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設(shè)計方案

時間:2026-02-16 04:30:44 方案 我要投稿

[熱]設(shè)計方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的設(shè)計方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]設(shè)計方案

設(shè)計方案 篇1

  一、班會時間: 20xx年3月14日

  二、班會地點:六(1)教室

  三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:班主任或?qū)W

  生干部

  五、班會主題:法律與我們同行

  六、班會標題:踏好青春每一步

  七、班會目標:

  對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  八、班會背景:

  本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。

  九、班會籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  十、班會主要內(nèi)容:

  1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會

  十一、班會開展形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

  十二、活動前準備:

  1 查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》, 2學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動3 以小組為單位排練文藝節(jié)目

  十三、班會流程

  1、 班主任發(fā)言——導(dǎo)語;2、主持人法律知識簡介;3、討論法律案例;4、

  法律知識搶答;5、文藝演出;6、做自我總結(jié)

  法律教育主題班會活動方案

  一、班會時間: 20xx年9月12日

  二、班會地點:六(1)教室

  三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:班主任或?qū)W生干部

  五、班會主題:法律就在我們身邊

  六、班會目標:

  通過這次班會,讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長。我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實際,做了以下幾個方面工作:

 。1)利用晨會、班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

 。2)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

 。3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  (4)組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

 。5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

 。6)開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。 (7)加強交通安全知識教育。認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  (8)家校合作,要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。

  通過以上措施,使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學(xué)生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  (9)活動總結(jié)

 、偃嗤瑢W(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇學(xué)法讀后感。

  ②班主任老師總結(jié)。

  (10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

  法制教育主題班會活動方案

  一、活動時間: 20xx年9月12日

  二、活動地點:多功能教室

  三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:班主任及班干

  五、班會主題:讓意外傷害遠離我們

  【活動目的】

  1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

  2、增強學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的`道理,知道如何用法律的武器來保護自己。

  【會場布置】

  將教室座位布置成矩形,讓學(xué)生面對面地交流,有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

  【活動形式】

  班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

  【活動手段】

  小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。

  【活動流程】

  一、案例引出:

  班干宣讀案例:事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

  二、學(xué)生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?

  學(xué)生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;

  學(xué)生:不對,如果說甲不違法的話,那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎? 學(xué)生:我也認為不應(yīng)該因為不是故意的,就不違法,那這樣的話,打傷了人,只要說不是故意的,不都可以逃脫法律了嗎?

  學(xué)生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。

  學(xué)生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權(quán)利,并且達到了法律所規(guī)定的程度,就會構(gòu)成違法,不管你是有意還是無意。

  老師:有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔

設(shè)計方案 篇2

  活動目標:

  1、 撕紙玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量不同。

  2、 在想象中,體會快樂的情緒。

  活動準備:

  紅、黃、綠、藍等彩色紙條若干。

  活動過程:

  一、彩紙像什么?

  1、(出示彩色紙)這是什么?小朋友們看看這像什么?(抖動紙條,像花、像焰火等)

  2、(拿一張紙條邊撕邊示范)我把紙條變成了什么?我把一張紙條變成這么多的小紙片。

  3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(把準備好的彩色小紙片撒向空中)哦,過節(jié)啦,好高興。

  二 、撕紙片

  1、什么節(jié)日快到了呢?你們想過“六 一”兒童節(jié)嗎?桌上有許多彩色紙條,你們先去把它變成小紙片。等你們?nèi)甲兒昧,我們一起來過“六 一”好嗎?

