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我們班的流行風作文必備【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們班的流行風作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的流行風作文1
這段時間，我們班刮起了一股流行風，有的風來勢洶洶，有的風轉(zhuǎn)瞬即逝，有的風愈刮愈烈，還有的風還會反復登陸，經(jīng)久不息。
鬼抓人潮流
鬼抓人在我們班可謂中潮流中的潮流，是一些調(diào)皮的男生的最愛。只要下課鈴一響，他們就會像離弦的箭一樣沖出教室，玩鬼抓人游戲。他們用石頭剪刀布來決定誰是鬼，誰是人，然后就像瘋子一樣滿校園亂跑，直到上課鈴響了，他們才會依依不舍地回到教室上課。雖然我有時也會參加這個游戲，但是我不會亂跑，只要游戲范圍超過走廊，我就會毅然決然的.退出此游戲，老師也不贊成這樣的玩法，因為考慮到同學們的安全，所以下令禁止玩鬼抓人的游戲。
鼻涕泥風波
可是好景不長，沒過多久，以一些女生為首的同學，又在班級里刮起了玩鼻涕泥的風波，許多同學紛紛跟風，買了一大堆五顏六色的鼻涕泥。這下好了，在外面瘋的人倒是少了，大家都在教室里面研究起鼻涕泥了。有的明目張膽的當著老師的面玩，有的人偷偷的塞在桌洞里玩，還有的人更膽小，他們只敢在家里玩，而我是覺得這種做法不對，因為鼻涕泥又臟又粘手，還會影響學習。老師為此大怒，把那些人一個個叫到辦公室訓斥一頓，今后也不許他們再帶鼻涕泥到教室里。
查理九世浪潮
一波未平一波又起，那股鼻涕泥風波剛被老師消滅掉，同學們又另辟蹊徑了，不過這次另辟的蹊徑可是往好的方面發(fā)展的查理九世浪潮。查理九世其實是一冊偵探懸疑的小說，共分為三季，每季有27本書，這冊書剛在我們班里掀起一股風浪就被同學們捧上了天，就連我們的語文老師也大力贊同我們的同學讀這種書，連我也迫不及待地加入了看查理九世的浪潮中。
同學們在緊張而又充實的校園生活里開展一些娛樂活動，可以放松一下，減輕自己的壓力。不過選擇活動也要注意一點哦，不要選擇危險的，當然也不要成為人們口中的書呆子。
我們班的流行風作文2
朋友，你在校園里是否經(jīng)歷過一些特別的事呢？告訴你，我們班“天氣不好！”經(jīng)�！肮物L”哦，想看看嗎？
斗蛙風
不知怎么回事，班上的學生突發(fā)奇想，折了一只只小青蛙。正所謂“一人得道，雞犬升天�！蔽覀儼嘁簧衔缰g，人人都有了一只“小青蛙”，下課了，一個個神采飛揚地開始“斗哇”，“來吧，讓你看看我的旋風無敵蛙！”“哼，接招吧，九天神蛙……”可好景不長，學校決定節(jié)約用紙，所以，“青蛙”被老師“流放”到了垃圾桶里了。
蹦球風
斗蛙風才剛剛過去，又刮來一陣蹦球風了，由于小攤上剛剛進了一些蹦蹦球，小小的，上面纏幾根彩帶，就造好了，我們怎么會放過這些新鮮東西呢？Listen！“快看，我的球蹦得多么高啊！”“不，我的球彈不去了！”……一陣陣歡呼聲、尖叫聲使學�！盁狒[非凡”，可“老班”很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題，為了學生不玩物喪志，“老班”把所有的球都沒收了。唉，可悲，可泣呀！
陀螺風
OH，NO！這些小攤也太坑人了吧！又買了一些陀螺吸引大家的眼球。我們班的“時尚一族”又開始“瘋狂購物”了，幾乎每次下課都能聽到：“來吧，看我的百變陀螺！”“我的鳳凰旋風球，給他們點厲害瞧瞧！”……不過，這次的“風”有所不同的`是，這次是他們自己喜新厭舊而平息的。
啊，看看我的班，你一定會覺得很有趣吧！
老師點評：語言精彩，恰當?shù)脑~語，幽默的變形詞句，讓人沉浸在一個歡快活潑的班集體中。
我們班的流行風作文3
我們班經(jīng)常刮一些流行風，有的風來去只有幾天，有的風愈刮愈烈，還有的風會反復登陸……
