插上科學(xué)的翅膀作文

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插上科學(xué)的翅膀飛作文推薦度：
插上科學(xué)的翅膀飛作文600字推薦度：
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插上科學(xué)的翅膀作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

插上科學(xué)的翅膀作文[優(yōu)秀]

插上科學(xué)的翅膀作文1

　　在20xx年，我坐著時光機來到了1000年之后。在未來的世界里，科學(xué)更發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個又一個的進(jìn)步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。

　　從以前的黑白電視，到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機;從原來的什么電子產(chǎn)品都沒有，到現(xiàn)在的電飯煲，微波爐，吹風(fēng)機等等等等。

　　就拿現(xiàn)在的手機來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機或者平板電腦，但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機的功能不夠強大。1000年后每個人的家里都會是智能化，機器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機，手機就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭�，F(xiàn)在，人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時，都會給它們打一管特殊的.液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養(yǎng)的動物，一個個都十分溫順。

　　到了學(xué)校，學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建，學(xué)生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。

　　這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現(xiàn)實，拉到了20_年的4月1日�？磥恚瑝艟澈同F(xiàn)實是同時進(jìn)行“愚人節(jié)”的呀!

插上科學(xué)的翅膀作文2

　　“咻—”我用了30世紀(jì)最新機器時光穿梭機穿越到了恐龍時代，不過由于這是機器實驗后的第一次穿梭，所以只能穿越一天，而且風(fēng)險有點大，所以只能讓我一人穿越過去。6500萬年前的恐龍時代真好��！無污染的空氣果然清新無比。

　　“吼—”只聽一聲霸王龍的吼叫，驚天動地，我震耳欲聾，翼龍都被嚇飛了，不過好似是在追殺一只腔骨龍，這是三疊時期和侏羅紀(jì)之間吧，就在這時我聽到背后傳來轟隆隆的腳步聲，反手一個激光劍想取了敵龍的龍頭，是只異特龍，這實力幾乎僅次于霸王龍，為了躲避攻擊我只好用背包飛行器飛了起來，并用激光槍射死了它，這讓我很安心，看來我還是有一定生存能力的�？稍谔炜找灿小爸魅恕�，風(fēng)神翼龍向我襲來，槍射不中靈活的它，受到驚嚇的它想叫來同伴，我只能速戰(zhàn)速決，直接鳥槍換大炮，一個激光炮過去打死了它，并收集了數(shù)據(jù)。

　　我的飛行器卻被玩壞了，這時的`我只能在地上探索，時間過得飛快，我要趕到一個湖中的小島穿越回去，我機智的順著恐龍的腳印找到了湖邊，因為恐龍只能走淺水灘去湖中小島，這里的水相對較淺，容易游過去，途中有一只恐爪龍覓食時盯上了我，我靈機一動潛水游了過去，巧妙的避開了它。

　　終于，戰(zhàn)斗結(jié)束了，在我回去后寫下了關(guān)于恐龍資料的文章，又工作起來，這次不是研究，而是制作保護(hù)環(huán)境的宣傳海報。

插上科學(xué)的翅膀作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，我成了一名科學(xué)家，之后，我又創(chuàng)造了一臺時光機，為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來，看看將來的世界是哪種。

　　我走進(jìn)時光機，把時間調(diào)到20xx年。過了一會兒，時光機停止了，我走出時光機，我不禁驚嘆道：“將來的世界變化可真大啊！”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍(lán)的，空氣是清爽的。這個時候，一位青年走過來講：“我看你對這地方不熟知，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家去，走進(jìn)來。他介紹起來：這是智能遙控器，可以控制整座房屋，譬如說你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，如此浴室里的熱水就籌備好了。然后說這是智能床，假如你累了，說一聲按摩，它就開始按摩了。這個時候他說：“快到下午了，我請你到餐飲店吃飯吧。”我說了聲謝謝，然后走進(jìn)餐飲店，這個時候他介紹說：“這所有全是智能化的`，所有飯菜都是現(xiàn)炒的，而是有一個個按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃什么就按什么按鈕。”于是我點了炒飯和漢堡，吃完飯，這個時候我的智能手表響了，我該回去了，我與那位青年說了聲“再見”。

