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不是我的錯作文

時間:2026-01-04 14:11:29 好文 我要投稿

(實用)不是我的錯作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的不是我的錯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)不是我的錯作文15篇

不是我的錯作文1

  風和日麗的下午,小區(qū)里寧靜而清閑,人們愜意地欣賞小區(qū)的景色。這是一陣“嘭”震耳欲聾的聲音傳進了人們的耳朵。打破了小區(qū)往日的寧靜。

  在我家,老媽用她那河東獅吼的哨音大罵著,而我卻蜷縮在房間里,關(guān)著門,不敢出來。原因是數(shù)學闖紅燈了。雖不是家常便飯,但成了我們家的一種習慣。

  這不是我的錯。老師滔滔不絕地布置著堆積如山的作業(yè),我望著矗立在眼前的作業(yè)。我不請打了一身寒顫。晚上,拼命而又瘋狂地坐著作業(yè);早上,頂著一雙赤大的熊貓眼回到學校,眼前圍著同學們對我的譏笑;上課時,以昏昏欲睡卻又老師責罵,使勁睜著迷糊的雙眼,盯著那寫滿了密密麻麻的課程,到頭來還是一竅撥通,所以學習到頭來還不是沒聽進去嗎?

  這不是我的.錯。每當數(shù)學考試發(fā)到我眼前。我蒙了,以前是一片空白。放學后,我拿著考砸的試卷心事重重的回到了家面臨一場驚天動地的“災難”。世界仿佛縮小了。在我眼前就是老媽的責罵,我真想像一位醉酒的老漢,借酒消愁,揮灑我身上所有的愁。考試考砸了,不是家人的責罵,理應是一種無私的鼓勵使同學們?nèi)拥羲械臒┬氖,心情好了,學習自然也好了。

  我們深知:學習好非乃各人的特點沒人的智商會有所不同。只要努力,學習就會逐漸上升。學習不求最好,只求進步,哪怕只是進步一丁點。

  這不是我的錯,這也不是所有同學們的錯。

不是我的錯作文2

  “這不是我的錯!”一道響亮而又充滿不甘的聲音打破了屬于午后的沉寂,我們向聲音的來源看去,一個胖胖的男孩站在教室門口,憨厚的臉龐,讓人有一種莫名的親切感。究竟是怎樣的事,是怎樣的委屈,會讓他如此不服呢?

  再過幾周,我們九年級就要進行信息技術(shù)考試了,這次的考試一但不及格,那就會無緣中考。所以,學校將音體美全部改上微機課,這不,這一節(jié)課本應是音樂,卻上了微機。反正都是娛樂課,上哪個都一樣,這樣的決定無人抱怨。微機課在緩慢的進行中,突然,一個聲音吸引了大家的注意。“你在查天氣預報干什么!”是微機老師,他站在一個同學旁邊說道。那個同學解釋說:“打錯了字!边@樣的理由,很明顯不成立,連我聽了都無半點可信度,更何況是老師呢?果然,老師說道:“打錯了字?出去!你出去看天氣預報去吧!”若是平常學生,遇到這樣的'情況,應該會出去,可他卻偏要解釋:“這不是我打的字!”“這不是你用的電腦?”“是!薄俺鋈,快出去。不是你打的,那它是自己出來的?”老師再次趕人!拔叶颊f了是打錯了字!這字不是我打的!”那個同學依舊垂死掙扎的解釋!澳鞘钦l打的?”而根據(jù)他的解釋我猜測是他旁邊那個同學在他的電腦上打的字,可那個同學面對如此情況會承認嗎?我想,如果是我想承認很難,必定會經(jīng)過一番掙扎!笆俏掖虻!蹦莻同學承認了。老師會怎樣處理呢?老師沒有任何猶豫,再次趕那個同學:“出去!你還有理了。把你能的!蔽蚁,大概是那個同學的強橫惹惱了老師吧。那個同學最終還是出去了,帶著不甘與不服。微機課再次繼續(xù)。其實這樣的鬧聞,我見過的不止一次,微機老師似乎很嚴厲,嚴厲,甚至感覺有些不講道理,但這個道理到底在哪里?回想上一次微機課,我的位子是比較靠近講臺的,微機老師給我們講一個操作題,正好看著我那臺電腦,當時有一個地方,我只是操作有點失誤,他就說我。當時有一句他說:你真是個蠢,填空題。我那時心里很鄙夷,我這填什么也不好呀,算了,我就尷尬的笑著。人們都說愛笑的人會很幸運,我現(xiàn)在只希望他會放過我,果然,他見我不回答,就繼續(xù)教我們了;氐浆F(xiàn)在,我練習著打字題:“有些時候,我們所受到的委屈并非我們所想象的那么嚴重,我們的理由也并非我們感覺的那么理直氣壯,如果我們能夠設(shè)身處地的為他人著想”……“你在那里干什么?”又是微機老師,這次又發(fā)生了什么?“這真不是我的錯!那字就不是我打!庇质悄俏煌瑢W!安皇悄愦虻木筒皇悄愕腻e了?那不是你用的電腦?”微機老師回到!笆牵俏矣玫碾娔X,但字不是我打的。我說了,你都不聽我解釋……”

