圍棋的作文經(jīng)典15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圍棋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋的作文1

　　王老師是我們的圍棋老師，他大約有四十多歲，身材高大，頭圓圓的，像個(gè)大西瓜。眼睛雖然很小，卻非常有神。

　　王老師非常幽默，為了記住我們的`名字，經(jīng)常給我們?nèi)⊥馓?hào)，曹遠(yuǎn)征被叫作曹操，張白賀被叫作張白菜，胡俊波被叫作胡蘿卜，而我被叫作了吉祥如意。

　　有時(shí)圍棋課很無聊時(shí)王老師還會(huì)講笑話、開玩笑。有一次，一個(gè)同學(xué)說自己扳手腕贏了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，王老師問他：“你知道你們學(xué)校里為什么沒有牛嗎？”我們都很好奇，不知道老師說的是什么意思，老師說：“因?yàn)榕６急凰�給吹死了。”我們聽了哄堂大笑。

　　王老師就是這樣一個(gè)可愛又有趣的人，我們都很喜歡他。

圍棋的作文2

　　所謂圍棋，簡(jiǎn)而言之，就是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)抗的竟技游戲，它是以哪一方在棋盤上占領(lǐng)的地多與少來區(qū)分勝負(fù)的。如果把棋盤的整個(gè)盤面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子去開拓這片土地，由于每一方都想在棋盤上多占一些領(lǐng)地，這就要首先去占領(lǐng)棋盤上的有利位置，并用棋子每隔一定的距離打下樁子，表示這是你的領(lǐng)地，然后再不斷地經(jīng)營(yíng)和鞏固這些領(lǐng)地。

　　但在實(shí)際的下棋過程中是決不會(huì)這么順利的，因?yàn)樵谀愕膶?duì)面坐著一位對(duì)手，當(dāng)你的領(lǐng)地尚未鞏固時(shí)，對(duì)方會(huì)侵入進(jìn)來，對(duì)此，將怎么辦呢？這時(shí)你就要設(shè)法去包圍它，使它失去生存力，進(jìn)而殲滅它。這就產(chǎn)生了戰(zhàn)斗，雙方將環(huán)繞著生和死，進(jìn)行一招一式的抗?fàn)�，而誰在這場(chǎng)抗?fàn)幹姓忌巷L(fēng)，將直接影響到整局棋的勝負(fù)。雙方的領(lǐng)地大致確定后，還必須把領(lǐng)地完整地圍好，這是圍棋的終盤階段。

　　棋盤上的地域完全劃分完畢后，棋局就終了了。這時(shí)我們可以計(jì)算一下雙方的地域，誰占的地多，誰就贏了。圍棋還含有藝術(shù)、哲學(xué)的成份，以及創(chuàng)造世界的哲理。通過學(xué)習(xí)圍棋，你不僅享受到其中的樂趣，而且還會(huì)開拓一個(gè)更加美好的世界。

　　棋具： 棋盤：棋盤縱橫十九條線，棋子要下在線與線的.交叉點(diǎn)上，方格中不能放入棋子。交叉點(diǎn)的數(shù)目是19*19=361個(gè)。為了便于識(shí)別棋子的位置，棋盤上劃了九個(gè)點(diǎn)，術(shù)語稱做“星＂，中央的星點(diǎn)又稱為“天元＂。下讓子棋時(shí)，所授之子要放在星上。棋盤可分為九個(gè)部分：四個(gè)“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四條“邊＂，即上邊、下邊、左邊、右邊；角、邊以外的地方就是“中腹”。

圍棋的作文3

　　周末，我參加了上海市圍棋升級(jí)比賽。圍棋考級(jí)是先由10級(jí)升到1級(jí)，再由級(jí)位升到段位。這次我是考7級(jí)，只要七盤勝三盤就可以升級(jí)。

　　裁判介紹了比賽規(guī)則之后，緊張激烈的比賽開始了。第一盤的開局對(duì)我比較有利，但隨著比賽進(jìn)入白熱化的爭(zhēng)奪后，我卻因?yàn)橐活w子的失誤，讓對(duì)手有機(jī)可乘，將棋筋連在了一起，把我的地盤像切西瓜一樣變得四分五裂。很遺憾，第一盤失敗了。第二盤我卻大獲全勝，無論是角部、邊部還是中部，我都進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，合理運(yùn)用攻與守，因此取勝。正當(dāng)我沾沾自喜、得意忘形時(shí)，第三、第四盤的對(duì)手很快就占領(lǐng)了大片地盤。不僅如此，對(duì)手還輕而易舉地攻破了我防守的星位。唉，第一天的戰(zhàn)況慘不忍睹，我大敗而歸。