  2、幼兒撕紙,老師巡回指導(dǎo),將小紙片放在托盤里。

  三、過什么節(jié)

  做完了嗎?我們來過節(jié)吧。一起來把紙片往上拋,過“六 一”節(jié)啦!!過節(jié)真開心。

   四、找顏色紙片和感受“1和許多”

  1、你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色紙條)現(xiàn)在請大家找出這種顏色的小紙條好不好?這是什么顏色?(同樣的方法找黃、藍、綠紙片)(把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里)看,你們把小紙片一片一片的`放在一起變成多少片?(感受“1和許多”)

  五 、什么東西是這個顏色的

  這是黃紙片,什么東西是黃色的?送你一個黃寶寶。

  活動結(jié)束:

  1、到戶外去尋找這些顏色的東西

  2、請小朋友回到家里的時候認真找找還有什么東西是紅黃藍綠這四種顏色的,明天來告訴我。

設(shè)計方案 篇3

  一、作業(yè)成本法原理

  作業(yè)成本管理是指以客戶需要為出發(fā)點,以作業(yè)分析為核心,以不斷降低成本、提高企業(yè)價值為目的,通過對作業(yè)鏈的不斷改進和不斷優(yōu)化,從而使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的一種系統(tǒng)的、一體化的方法。

  作業(yè)管理包括兩個維度,一是成本維(作業(yè)成本法),提供有關(guān)資源、作業(yè)和產(chǎn)品成本的信息,目的是提高成本分配的準確性。這一維度有助于產(chǎn)品成本核算、戰(zhàn)略成本管理和戰(zhàn)術(shù)分析。二是流程維(流程價值分析),提供有關(guān)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)原因、作業(yè)價值以及作業(yè)實施結(jié)果信息,目的是降低成本。這一維度提供了參與和記錄持續(xù)改進的能力。

  作業(yè)成本法(Activity-Based Costing,簡稱ABC),是一種以作業(yè)為基礎(chǔ),通過對所有作業(yè)活動進行動態(tài)追蹤,根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)所耗用的作業(yè)量,將成本進行合理分配,并評價作業(yè)業(yè)績和資源利用情況的成本計算和管理方法,它是對傳統(tǒng)成本計算方法的創(chuàng)新。

  在作業(yè)成本法下,成本計算程序分為兩大階段:第一階段是將制造費用分配到同質(zhì)的作業(yè)成本庫(同一成本),并計算每一個成本庫的分配率;第二階段是利用作業(yè)成本庫分配率,把制造費用分攤給產(chǎn)品,計算產(chǎn)品成本。

  作業(yè)成本法相對傳統(tǒng)成本習(xí)性分析的主要優(yōu)點在于成本計算和分析分配更加準確,更能發(fā)揮決策的參考作用。傳統(tǒng)變動成本法分析以成本性態(tài)分類(將成本劃分為固定成本與變動成本)為前提,將與產(chǎn)量變動無關(guān)的成本作為期間成本,與產(chǎn)量成正比例變動的變動成本作為產(chǎn)品成本。在作業(yè)成本法下,由于非產(chǎn)量基礎(chǔ)變動成本(批次、產(chǎn)品、工廠級成本)概念的提出,使許多不隨產(chǎn)量變動的間接成本可以明確地歸屬于各產(chǎn)品,產(chǎn)品成本不僅隨產(chǎn)量變動,而且隨相關(guān)作業(yè)變動。隨著科技進步,工程技術(shù)的改變,間接制造費用在成本中的占比越來越大,推行作業(yè)成本法,提供更加準確的成本信息,在經(jīng)營決策中發(fā)揮的作用越來越明顯。此外,傳統(tǒng)的相關(guān)成本決策分析往往將固定成本作為非相關(guān)成本而在決策中不予考慮,在作業(yè)成本法下,許多原本與產(chǎn)量無關(guān)的固定成本因與作業(yè)成本動因相關(guān),在決策中由非相關(guān)成本變成相關(guān)成本,更進一步提高了相關(guān)成本決策的正確性、科學(xué)性。

  流程價值分析是實施作業(yè)管理的關(guān)鍵步驟,包括動因分析,作業(yè)分析、作業(yè)業(yè)績計量和尋找和改善途徑四個環(huán)節(jié)。它是一個以作業(yè)為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng),經(jīng)過對所有與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)作用的跟蹤,為消除不增值作業(yè),優(yōu)化作業(yè)鏈和價值鏈,增加需求者價值,提供有用信息,促進最大限度的節(jié)約,提高決策、計劃、控制能力,以最終達到提高企業(yè)競爭力和獲利能力,增加企業(yè)價值的目的。

