我本來可以放棄作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我本來可以放棄作文，歡迎大家分享。
我本來可以放棄作文1
俗話說，堅持就是勝利，我深有體會。
“嘀，報名成功�！眿寢尳o我報名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚言道：“我一定拿個好名次回來�！�
暑假一開始，我就開始準備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個半小時的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓的地方。經(jīng)過4個小時的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結束了？還沒呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬��！但我還是靜下心來，畢竟當初是自己想要報名的，忍忍說不定會有更好的結果呢！
忙碌的那幾天，幾個舞蹈班的同學和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的無神，倒不是因為怕比賽比的'不好，而是被其他培訓所壓迫。上課時，我總是無精打采的，老師也總批評我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來記動作是我的強項，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來。
我們還得做很多體能訓練。本來我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓練，同學們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。
漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒有決定，我就一直反復地思考著、思考著。
“寶貝，睡覺啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點了，我要睡覺了。至于放不放棄，明天再說吧！
第二天醒來的時候，很早，才6點。清晨的陽光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來媽媽對我的期望值很高啊！我不自覺的笑出聲來。可想想，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！
我又想了一會兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習！
功夫不負有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個明智的選擇。但我相信，知難而進一定好過知難而退。
我本來可以放棄作文2
人生道路有兩條，一條近，一條遠，我選擇了最遠的那一條，即使那條路充滿了未知的危險。因為，人生不可能一帆風順，充滿未知的路才能讓我們成長。
夏季是個讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的'汗水。
我是個九年級的初中生，明年將是我面臨中考的時候。我的成績并不好，是差生中稍微好一點的。
今天，老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時，我心里還想著我的成績還可以吧？然而結果超出了我的想象，我的成績是那么的差。我當時還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分數(shù)拿出來對比職高的分數(shù)，結果我連職高都讀不了，心情差極了。
我想要放棄讀書，回家跟爸媽一起打工�？尚睦镉窒肟几咧校幌敕艞�。
我自我嘲笑：分數(shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說夢話吧！
下午有一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師的一句話改變了我。她對我們說，上期的成績不代表中考，九年級是重點，你們要認真學，加油！
那一次，數(shù)學老師還對我說，你的數(shù)學進步了。我當時好高興，因為我的數(shù)學從來沒有被老師夸過。我心里還想，下次再考高點。就是那句話，讓我的信心回來了。我可以努力，可以認真學習。
我心里想，幸好還沒放棄。我本來可以放棄，但我選擇堅持，不放棄、認真學就會有收獲。
我本來可以放棄作文3
從小學起，我的體育就不行。每次體育課，我都是破罐子破摔。媽媽多次跟我說：“身體好是做好其他事情的前提，你不能不重視體育。況且，到了初中，體育還要中考呢�！薄芭�！”我嘴上答應著，心里卻一副死豬不怕開水燙的樣子：只要學習好就行了，反正我就是沒有體育天賦，怎么努力也搞不好的，放棄一門體育又怎么啦！
到了初中，體育課比小學緊張多了。別的同學都在刻苦練習跳繩，繩子甩得“呼呼”直響，我在旁邊看得眼花繚亂。“我反正跳不到這么快！”我氣餒地看了一眼，拿起我的繩子，軟綿綿地跳起來，別說“呼呼”的聲音了，有時候聲音都聽不見。一堂課下來，同學們都氣喘吁吁，臉上的汗水淌成了一道道小河，而我，氣定神閑，清涼無汗。
初一第一學期每節(jié)體育課，我?guī)缀醵际沁@樣度過的，我根本沒把體育當回事，反正我是準備放棄體育了。