　　然后從坐著時光機回到了20xx年，通過這次測試，我研發(fā)的時光機成功了。

插上科學(xué)的翅膀作文4

　　“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用，全球變暖這一問題愈發(fā)嚴(yán)重，引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學(xué)家對解決全球變暖這一災(zāi)害現(xiàn)象的探討與設(shè)想。

　　我站起身，望了望窗外，半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學(xué)家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環(huán)，通過遮蔽熱帶陽光，調(diào)節(jié)地球溫度，減緩全球變暖自然災(zāi)害。這個人工太空環(huán)由無數(shù)微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的`輕紗，籠罩著地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。

　　同樣，由于微顆粒的數(shù)量過于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務(wù)艙和操控艙。乘員服務(wù)艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍(lán)色圓形的按鈕，分管著吸收陽光熱量的功能。

　　這些，便是我們研究多年的成果，被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。

　　思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀(jì)，人類肩負(fù)的使命愈發(fā)沉重了，真希望人類能夠繼續(xù)保持當(dāng)今現(xiàn)狀，不讓環(huán)境惡化……”

插上科學(xué)的翅膀作文5

　　時間一轉(zhuǎn)，來到了20xx年，時光旅行早已變成了人類的娛樂項目，20xx年新地球231地球日，在這一天，我成功拿到了時光旅行的資格。我高興壞了，趕緊告訴家人，我要進(jìn)行時光旅行，不讓家人擔(dān)心。

　　新地球日二百三十二日正午，我身穿防護(hù)服依靠在機器中。一個半透明防護(hù)罩籠罩了整個機器，機器開始飛速旋轉(zhuǎn)起來，一馬赫、五馬赫超光速“嗖”的一聲，我和機器來到了超空間，空間中的我又激動又恐懼，激動的原因是我成功穿越了。恐懼的是我遇上了空間風(fēng)暴，空間風(fēng)暴，顧名思義就是空間中的超強風(fēng)暴有空間相撞產(chǎn)生，雖然人類為了應(yīng)對空間風(fēng)暴，對時光旅行和河外星系空間跳躍產(chǎn)生的損失已經(jīng)開發(fā)出了防護(hù)罩。不過，這次我碰上的空間風(fēng)暴強度已經(jīng)達(dá)到5。0級。時光機上的民用及防護(hù)罩挺多，抵檔4。0級風(fēng)暴無垠，意識到我要完了，就算空間風(fēng)暴沒有撕碎機器我也會去網(wǎng)預(yù)訂空間外的其他空間，非死即傷。我也只好閉上了眼睛，等待死亡的降臨。

　　我身體躺在一個白色的病床上，睜開眼，看到一位醫(yī)生正在為我檢查身體，我的腦海中閃過一個念頭，我回家了？可惜并不是，我起身詢問醫(yī)生這是哪時，醫(yī)生的回答讓我又失望又震驚，醫(yī)生回答說：“這里是高陽縣縣醫(yī)院，現(xiàn)在是20xx年4月8日�！卑�！我又回到以前，不過慶幸的`是sos信號發(fā)射器還在我手中，我果斷按下按鈕，不過救援隊還有幾個小時才能到，所以我打算熟悉這個空間的世界。通過詢問得知。這個世界和我們的那個世界差不多，都一樣唯獨這個世界今年爆發(fā)了相關(guān)病毒，我們那個世界沒有罷了，不過令我吃驚的是，這個世界爆發(fā)病毒后，紛紛涌出成千上萬的志愿者去消滅病毒，人們的種。種行為讓我感動，而不像我們的那個世界，遇到困難人民就退縮。連政府也畏畏縮縮的人們太過癡迷。

　　科技帶來的好處忘記了對困難的征服感，對困難只有恐懼感，我默默拿起空間相機拍下來，這一幕我決定。一定要把這種精神帶到我的世界，讓人們學(xué)會克服困難，團結(jié)才是一切的根本。

插上科學(xué)的翅膀作文6

　　今年是20xx年，我是一名星際探索員。當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，可是地球的環(huán)境已經(jīng)污染得非常嚴(yán)重。

　　今年上半年，我們部門的探測器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個適合人類居住的星球——β星。我的任務(wù)來了，我要在β星球上面著陸，并探測它的地下概況。

　　“領(lǐng)航者十八號飛船，發(fā)射�！�

　　“飛船一切正常！”