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他們的眼睛專注的定著“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按，“小青蛙”便跳了起來，由于“青蛙”在教室里到處安家：課桌下、窗臺上、位洞里，就連老師的講桌上，也有他們的蹤影，極其影響了教室的衛(wèi)生，所以老師下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。
風聲暫時平息，可是好景不長，又一股風—“溜溜球”風以迅雷不及掩耳之勢向我們襲來，席卷了整個教室，這次的風聲來勢更加兇猛，幾乎一夜之間，所有的'男生人手一個，他們好像商量好似的，一下課都不約而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、隨處可見他們聚在一起奮戰(zhàn)的身影，你聽，“嗨，看我的‘大蕩船’�！薄鞍�,什么呀，還是我的‘摩天輪’厲害�！薄澳銈兊亩疾恍�，看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏，好不熱鬧，就連踢毽子的女生也來湊熱鬧。
后來，我們班還流行了“跳繩風”“賽車風”“陀螺風”……真是一風未停一風又起呀。
瞧，我們班的流行風不一般吧。
我們班的流行風作文4
我們班上經(jīng)常刮一些“流行風”，比如：皮筋風、籃球風、集卡風、鋼筆風……有好風，也有壞風。最近，我們班上正在流行“橡皮泥拉面風”。
這一股風的由來是一節(jié)數(shù)學課。數(shù)學老師叫我們帶橡皮泥和牙簽來做長方體、正方體的框架，這股風就襲卷而來……上完樂可，同學們在玩弄自己帶來的橡皮泥、“拉面”。這里的拉面不是指吃的拉面，而是指一種像橡皮泥一樣的柔軟性塑膠玩具。本來這橋不起眼的拉面并不引人注意，但由于它像橡皮泥一樣柔軟、伸縮自如，后來被同學們喜歡、推廣，現(xiàn)在成了我們班上的流行風。
每次下課，我發(fā)現(xiàn)同學們總是三五成群的在一堆，這引起了我的注意。我湊上前去，發(fā)現(xiàn)同學們手中都有一團團五顏六色的.橡皮泥。這勾起了我的好奇心。同學們捏的捏、搓的搓、滾得滾，手里的橡皮泥都被心靈手巧的同學們捏造成了“小動物”、“小玩具”……各種各樣奇麗的造型擺在我眼前，這讓我分外驚喜，我不得不稱贊同學們的手真巧！
隨后，我的興趣也被同學們帶動了。我決定買一盒這樣的“橡皮泥拉面”來仔細研究研究。我找了許多地方都沒找到大盒的“拉面”，只能買小盒。那是一個和墨水瓶大小的圓柱形透明盒子里裝的東西，打開一看，發(fā)現(xiàn)上面像有一層水罩著的似的，伸手一摸，也同樣像摸到水一樣冰涼，可玩久了就不這樣了，變得粗糙些。打開它時，還問得到淡淡香味。
哈！這小小玩意兒還真是有魔力，只不過，同學們千萬不要因此誤了學習！
我們班的流行風作文5
“呼―”流行風刮到了我們班。大家都受到這股風感染，流行起了活動鉛來了。一考試就用活動鉛，就連寫字時也要用活動鉛。猛的鉛筆盒里都是活動鉛，連一支鉛筆都沒有。但是，寫出來的字大為退步，要么筆跡太淡，要么字太難看，可是大家還是用活動鉛。這一切都被我們的班主任知道了，就說：“你們從今以后再也不準用活動鉛了”嗨，開始的幾天大家不用，可是還沒滿三天，又開始用活動鉛了，到現(xiàn)在這股流行風還在刮呢！
不久，又一股流行風吹進了我們班。不知由誰帶頭拿起小橡皮的.，緊接著，班里大部分同學就像找了魔似的，天天帶小橡皮帶了也不用來擦，總之，就是天天帶小橡皮，上課的時候，有時為了送人，就偷偷摸摸的送人，下課時，大家拿出小橡皮比誰的漂亮，誰得多……反之，也是一句話大家迷上了小橡皮，一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時，我們班的某某同學在玩小橡皮，被老師把所有的小橡皮給沒收了。因此，我們老師就不允許帶小橡皮了，看到一塊，就扔掉一塊。最終，這股流行風還是停息了。
后來，我們班又刮過“卡片風”、“溜溜球風”、“爆笑校園風”……真是“一風未停，一風又起”呀！