直到有一天，媽媽帶我到樓下跳繩。那一天，陽光明媚，我窩在沙發(fā)上看電視。媽媽說：“我們到樓下練跳繩�！蔽译m然百般不情愿，但一看到媽媽那兇狠的眼神，也知道拗不過母親大人。我拖著跳繩，慢悠悠地來到樓前空地上，仍然像以前那樣，跳一下，頓一下，繩子也好像專門和我作對一樣，我跳不到幾個就會被它絆住。
媽媽氣急敗壞，眼睛瞪得溜圓，氣壯山河地喊道：“你這懶洋洋的死像還叫跳繩啊，像你這么跳，一輩子都跳不好！”我被她那猙獰的面目給嚇壞了，只好拼命地跳。結果，手忙腳亂，越跳越差。更糟糕的是，每一次甩繩，繩子直接打到手上，手背打出一條條紅印子。最糟糕的是，媽媽變本加厲地挖苦我：“你真有本事，跳繩能打到手，你有沒有腦子啊！”我又氣又急，忍住淚水，拼命地跳跳跳，繩子也是瘋狂地打到我的手背。不一會兒，我已經(jīng)大汗淋漓，手背也慘不忍睹，我伸出紅腫的手背給媽媽看，媽媽看都不看一眼，一把擋開：“像你這樣的豬腦子，一點方法不講，平時還懶洋洋的，當然是這個結果�！�
我的眼淚奪眶而出，“我一定要學會跳繩，輕易放棄只會自取其辱，沒有什么東西是可以輕易放棄的`�！�
之后，我非�？炭嗟鼐毩暋Ｎ沂菦]有體育天賦，但我不斷地練習，一定能縮小和別人的差距。每節(jié)體育課，我都認真地跳，仔細地觀察別人的動作。每天晚上，我在家依然堅持跳繩。開始，仍然會打到手背，我都咬咬牙，心里一遍遍地說：“一定要挺�。 薄耙欢ㄒψ�！”“要腳尖著地”，“不要跳得太高”，“兩只手相對，不要朝上翻”……媽媽沒在對我咆哮，只是不時地在旁邊指點兩句。我默默地點點頭，繼續(xù)努力。我明白，努力了，并不一定能跳到一百分，但不努力，一定會很慘。
雖然每次跳完，我都累得癱倒在沙發(fā)上，但這一次，我一直都沒有放棄。突然有一天，我就可以一分鐘跳九十幾個了，一百多個了，而且再也不打到手背了。雖然現(xiàn)在一分鐘還跳不到滿分178個，但我相信，一直這樣練下去，一定可以的。
本來我可以放棄的，幸好我沒有放棄。
我本來可以放棄作文4
放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費；放棄，意味著你離成功又遠了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時，因叛逆、好玩等原因，成績?nèi)缙俨及阋宦淝д伞８改缚粗胰諠u下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負有心人，在經(jīng)歷無數(shù)個日子后他們找到了。
第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學習生涯就此開始了。
第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過了兩個小時后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風起云涌，連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久，迎來了我和他的'第二次見面。他平靜地說道：“把作業(yè)拿出來給我看一下，你去休息會。”我平靜地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪里？拿出來。”我表面裝得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績?nèi)绾�，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒翢o感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽�！蔽亿s緊點點頭。
在后來的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識。終于，在六年級下期，我以數(shù)學九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸，我那時候沒有放棄。
放棄，對很多人來說很容易，但我不可能。因為我堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，且有人會在成功的頂峰等你。
我本來可以放棄作文5
那時在一年級的時候，有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說：“你自己沒去過，怎么知道是好是壞呢？”我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快，不過我認識了很多朋友。
又過了一年，我上預備團了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒有機會了。聽了這句話，我就有點害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的'心情唱歌吧！在回家的路上，我聽著汪峰的歌《生來彷徨》，聽著聽著我的心里起一念頭，要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團里我也是最認真的，因為我可以走一條音樂路。
音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目，但是他對我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對人體的運動有好處，在唱歌的時候就可以減肥，不像別人都出去跑步。
到六年級的時候，合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團，投入到緊張的學業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學合唱。