　　我飛離了太陽系。一個小時后，我的機器人助手說道：“主人，已接近β星球�！�

　　眼前出現(xiàn)了一個藍(lán)色的星球，好像地球呀！我立刻向地球指揮部報告，并對飛船下達(dá)了著陸指令。

　　飛船慢慢降落，眼前突然出現(xiàn)了耀眼的光芒。

　　是海洋！飛船的機器人助手也發(fā)現(xiàn)了一個問題：“飛船未帶有水下推進(jìn)器，但是不要緊張，飛船啟動了核推動模式�！�

　　我和飛船一下子掉入了水中。不一會兒，飛船打開了核推動器向海底游去。飛船在海洋中發(fā)現(xiàn)了微生物，這表明這個星球的確適合人類生活。

　　飛船到達(dá)海底，打開了鉆機向地殼前進(jìn)。

　　飛船一直在正常工作，一邊分析著土壤結(jié)構(gòu)與磁場，一邊向地球指揮部報告，傳遞著搜集到的信息！

　　一小時過去了，兩小時過去了……突然，我的飛船“轟”地一聲，不知道撞上了什么東西，發(fā)出巨大的聲響，把我嚇了一跳，心臟都快要蹦出來啦！飛船顯示屏上顯示，撞上了大塊巖石。不過飛船是納米材料做的，沒什么事，只是現(xiàn)在怎么出去是個難題，因為我的'飛船無法轉(zhuǎn)過頭去沿原路返回。我打開了雷達(dá)，冷靜地等待著掃描儀器上顯示的有沒有出口。終于我找到了一個小縫隙，我示意飛船到達(dá)那兒去�？墒沁@么大的飛船，這么小的縫隙怎么過去呢？我立馬拿出壓縮槍，它可以讓物體變大變小。我對著飛船開了一槍，飛船變得剛好可以通過縫隙。飛船沿原路返回到地面上了。一束陽光射進(jìn)飛船，我們成功了！我和我的機器人助手一起歡呼起來。

　　我的飛船飛離了β星球。在路上，我幻想著人們遷上β星球的幸福生活，心里充滿了希望！

插上科學(xué)的翅膀作文7

　　20xx年地球資源枯竭，科學(xué)家想方設(shè)法克隆了數(shù)十個地球，一開始效果不錯，可慢慢顯現(xiàn)出了問題，十個地球嚴(yán)重破壞了太陽系的生態(tài)平衡，使其他的星球的地盤變得擁擠，迫使其他星球擠壓了新的地球，很快，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這個問題，足取人們趕緊逃離新的克隆地球，可憤怒的行心如箭一般的飛來機毀了地球本體，無奈的人們，只好返回，沒想到更多的行星碎片如同利劍從天上降下來，幾乎毀滅了整個人類，只剩下一艘飛船幸存了下來。

　　20xx年，我們的飛船在沒有太陽能下漂泊了半年之久，終于抵達(dá)在行星相互碰撞時，唯一的幸存者月球。飛船上只有三個活人和一條死去的狗，我們?nèi)讼铝孙w船，立馬奔向遠(yuǎn)方的移民區(qū)，月光城尋找幸存者。

　　剛踏進(jìn)半圓形的半透明玻璃填上就立馬不同了，天上是防地求募布飄著白云土去，也將土質(zhì)粒子重組，但是絲毫不影響月球的本身環(huán)境。我們帶著沉重的頭套，四處查找，這龐大的月光城，似乎剛被洗劫，甚至連一個活的家畜都沒有發(fā)現(xiàn)，初步判斷，這是因為空氣泄漏的原因，我們立馬檢查了防護(hù)玻璃，但這玻璃也沒有一絲破碎，看來不是因為空氣泄漏而空無一人，我們又立馬散開，還是在指令部發(fā)現(xiàn)他們所有人都已經(jīng)在20xx年支援前線了，不幸被就毀了�，F(xiàn)在月球正在龐大的宇宙漂泊，若被隕石砸中，體積這么小的月球，也毫無勝算。