　　我下定決心，第二天的比賽一定要全力以赴，三局兩勝才行！首盤非常僥幸，因?yàn)閷?duì)手沒來，我輪空過關(guān)。之后關(guān)鍵的一盤比賽開始了。由于我占角有利，把對(duì)手圍在一張“大網(wǎng)”里，等把“網(wǎng)”補(bǔ)結(jié)實(shí)后再開始進(jìn)攻，最終獲勝。我高高興興地走出賽場(chǎng)，對(duì)爸爸媽媽露出了燦爛的笑臉！

　　通過這次圍棋考級(jí)，我認(rèn)真總結(jié)了下棋中的經(jīng)驗(yàn)。首先，只用一種合圍戰(zhàn)術(shù)是不夠的，碰到不同對(duì)手需要使用不同戰(zhàn)術(shù)，比如延長(zhǎng)攻擊、中國(guó)流等。其次，要把自己的.棋做活，有出路才能攻守兼?zhèn)�。最后，還要想辦法把自己的棋連在一起，懂得隨機(jī)應(yīng)變。掌握了這三點(diǎn)，我相信自己的圍棋一定會(huì)下得更好！

圍棋的作文4

　　期中考試結(jié)束了，成績(jī)也陸續(xù)出來，苗苗成績(jī)不太理想，語文93分，數(shù)學(xué)97分，但和他自己預(yù)測(cè)的語文90以上、數(shù)學(xué)95以上相差無幾，看來是個(gè)心中有數(shù)的孩子。語數(shù)都達(dá)到了班級(jí)的平均分，離我的目標(biāo)十名之內(nèi)恐怕有些差距，分析了試卷，語文表現(xiàn)在課本內(nèi)容理解不扎實(shí)，作文要求寫一項(xiàng)小制作，因?yàn)槿狈ι�活體驗(yàn)，發(fā)揮不太好，對(duì)作文的要求審題也不細(xì)致，書寫也有些退步。數(shù)學(xué)更是平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)，書寫不規(guī)范，讀題不仔細(xì)，沒有按要求圈畫關(guān)鍵詞等等，說起來多是小毛病，但考察課本知識(shí)，拉開差距的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度了。不過總體而言他還是跟得上教學(xué)步伐的`。

　　剛過去的周六和周日很累，苗苗又參加了一次圍棋比賽，是一年一度的“益智杯”賽。苗苗參加的是業(yè)余二段的組別，兩天共賽7場(chǎng)，累計(jì)勝5場(chǎng)基本上就能升段。但我們認(rèn)為圍棋只能作為業(yè)余愛好，并未投入太多。只是一周一節(jié)課保持興趣而已。所以對(duì)這次比賽沒有報(bào)什么希望，只是苗苗想?yún)①�，讓我出錢出力我也是愿意的。這次的比賽，雖然沒有升段，但已是出乎我意料了，7場(chǎng)勝了4場(chǎng)，可人就是這樣的心理，眼看離升段一步之遙，心中又隱隱有些失落了。好在很快調(diào)整了情緒，我還額外獎(jiǎng)勵(lì)了苗苗一支他向往已久的自動(dòng)鉛筆，可不是我小氣，原來怕他寫壞了字體，現(xiàn)在反正是用鋼筆了，這個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)就沒有顧慮了�？吹皆絹碓蕉嗟暮⒆油度雵�棋，我還是挺淡定的，不指著這個(gè)吃飯，苗苗愿意學(xué)，我就還堅(jiān)持，走多遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)吧。

　　周六周日安排得太滿，參加圍棋比賽之余，課外的奧數(shù)、英語也沒落下，像趕場(chǎng)子似的，昨天校管樂團(tuán)合練，7點(diǎn)多才到家，估計(jì)是沒休息好，苗苗的作業(yè)速度明顯慢下來，人也怏怏的，沒精神。奶奶每每經(jīng)過他房門，看著他伏案作業(yè)就直感慨，現(xiàn)在的孩子真造業(yè)。我也想給他一個(gè)快樂的童年，可一想到不可預(yù)知的未來，我還是情愿現(xiàn)在多付出些讓人感覺踏實(shí)。不是有那么一句話嗎？！付出了不一定有收獲，可是不付出就一定沒收獲！