瞧，我們班的流行風不一般吧！
我們班的流行風作文6
一說到流行風，我們班可是出了名的，刮起一陣又一陣的`旋風：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打籃球，男生玩陀螺；女生……
先說跳皮筋吧，那是相當熱鬧。一到下課，走廊里就擺開了戰(zhàn)場，清一色的女生。噢，說錯了，有一個男生也在跳皮筋。你說出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，湊熱鬧。哎！我們的臉往哪擱啊，都被他丟盡了。
男生嘛！就打老K，就是打撲克牌。你一張，我一張，像火車似的，出不完。“玩老K，我最強�！标愂蚤_始吹牛皮了。“可別吹破�！蔽医恿艘痪��！坝蟹N來一局。”“來就來�！薄�3”“8”……
接著就是女生打籃球了，亂打西打，連規(guī)矩也不懂，帶著球拋過來拋過去，用九牛二虎之力才把球投進去。要是真比賽，裁判絕對氣死。不氣死起碼也累死，接二連三地犯規(guī)，哨子吹個不�！�
最后就是男同學玩陀螺。那家伙，那場面，那是響當當?shù)�。你抽一下，我抽一下，看誰的耐力好，看誰的攻擊力高。你撞，我撞，大家一起撞。
這就是我們班的流行風。
我們班的流行風作文7
最近，有許多新鮮好玩的東西風靡全班，成為了我們六（４）班的“流行風”。
開學以來，第一股“風”是“跳青蛙”。那是許多男生愛玩的游戲。他們先用彩紙折成一個小青蛙，然后統(tǒng)一起點，用手緊緊按住青蛙的尾，再用力扣在桌子上，這時青蛙的頭部會向上微翹，在這個時候松手，青蛙就會跳遠。男生們讓青蛙從同一起點開始進行比賽，誰的青蛙跳得遠，誰就是勝出者。
接下來的一段時間，我們班還刮著“魔方風”。那段時間，同學們還真是瘋狂，幾乎每位同學都有一個魔方。上課下課都敢玩，也正因如此，老師苦惱了很久。但我還是不得不承認同學們對魔方的熱愛，他們有的會拼齊一個面，有的會拼齊兩個面、三個面，還有會拼齊六個面的......而我卻是其中最笨的，一個面也拼不齊。
不久后的六（４）班，有來襲了一陣“籃球風”。這籃球啊，不止是男生打，女生也有打得很不錯。雖然我不是其中之一，但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時間里，那幾位“小球星”下午一來到學校，就打籃球。甚至打到滿身都是汗，也不肯休息。
我們班的'“風”是“一波未平一波又起”：“紙牌風”、“音樂風”、“水槍風”......
我們這個集體中的每一位同學，都是快樂的，因為班里有著刮個不停的“流行風”。
我們班的流行風作文8
大人們經(jīng)常會有一些流行事物，那我們小孩子當然也會有啦！這次我們班的“龍卷風”又變了，那就是“干脆面”與“拉面”。
你可能會很好奇地問：“這種面可以吃嗎？”告訴你們，這可不是我們平時吃的面，而是一種可拉來拉去的東西——起泡膠。這種東西一拉一拉的很像拉面，女生們個個都像大廚，一到下課就在桌上“砰砰”！的敲著，還真有廚師的`一絲風范呢！那我們?yōu)槭裁从纸兴嗝婺兀恳驗樗�有另外一種類型，外表看著沒什么區(qū)別，但是拉起來區(qū)別可就大著了呢！一種可以拉得很長，而它卻只能拉一點兒，然后馬上就斷開了，一點也不耐玩，嘎嘣脆的呢！所以我們就稱它為“脆面”了。
女生大多買的是正版“拉面”，一按一按發(fā)出“哧哧”的聲音，好解壓呀！后來它又出了一種新的玩法，那就是“氣泡”，她們先在桌上貼了一個氣泡貼，接著把起泡膠放上，然后開始“拉面”，右手拿一些往上拉，左手再把中間的一半拉起來，同時再把右手中的按下去，當來回做了幾十次后，它就會變到原來的二到四倍，真是有趣！也不知是什么原理。趁著那一段時間，再把泡一個一個消掉，好一個解壓神氣呀！一捏完，就會感覺整個人神清氣爽，煩惱通通都被消滅了。
女生這么在玩，在一旁的男生當然也很羨慕啦！但是他們怎么會知道該買什么樣的好呢！于是只好隨便買了幾盒，結(jié)果買回來的都是假冒“脆面”，按下去“噗嗤噗嗤”的，雖然不太解壓也拉不起來，但他們還是玩得不亦樂乎！