　　我們立馬通過電波開始計算，可沒想到一個小時后一個星球的殘骸擊中月球。我們立馬關(guān)掉了仿真幕布，果然眼見一個帶著火的石塊飛來。雖說是一個殘骸，但也算不上多小就如月球的3/4般大，如果相撞，可謂是都會破碎，我們不是修反推動機的，但如今只能亂通的將所有按鍵都按一遍�？蛇€是沒有一點反應(yīng)，我們意識到這樣是不行的，忽然警報器響了起來，說明過去了十分鐘，我們只好翻找操作表，我又緊張地看了看天空那一縷紅線，似乎更清晰了，似乎觸手可及，警報聲又響了起來。時間緊迫，可我們還是沒有找到，只好一起出了個餿主意，月球上共有136臺反推動機，有大有小，可一般只需要十臺就足以讓月球挪移了，推動機也可以手動打開。我們商議用飛船運十個反推動器到殘骸上，算上飛船自帶的'六個，月光城周圍最近一共有六個反推動器，取四個下來也還是綽綽有余。我和同伴立馬開拆，還剩下十分鐘，殘骸已經(jīng)可以看得真真切切了，我便穿上宇宙服，帶了頭盔，上了飛船，立馬開啟了飛船的最大性能，到了殘骸旁，可忽然太空的重力將我彈了起來，我不禁又抓了一把椅子，紅色的殘骸又離我近了一步�？磥砦掖蠹s只有1分鐘的時間，我首先抓穩(wěn)了把手，通過座椅踩了個圈，到了另外一個座椅，坐上了小飛船，從下面飛走了，大飛船上的推動機伸出八條機械手，牢牢的固定在了殘骸上。我不顧一切的按下了操縱器，霎時間十個反推動器同時噴出了藍(lán)光，殘骸立馬向另一個方向飛去。

　　成功了！回到月球后，我和同伴開始商量以后的事情，也許以后是為找到新的幸存者的興奮斗，也許也不知道了宇宙的何處，可我能知道老地球是回不去了，我翻出了一張地球的老照片。

　　綠草，小溪，藍(lán)天，一切，不將復(fù)原人類創(chuàng)造了它們，人類毀滅了他們，我不禁陷入回憶中……

插上科學(xué)的翅膀作文8

　　隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，到了3020年，人類的發(fā)明了許許多多的東西，發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

　　3020年，人類發(fā)明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模，讓你不會弄淋自己。十分方便。

　　3020年，人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢？這是一種意識游戲，你點開游戲，你的意識會傳送到游對里，成為游對里的主角，你會被攻擊，當(dāng)你被攻擊，時，你會覺得身體麻麻的`。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。

　　那年，人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱，如果信念弱的話搶就弱，強的話就會強，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人，如果沒有想保護(hù)的人，槍就成了無用的玩具。

　　3028年，類發(fā)明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過時間不是很長，只有3小時的時間，然后，如果沾到了水沙子等，你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來上課，也在沒有書，只有也只有影像，士也沒有老師在上課，是機器人在上課，沒什么樂趣。

　　在3020年，科學(xué)讓世界變得有趣，會也有無趣的地方，可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。

插上科學(xué)的翅膀作文9

　　2795年，是的，這是未來，可是現(xiàn)在并沒有你們想象中那么美好，成群的垃圾潛入海底，使海洋動物沒有棲息之處，美麗的大峽谷深處亦堆滿垃圾，雖然多處已經(jīng)建設(shè)了大型垃圾）虎知道（回收站，可是，就算有了這些，垃圾還是堆成了山，每天生產(chǎn)的垃圾足足可以填滿三五個西湖。

　　科技實驗意識到了這個嚴(yán)重的問題，大家開始研制一種叫做T-107超英飛船試圖靠它強大的'推動力來離開地球，但是里面須有一種叫做CR的微量元素制成，地球上很能很難找到，即使找到了也需要花費很長時間改裝。

　　一邊是急需改造的CR微量元素，一邊是遍地垃圾的地球，Anne教授十分著急，飽覽科技知識的她最終發(fā)現(xiàn)，垃圾進(jìn)行焚燒可以讓垃圾原本的體積減少95%，高度節(jié)約土地資源并降低有機物降解時排放的溫室氣體。但是，如何讓焚燒垃圾時散發(fā)的煙氣不對地球環(huán)境造成污染呢？

　　Anne教授召集享譽世界的科學(xué)家亞軒教授、嘉褀教授、程鑫教授進(jìn)行研究。歷經(jīng)艱辛，在一年內(nèi)研制出超分子R-ocl燃火機，燃火機可以自動凈化空氣里的危害物質(zhì)，并變成空氣排出，人們用世界頂尖科技納米技術(shù)制造，同時用AR技術(shù)來模擬機器建好的樣子，不斷改進(jìn)。終于，在人們的不斷努力下，祖國的青山綠水又回來了，人們也從最初的質(zhì)疑聲到時用后的驚嘆聲！地球媽媽又綻放出了久違的眼笑言顏。