  又是一場爭執(zhí),無意義的爭執(zhí)。寫到這里,我禁不住想這場鬧聞里究竟是誰的錯?又或者,誰都沒有錯。到底是誰受了委屈?又或者誰都沒有委屈。老師為什么會生氣,為什么只生那個同學的氣?也許是哪個同學的強橫,也許是那個同學過分的為自己辯解。忽然想起八年級班主任曾對我們說的一句話,那是一位同學被高年級同學欺負之后班主任在班上說的,他說:“人家怎么就只惹你,怎么不惹別人呢?”是呀?拿在這件事上就是,還是因為那位同學不老實,才會如此的。

  有些時候,為自己爭辯是好的,但也要分情況,分時機。倘若你無理取鬧的爭辯,只會鬧得兩不愉快。對錯,并非絕對,有些時候不必過分苛求。

不是我的錯作文3

  “這本來就不是我的錯嘛!笔钦l在那抱怨呢?仔細一聽,便知那就是我。也許你一定會問我為什么抱怨呢?那就讓我告訴你吧。

  那天,我們放學時,看見了好朋友——戚某某。他告訴我他非常餓。我一下想起媽媽今天給了我五元零花錢,不如請他吃東西吧。于是我便和他一人買了一杯刨冰。在回家的路上,看見了戚某某的媽媽,他媽媽看見了他手中的刨冰,不問三七二十一,拎起戚某某的耳朵,罵道:“你這兔崽子,竟然敢吃垃圾食品,看我回家不打死你。”

  見此情景,我便挺身而出說:“阿姨,這是我請他吃的。”“什么,是你請的?”他媽媽不但沒感謝,反而把矛頭指向了我,“你家大人是怎么管教你的?一點衛(wèi)生常識都沒有。真是沒教養(yǎng)的`小屁孩!甭犚姟靶∑êⅰ边@三個字,我一下子生氣了,便還口道:“說我是小屁孩,我看你才是一個無賴鬼!彼麐寢屃⒓吹蓤A了雙眼,咬牙切齒地說:“我不想和你廢話,帶我去找你家長!逼菽衬吃缫驯粐樒屏四,便對我說:“你快走吧!薄拔以趺茨茏,今天不壓壓你媽媽的氣勢,我就不姓周!彼搅宋壹遥咽虑榈膩睚埲ッ}跟我媽媽一說,媽媽連忙跟她打招呼,并定會好好管教我的。于是,送走他媽媽后,媽媽便對我說:“你為什么要給人家買垃圾食品?錢花了,還落個怪,你這不是自討沒趣嗎?”聽著媽媽像機槍一樣的話語,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀! 你們說,這難道是我的錯嗎?

不是我的錯作文4

  前幾天,天氣冷的可憐,凍的人直打哆嗦。我總是有個壞毛病,晚上睡覺老是蹬被子。這不,我這幾天老是咳嗽、頭疼。媽媽叫了大門口診所的阿姨來,一檢查,阿姨說我得了感冒。

  當天,我就掛上了吊瓶。不過我暗暗高興,因為打針時有人伺候,渴了,有人端水,拿西瓜。難受了,有人按摩?墒怯幸患伦屛腋淖兞艘郧暗'想法。生病的第三天下午放學回家,媽媽又是給我量體溫,又是忙做飯。打針時,媽媽把飯端到我的面前,我聞到飯味就忙說惡心,媽媽更著急了。她急忙看了藥品說明,阿姨打的藥中有一種阿奇,是它產(chǎn)生了副作用,剩下的藥也不敢打了。

  打了四天針,我還是有點咳嗽,媽媽找遍了家中的藥箱,終于找到了“寶貝”——頭孢氨芐。媽媽急忙讓我吃了一片,連用幾天,才見好轉(zhuǎn)。媽媽怕我在學校里沒空吃,就又給我買了華素片放在書包里。

  前后一周的時間,媽媽忙得團團轉(zhuǎn),看著媽媽那憔悴的面容,我難過極了!