我本來可以放棄作文6
很多時候，我們一直認為自己很堅強，跌倒了不哭，擦擦傷口再堅強地爬起來�？墒牵耸且环N有感情的生物，當我們的毅力沒有那么堅強時，面對失敗時，便會感到深深地失落。
所以，有時，我也想過放棄。
在幾次小考中，我的成績一次比一次不如人意。面對父母和老師的殷切期盼，我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對他們了。在一次次失敗面前，在這不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
可是，真的要放棄嗎？
放棄，就意味著這十幾年來做出的`努力，都付諸東流；放棄，就意味著父母心中對我的期望，頃刻之間化為烏有。
然后，真的可以放棄嗎？
我獨自一人走在無人的小巷中，用腳蹂躪一顆小石子，我喜歡在一個無人的地方，靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實，我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水，更多地是對我此時哀怨心情的一種訴說。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角，在夕陽余暉的照耀下，蛛絲變得金燦燦的一片。我想，如果把蜘蛛網(wǎng)挑破，蜘蛛會怎么做？
于是，我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng)，一縷縷斷掉的蛛絲在風中搖曳，蜘蛛頓時恐慌地躲了起來。不一會兒，它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方，將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下，將細絲重新拉至墻角，一根一根反復編織，鎮(zhèn)定自若地結網(wǎng)，絲毫沒有要放棄的意思�？粗┲胫匦陆Y出的新網(wǎng)，我不禁自問：面對失敗，難道我就要輕易放棄嗎？
在自我的反思中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個追夢的過程，拋下世俗的煩擾，將許多的不如意踩在腳下，勇往直前地向著目標努力，這就是成長的旅途，也是成功的過程。
人生要跌倒許多次，要走過多少風沙，才能收獲成功？我不知道。
云卷云舒，花開花落，太陽會照常升起，失敗又算得了什么。
可是我知道，永不言棄，就是對生命價值的最好詮釋。
我本來可以放棄作文7
同樣的學校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業(yè)。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個階段，——校園十佳歌手大賽。
那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙著低頭看折疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙在空氣中微微顫抖，在我的空調(diào)風前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個巨大的圓形劇場里無休止地回蕩。站在舞臺上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞臺中央移動。我笨拙地把麥克風從支架中拔出來。就像一個已經(jīng)坦白的女孩，我把麥克風的右手放在胸前，移開視線，低著頭做了下面這個愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等。”
出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯了地方。
直到后來我才明白是我在吉他調(diào)音后給音樂老師伴奏的！音調(diào)不對，節(jié)奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個正在評分的老師。老師們都交叉著雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外，一個沒刮胡子的老師甚至把整個上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光，他瞥見一些同學在低聲交談。讓我們像這樣下臺。我們班沒有人認識我。向老師解釋一下，就結束了！
就在我把頭轉向臺階時…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”�；仡^看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵我。停一分鐘，我聳聳肩�！八懔税�，不管怎樣�！鄙詈粑�，根據(jù)你大腦中的'音調(diào)變化進行調(diào)整。干冷的喉嚨發(fā)出干凈、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的身心托付給從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏。燈光在舞臺上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞臺變暗了，但它似乎看到音符在空中移動。舞臺一直由我主導。