  二、實施作業(yè)管理的必要性分析

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1.生產(chǎn)工藝現(xiàn)狀。XXX公司根據(jù)從國外公司引進的燃煤電廠脫硝催化劑制造技術(shù),建立了脫硝催化劑生產(chǎn)線,生產(chǎn)工藝分為進料及混合、擠出成型、干燥、煅燒、切割、檢驗及裝配、性能檢測等七個環(huán)節(jié),具體如下:

 。1)進料及混合。根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計要求,將催化劑的原材料分別經(jīng)過相應(yīng)的固體和液體計量系統(tǒng),分批次加入混合器內(nèi),并在一定的溫度、濕度條件下,將固體和液體原材料混合均勻。

  (2)擠出成型。根據(jù)工藝技術(shù)規(guī)范,將混合好的原材料除去雜質(zhì)后,經(jīng)過預(yù)擠壓、真空擠壓等環(huán)節(jié),再通過專用模具擠壓成型,最后按設(shè)計要求,切割成所需要的產(chǎn)品。

  (3)干燥。產(chǎn)品的干燥分兩個步驟:干燥室干燥、隧道式干燥。干燥過程中,將產(chǎn)品疊放在專用支架上,濕產(chǎn)品通過叉車轉(zhuǎn)運到干燥室內(nèi),在一定的溫度、濕度條件下進行初步干燥,干燥室干燥后的.產(chǎn)品再經(jīng)過叉車轉(zhuǎn)運到隧道式干燥窯,進行高溫干燥。

 。4)煅燒。從隧道式干燥窯出來的產(chǎn)品進入煅燒爐煅燒,使其在高溫下生成脫硝需要的活性物質(zhì),并使產(chǎn)品強度達到設(shè)計要求。

 。5)切割。經(jīng)過煅燒爐煅燒后的產(chǎn)品通過機械手自動轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品自動激光打碼和自動切割(或手動切割)工序,按照產(chǎn)品的設(shè)計要求進行機械手自動切割和廢品分選。

 。6)檢查及裝配。切割后產(chǎn)品通過機械手搬運到專用輸送皮帶上經(jīng)人工目測,外觀檢驗合格后,轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品暫存貨架或直接輸送到產(chǎn)品組裝區(qū)域,由人工裝配成產(chǎn)品模塊。

  對經(jīng)檢驗不合格的產(chǎn)品,由皮帶輸送機直接轉(zhuǎn)移到廢品回收區(qū)域,通過磨制系統(tǒng)研磨成可以重復(fù)利用的原材料。

 。7)性能檢測。即對產(chǎn)品進行強度、性能、活性、中毒等性能檢測。

  綜上所述,整條生產(chǎn)線具有以下特點:一是自動化程度高,產(chǎn)品輸送、兩次切割都通過機械手完成,混和、擠出、熱處理等關(guān)鍵控制工序均通過儀器儀表自動化控制;二是工序控制要求嚴格,針對不同批次產(chǎn)品有不同的工藝控制要求,對相關(guān)資源的耗存在較大差異;三是設(shè)備精度要求高,大部分均從國外進口,投資較大,設(shè)備折舊及維護費用在成本中占比較大。

  2.產(chǎn)品特性。催化劑產(chǎn)品按立方米進行計量,按孔數(shù),分為多種規(guī)格,同時,由于電廠的煤種不同、煙氣條件不同、鍋爐反應(yīng)器裝置不同、煙氣流場不同,催化劑的設(shè)計參數(shù)存在較大差異。故催化劑產(chǎn)品實際上是訂單式產(chǎn)品,每一批產(chǎn)品從原材料配方比例、產(chǎn)品規(guī)格、強度、理化性能指標等方面均有不同要求,需要進行專門設(shè)計,生產(chǎn)工藝控制、作業(yè)組織形式等方面都要進行差異化管理。 (二)作業(yè)管理現(xiàn)狀