  我真的想對著老天大叫一聲:“不是我的錯,都是天氣惹的禍!”

不是我的錯作文5

  期末考試是每一個同學都注意的重要大事,甚至有的同學趕緊抱佛腳,到了廢寢忘食的程度,還有的連洗漱時都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高升,成績名列前茅,于是,魔鬼行動就從起點開跑了。我王婆賣瓜自賣自夸一下,我的成績在班級里算是數(shù)一數(shù)二的佼佼者,可在最后三天復習課中,當中那顆透亮的,純潔的明珠上就有了一絲瑕疵。我悄無聲息地,趁別人不注意,偷瞄了一眼我同學的試卷(較對試卷時的事情),呵呵,我小聲的嘟囔一下,我幸災樂禍,開心的鳥兒在心中不斷的.盤旋著,凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分,因為我同桌的試卷做的其差無比,爬的拼音成了bā,想象彩虹的美麗這題寫的格外的死板。要是我寫,我就下筆如有神:美麗的彩虹為天空支起梁柱,那是功勞;美麗的彩虹由其中顏色組成,紅橙黃綠青藍紫;那靜謐的感覺,透明如綢緞,遠看像晶鉆,近看像絲帶。汪欣怡!老師見我嚴重走神,使出吃奶的力氣拍了一下講桌,哐當!一聲。老師的動作讓我感到窗外的大樹是不是已經(jīng)抖三抖了,老師是否已經(jīng)根根毛發(fā)豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來,嗚嗚嗚!我就這樣被冤枉了。我坐在座位上,認認真真聽課,老師問出一個問題,我正努力地、仔細地、絞盡腦汁地想著,可事情一點也不妙、不好、不順利因為我的同桌發(fā)話了張牙舞爪吧,應該是張牙舞爪吧?!我被他那一連串的,啰啰嗦嗦的話之所以打擾了思緒,我用心的,心平氣和跟他辯解:不是張牙舞爪,如果在寫作文兒,你就離題了呀!順便利用了我溫柔的一小招拍打法,拍了一下同桌。同桌這才醒悟。汪欣怡!事不過三,再來一次你就完蛋了!我頓時就感到空氣凝固了,一陣陣冷漠的風擦肩而過,我想爭辯,但沒那個膽。于是,我再一次能冤枉了。

  我的心情一下子難過,心里增添了連三朵烏云。從中,我明白了一個道理:自己走自己的路,不要在意別人。不過我還是被冤枉了。

不是我的錯作文6

  “你……你……你給我站出來。!”一陣威嚴的喊聲打破了寧靜!安皇俏,我沒有做!”“就是你,肯定不會錯!”到底怎么回事?原來,老師,今天,你冤枉了我,我受到了傷害。

  事情是這樣的:今天上午,我們正在上體育課,前面同學正準備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學一腳,盡管我這樣的偷偷摸摸,但還是難以逃過歐為超級厲害的火眼金睛!歐為瞟了我一眼,然后趁我不注意的時候,推了我一把。因為力量太大,弱小的我直接被推向前方,我前面的高藝軒正準備開跑,結(jié)果,被我一撲,她被壓到在地上。呀!可不得了,高藝軒手上擦破了一大塊,露出了血絲。膝蓋也破了皮,都流血了,血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因為驚嚇和疼痛,哇哇的哭起來。在旁的同學看見這個情景,飛奔地去找體育老師。

  沒幾分鐘,我們看見體育老師表情嚴肅的匆匆小跑過來,我看著老師的神情,覺得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。

  “誰?是誰推倒了高藝軒?”體育老師邊說邊把高藝軒扶起來。老師威嚴地掃視一番,指著我說:“金添,是你吧!你站在高藝軒的后面,肯定是你推倒的。你說,上課你在干什么?你給我站出來”老師用肯定的語氣說道。我委屈極了,為什么冤枉我啊,老師,真不是我,我忍不住,爭辯的語句從我嘴里全部涌了出來:“老師,不是我,是后面的歐為推我一把,我站不住,往前撲,才壓倒高藝軒的.。”

  “歐為推你,你就正好推高藝軒,歐為和高藝軒之間還有一個你啊,他怎么推高藝軒?體育老師冷冷地回了我一句。

  這時,我忽然覺得自己好無助,就算上帝來,也幫不到我,因為老師一點都不相信我,一口咬定是我故意的。老師,您知道嗎?您原本那溫暖的神情不見了;您知道嗎?你罵我時的委屈,永刻在我心中,您知道嗎?你傷害了我幼小的心靈……