圍棋的作文5

　　十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲是下圍棋。

　　圍棋棋盤方形，共有324個(gè)格子，由縱橫各19條線形成361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋其色分為黑、白兩色，棋子必須下在盤子的交叉點(diǎn)上。

　　前年，我有幸參加我市的圍棋比賽。賽場(chǎng)上，一眼望去人山人海。比賽開始前，媽媽對(duì)我說：“兒子，比賽并不重要，但我希望你好好發(fā)揮，不要緊張�！蔽覞M懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽開始了，前幾個(gè)對(duì)手看起來都是新手，我只用了一些基本的招式，就把他們打敗了。最難的`對(duì)手當(dāng)數(shù)第五個(gè)小朋友了，我看他呆萌呆萌的，但是一出手就是一招“雙打吃”，使我進(jìn)退兩難。隨后，我一邊防守一邊尋找破綻，就在他扭我“羊頭”時(shí)，我直接送他一個(gè)“關(guān)門吃”，讓我本處于劣勢(shì)的局面，頓時(shí)云破天開�？晌乙豢磳�(duì)手，發(fā)現(xiàn)他竟然漲紅了臉，還時(shí)不時(shí)地抹眼淚，我頓時(shí)心軟了。但是棋盤就像戰(zhàn)場(chǎng)，從來不能向敵人憐憫，不然最后吃虧的是自己。

　　雖然最后他輸了，可他也算是一個(gè)可親的對(duì)手，我送給他一句話——?jiǎng)贁∧吮�家常事，真正的勇士，永遠(yuǎn)沒有悲��；失敗了，仍是英雄。然后，我一路過五關(guān)斬六將，來到了上期的冠軍身邊。我們前期沒爆發(fā)什么太大的“紛爭(zhēng)”，但是在收官的時(shí)候，我找出了他的一處破綻，我便用學(xué)過的招數(shù)“反撲”，擊潰了他，把他還想當(dāng)冠軍的希望扼殺在搖籃里。

　　瞧！下圍棋就是我的拿手好戲！在學(xué)棋的路上，我深深感受到，喜歡的，便要持之以恒堅(jiān)持努力，才會(huì)有更大收獲。

圍棋的作文6

　　圍棋別稱“木野狐”。而狐貍是妖嬈風(fēng)騷的代名詞�？梢�，圍棋具有強(qiáng)烈的吸引力，一旦愛上它，便朝思暮想，欲罷不能。我雖然學(xué)棋時(shí)間不長(zhǎng)，但也體驗(yàn)到了圍棋無窮無盡的魅力。而棋如人生，一盤棋便是一幅濃縮的人生畫卷。

　　圍棋布局，猶如人之少年�？湛盏钠灞P，361個(gè)交叉點(diǎn)，你可以天馬行空地構(gòu)思，無所羈絆地施展。剛學(xué)棋時(shí)，我布局落子如飛，棋行高處，滿世界搭建高樓大廈�？梢坏街斜P，不堪一擊，高樓大廈轟然倒塌。爸爸告訴我，下棋不能急于求成，只有打好根基才能抵御風(fēng)雨，巋然不動(dòng)。我有所頓悟，雖然少年不識(shí)愁滋味，但決不代表可以莽撞蠻干，為所欲為。我體驗(yàn)到了圍棋步步為營(yíng)的魅力。就像做人一樣，必須腳踏實(shí)地，仰望星空。

　　圍棋中盤，猶如人之壯年。棋至中盤，雙方紋枰對(duì)坐，靜寂無聲，看似云淡風(fēng)輕，其實(shí)龍爭(zhēng)虎斗。第一次參加比賽，和對(duì)手在中盤戰(zhàn)中貼身肉搏，此時(shí)我稍有退讓，一不留神，大龍被殲，盤面慘不忍睹。我體會(huì)到了從天堂到地獄般的感覺，大腦一片空白，隨之而來的是痛徹心扉的悔恨。高手對(duì)決，勝負(fù)只在一念之間，絲毫的退讓、迷茫、遲疑都將一招不慎，滿盤皆輸。我體驗(yàn)到了圍棋激烈搏殺的魅力。就像做人一樣，唯有破釜沉舟，才能絕地反擊。愛拼才會(huì)贏。