　　青山綠水就是金山銀山，地球是我家，愛護(hù)靠大家，請善待康復(fù)的地球媽媽，讓她青春永駐。

插上科學(xué)的翅膀作文10

　　生活中到處蘊含著科學(xué)的神秘。只要我們到處留心，專心觀看，就肯定會發(fā)覺生活中的科學(xué)。

　　科學(xué)課，科學(xué)老師手里拿著一個傳音筒進(jìn)來。課堂上，科學(xué)老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話，我聽得清清晰楚。放學(xué)回家后，我飛速地做完作業(yè)，然后就開頭做起傳音筒來。

　　做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個，兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去，再用一根針把小圓片穿個小洞，把毛線從小圓片的洞穿進(jìn)去，就成了一個傳音筒。我試了一下，沒聲音，失敗。

　　我不甘心，又重做了一次。這一次我非常仔細(xì)地把一個紙簡再分成兩個，把小圓片各打了一個小洞，用透亮膠把小圓片貼了上去，然后又把毛線穿進(jìn)去，再把繩子的一端、打一個結(jié)，把繩子的.另一端穿進(jìn)去，再把繩子的另一端打一個結(jié)，就做好了。試了一下，我勝利了，傳音筒為什么會傳音呢?我用媽媽的手機查了一下，原來是由于拉直后固體傳音削減了空氣中的聲散，所以這樣就能聽見。

　　生活中的事物真奇異，等著我們?nèi)グl(fā)覺和探究。

插上科學(xué)的翅膀作文11

　　經(jīng)過一年的鉆研，我的'“浩南一號”星際旅行器終于發(fā)明成功了，我可以駕駛它飛到火星了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，可以飛了，我已經(jīng)飛到高空，馬上就到達(dá)了。

　　我成功啦!我飛上火星啦!我突然看見遠(yuǎn)處有一個人影，難道是外星人?我拿起星空槍，小心翼翼地走了過去。它也慢慢地走過來，我一看，連忙躲進(jìn)旁邊一個超大蘑菇后面。

　　它走了過來，真的是一個外星人，看樣子還是一個小孩，我拿起槍指著它，說：“你是誰?舉起手來!”

　　它沒有說話。

　　“嗨，我問你話呢!”

　　這回它說話了：“我是一個火星男孩�！钡撬鼪]有把手舉起來。

　　我把它送到浩南一號的籠子里面，不讓它出來，怕它火星人破壞我的火星計劃。我又在火星采摘了很多火星植物。巖漿我也裝了六瓶，我還捉住了一只火星兔子，咦，這不是嫦娥仙子的玉兔嗎?不管了，先帶回去再說。

　　我把我采集的東西，巖漿和玉兔一起送到浩南一號里面。

　　我駕駛著浩南一號回地球了，再見!

插上科學(xué)的翅膀作文12

　　公元2100年的這一天，我受政府委托和一個機器人——普里一起坐著天啟六號飛往宇宙，尋找新的家園。

　　天啟六號正在以超光速離開地球，轉(zhuǎn)眼間，地球就離開了我們的視線，經(jīng)過大約十幾個小時的飛行，天啟六號便自動停在了一個星球上。待我走下飛船，天啟六號便立刻縮小，我拾起了它，放在口袋里。我們發(fā)現(xiàn)眼前的環(huán)境和地球有著驚人的'相似度。我問機器人普里：“這是什么星球？”“報告，這個星球叫作Z星，這里的所有環(huán)境都非常適合人類生存”“太好了，快告訴他們，我們找到了新家園了！”我興奮地喊道。

　　就在我以為任務(wù)完成時，一陣狂風(fēng)吹向我們：“快看，是UFO！”普里張開了他那方方的嘴。我不禁暗自著急，糟了，一定是這個星球的主人回來了！

　　說時遲，那時快，UFO上下來了一群手持激光槍的Z星人，他們看到我們，一言不合就開槍，無數(shù)的激光朝我飛來，普里看到這一景象，瞬間變成了一個“盾牌”防在我的前面，我也沒閑著，把口袋的天啟六號仍了出來，天啟六號瞬間變大。我們邊防邊退，一步一步地退到飛船內(nèi)：“快！開門！”我大喊一聲，普里變了回來，并關(guān)上了門，天啟六號的無人模式也瞬間開啟，我按了隔空傳送，終于躲開了Z星人的追殺。

