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三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選1
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，草地綠油油的，像一個巨大的綠地毯。
一個星期天的早上，小明和他的弟弟妹妹一起放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多。天上的風(fēng)箏五彩繽紛，好看極了！有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，有兇神惡煞的`“大蜈蚣”，有活潑可愛的“金魚”。有一個小男孩正放著一個飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在旁邊，高興地笑著。
小明也迫不及待地拿出風(fēng)箏。小明牽著風(fēng)箏線，弟弟拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小明喊了一聲“放”，弟弟馬上將風(fēng)箏拋了出去。小明飛快地向前跑去，時不時回頭看看風(fēng)箏，可是風(fēng)箏在天上晃了幾下，又掉了下來。小明說：“我們再試一次”。小明讓弟弟舉著風(fēng)箏喊了一聲，弟弟立刻松手，小明像箭一般向前飛奔，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏在天上晃了幾下，慢慢地飛上了天，它一會兒翻跟頭，一會兒躲在云層里，一會兒又追著別的風(fēng)箏。妹妹跟在小明后面跑，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
他們看著空中的風(fēng)箏，心里說不出來的高興。
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選2
星期天，晴空萬里，微風(fēng)吹拂，我和小強(qiáng)、小紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園里真熱鬧，已經(jīng)有好多小朋友在放風(fēng)箏了。我拿著線軸，另一只手拉著長線，小強(qiáng)把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，我一邊跑一邊喊：“小強(qiáng)，快點(diǎn)！”小強(qiáng)說：“好嘞，跟上啦，”我們越跑越快，小強(qiáng)趁著風(fēng)把風(fēng)箏送了出去，風(fēng)箏在天上飛翔，越飛越高。小紅抱著心愛的蝴蝶，風(fēng)箏緊緊的跟在我們后面，羨慕的看著我們飛上天的風(fēng)箏，對我和小強(qiáng)說：“你們倆放風(fēng)箏技術(shù)真高，一會兒也幫幫我吧！”我和小強(qiáng)把小紅的風(fēng)箏也送上了藍(lán)天，她高興的手舞足蹈。
不一會兒，天空成了風(fēng)箏的海洋，有漂亮的魚形風(fēng)箏，有五顏六色的三角風(fēng)箏，有展翅高飛的'老鷹風(fēng)箏，還有長長的蜈蚣風(fēng)箏，它們在天空中飛翔，讓我想起了一首古詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來，早忙，趁東風(fēng)放紙鳶。
在美麗的春天里，和朋友們一起放風(fēng)箏，我開心極啦！
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選3
“嘻嘻哈哈”，這是怎么回事？原來是春天來啦，許多孩子都在廣場上放風(fēng)箏呢！
你看，遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏，風(fēng)呼呼的吹著，小剛在爸爸媽媽的幫助下，成功的把風(fēng)箏放了起來，他眉開眼笑，心想：我比別的`風(fēng)箏都高。爸爸對媽媽說：“我們家的寶貝，可真能干呀！”
藍(lán)藍(lán)的天空就像一片深藍(lán)的大海，一個個眼花繚亂的風(fēng)箏，浸入廣闊的大海里，白云微微著對著風(fēng)箏說：“你好！”
近處，小剛拿著線軸，小軍高舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)姑娘微微的吹拂。小剛說：“快點(diǎn)跑，跟上我�！毙≤娬f：“好的，”就這樣，他們在田野里奔跑，小草給他們鼓掌，太陽為他們加油。小軍用力一送，風(fēng)箏飛上了天。
旁邊的小女孩抱著心愛的風(fēng)箏，對小剛說：“哥哥，可不可以把我的風(fēng)箏也放起來？”小剛趕快點(diǎn)點(diǎn)頭，把女孩子的風(fēng)箏也放飛到藍(lán)天上。
廣場上的笑聲越來越像天上的風(fēng)箏，越來越多，我喜歡著五彩繽紛的春天。
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選4
春天來了，風(fēng)和日麗，小明帶著弟弟和妹妹一起來到公園里的草坪放風(fēng)箏。
看！那碧藍(lán)的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……
小明和弟弟都看呆了，小明下定決心一定要把他的燕子風(fēng)箏順利的送上天空。
弟弟把風(fēng)箏高高的舉過頭頂，小明找到風(fēng)口，弟弟把手一松，小明快速的跑去。風(fēng)箏飛上了天空，弟弟開心的叫了起來�？墒牵麄兏吲d的'太早了，不一會兒風(fēng)箏像生氣似的一下子沖了下來。小明準(zhǔn)備讓風(fēng)箏再次飛向天空，這時妹妹抱著她那心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑來了。小明這次真的把風(fēng)箏送上天了�！帮w得可真高”妹妹開心的說。你看，小明的臉都紅了。