可是好景不長，一位同學的起泡膠掉在了地上，結(jié)果被另一位同學踩到了，腳被粘乎乎的起泡膠粘在了地上，差點摔了個“狗啃泥”，還有一次，一位同學不小心把起泡膠粘在了自己衣服上，怎么也弄不掉。有了這幾次的“黑歷史”后，班主任下令：再也不允許帶起泡膠了！看見一個沒收一個，還要叫家長。
這一股“龍卷風”已經(jīng)被吹散了，可誰知道下一次又會刮來什么樣的“龍卷風”呢？
我們班的流行風作文9
我們班是個快樂的集體，大家平時開動腦筋會玩起五花八門的游戲，那“流行風”也是一陣接一陣，看！眼下，我班同學又玩起了新潮游戲，好爽�。�
以前我與一些小哥們經(jīng)常玩追追跑跑的游戲，初略一聽，你一定會覺得顯得有些幼稚、貪玩；其實追跑游戲不僅能鍛煉我們的肺活量，還能提高跑步速度，使大家頭腦靈活、行動如風�，F(xiàn)在我們在這基礎(chǔ)上玩出了“閃電搶跑”項目，參加者必須做到以迅雷不及掩耳之勢從對方面前跑過，讓對方不能觸及。通過這一新運動，我的肺活量現(xiàn)在已達到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同學呢？她們平時三個一群、五個一伙，常聚在一起興致勃勃地跳著橡皮筋，現(xiàn)在她們也玩出了新的花樣，那輕快的身影、敏捷的動作，仿佛一只只輕燕在陽光下翩翩起舞。
時下，我與朋友們還試玩起了橡皮大戰(zhàn)新游戲。我們用尺子、鉛筆盒、書籍等搭好一個個機關(guān)，按照翹翹板的原理，如果橡皮一不小心進入機關(guān)那就可能跌入萬丈深淵，也有可能一下子被彈上天空，有去無回。運氣好的話會逃過一劫，運氣不好的`就會被“喀嚓”了。每當中午休息時間，同學們便會自發(fā)地圍成好幾組，一起開心玩樂、各施其能、一決高下。通過各類多姿多彩的活動，我們不僅獲得了課余的輕松與開心，還考驗了智慧，懂得怎樣去贏得勝利。
時光流動，活動在變，我們班里的流行風也時時勁吹，不斷地陶冶著同學們，使大家更加懂得團結(jié)與友愛，共同體味著校園生活的美好。
我們班的流行風作文10
我們班經(jīng)�；毓我恍傲餍酗L”。有的“風”來去只要幾天，有的”風”卻愈刮愈列，還有的“風”會反復登陸幾次。
“丁零零”下課了，男生們有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“決斗”�！芭尽庇质且宦暢楸拮拥穆曇簦敖K于被我救活了。”曾昭旸高興地說。一位老師說：“不準在走廊大陀螺�！彼麄兙突厝チ�，可老師一走，“決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時，把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了，一場“陀螺風”就這樣停止了。
可是好景不長，剛送走了“陀螺風”，“卡片風”像閃電般登陸了，這“風”比較猛，一夜之間，幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的'蹤跡�！拔业幕睾希榕��！薄疤厥獾恼賳�，拉的翼神。”“使用魔法卡，分身�！薄@樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了，怕影響我們的學習�？墒俏覀兺低档貛е�，放學后和別人對砍。
后來我們還刮過“斗蛙風”，“卡片風”（數(shù)碼寶貝）“家族風”……真是“一風未停，一風又起�！�
瞧，我們班“流行風”就是不一般吧！
我們班的流行風作文11
最近，我們班刮起了陣陣“游戲流行風”。
首先刮起的是“斗蛙風”。一下課，大家便三三兩兩聚集到一起，開始斗蛙。教室里、走廊內(nèi)，處處皆有“激戰(zhàn)”的同學。瞧，他們眼睛緊緊地盯著自己的“青蛙”，食指輕輕在尾部一摁，隨即松開，“青蛙”便跳出很遠。斗蛙最重要是技藝，同學們都爭相施展自己的“獨家絕技”，什么“昆侖大彈法”呀、“汪星人獨門秘典”呀，都毫不吝惜地使出來，只為爭奪“斗蛙霸主”的名號�？捎捎凇扒嗤堋彪S處“安家”，嚴重影響了班級衛(wèi)生，同學們只好“忍痛割愛”，將“青蛙”全部“放生”（扔進垃圾桶）。一場“斗蛙風”平息了。
