走出去，能力和原則決定了她必須走出去。于是她在愛(ài)的善意下走了出來(lái)，我們成了她手里的青苗，沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤勞作。

　　守望者過(guò)了山，過(guò)了沙河，虔誠(chéng)地對(duì)待一代又一代的麥苗。她把藍(lán)天獻(xiàn)給他們，于是他們學(xué)會(huì)了仰望，太陽(yáng)屬于他們，光明屬于他們，風(fēng)雨屬于他們，于是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。是的，她從未忘記讓我們經(jīng)歷挫折，所以現(xiàn)在我們不在乎生活的風(fēng)暴。

　　但是她沒(méi)有說(shuō)我們要學(xué)會(huì)感恩。但是埋在心里三年的文章，卻充滿(mǎn)了感激。是的，每個(gè)人都是我們生命中的過(guò)客，除了父母。當(dāng)然，除了父母，我們每天都會(huì)遇到辛苦的守望者。

　　我想告訴世界上的好姑娘，你們也是最可愛(ài)的人！

麥田的守望者作文15

　　“有那么一大群孩子在麥田里奔跑，我只是坐在那里，把孩子們抓住，告訴他們?cè)撏�哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想，也是他在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的情況下發(fā)出的感嘆。

　　霍爾頓是一個(gè)反抗現(xiàn)實(shí)、追求理想的人。他不愿意認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了各色的偽君子。在第四次被開(kāi)除后，他只身在紐約游蕩了一天兩夜，看到社會(huì)上各種丑惡，接觸了許多事物。他看不慣一切，想逃離這個(gè)社會(huì)，但又不可能。他只得生活在矛盾中，苦悶、彷徨，最后變成真正的叛逆。

　　他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個(gè)不中用的人嗎？不，他只不過(guò)是看不慣現(xiàn)實(shí)，只能通過(guò)一系列行為來(lái)發(fā)泄心中的苦悶罷了�？墒牵�人們?cè)谝婚_(kāi)始卻無(wú)端地判定他沒(méi)有前途，這本書(shū)還被禁止閱讀。實(shí)際上，霍爾頓比他們看得更遠(yuǎn)，他知道當(dāng)時(shí)學(xué)校里的老師都是勢(shì)利的偽君子，只是教導(dǎo)一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢？追求光明的理想，敢于反抗黑暗的.現(xiàn)實(shí)。他其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn)，和老師眼中的霍爾頓相差甚遠(yuǎn)。

　　可我們呢？以貌取人，只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人，嫌棄那些家境貧困的人，喜歡那些阿諛?lè)畛械娜恕ぁぁぁぁぁの覀円沧霾坏较窕魻栴D那樣勇于反抗昏暗的社會(huì)。我們沒(méi)有自己的選擇，只知道像家長(zhǎng)教導(dǎo)的那樣認(rèn)真讀書(shū)、將來(lái)成為有用的人，對(duì)于不正確的事物置之不理，長(zhǎng)輩怎么說(shuō)就怎么做，很少有自己的見(jiàn)解。即使心里不滿(mǎn)也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣，不想、也不敢追求自己的理想，我們跟霍爾頓差遠(yuǎn)了！

　　雖然如今的社會(huì)不同了，我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威，堅(jiān)持自己的原則，不愿與別人同流合污的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！他的精神將永垂不朽！

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