不是我的錯作文7

  在浩瀚無際的宇宙中,有一顆小小的星球,那里住著口頭禪王國的大兵小將們。

  口頭禪王國有一個區(qū)分等級的方法:只要在人類世界里被用到一次,就會加一些經(jīng)驗值。當經(jīng)驗值累積到一定程度,就會升一級。而當你升到一百級的時候,就可以取代國王的位置了。

  這一天,口頭禪的國王“哦”穿著便衣在微服私訪。他在大街上走了好一會兒,看到居民們都安居樂業(yè),感到心滿意足?勺咧咧,國王聽到了一些吵鬧聲,便走過去看個究竟。

  原來有兩位國民在街角吵架,事情是這樣的:

  這天,兩個口頭禪撞到了一起,他倆死活都不肯給對方道歉,就吵了起來?陬^禪“憑什么”說:“憑什么你不給我道歉?我在人類世界里經(jīng)常被用到,已經(jīng)達到兩級了。你只不過是一個兩級都不到的‘小角色而已,應該是你跟我道歉才對!”口頭禪“不是我的錯”不服氣地說:“我的天啊,明明是你撞到我,不是我的錯,為什么要分等級來道歉呢?不管是誰犯了錯,都必須承認自己的錯誤,從而得到進步。如果大家都像你一樣,只分貴賤,不分對錯的話,以后就算當上國王也治理不好整個國家!”……

  就這樣,他們從早上一直吵到了現(xiàn)在。

  國王“哦”站在一邊聽了他們的對話已經(jīng)好一會兒了,覺得“不是我的錯”說得很有道理。如果國王只有高等級而沒有好的道德品格的話,要么這個王位保不住,要么這個國家被糟蹋得一團糟。

  思量片刻,國王站了出來,說道:“哦,這樣吧,你們雙方同時道個歉不就好了嘛。”

  “憑什么”和“不是我的錯”聽從了國王的吩咐,一起向?qū)Ψ降懒饲福闪艘粚τH密無間、形影不離的`好朋友。他倆也合并成了新的口頭禪——“憑什么不是我的錯呢?”

  指導老師/秦陳

  發(fā)稿/沙群

  有意思!有意思!“憑什么不是我的錯呢?”天啊,這樣的組合,就是傳說中的神組合嗎?/pic/p>

不是我的錯作文8

  在生活中,我顯得矮;在同學們中,我顯得矮;在合唱隊,我顯得更矮了。不瞞你說,我都11歲了才一米三六的個子,到哪兒都顯得特別“出眾”。其實,矮并不是我的錯······

  平時,我愛和媽媽出去散步。每次出去遇見熟人,他們都會拍拍我的頭,笑著說:“你這孩子恐怕只有六七歲吧?”甚至我們樓道里的爺爺竟問我:“2+3=?”這令我啼笑皆非。

  在出去表演的時候,許多小孩擠在一起,跟那些比我高但比我小的小孩站在一起,我真是羞愧難當。在表演完之后,許多人都會問:“那一個是你的.孩子?”媽媽只好萬般無奈地回答:“人群中最矮的那個!”我聽了之后也會特別尷尬。

  在選鼓號隊時,這矮個子又給我招來了麻煩。本來老師把我選上當小镲手,打得挺好的,連老師都夸我打得好?墒切iL來看我們打镲,小镲排成一排,其他镲手都特高,我這個小矮個在中間顯得特別顯眼,校長單挑我出來打,我打了一遍,校長下了這樣的評語:“這孩子很有音樂天賦,只是個子嘛,太·····“還沒等校長說完,我就捂著耳朵跑開了其結(jié)果可想而知。過了幾天,教導主任特地來找我:“對不起,你個子太矮了,不合適,以后有活動再讓你參加,好嗎?”說完,便走了。我鼻子一酸,淚水順著臉頰流了下來。矮,又不是我的錯,他們?yōu)槭裁匆菢訉ξ遥靠粗思掖蝻,我只有眼饞得份?/p>

  在演童話劇是,老師選了我,可她只讓我扮演小矮人,這可引起了同學們的嘲笑:“看你這么矮,我看你只能扮演小矮人!你就好好給我當配角吧!”演白雪公主的那個同學笑道。這一段話讓我面紅耳赤,恨不得找一個地縫鉆進去。不知不覺到了演出時間,我只好彎著腰辦起小矮人在臺上走來走去,心里可真不是滋味·······

  矮,又不是我的錯,哼!我該怎么辦?不對,我為什么要自卑?我雖然矮,但我獲的獎可不比他們少。對!走自己的路,讓別人說去吧!