  成本計量方面,公司目前采用的是傳統(tǒng)成本核算方法,采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法進行成本核算,根據(jù)生產(chǎn)工藝流程,共分六個步驟,每一步在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品成本采用約當產(chǎn)量法進行分配,間接制造費用按產(chǎn)品(在產(chǎn)品)方量進行分配。

  成本管理方面,由于生產(chǎn)時間不長,加上為新興行業(yè),無可參照標準,目前主要對直接材料成本按“投入=產(chǎn)出”方式進行管理,對超出定額范圍的差異進行原因分析和考核,對其他成本(主要是間接費用)按預(yù)算進行控制,預(yù)算主要參照歷史數(shù)據(jù),并進行相應(yīng)修正后計算確定。

  成本改進方面,目前主要通過技術(shù)革新、質(zhì)量分析、編制和固化業(yè)務(wù)流程形成SOP等途徑得以實現(xiàn)。由于采用傳統(tǒng)的成本計量系統(tǒng),未開展以作業(yè)為基礎(chǔ)的流程價值分析,故成本改進系統(tǒng)性較差。

 。ㄈ⿲嵤┳鳂I(yè)管理的必要性分析

  1.現(xiàn)行成本核算方法存在嚴重不足,F(xiàn)行成本核算方法存在的主要不足之處:一是由于不同項目(批次)對產(chǎn)品的要求不同,工差范圍有大有小,對產(chǎn)品合格率影響大,各項目單位產(chǎn)品實際對能源、模具、設(shè)備、質(zhì)量檢測等資源耗用存在較大差異,采用約當產(chǎn)量進行費用分配導(dǎo)致成本信息失真;二是將所有間接制造費用分攤計入了完工產(chǎn)品,未反映產(chǎn)能閑置損失,影響營銷決策。

  2.成本進一步降低的要求迫切。受脫硝催化劑市場陸續(xù)啟動的利好信息驅(qū)動,市場競爭參與主體也快速增加,競爭加劇,為鞏固和增強競爭優(yōu)勢,需要精細化管理,達到提高質(zhì)量、降低成本的目的,通過實施作業(yè)成本法,對成本進行細分,有利于排查非增值作業(yè)及非增值成本,找到成本降低途徑。

  三、作業(yè)成本法實施方案

 。ㄒ唬⿲嵤┛傮w思路

  在堅持重要性原則的基礎(chǔ)上,先易后難,由點及面,梯度推進,在分析調(diào)研的基礎(chǔ)上建立作業(yè)管理實施框架,注重成本效益原則。

 。ǘ⿲嵤┎襟E

  1.成立專門工作小組。由于作業(yè)成本法、流程價值分析對現(xiàn)有人員是一個全新概念,涉及面廣,同時由于工作深度、細致度對作業(yè)成本法實施成果影響大,工作推進中需要協(xié)調(diào)配合的事項多。因此,需要在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下,抽調(diào)技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、財務(wù)等各部門專業(yè)人員,組建專門工作組,梳理工作重點、難點,制定作業(yè)成本法實施方案,組織人員培訓(xùn),明確相關(guān)各部門工作原則、職責和接口,組織解決實施過程中出現(xiàn)的問題,建立定期溝通協(xié)調(diào)機制,對總體工作進行進度控制和質(zhì)量管理。

  工作組工作開展應(yīng)始終保持與涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)部門密切溝通,并實際融入生產(chǎn)經(jīng)營工作中,工作組應(yīng)主動參與生產(chǎn)調(diào)度會、質(zhì)量分析會、班前會、QC小組活動等各項重要活動,避免閉門造車,減少因推行作業(yè)管理給日常生產(chǎn)經(jīng)營工作帶來的不便,避免各級管理者及工作人員對實施作業(yè)管理產(chǎn)生抵觸情緒。

  2.識別作業(yè),劃分作業(yè)中心。工作組以會議的形式,梳理公司生產(chǎn)業(yè)務(wù)各個環(huán)節(jié),識別作業(yè)類別,明確作業(yè)實施的原因,作業(yè)對產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營活動、客戶價值的意義,在討論分析的基礎(chǔ)上,劃分作業(yè)中心。作業(yè)中心劃分應(yīng)與生產(chǎn)工藝組織相適應(yīng),遵循成本效益原則,確保識別作業(yè)正確、作業(yè)中心劃分準確。