　　圍棋收官，猶如人生之暮年。棋至收官，雙方打掃戰(zhàn)場(chǎng)，劃定邊界，但這并不意味著相安無事，經(jīng)常為了一點(diǎn)領(lǐng)土的歸屬，雙方錙銖必較，甚至大打出手。一次網(wǎng)絡(luò)對(duì)局，我盤面落后，眼看就要俯首稱臣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的'一個(gè)局部棋形不整，似有破綻。反復(fù)演算后，電光火石的一招出手，對(duì)手沉默半晌后，黯然認(rèn)輸。那時(shí)的感覺美妙極了，就如喝了一杯瓊漿玉液，酣暢淋漓。我體會(huì)到了圍棋絕處逢生的魅力。就像做人一樣，行百里者半九十，不到最后一刻，誰都不能輕言勝利。

　　圍棋帶給我深刻而富有哲理的體驗(yàn)。圍棋就像一壺傳世美酒，醇厚綿長(zhǎng)，讓人回味無窮。

圍棋的作文7

　　“三百六十行，行行出狀元”，“十八般武藝，樣樣都是好戲�！比巳硕加心檬趾脩�，我也有拿手好戲——下圍棋。

　　小時(shí)候，爸爸的床頭時(shí)常放著一個(gè)圍棋盤，我玩的時(shí)候經(jīng)常用黑棋、白棋一起擺成各種各樣的圖案。房子，小花，西瓜和各種小動(dòng)物的模樣，我每把一個(gè)圖案拼出來，爸媽總會(huì)伸出一個(gè)大拇指給我蓋個(gè)印章。

　　可現(xiàn)在他們不會(huì)這樣做了，一方面是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，另一方面他們工作很忙，總是把自己放在電腦前，全神貫注地備課。見我似乎喜歡圍棋，就把我塞進(jìn)了圍棋班。很快，我迷上了圍棋，慢慢去學(xué)各種打法：雙打吃、扭羊頭、造虎口……

　　學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就有人找我挑戰(zhàn)，我只好硬著頭皮上。剛開始我死命追著他打，對(duì)手卻步步為營(yíng)，巧妙地利用各種戰(zhàn)術(shù)將我逼入死胡同，結(jié)果可想而知，一再慘敗。我不甘心，反過來向他挑戰(zhàn)。這一次，我好像有些開竅了，一次又一次吃掉他的棋子，最終獲得了勝利，信心大增。

　　這天，我家樓上的大哥哥找我下棋，我沒有猶豫，馬上應(yīng)戰(zhàn)。我先出棋子，將其放在了中心，又搶了幾個(gè)大點(diǎn)，可他卻不急不慢的，一個(gè)一個(gè)漫不經(jīng)心地打。我有些心急了，沒有想到他打的是心理戰(zhàn)，我正中了他的`下懷。但幸好我及時(shí)看穿了他的“詭計(jì)”，迫使自己冷靜下來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，最后，他向我豎起了大拇指！

　　后來，我不斷研究棋譜，更是主動(dòng)找不同風(fēng)格的對(duì)手挑戰(zhàn)。漸漸我明白，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，但實(shí)際應(yīng)用更重要。在不斷的積累中，我的棋藝日益精進(jìn)，成了我的拿手好戲。

圍棋的作文8

　　茫茫歷史，自堯造棋以教子丹朱，圍棋的魅力便隨著中華五千年的長(zhǎng)河漂流至今，從最初的九九方盤陶冶性情到現(xiàn)在的三百六十一格黑白紛爭(zhēng)，圍棋，注定要在歷史的打磨中屹立不倒，熠熠生輝。

　　古樸的棋盤，藤盒中黑白分明的兩派，從第一眼就牢牢吸引了我，以簡(jiǎn)單的吃子，基本的步伐，到會(huì)走出第一個(gè)定式，圍棋，一下子豐富了我的世界，拉著我在歷史的故事中徜徉，軍戈鐵馬的紛爭(zhēng)中穿梭，讓我內(nèi)心中莫名的興奮，體會(huì)運(yùn)籌帷幄，決勝千里的快感。