不是我的錯作文9

  你好,我是人類創(chuàng)造的第一支槍,也就是中國南宋軍事家陳規(guī)發(fā)明的第一支火槍,我已經(jīng)有了877年的歷史了啊!我的子孫在歷史上被用來做了很多事,不知道是好還是壞……

  在現(xiàn)代奧運會上,除了1904年第3屆奧運會和1928年第8屆奧運會外,射擊在其他奧運會上都是正式比賽項目。1920年第7屆奧運會上公社了21個射擊項目,2008年第29屆奧運會上設(shè)置了15個比賽項目……射擊現(xiàn)在也是各國人民為國爭光的方式了!

  美國學者德克·海特曾說:“如果沒有火藥,世界也許會少點痛苦,但另一方面,中世紀歐洲那些穿鎧甲的騎士們可能仍在他們的護城河里稱王稱霸,不可一世,我們的`社會可能仍然處在封建制度奴役之下!蔽覀儤屝祹Ыo地球的是好是壞只能在以后定奪了。

不是我的錯作文10

  從小到大,經(jīng)歷過的事,數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝,揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。

  我到五歲的妹妹家后,奶奶就出去里,我也非常高興。妹妹他聰明、調(diào)皮,還特別喜歡畫畫,見過他的人都說她是“未來的小畫家”。就是一樣不好,舅舅舅媽整天出門在外,家里只有曾祖母和妹妹。她常常用各種筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,奶奶家的墻壁想大花臉。年邁的老人哪里管得住一個調(diào)皮的孩子!我還真是害怕,因為她剛剛為我擦好的墻壁化妝完畢。

  我們在一起玩了一會兒,妹妹吵著要喝飲料。剛巧家里什么也沒有了,我左哄右哄就是不見效。眼見妹妹又要使出他的法寶:坐在地上大哭。我沒有辦法,就叮囑她坐在沙發(fā)上看電視,不許動。我用“劉翔的速度”。跑出去買了。

  當我氣喘吁吁的跑回家,剛進家門,驚呆了。妹妹不知從哪拿來了一支筆,在墻上已經(jīng)完成了他那“完美”的“杰作”。見到我,還炫耀著:“哥哥,怎么樣?”然后“搶”過我手中的飲料,一溜煙似的跑了。

  我望著墻壁哭笑不得,,心想:要是奶奶回來了怎么辦?誰知我剛撿起筆,“曹操”就到了。奶奶一進門,見我手中拿著筆,又見那墻上的“杰作”,不分青紅皂白的.就開始吵我:“這么大了,還在墻上亂涂亂畫,你也太不懂事了吧。”我剛想開口解釋,可又是一頓劈頭蓋臉的臭罵。我委屈的哭了。

  正好,這一切被妹妹看見了。她裝作什么都不知道的樣子走到媽媽面前,生氣說:“奶奶,這是哥哥畫的,不管我的事,批評他吧!”又走到我面前說:“哥哥,你怎么在墻壁上亂畫呀?你知道讓奶奶擦墻壁有多累嗎?”奶奶聽后,又對我說:“妹妹比你小3歲,都知道的比你多!”我哭的更猛烈了,嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……

  我冤枉,我是無辜的!我在心里呼喊著。那一天,我的眼淚不知流了多少,那是委屈淚,傷心的淚呀!

不是我的錯作文11

  小時候,我有一副白牙齒,配著我眉清目秀的臉,看上去別有一番風景!