在吉他的最后一聲落下之前，舞臺上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，說謊的老師搖搖頭。唱出一點余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。
我本可以離開舞臺，讓時間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞臺，因為我最好的朋友不屈不撓的鼓勵。
我本來可以放棄作文8
每個人都有放棄的時候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？
那一次，在數(shù)學課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動：想上臺演板。但因為我的害怕，就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時我再看的時候還是沒有人舉手，我在心里進行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺，我便不安的走上了講臺，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的'時候我便感到不安，因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措，于是我就埋怨自己：我當時為什么要舉手？在臺下當觀眾多好，不用想，也不會尷尬，
可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……
還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個積木玩具，但那個積木非常復雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動手了，盡管有說明書，但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當時要答應他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……
我本來可以放棄作文9
“世上無難事，只要肯攀登”毛主席的這句話一直銘記我心，時刻激勵著我。
那是一個早晨，我路過早晨店時，看到了一為藝人在賣藝，他拿著一支老舊的葫蘆絲在演奏，他的腳有節(jié)奏地踏，身體跟著晃動，雙眼緊閉，手指一閉一合，不時打出顫音。
拿悅耳的`樂曲，令我也投入其中，我的眼前仿佛有一片竹林，鳥兒在歡唱，小溪流水點綴其間，發(fā)出“嘩嘩”水聲，打那時，我就下定決心，我要學葫蘆絲。
我和父母商量了一番后他們同意了，給我報了一個葫蘆絲的培訓班。
進入培訓班，我拿到了我人生中第一支葫蘆絲。黃色的葫蘆絲上刻著鳥圖，下面插著三根管子，管上有起個洞，令我愛不釋手。
日復一日，年復一年，彈指一揮間，我學會了許多曲目，從《新年好》到《小星星》，再到《月光下的鳳尾竹》，最后到《竹樓情歌》，從單音吹奏到技藝日漸成熟，也慢慢學會了倚音、顫音和吐音，者一路上雨打風刮，我曾無數(shù)次想放棄，但毛主席的那句話也無數(shù)次將放棄的念頭給打消，久而久之我考上了九級，馬上要考10級了�？纯匆嫉那烤褂腥撝�，還有兩首，還要背下來！我一下子就怕，但那句話再次浮現(xiàn)我腦海，我咬咬牙，決定堅持下去，一路走到底。
每天花1小時練葫蘆絲，練完后手又酸又麻，嘴也又痛又酸，我多么想放棄��！
考級那天，我緊握葫蘆絲，緊張的走上臺，慌張而準確地把整首曲子吹完了，也終于考上了10級。
知難而進，一個讓我受益的舉動，說不定暴風雨后是彩虹呢？
我本來可以放棄作文10
我本來是個十分恐高的人，但在上一次的泰國之行中，我選擇了堅持，勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來到泰國的第一天，我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地，一進門，就有人遞給我了一張簽字表。在表格上，我清清楚楚地看到了“恐高者勿進”這幾個大字，我想了想：我本來就十分恐高，為什么還要去嘗試這些東西？我果斷地放下筆，決定放棄。但就在這個時候，伙伴們見我還未簽字，就跑來勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說下，我終于勇敢地邁出了第一步，簽了字。
穿上裝備，戴好護具，我們一群人在兩個教練的陪同下開車前往山頂。隨著時間的推移，我們開得越來越高，直至山頂。我又開始害怕起來，這實在是太高了！原本我可以以恐高拒絕的`。只見大家一個個地從繩索上滑了下去，一眨眼的功夫就消失得無影無蹤，真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個人。教練看我十分恐高，就用他那不流利的中文來鼓勵我，“加油！可以的�！蔽疫�是十分的糾結，到底要不要跳下去，挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來的愿望��！最后，我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步，但在我正準備跳下去的時候，我又想放棄了。
教練二話不說，直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來，一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間，我看到了那么壯觀的美景，風向我的臉上“撲”來，十分地舒服，這真是太好玩了，我終于克服了恐高。回到地面上，我又想了一下當時的情景，我玩得多么開心啊！那時候我本來可以放棄，就因為我選擇了堅持，我才克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。