　　時(shí)間來到小學(xué)，為了更快的'增強(qiáng)自己，我連跳兩級(jí)報(bào)名了提高班，也許是在基礎(chǔ)班當(dāng)山大王做慣了，高手云集的次第與我格格不入，簡(jiǎn)單的招數(shù)輕松被化解，每每被殺得大敗而歸，模糊的雙眼卻更讓我意識(shí)到，唯有堅(jiān)持、努力，才能在此立足。一股無形的力量推動(dòng)著我，屢戰(zhàn)屢敗而屢敗屢戰(zhàn)，我盡力了，那泛黃的練習(xí)題，一招招在腦海中計(jì)算，我做到了，實(shí)力一天天的提高，那套固定的戰(zhàn)術(shù)終于讓我戰(zhàn)勝了第一個(gè)，隨后，三級(jí)，二級(jí)……榮譽(yù)襲來的時(shí)候，我終于在聯(lián)賽中升級(jí)。只是，本以為撥開柳暗，大步向前的我卻接二連三的失利。

　　是自己不行了嗎？怎么會(huì)輸呢？回家后獨(dú)自在夜幕旁擺棋，當(dāng)我看到羅洗河一招而棄121子卻最終勝利后，奇怪的感覺一下子猛擊了我的內(nèi)心，那一連串手筋在腦海中閃動(dòng)著，栩栩如生的直立的浮現(xiàn)在眼前，我開始思考了……

　　早已習(xí)慣的套路再次被審視，那些以前早已不接受的布局被我慢慢積累，敢于放棄，學(xué)會(huì)放棄！變化的局勢(shì)與妙手讓我重新度量這千變?nèi)f化的歷經(jīng)滄桑的結(jié)晶，小試牛刀，當(dāng)我在背水一戰(zhàn)時(shí)終于用棄子的方法贏得更大的回報(bào)時(shí)，第二重高山已被逾越，剩下的，就是在向前的道路上享受圍棋的魅力了。

　　乾坤朗朗，這前年智慧的化身更是一筆寶貴的財(cái)富，世間萬物的道理都能集結(jié)在這百格之間，由復(fù)變簡(jiǎn)，由簡(jiǎn)看繁，只有更多地探索、交流，方能感受圍棋的內(nèi)涵，理解其中的魅力。

圍棋的作文9

　　今天，我去體育館參加圍棋比賽，那里人山人海，一半家長(zhǎng)，一半選手。我是屬于小學(xué)低年級(jí)組的，一共比賽7盤，結(jié)果我贏了5盤，輸了2盤。

　　比賽在緊張地進(jìn)行著。第一盤我是和振德街小學(xué)一位三年級(jí)的哥哥下的，因?yàn)槲移辶Ρ人�高，下到最后，他的棋幾乎被我吃光，所以這盤棋我輕而易舉就贏了。

　　第二盤我遇到的對(duì)手是圍棋3段的，我才2段，棋力不如他，結(jié)果不用說，肯定是我輸了。

　　第三盤和第四盤我用心思考，小心翼翼地下，結(jié)果這兩盤我都贏了，這時(shí)的我有點(diǎn)沾沾自喜。第五盤我的對(duì)手是我的好朋友，我們棋力相當(dāng)，因?yàn)槭窃诒荣悾�我沒對(duì)他太客氣，認(rèn)真下棋，所以我又贏了。

　　接著的`這一盤，我的對(duì)手是和我在同一個(gè)棋社培訓(xùn)的一個(gè)好伙伴，我棋力比他略勝一籌，結(jié)果他輸我兩子半，真險(xiǎn)呀！

　　最后一盤真無語，又來一個(gè)3段的，不用說，我肯定輸了。

　　這次的比賽我獲得15名，不是很理想，但我很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多小伙伴。

圍棋的作文10

　　星期天的上午，我在圍棋學(xué)校和吳嘯下圍棋。

　　我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數(shù)，可是我攤開手?jǐn)?shù)了一下棋子是偶數(shù)，我下黑子先行。

　　我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個(gè)無猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個(gè)角上下了一個(gè)“托退定勢(shì)”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭(zhēng)奪地盤，沒想到我在邊上制造了一個(gè)“接不規(guī)”盡吃了他１０顆子，這時(shí)我已經(jīng)圍了大半片江山，我便又攻進(jìn)了他的地盤，強(qiáng)先做眼，占領(lǐng)了原先是他的三塊領(lǐng)地，他見我棋盤上空地也很大，就想做活，可是一進(jìn)來，就被我殺得個(gè)片甲不留，而且讓我的地盤的.密度非常非常的大。后來，他認(rèn)輸了。