  可是那年我媽媽學他人煮楊梅干,誤用了鍋煮了楊梅干。不久,楊梅干順利“出生”了,真是色、香、味俱全!不過楊梅干好像有一種味道。天真爛漫的我顧不了那么多,解決口饞是關(guān)鍵!過了幾天,照鏡子時(很愛美,呵呵),發(fā)現(xiàn)我的牙齒全黑了!Ohmygod!不管那么多,飛奔浴室(我經(jīng)常在浴室刷牙呃)!皯n刷刷刷,憂刷刷刷!”咦,我都那么努力刷了,怎么還不白呢?繼續(xù)……N次刷牙后,怎么還不白吖?我當時急得豆大的淚珠一顆接一顆地落下。后來,我堅持每天早上和晚上都刷牙。經(jīng)過多年努力“奮戰(zhàn)”,牙齒不黑了,倒變黃了。嗚嗚嗚嗚嗚……不過也比黑好多了吧!我自我安慰道。還記得以前的那些日子,惶惶不安。還不是因為怕別人看到我那黑魆魆的牙齒!嘲笑、蔑視的話語時常在耳邊回響,我要忍!忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!度探(jīng)》也說:“能忍辱者,必能立天下大事。”也就是說,能夠忍受侮辱的人,一定能成就天下大事。雖然牙齒黃了,但是過不久牙齒又開始黑了,這使我很懊惱。一次,我和同學打籃球。我看這一位同學投籃,他投了球之后,走過來說:“你看什么呢?”我就對他說:“我看你投球啊!”“看什么看啊,看你那牙齒黑得,特別那角落里!哼!”那位同學輕蔑地說。這是對我多么大的打擊!我站在那里驚呆了,閉上嘴。心里直想:尷尬死了,尷尬死了!以后怎么見人吶?從此我

  很少笑,媽媽看我愁眉苦臉的,問我原因。我一五一十告訴了媽媽,媽媽聽后,和藹可親地對我說:“牙齒黑不是你的錯,外表不代表一切,只要你心靈美就好了!所謂‘人不可貌相,海水不可斗量’,你要出色給他們看,他們就不敢嘲笑你了!還有,你要經(jīng)常刷牙啊。如果有人再笑你牙齒的話,你就說‘是!這就是我的`優(yōu)點,你還未必有呢!’這肯定讓他們呆若木雞!哈哈!”我也開心地笑起來。

  牙齒黑不是我的錯,但是我愿意開開心心過每一天!我的特點你有嗎?

不是我的錯作文12

  在我的記憶里,有一件事回憶起來還歷歷在目。那件事我不僅在場,而且責任還十分大(按他們大人的推斷)?晌疫是想說――那不是我的錯。

  那是一個夏日的午后,十分炎熱,我跑到三姨開的店子里面去玩。正好有一位小女孩也來玩,她大約五六歲,梳著馬尾辮,穿著一條潔白的公主裙,像白雪公主一樣純潔,十分逗人喜歡。于是我就和她一塊兒到后面的空地去玩。

  我們先玩過家家,玩著玩著,小女孩決定從那口井上跳過去。她玩得十分高興,見她興高采烈的樣子,我也加入到了她的行列,開始跟著她跳起來。一下、兩下、三下……當小女孩跳的時候,那用塑料板作的井蓋“啪”的一聲碎了,原來它經(jīng)受不住我們的反復踩踏。在落井的瞬間,小女孩沒有抓穩(wěn)井邊的石頭,掉了下去。我當時呆若木雞,沒想到災難會陡然降臨到那小女孩的頭上,過了幾秒鐘,我才反應過來,然后大聲呼救:“救命呀!救命呀!快來人,有人落水了!”聽到這聲音,一位叔叔飛快的`跑出來,縱身一躍,跳下了那口井,三姨急忙拿來了一根繩子甩了下去。過了三、四分鐘,當我們快要絕望的時候,繩子有些動了,我們趕緊拉著繩子拼命地往上拉,費了九牛二虎之力才把那小女孩從井里拉上來。只見小女孩嘴唇發(fā)白,臉色發(fā)紫,一身濕漉漉的,真嚇人!于是我們馬上把她送到了醫(yī)院。

  經(jīng)過醫(yī)生的努力搶救,小女孩終于脫險了,由于當時是我們在一起玩,有些人就把責任推到我頭上,狠狠的說了我一頓。我感到比竇娥還要冤,非常委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)――明明是她主動跳的嘛!可是沒辦法也只好認了。直到現(xiàn)在,我心里都挺別扭的,那個小女孩為什么過后不主動站出來承認呢?