沒幾天，“賽車風”又以迅雷不及掩耳之勢“登陸”了，幾乎一夜之間，男生手里都多了一輛賽車，他們專比誰最后留在賽場內(nèi)，競相把別人撞出局。一個同學伏在地上，瞄準角度，給另一個同學的賽車重重一擊——只有車頭一點兒還在境內(nèi)，可另一位同學一點兒也不擔心，他胸有成竹地使出必殺技——彈指神功，將那位同學的賽車撞出境內(nèi)，大家都拍手叫好，這熱鬧的場面常引女生駐足觀看。
之后，我們班還刮起一陣“棋迷風”，什么軍旗、跳棋、飛行棋都是受歡迎的主兒。當然，最受歡迎的`還是象棋。同學們率領(lǐng)自己的“軍隊”“殺”過楚河漢界，在戰(zhàn)場兩邊“廝殺”著，嘴里還念著：“我吃你一個炮！”、“看我將死你這個‘將’！”場面好不熱鬧。但由于下棋嚴重影響了我們的學習成績，李老師便下令“封殺”了棋族的所有成員，同學們都揮淚向“象棋君”、“軍旗軍”告別…。
…
其實，我最希望班上刮起的是“國學風”，我們要誦讀經(jīng)典，傳承文化，讓華夏文明在人類的歷史上閃閃發(fā)光；還有“漫畫風”，我也希望它能在我們班“登陸”，因為我是一個“漫畫發(fā)燒友”，總希望在班上與別的同學“一較高下”，whataboutyou？
我們班的流行風作文12
我們班經(jīng)常會刮一些“流行風”。有的“風”來去只要幾天，有的“風”確愈刮愈烈，還有的“風”會反復登陸幾次呢。
“丁零零……”下課了。許多同學拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌上便開始斗起“青蛙戰(zhàn)爭”來。瞧，他們的`眼睛盯著自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部輕輕一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處“安家”，影響了環(huán)境衛(wèi)生，所以老師下令將所有“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風”就這樣停止了。
可是，好景不長，剛送走了“斗蛙風”，“陀螺風”便以迅雷不及掩耳之勢的速度席卷全班。這次的“陀螺風”來勢兇猛，幾乎一夜之間，每個男生手里都有了一個陀螺。課間，無論是教室里，還是走廊內(nèi)，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。
男生們高聲喊道：“沖啊！烈焰飛鳳！”“轉(zhuǎn)�。“僮兺勇�！打遍天下無敵手！”這樣的叫喊聲此起彼伏，好不熱鬧，引得那些女生也情不自禁的過來觀望。
后來，我們班又掛來過“賽車風”、“卡片風”、“風箏風”……真是“一風未停，一風又起”呀！
瞧，我們班的流行風不一般吧！
我們班的流行風作文13
我們班總是會刮一些流行風，有的風來去匆匆，有的風愈刮愈烈，有的風經(jīng)久不衰。
拉面風
我們班是個特別愛“刮風”的班級，看！正刮著“拉面風”呢！一下課，同學們便不約而同地從抽屜里拿出一盒拉面拉起來，這拉面可不是吃的拉面，而是一種柔軟的橡皮泥，課間同學們幾乎所有的空閑時間都被“拉面”占據(jù)了。不管男生女生，幾乎人手一盒拉面，爭強好勝的男生比賽誰拉的拉面更長，心靈手巧的女生在用拉面拉出一朵美麗的花，更有的同學把不同顏色的拉面揉在一起，做成了一個彩虹球，漂亮極了。
剛送走了“拉面風”，“噴壺風”便以迅雷不及掩耳之勢席卷全班。一日之間，同學們?nèi)缀跞耸忠粋�。這次的噴瓶風來勢洶洶，課間的時候，無論是教室外還是教室內(nèi)，隨處可見一個同學拿著一個噴壺，要么朝著自己噴，要么就是被別人噴一臉，再個就是展開一場噴壺大戰(zhàn)，好不熱鬧！可是沒有自控能力的同學偷偷在上課時朝臉上噴，引得老師對噴瓶下了“驅(qū)逐令”，一場風波被淹沒了。