圍棋的作文11

　　幾天前我參加了諸暨市“騰紳杯”圍棋比賽。因?yàn)槟挲g的關(guān)系我告別了我稱霸一時(shí)的女子乙組，來到女子甲組開始了向前輩高手的挑戰(zhàn)！

　　我懷著緊張又興奮的心情來到賽場(chǎng)。第一盤，我執(zhí)白。我謹(jǐn)慎布局，用“清消法”把對(duì)手的地盤壓得扁扁的，對(duì)手看出了我的意圖，毫不猶豫地向我方陣地掩殺過來——激戰(zhàn)就此開始！

　　對(duì)方來勢(shì)洶洶，我必迎頭痛擊，這是收她的“根”，讓她沒有立足之地。對(duì)手驚慌逃竄，我乘勝追擊，局面對(duì)我非常有利�？梢钥闯鏊�非常緊張，心想：“這局我贏定了！”感覺美極了！

　　過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己的.一處陣地有危險(xiǎn)，一下子神經(jīng)高度緊張，仔細(xì)審視了一下盤面，另一塊陣地也正步入危險(xiǎn)之中。太大意了，真不該有絲毫疏忽呀。經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算，終于找到出路，先給最危險(xiǎn)的補(bǔ)棋，另一處陣地還不會(huì)一下子死掉，可以暫緩救援。

　　“啪”對(duì)方一手妙招，又使我陷入沉思沒過多久，我的一塊陣地失去了，敵人卻乘勢(shì)活了一條大龍。我只好另謀生路，感覺眼前一片烏云。這時(shí)的對(duì)手跟剛才截然不同，反敗為勝幾乎令她欣喜若狂。我冷靜下來，仔仔細(xì)細(xì)地研判，終于眼前一亮，發(fā)現(xiàn)敵方陣地的一處漏洞，我果斷出手，一劍封喉！這下敵人傻眼了，她知道，我這一進(jìn)去是必活的，那樣的話——她就要反勝為敗啦！戰(zhàn)到最后，我以兩顆半子險(xiǎn)勝對(duì)手。

　　第二盤，對(duì)手被我輕松搞定。第三盤、第四盤的對(duì)手都是年紀(jì)比我大的風(fēng)云高手，我以前可是連和他們下棋的機(jī)會(huì)都沒有，我這次一定全力以赴，還要認(rèn)真向高手學(xué)習(xí)。

　　第三盤開局不久我就被殺掉一大塊，通常情況我可以認(rèn)輸了，但我一直頑強(qiáng)戰(zhàn)斗到最后，這也是我一直以來的風(fēng)格：高手面前毫不畏懼、血戰(zhàn)到底、絕不認(rèn)輸！

　　走到中盤，對(duì)方信心滿滿地大舉殺入我方陣地，想要來個(gè)“凈活”，讓我輸?shù)煤軕K。我也不甘示弱，沉著應(yīng)戰(zhàn)，抓住對(duì)手輕敵冒進(jìn)的錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，圍死了她的一條邊。收官子時(shí)我發(fā)現(xiàn)我那塊已經(jīng)“升天”的陣地，竟然還有復(fù)活的機(jī)會(huì)！如果復(fù)活，圍住這塊陣地的敵方陣營(yíng)有可能全部死掉！我非常激動(dòng)，立刻出手�！鞍�！怎么會(huì)這樣！”她眼神里流出這樣一句話，臉一下子漲得通紅，過了一會(huì)又傳出了輕輕的啜泣聲。

圍棋的作文12

　　今年的十月一日對(duì)我來說是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲医裉煲獏⒓訃�棋比賽�?/p>

　　那一天，我起得很早，心情激動(dòng)緊張的.和媽媽一起去球場(chǎng)的時(shí)候，人山人海。在媽媽的鼓勵(lì)下，我滿懷信心地走進(jìn)了體育場(chǎng)。因?yàn)橐馔廨斄说谝槐P，沮喪地走出球場(chǎng)，眼淚都快流出來了。我媽過來安慰我，讓我忘掉剛才的棋局，重新開始，放下行李，輕裝上陣。

　　休息一段時(shí)間后，第二盤開始進(jìn)入球場(chǎng)。我鼓足勇氣重新進(jìn)入球場(chǎng)，想了想教練對(duì)我說的話：“大膽、細(xì)心、明眼�！苯�(jīng)過我的努力，我終于贏了第二盤。我高興地跑出來，大喊：“贏了，贏了！”我媽也為我高興，但她告訴我要戒驕戒躁，不要自滿。然后我追求勝利，以五盤連勝結(jié)束比賽。我欣喜地沖出球場(chǎng)，大喊：“我成功沖過，我成功沖過……”