不是我的錯作文13

  我多么希望擁有一個疼愛我的媽媽。

  六年前,媽媽生了一個聰明可愛的小弟弟,給全家人帶來了無比的歡樂。從那以后,媽媽出現(xiàn)在我眼前的不再是那慈祥的笑容和親切的話語了。

  那年,我語文、數(shù)學雙雙都考了100分,一放學就高高興興地把分數(shù)單遞給媽媽,心想這一回準把她樂得開懷,誰知她卻只是瞄了我一眼,把分數(shù)單隨手一扔,二話沒說,繼續(xù)干她的'家務(wù)活,我失望極了。剛好這時,我不小心碰了弟弟一下,劃破了弟弟的作業(yè)本,他便嗚嗚大哭起來,。媽媽怒氣沖沖地走了過來,不分青紅皂白地痛罵了我一頓,弟弟趁勢哭得更兇,媽媽不管三七二十一,便順手抓起竹竿像趕鴨子一樣追逐我,幸虧奶奶趕過來,把竹竿搶了過去。

  有一次,同桌邀請我一起過參加生日party,可媽媽就是不讓我去,硬要我在家陪弟弟玩。當時,我心如刀絞,望著窗外呆呆地胡思亂想:或許同學們正打蛋糕仗,玩得正開心呢;或許她們唱卡拉OK,玩得正瘋吧;或許同學為我打抱不平呢;或許她們正數(shù)落我呢……我卻只能孤零零地一個人發(fā)呆,真不是滋味。

  使我更生氣的是有一天下午,弟弟很晚還沒有回家,媽媽在家急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我看了挺心疼的便在一旁勸媽媽:心急也沒有用的,再耐心等會兒……可媽媽卻反過來訓斥我:死丫頭,你弟弟要是有什么“三長兩短”我找你算賬……話還說完,就騎上自行車親自接弟弟,我想弟弟一定會餓的,便叫媽媽買一份外帶給弟弟吃,可媽媽卻說:“吃不吃,關(guān)你屁事,用不著你來教……”媽媽的話像一把冷血無情的刀刺進我的心胸。

  那天晚上,我正在熟睡,一陣說話聲把我從驚夢中醒來,朦朧中我聽到了爸爸對媽媽講:“你不要這樣對待小何,那樣太不公平的……”媽媽卻生氣地說:“誰讓她是女孩子……”我聽了更加心酸了,這能怪我嗎,女孩也是人啊!

  媽媽,我的好媽媽,希望你能聽到我的心聲——女兒也是你的心頭肉。

不是我的錯作文14

  窗外陽光明媚,風和日麗,陽光照射在翠綠的草坪上,是個郊游的好時節(jié)。

  而此刻我們卻坐在陰冷的教室里考試。陽光偶爾照射在我的背上,溫暖著我,好像在為我加油?墒,考試一結(jié)束,我就被老師冤枉了。好奇的同學們,你們聽我說說是怎么回事吧。

  教室里鴉雀無聲,我正在座位上聚精會地寫著考卷。忽然一張紙條出現(xiàn)在我面前,我打開一看,原來是提醒我洪俊濤在抄我的答案。可是我才不相信呢!因為我和他的位置離了一個大組,他的視力再好也看不清楚我寫的字啊,而且還有老師在監(jiān)考。于是我趕緊放下紙條,繼續(xù)認真地做考卷。下課鈴聲一響,交了試卷我就和同學們跑出去玩了。這次試卷挺簡單的,我應該考得不錯,心里正美滋滋的`想著,就被老師叫到了辦公室里。我心想完蛋了,一定是做錯了什么事?我忐忑不安地走進辦公室。只見老師雙手叉腰,一臉嚴肅的樣子,一看到我就生氣地問:“考試的時候為什么帶紙條偷看?在家里有沒有好好復習?”我疑惑地回答道:“老師,我沒有帶小抄偷看啊。”“你還不承認,有人看到你拿著紙條抄了,還不承認錯誤!崩蠋煷舐暤刭|(zhì)問道。我恍然大悟,“老師,這不是我的錯。你冤枉我了,剛才的紙條不知道是誰給我的,提醒我有人在抄我的試卷。不信你看!”說著我從口袋里掏出剛才的紙條遞給老師,這才把誤會解釋清楚了。幸好剛才的紙條還沒丟,不然我真是百口莫辯了。

  窗外下著大雨,大風也不斷的刮著,我的心情很低落。今天在教室里上語文課,老師連連不斷地聽到有玩手機的聲音,老師心里肯定很糟糕。終于叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起來了,語文老師走到我身邊說:“你跟我到辦公室一趟!币宦牭竭@句話,我的心情就更糟糕了?墒俏也桓疫`抗老師的命令,還是去了辦公室。走進辦公室,就看到老師怒氣沖沖地盯著我,眉頭緊皺。她嚴厲地問我:“為什么帶手機來學校,上課還玩手機?”我支支吾吾地回答:“因、因為爸爸媽媽出差了,他們方便聯(lián)系我,所以給我一個手機。但是我上課前已經(jīng)關(guān)機了,一直沒開機,怎么玩呢?”老師又一次錯怪我了。

  回家路上,我一遍又一遍地想著老師為什么會冤枉我,最后得出的結(jié)論就是:老師,這不是我的錯!感謝您對我的教育,我會牢記做一個勇于承認錯誤的孩子。

不是我的錯作文15

  今天,是星期三,早上的語文課,我被老師冤枉了,這是怎么一回事呢?你們一定很好奇,聽我來講講吧!