拍手游戲風
要說最受同學們歡迎的便是“拍手游戲風”了。“氣！防！撇！”一聽到這樣的聲音我就知道，肯定又是男生們在玩一種叫“氣”的.拍手游戲了，不光我們六年級的學生玩，就連低年級的小朋友都加入了“氣”的大家族�！皻狻焙芎唵�。就是先來一個“氣”，之后就可以用各種各樣的方法來抵擋對方的攻擊，如果多攢幾個氣，還可以用“單龍”，“雙龍”等。還有同學發(fā)明了“氣”的升級版本，把防御換成了舉手告老師。把攻擊換成了做小動作，特別受歡迎。
此外呀，班里還刮過翻繩風、編織風、貼紙風……可真是一風未停，一風又起呀！
看吧，我們班刮的風可不一般！
我們班的流行風作文14
我們班時常刮起一陣陣“風”，有的“風”持續(xù)了很久才退去，而有的“風”一會兒就消失了。
瞧，我們班正在時興“跳蛙風”。同學們都拿出紙做的小青蛙，只要把青蛙放在桌子上，向青蛙的'背部輕輕一按，小青蛙便從桌子的這頭跳到了那頭。但是為了保護學校的環(huán)境衛(wèi)生，讓同學們把青蛙“放生”到垃圾桶里。
可惜好景不長，剛送走“跳蛙風”，“爆丸風”便在一夜之間以迅雷不及掩耳之勢傳遍全班。在走廊里，你會看到很多男生手里都握著各種顏色、大小不一的圓球，把圓球輕輕一彈，把它彈在有磁鐵的卡片上，“啪”一聲，圓球便爆開了，這就是爆丸。而且有的男生用自己的爆丸攻擊別人的爆丸，嘴里喊著：“快攻擊它，烈炎圣龍！沖，黑風狂牛！”引得那些女生也情不自禁地跑過來觀看。
之后，我們班又刮過了“卡片風”、“風箏風”、“賽車風”等等。唉，真是“一風未平，一風又起”呀！
我們班的流行風作文15
說起我們的“流行風”可是一風接一風。
打卡風
我們班來的第一陣風是打卡風。一下課，男生們就一擁而出。拿著手里的.卡片跑到操場去了。拉了第二次鈴才回教室上課，嘴里還說，他還欠他幾張的一類話。上課不專心聽講，還在數(shù)倒計時還有多長時間下課，可以打卡片。
老師發(fā)現(xiàn)了，就把卡片沒收了，這一陣風也就結(jié)束了。
籃球風
打卡風結(jié)束后，又流行起籃球風。教室里的藍球到處都是。一下課這些籃球就跟著男生們出去了，拉了上課鈴才回來。中午，火辣辣的太陽照射著大地，男生們也抱著籃球頂著烈日做戰(zhàn)。在籃球場上跑來跑去，成績也下降了不少，撞見了數(shù)學老師，老師就叫這些男生回到座位上去。然后臭罵了一頓；中午作業(yè)不做，跑出去打籃球！＇＇我坐在座在座位上，抬頭一看，這些男生頭上還在冒煙。真好笑。籃球風也就結(jié)束了。
跳繩風
前一陣子，我們女生也來了一陣跳繩風。一下課女生們拿著橡皮筋走出去了，在操場邊跳邊說口決，左腳勾繩，右腳攪繩，跳得可歡呢！隨著天氣漸漸熱起來，這一陣風也結(jié)束了。
哎！不知道下一次有刮什么風？
說起我們的“流行風”可是一風接一風。
打卡風
我們班來的第一陣風是打卡風。一下課，男生們就一擁而出。拿著手里的卡片跑到操場去了。拉了第二次鈴才回教室上課，嘴里還說，他還欠他幾張的一類話。上課不專心聽講，還在數(shù)倒計時還有多長時間下課，可以打卡片。
老師發(fā)現(xiàn)了，就把卡片沒收了，這一陣風也就結(jié)束了。
籃球風
打卡風結(jié)束后，又流行起籃球風。教室里的藍球到處都是。一下課這些籃球就跟著男生們出去了，拉了上課鈴才回來。中午，火辣辣的太陽照射著大地，男生們也抱著籃球頂著烈日做戰(zhàn)。在籃球場上跑來跑去，成績也下降了不少，撞見了數(shù)學老師，老師就叫這些男生回到座位上去。然后臭罵了一頓；中午作業(yè)不做，跑出去打籃球�。В易谧谧簧�，抬頭一看，這些男生頭上還在冒煙。真好笑�；@球風也就結(jié)束了。
跳繩風
前一陣子，我們女生也來了一陣跳繩風。一下課女生們拿著橡皮筋走出去了，在操場邊跳邊說口決，左腳勾繩，右腳攪繩，跳得可歡呢！隨著天氣漸漸熱起來，這一陣風也結(jié)束了。
哎！不知道下一次有刮什么風？
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