太陽漸漸落山，大家戀戀不舍地回家了。這真是開心的一天呀！
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選5
星期天，晴空萬里，微風(fēng)吹拂，我和小強(qiáng)、小紅一起去公園放風(fēng)箏。
公園里真熱鬧，已經(jīng)有好多小朋友在放風(fēng)箏了。我拿著線軸，另一只手拉著長線，小強(qiáng)把風(fēng)箏高高的‘，”我們越跑越快，小強(qiáng)趁著風(fēng)把風(fēng)箏送了出去，風(fēng)箏在天上飛翔，越飛越高。小紅抱著心愛的蝴蝶，風(fēng)箏緊緊的跟在我們后面，羨慕的看著我們飛上天的風(fēng)箏，對我和小強(qiáng)說：“你們倆放風(fēng)箏技術(shù)真高，一會兒也幫幫我吧！”我和小強(qiáng)把小紅的.風(fēng)箏也送上了藍(lán)天，她高興的手舞足蹈。
不一會兒，天空有五顏六色的三角風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，還有長長的蜈蚣風(fēng)箏，它們在天空中飛翔，讓我想起了一首古詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來，早忙，趁東風(fēng)放紙鳶。
在美麗的春天里，和朋友們一起放風(fēng)箏，我開心極啦！
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選6
春回大地，朵朵一家去廣場上放風(fēng)箏，他們一到這里，便爭前恐后地向廣場中心跑去。
快看，天空中有長長的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，美麗的.金魚風(fēng)箏……各種各樣，漂亮極了。朵朵抬頭看了看天空，著急地對哥哥說：“哥哥，我們快放風(fēng)箏吧！”“好，我們現(xiàn)在就放！”哥哥先拿起弟弟的風(fēng)箏，給了弟弟。又拿起風(fēng)箏的線，向前走了幾步，大聲喊道：“放！”哥哥一邊跑一邊說道。不一會兒，燕子風(fēng)箏便高高地掛在天空中了，嘰的一聲，已由這邊的樹上，飛到那邊的樹上了。哥哥決定把線給弟弟，準(zhǔn)備把妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也放上天。果然，風(fēng)箏聽話的飛上了天，在天空中飛來飛去，妹妹看了，開心極了。
瞧，不遠(yuǎn)處有個小男孩也在發(fā)風(fēng)箏，他的家長表揚(yáng)他呢……
今天，朵朵一家快樂地放飛了飛箏——帶著溫暖和希望的風(fēng)箏……
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。我和小紅、明明一起來到公園放風(fēng)箏。
公園里可真熱鬧呀。地上，有很多放風(fēng)箏的小朋友，還有一對夫妻也在看他們的孩子放風(fēng)箏。天上，飄著各種各樣的風(fēng)箏。你看，有小金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，還有三角形風(fēng)箏。小金魚就像在大海里游來游去，蜈蚣好像在天上爬著……
我和明明配合著放燕子風(fēng)箏。小紅不會放，她拿著蝴蝶風(fēng)箏先看我們放。我拿著風(fēng)箏線軸，明明雙手舉著燕子風(fēng)箏。我準(zhǔn)備好后，就喊：“放！”明明松開了手，我使勁地跑起來。可是風(fēng)箏并沒有飛起來，原來我跑的'是順風(fēng)。我又接著逆風(fēng)跑，結(jié)果風(fēng)太大，連我也快被和風(fēng)箏一起飛走。幸好，小紅和明明拉了我一把。
我拖著風(fēng)箏，心想：我太笨了，連個風(fēng)箏也放不好。明明安慰我說：“董瑋軒，你不要灰心，你一定可以做到。”忽然一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏終于飛起來了。
看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我心里樂開了花。
三年級第二單元看圖寫話放風(fēng)箏甄選8
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，格外美麗。這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風(fēng)箏。
草坪上的人可真多！有男有女，有老有少。風(fēng)箏多得也數(shù)不清，有金魚的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一只只風(fēng)箏在天空中飛來飛去，真讓人眼花繚亂。
小帥和曉華拿著風(fēng)箏——可愛的燕子，曉麗拿著她的'蝴蝶風(fēng)箏。他們把燕子風(fēng)箏撐好，扣好了風(fēng)箏線，開始放風(fēng)箏了。小帥在前面牽著線，曉華在后面拽著風(fēng)箏，在前面的小帥大喊：“三！二！一！放！”說著，曉華已經(jīng)松手了，小帥飛快地奔向遠(yuǎn)方，一會兒再往回來一來，風(fēng)箏線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高。
通過這次放風(fēng)箏，他們明白了無論做什么事情，都不要怕失敗，要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅持努力，最終一定會成功。
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