  識別作業(yè)過程中,要求盡量把生產(chǎn)中所有作業(yè)都列出來,明確作業(yè)目的,為后期成本改善打好基礎(chǔ)。對于大致相同的作業(yè),主要是驅(qū)動因素相同,應(yīng)當建立作業(yè)同質(zhì)組。

  3.資源動因分析及選擇。根據(jù)劃分的作業(yè)中心(或同質(zhì)作業(yè)組)的工作原則、業(yè)務(wù)屬性、資源耗費方式,與工作對象關(guān)聯(lián)程度等情況,確定成本動因。如:設(shè)備耗用工時、模具使用次數(shù)、能耗水平、人工工時、作業(yè)次數(shù)等,作為間接費用分配的依據(jù)。

  實際工作中,為增強方案可操作性,減少實施難度,動因選擇應(yīng)注意相關(guān)信息的收集整理難易程度、可行性、準確性等相關(guān)因素,相關(guān)數(shù)據(jù)盡量依賴現(xiàn)行生產(chǎn)管理及工藝控制體系,對新增統(tǒng)計指標應(yīng)充分論證必要性。

  4.作業(yè)分類。首先,按作業(yè)等級進行分類,一是單位級作業(yè),是指作業(yè)動因隨單位產(chǎn)品數(shù)量變動而成比例變動的作業(yè)。如直接材料、直接人工等。二是批量級作業(yè),是指作業(yè)動因隨批別的變動而成比例變動的作業(yè)。如模具調(diào)試、原材料及產(chǎn)品檢驗、不同電廠的產(chǎn)品設(shè)計等。三是產(chǎn)品級作業(yè),是指為滿足客戶的需要,作業(yè)動因隨特定產(chǎn)品種類的變動而成比例變動的作業(yè),如新配方開發(fā),16孔催化劑、高硫煤催化劑、寬溫度催化劑、脫汞催化劑新產(chǎn)品開發(fā)等。四是工廠級作業(yè),是指為企業(yè)整體服務(wù),與企業(yè)整體管理水平有關(guān)的作業(yè)。如人事管理、財務(wù)管理等。其次,以客戶價值為導(dǎo)向,對作業(yè)進行判斷,劃分增值作業(yè)和非增值作業(yè)。

  5.作業(yè)指標計量。根據(jù)作業(yè)中心劃分情況及選擇的作業(yè)動因,應(yīng)當確定相應(yīng)指標,指標設(shè)置保證與作業(yè)動因高度相關(guān),能表征產(chǎn)品對作業(yè)進而對資源的耗費情況。針對選定的指標,建立相應(yīng)統(tǒng)計計量機制。在實施過程中,工作組應(yīng)根據(jù)收集的相關(guān)信息,在討論的基礎(chǔ)上,改進以成本習(xí)性為主要分類標準的成本計算表單要素,并建立數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)關(guān)系,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置勾稽,進行合理性檢查,查找統(tǒng)計誤差甚至管理漏洞,通過不斷完善,更好地達成作業(yè)管理實施目標。

  統(tǒng)計方法方面,應(yīng)緊密結(jié)合生產(chǎn)實際,可建立分批次合格率臺賬、模具使用次數(shù)臺賬、模具退鍍鎳臺賬、混和設(shè)備運行時間臺賬、熱處理設(shè)備運行時間臺賬、性能檢測臺賬等,作為作業(yè)成本計算分析的基礎(chǔ)資料。