我本來可以放棄作文11
想把一件事堅持下去，需要超凡的毅力，但或多或少都要經(jīng)歷坎坷，在不久前的那一刻，我差點放棄了。
就在不久前的福州市第25屆運動會上，我經(jīng)歷了整個乒乓球生涯中最難堅持下去的一個瞬間。在男子團體比賽中，我們遇上了奪冠的一大熱門隊福清隊，比賽開始前大家都垂頭喪氣的，心里都覺得毫無勝算。
比賽一小時前，只見信心滿滿的福清隊員們趾高氣昂地走進場地時，我咬了咬牙，心里暗自發(fā)誓一定要滅一滅他們囂張的'氣焰。
扣人心弦的比賽終于開始了，隊友們都竭盡全力，與強大的對手在5局3勝的比賽中頑強地糾纏成2比2平。最后一場決定勝負的比賽是由我對陣福清隊的一號主力，不管是對手還是隊友都不太看好我。因這場比賽十分重要，拿下它就能挺進決賽，在熱身時，我感覺肌肉緊縮，四肢也不由自主地抖了起來，冷汗直從毛孔里竄出來，巨大的壓力想兩堵墻，快把我壓變型了。
比賽開始，一上來剛打幾個球時，感覺對方實力不凡，擊球質量高，幾乎百發(fā)百中，而我由于實在太過緊張，就這么拱手把第一局讓給了對方，信心也跌落到了谷底。
比賽就這樣持續(xù)了下去，從第二局開始，我的手感有些起色，誰也沒有給誰太多機會局勢一直持續(xù)到了2比2平。
決勝局的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心情上場，不斷地喃喃自語道：“一定要贏呀！如果輸了就連前三名都進不了，還辜負了隊友的信任，拖了他們的后腿，他們該有多失望呀！”
上場時明顯能感覺到心臟在“噗通噗通”地跳，身體止不住的發(fā)抖，手汗也不聽話的往外冒，有一種大難臨頭，面對生死攸關的感覺。但手握拍的那一刻，頓時心安了許多，耳邊回響著媽媽叮囑我的話語：“樂樂，你不要有太大壓力，當成玩耍，享受比賽就可以了。”身上的包袱不知為何在不知不覺間就卸下來了。
比賽十分激烈，比分已經(jīng)來到了9比9平，這意味著，誰再拿一分，就能贏下比賽，帶領隊伍進入決賽。我的心里七上八下的，但一走上場想吃了一顆定心丸似的，聽著隊友和教練大喊：“傅立勤加油！傅立勤必勝！”巨大的尖叫聲和喊聲讓我氣勢如虹、信心倍增。
在最后一球時，出現(xiàn)了一個小意外，那球是福清選手發(fā)球，當時我早已汗流浹背、精疲力竭，上氣不接下氣，但福清選手還體力充沛，和他打持久戰(zhàn)一定不是辦法，于是我就決定速戰(zhàn)速決。
這時意外發(fā)生了，教練對福清隊員指了指我的反手位，我當時猜測他的教練是想讓他發(fā)球發(fā)到我的反手位。我心中暗喜，這不是給了我一個贏下比賽的大好機會嗎？我還沒等他發(fā)球就果斷側身，我賭對了，他果真發(fā)球到我的反手位。我拋去一切雜念，匯集全身力量，帶動腰胯和手臂，用盡全力向前揮去，命中了，我大吼一聲，隊友們也紛紛沖上來與我共同慶祝。
我本來要放棄了，但最終我沒有，我相信現(xiàn)在努力堅持，將來的你一定會感謝當時拼盡全力的自己！
我本來可以放棄作文12
本來可以放棄，可我卻咬牙堅持了下來。事后，有人問我為什么要堅持？而我卻說：“我不僅沒吃虧，還學會了很多東西�！�
事情是這樣的，那次，是去年的事情了……“我、我、我”同學們很多人都舉起了手。而我和班級里少部分同學一樣，沒有舉手。原來，學校讓每個班級表演一個節(jié)目，我們班很多人都舉手參加，在老師的鼓勵和同學們氣氛的帶領下，我咬了咬牙，心想大不了中途退賽。我也舉起手了仿佛有千金重的手。
開始排練了，放學后六點開始了馬不停蹄的排練。這個手勢要這樣，不對，不能把右手太靠前。一個個錯誤被指正了出來。我汗如雨下，一滴滴汗水從頭上滴了下來，我偷偷瞄了一眼手上的電子表，已經(jīng)過去快兩點小時了，我快不行了，我只能咬咬牙。我一個人有錯誤老師給他指出的時候，我彎了彎雙腿，發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻了，自己竟然沒覺得累……
在回家的路上，我努力捶打著自己的'腿，在腦子里想著一些話來放棄，我叫了一聲媽媽，當媽媽問我什么事時，我卻說不出來了，我趕緊說：“沒事，沒事�！蔽艺f不出那樣的話了。我不想放棄了，不想拖班級的后腿。
到了要上場表演的時候了，我又開始緊張了，有一種想放棄的沖動，但我在心里，對自己說，最終之戰(zhàn)了，最后一場，加油，不要放棄！
只要我不想放棄，努力堅持就能完成。
我本來可以放棄作文13
人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅持，我在比賽中，在學習中，也同樣面對許多事情的抉擇，我曾有過一次艱難的選擇。
在一場足球賽時，我的小腿被對手重重地踢了一腳，當時就坐在了地上。隊友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場，但他看見沒有替補隊員了，又不想讓我下場，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場，讓我們班四個人對抗五個人。這使我進退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢會更嚴重；但是我們班本來和對方不相上下，如果我下場的話，對方就會獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅持吧，反正快結束了。但我突然想起媽媽說的話，要是為運動而傷害了自己，那是不值得的。又聽見同學們的加油聲。我在同學們的希望和母親的權威下徘徊了一會兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級的榮譽，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學們的期待讓我繼續(xù)前進，我當時在想：是什么東西給了我前進的動力？這時，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進了球，我的傷腳又痛起來了，一下子坐在了地上，同學們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來，開始向前慢跑，直到比賽結束。我不禁感嘆，只要有同學的鼓勵與期待，我就有了前進的'動力，這種動力可以使我勇往直前！