　　經(jīng)過一年的努力，今天終于成功了。這是我送給自己最好的生日禮物。我好開心。我媽媽也為我的成功感到驕傲�；丶业穆飞�，心情仿佛從雨天變成了晴天，灰蒙蒙的雨變成了金色的陽光。

圍棋的作文13

　　有一天，爸爸、媽媽說：“我們出去一下，你和你哥哥玩好嗎？”我說：“哥哥在哪兒？”媽媽一開門，哥哥跑了進(jìn)來。我說：“你們快走吧，我和哥哥會(huì)好好的。”

　　媽媽和爸爸走遠(yuǎn)了。哥哥說：“咱們玩什么？”我說：“下圍棋、下象棋、玩軍棋，你干什么呀？”哥哥說：“下圍棋吧！”我說：“你行嗎？”哥哥說：“行，你行嗎？”我說：“行！”我們就津津有味地打了起來。

　　連打了十幾回合，不分勝負(fù)，氣得我直跺腳。媽媽和爸爸回來了，哥哥又該走了。我向哥哥說：“再見！”哥哥說：“再見！”我說：“下一次來玩��！”哥哥說：“好吧！”

　　啊！我永遠(yuǎn)也忘不了這件事情！

圍棋的作文14

　　今天我們撫州棋院派了九名小選手到浙江紹興參加第十二屆全國(guó)“育苗杯”少兒圍棋大賽。

　　在這次比賽中來自五湖四海的全國(guó)小選手們個(gè)個(gè)興氣十足，摩拳擦掌都想在這次比賽中脫影而出。我也胸有成竹安下心來發(fā)揮最佳水平，決不辜負(fù)棋院老師對(duì)我的期望。

　　比賽已經(jīng)進(jìn)行二天了，當(dāng)然啰！全國(guó)小選手參加肯定實(shí)力超常，高手云集，第一場(chǎng)對(duì)局我就遇上了浙江小選手，他四段，我也四段，真是棋逢對(duì)手，互不相讓，最后還是我戰(zhàn)上峰勝四個(gè)子，第一場(chǎng)比賽便宣告結(jié)束，我旗開得勝。但我決不會(huì)驕傲，會(huì)繼續(xù)努力認(rèn)真下好每一盤棋，虛心向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。

　　今天是第二天了，我以 比 的成績(jī)略微領(lǐng)先，明天的比賽將更加殘酷，高手全部賽出來了，我希望自己能在高手中出現(xiàn)，爭(zhēng)取進(jìn)入十二強(qiáng)獲獎(jiǎng)，回報(bào)老師辛勤教育培養(yǎng)我四個(gè)春秋之恩。

　　通過這次全國(guó)“育苗杯”大賽，我才知道天外有天，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手�；丶液笪視�(huì)更加努力，迎頭趕上省外小選手，力爭(zhēng)下次“育苗杯”比賽中奪冠，這是我的`心愿，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不努力能行嗎？

圍棋的作文15

　　今天在學(xué)校打了兩盤圍棋，兩盤都贏了。

　　第一盤，對(duì)手是個(gè)“少林羅漢拳”級(jí)別，他的分?jǐn)?shù)是10分，我的`分?jǐn)?shù)是負(fù)71分。一開始我和他打，我打了一個(gè)，他也打了一個(gè)。我點(diǎn)了下眼睛，然后他和我打了個(gè)平手，我點(diǎn)了下“不”菜單。于是，他和我一起下去了，有一段時(shí)間，我確定他競(jìng)爭(zhēng)不過我，于是我開始跑甄子丹(我不知道怎么在電腦里打這兩個(gè)字)，然后他發(fā)現(xiàn)了，好多都被我跑了，來不及彌補(bǔ)，就放棄了。

　　現(xiàn)在分?jǐn)?shù)他9分，我70分。

　　第二盤，他沒出錯(cuò)，我也沒出錯(cuò)。我們都在下棋，但他突然放棄了。我覺得很奇怪，但我不知道發(fā)生了什么。

　　我下了兩局好棋后，又打了一會(huì)兒棋。

　　把游戲玩好了，就和媽媽回去了。

　　我認(rèn)為這是美好的一天。

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