  6.數(shù)據(jù)跟蹤分析及成本改進。根據(jù)長期跟蹤統(tǒng)計、計算的結(jié)果,進行分析研究,量化相關(guān)指標,剔除非正常因素,逐步建立標準成本體系,以消除非增值作業(yè),減少非增成本為目標。在具體成本降低途徑上,包括以下幾個方面:一是作業(yè)消除,即采取措施擺脫一項作業(yè),主要針對非增值作業(yè),這需要在分析作業(yè)動因的基礎(chǔ)上進行取舍;二是作業(yè)選擇,即在不同策略引起的多組不同作業(yè)設(shè)計方案之間選擇,針對產(chǎn)品設(shè)計、流程設(shè)計等,如搬動采取自動化或人工動化,不同項目產(chǎn)品生產(chǎn)時點的安排;三是作業(yè)減少,即壓縮一項作業(yè)所需的時間和資源,提高增值作業(yè)效率,改進或消除非增值作業(yè)如熱處理時間安排,混合時間安排等;四是作業(yè)攤薄,即通過規(guī)模效益提高增值作業(yè)的效率,如擴大市場份額,增加產(chǎn)品產(chǎn)量,攤薄固定成本,減少或消除閑置能力,這在當前尤其重要。 在固化已有成果的基礎(chǔ)上,通過公司現(xiàn)有技術(shù)委員會、生產(chǎn)調(diào)度會、質(zhì)量分析會、QC小組專題會等會議,對存在的問題進行作業(yè)能力分析,落實作業(yè)量差異、閑置能力差異,針對差異產(chǎn)生的原因,制定成本改進線路,確定成本改善標準,循環(huán)推進成本改進工作。

  7.成果推廣運用。實施作業(yè)成本法后,成本信息更加準確,成本習(xí)性分類更加細致,可運用于以下幾個方面:一是用于報價決策,成本始終是報價的基礎(chǔ),生產(chǎn)的難易程度客戶可接受報價的重要支撐依據(jù),在公司產(chǎn)品成本中間接費用占比較大的情況下,生產(chǎn)的難易程度與生產(chǎn)成本高度相關(guān),因此準確的成本信息對報價決策更有意義;二是通過對作業(yè)細分,優(yōu)化工藝、改進工作流程,不斷推進成本降低工作;三是在遵循成本效益原則的情況下,適時向非主要成本領(lǐng)域及管理部門延伸,促進精細化管理,提高工作效率和質(zhì)量。

  四、實施過程中可能存在的問題及建議

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  一是由于認識不足,推行作業(yè)成本管理的動力不足,缺少公司高層的支持力度,導(dǎo)致作業(yè)成本管理實施的深度和廣度都存在問題。

  二是由于作業(yè)成本管理系統(tǒng)較為復(fù)雜,涉及面廣,需要的時間較長,不能產(chǎn)生立桿見影的效果,可能由于急功近利的思想,導(dǎo)致該項工作無法進行或不能達到預(yù)期效果。

  三是由于市場環(huán)境、生產(chǎn)經(jīng)營的復(fù)雜性和不確定性,可能導(dǎo)致作業(yè)成本管理不一定能達到預(yù)期效果,導(dǎo)致實施過程中產(chǎn)生抵觸情緒,甚至逆向選擇。

  四是參與人對該項知識的儲備不足,準備度不夠,無法達到合力效應(yīng),甚至對新的成本信息持懷疑態(tài)度,影響實施效果。

  五是作業(yè)成本管理分散于生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié),各個層面,不能讓新系統(tǒng)成為一個有機的整體,導(dǎo)致資源不能共享,信息不能共用,影響實施效果。

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  一是公司高管層的大力支持,需要高管層從思想上重視,資源上傾斜,而且要克服急功近利的思想。

  二是要配備專門的人員,通過培訓(xùn)等方式,解決智力來源,必要時可聘請外部專家。

  三是需要全員參與,從管理層到生產(chǎn)一線員工都要在認識上得到統(tǒng)一,在行動上積極配合。

  四是不能墨守成規(guī),在保證總框架不變的情況下,作業(yè)成本管理實施方法應(yīng)進行動態(tài)調(diào)整,因時、因地、因環(huán)境變化而變化,保持管理方法的靈活性。

  五是全面梳理各項管理業(yè)務(wù)活動,整合各項資源,做好相應(yīng)記錄,形成作業(yè)成本管理閉環(huán)體系和標準業(yè)務(wù)流程。

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