  就在那時,我和同學們在考試,剛選上中隊長的我,考試總是考第二、三名,但這次的考試。讓我很不愉快,因為我的好朋友劉暢在上課的時候給我傳了一張小紙條,我本來不想收的,但她硬叫我收,所以我只好拿回來了,但就在我拿那張紙條的時候,老師向我走來,我本來以為老師不會批評我的,但讓人不堪設(shè)想的是,老師瞪著我說:“上課時間不許傳遞紙條,再傳你出去!

  我連忙說:“是劉暢傳給我的而且硬要我收的。”只見劉暢變了,她坐姿端正、拿筆正確、認認真真、仔仔細細的在寫作業(yè),又看看我,拿著紙條,老師生氣地說:“你看她這么認真怎么可能做這種事!”唉!真是太討厭了,我怎么這么倒霉呢,都怪那個劉暢!

  還有今天下午的下課,我在操場上自由自在的玩耍,忽然,有一位同學故意的.推了我一下,害得我一下子撞上了再我前面的同學,他的下巴都腫了,頭也失去知覺了。剛好,有一位老師迎面向我走來,看見我坐在那個同學的身上就說:“孫藝宸同學,你看你把他壓的,快說對不起!”我不知道老師是什么意思,就堅決不說,心想:又不是我弄的,我干啥要說對不起,哼!我叉著腰,老師變嚴肅了,一邊抓著我的頭發(fā)一邊說:“做人要誠實,不能撒謊!蔽椅恼f:“真的不是我干的!”當時我的心仿佛“咚咚”一下碎了,像掉進了深深的黃河。

  我想對老師說:“親愛的老師,做人一定要有耐心聽別人的解釋,也要弄清事情的真相,你深深地傷害了我幼小的心靈,你知不知道我現(xiàn)在有多么的傷心,多么的難過……

  篇二:老師,這不是我的錯作文700字——三(1)班諸葛冰淇

  這件事發(fā)生在二年級的一個早上!澳,你,你竟然把一年級的小朋友牙齒打掉了“。我疑惑地說:”老師,老師,我沒有打她的牙齒,你冤枉我了。可是,老師不信我,偏說是我,這是怎么回事呢?那就聽下面的故事吧!

  那天,我剛來到學校,而且是馬不停蹄地趕來,因為快遲到了,當我把書包剛剛放下,周老師就趕來了,她身后還跟著一位一年級的小女孩,周老師大聲地說:“陳張宇,你是不是把一年級的女孩牙齒打掉了!标悘堄钷q道:”不是我,不是我,怎么可能是我呢?我知道,一定是我的死對頭冰淇淋,我記得那天她和我,還有金石頭,季亮,小豆豆,毛豆,大力士們一起玩老鷹捉小雞的游戲,正好這小朋友在我們前面跳繩,諸葛冰淇推了我一把,我就撞到她牙齒了!崩蠋熉犃撕,又轉(zhuǎn)過來問:“冰淇,是這樣嗎?我大聲說:”他胡說,不是我,老師,絕對不是我,只是上次沒請陳張宇吃冰淇淋,他就冤枉我了,這應該是他的錯,不能怪我呀!“可老師不信,偏說是我打掉了一年級小朋友的牙齒,還嚴厲地批評我說:”冰淇,你不該不承認自己的錯誤,而且你還是老師心目中的乖乖女孩,老師還是很喜歡你的,那小朋友掉的是恒牙,恒牙是一輩子長在嘴里,而且你還要做好姐姐的榜樣!皩ρ綄ρ剑覀円呀(jīng)長大了,不能欺負小同學了,有人生氣地說!薄笆堑,是的,他說的對,你不能不聽我們善意的勸告,又有人說!笨晌疫想再辯解,但老師揮了揮手要去上課了。我委屈地低著頭,心想:老師你不能怨我我,我根本就沒有錯,想到這里,我滿臉淚水,用手擦了擦臉,想:我不能哭,一定要堅持住,不能讓同學看笑話。

  我很想對老師說:“親愛的班主任,你一定要相信我,不能在冤枉同學了。

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