回家后，我跟媽媽說了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準備，沒想到媽媽不但沒有批評我，還表揚了我：“能在受傷時勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險了。”
也許成功離你只有一步，你應該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。
我本來可以放棄作文14
牡蠣經(jīng)受了沙礫的磨礪孕育出了美麗的珍珠；幼蟲經(jīng)過了繭的束縛蛻變?yōu)楹�；水滴穿透了石的阻礙匯聚成江河。這些趨于完美的轉變都源于堅持，堅持賦予了平凡的事物以不平凡的意義。“窮且益堅，不墜青云之志”，只有在困難面前堅持不懈，永不放棄，最后才能“靜看花開花謝，笑看云卷云舒”。
我國核潛艇之父黃旭華，把一輩子的心血都用在了研制核潛艇上。當時我國的科技水平并不發(fā)達，所以只能采取在船臺入口放磅秤的土方法來保證核潛艇的重心與重量。這個土方法一用就是很多年。黃旭華每天都在堅持對進出船臺的東西進行記錄，以確保潛艇質量，他從未覺得辛苦，日復一日，年復一年地堅持著。最終，憑借著她這種堅持不懈的努力和孜孜不倦的進取精神，他成功地研制出屬于中國的核潛艇。
在《老人與海》中圣地亞哥連續(xù)八十多天沒有打到魚，鎮(zhèn)上的人們認為他倒霉透了，可是他并沒有輕易放棄，仍堅持出海打魚，甚至到深海區(qū)去捕魚，最終補到了一條1000多磅的`大魚。《西游記》中的師徒在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難，但他們從未想過放棄，一步一個腳印的從東土大唐走到了天竺，取回了真經(jīng)。
其實，越是簡單的事越不容易做到，堅持做一件事，需要極大的耐力與意志。有多少人十年寒窗，卻因一次失利而放棄了學業(yè)；有多少人含辛茹苦的工作了很久，卻因一次挫折或一次失誤，而放棄了事業(yè)；又有多少人明明可以站立在巔峰，卻因沒有足夠的耐力與意志而丟掉了向上攀登的勇氣？有人不管做什么事都是三分鐘熱度，憑一時沖動根本堅持不了多久�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”，然而真正能將鐵杵磨成針的又有幾人呢？
“不積跬步，無以至千里。”萬事貴在堅持，經(jīng)過一番持之以恒，不懈的努力，總會有所收獲，雖然你不一定會成功，但如果你沒有堅持，那你連成功的機會都不會有。海爾總裁張瑞敏說：“把簡單的事做好，就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡�！�
讀了這么多勵志的故事，本來經(jīng)歷了挫折和打擊想要放棄的我，又一次重新充滿了希望�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！眻猿郑鳛橐环N高尚的品格，在每個人的生命里熠熠生輝，讓每個人的生命都變得更加有意義。
我本來可以放棄作文15
生命之長城若要筑好，需要堅持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨自坐在琴房，卻彈不出一個音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級時的情景。
慌忙走上臺，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點記憶，終于磕磕絆絆地結束了考試。
鋼琴考級失敗帶來的痛苦，猶如一團團烏云壓在我的心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責的深淵。
要不，先不學琴了吧。
窗外沒有鳥鳴，只有雨滴輕灑樹葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答，更不知道如何回答，只是無措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。
只是媽媽那幾乎微不可察的`一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因為這點挫折，就輕易放棄了嗎？
不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅持練習，明年再來！
窗外，雨漸漸小了，我翻開琴書嶄新的一頁，一個個跳動的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細細的雨絲飛向廣袤的天空。
風劃過樹的葉子，最后一個音符完美落下，曲終，雨停。
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