　　我嘆了一口氣“又要重新尋找人類能夠生存的地球了……”

插上科學(xué)的翅膀作文13

　　現(xiàn)在是2320年了，據(jù)20xx年也有300年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，20xx年的許多夢想在這時都變成了現(xiàn)實，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點也不滿足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。

　　這不，今年一個高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的光亮轉(zhuǎn)化為電能。

　　這個列車一發(fā)明，最受影響的可能就是學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”，遲到？不存在的.。沒有了道路的限制，這個列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說，這個列車速度很快，五六分鐘就可以到學(xué)校，提前半個小時走，堵個十幾分鐘又有何妨？

　　如果有了它，旅游就是一個方便事，旅游可以省許多在路上的時間，開個自己的列車來一場說走就走的旅行。

　　告別未來，回到現(xiàn)實，想象是對未來憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實，要付出努力。

插上科學(xué)的翅膀作文14

　　生活中有許多科學(xué)知識，比如乒乓球能熱脹冷縮，蜻蜓低飛是要下雨了，熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得久……只要我們學(xué)好知識，插上科學(xué)的翅膀，就可以飛得更高、更遠(yuǎn)。

　　從老師的課堂上，我知道了用檸檬水在紙上寫字，然后用陽光一照，就可以看見字跡。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)用這個知識來整別人。

　　李海把一張紙拿到黃明明桌前，湊近小聲告訴他：“你看，我找到了一張無字天紙！”黃明明瞪大眼睛，眼里充滿問號，好奇地問：“你怎么知道它是無字天紙？”李海神秘地招了招手，對黃明明說：“過來過來，偷偷告訴你，這張紙可以預(yù)測你的未來，看！”

　　李海把紙高高地放在陽光下，曬了一會兒，紙上慢慢就有了一排大字：你的數(shù)學(xué)考試會考砸。黃明明一看，雙手捂住嘴巴大叫：“這……這怎么可能？”李海手一放，搖了搖頭，假裝傷心地說：“這——，可能是天意吧！”黃明明頭上堆起了一團烏云，下著雨。他失落地坐在桌前，像一個剛打了敗仗的將軍。

　　我在一旁看著，等李海表演完，我一眼就看出了他的把戲，他上學(xué)前專門買過檸檬水呢！我看破不說，悄悄回到桌前，把昨天老師給的一點檸檬水拿出了，用手指蘸水在紙上寫了幾個大字：“這是騙人的�！彼桓�，白紙上什么都沒有了。

　　我把白紙拿到黃明明面前，拍了拍他，把紙給他看：“我這也有一張無字天紙，你看！”我把紙放在陽光下，黃明明仍是擔(dān)憂地皺著眉頭。紙上有了一點顏色，漸漸地，字形出來了，漸漸地，字越來越明顯了，最后，紙上的字完全顯現(xiàn)了出來。“這是騙人的！”黃明明驚喜地看著紙上的字，興奮地看著我，“這是真的'嗎？太好了！”黃明明頭上的烏云由陰轉(zhuǎn)晴，瞬間變成了晴空萬里，大家被他的表情逗得哈哈大笑，我向黃明明解釋了字跡出現(xiàn)的原因。

　　黃明明摸著后腦勺，兩眼一眨不眨地盯著我問：“這是為什么呢？為什么檸檬水在紙上用陽光照才能看出來呢？”我把紙放在桌上，給黃明明詳細(xì)地講解，把老師的知識講給他聽：“因為檸檬本身含有賽璐酚，可以降低紙的燃點，用高溫烤一下，寫字的部分會先被烤焦，字就顯示出來了�！�

　　黃明明恍然大悟，摸著后腦勺，笑著說：“看來，科學(xué)的力量真大��！”我點了點頭，認(rèn)同地說：“所以，我們要學(xué)好知識，插上科學(xué)的翅膀。你上課也要好好聽講啊，不然……”

　　李海得意地哈哈大笑。

　　生活中，許多事情都可以用科學(xué)來解決，我們插上科學(xué)的翅膀，就能在蔚藍(lán)的天空飛翔。