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關(guān)于寫讀后感作文集合五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫讀后感作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫讀后感作文 篇1
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護他。在外祖父家,他認識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持與愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個與諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的`暴行與丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們似一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福與快樂的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡,花花綠綠的錢堆,被愛包圍……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩想,為他人想,體諒他們,愛護它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。
寫讀后感作文 篇2
愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了這個疑惑我許久的問題的答案……
課文是按事情發(fā)展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫,父親堅決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫簽條。長時間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責怪,堅持幫助父親抄寫。一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽,才知道錯怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。
而我們身邊也有這樣的故事,一個五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個人上街拖著她的.媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進醫(yī)院。你們想想,一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個小女孩這么堅強呢?那就是——愛。愛是無私的,他可以促使每個人不能萎縮,要真真正正地做個不怕困難的人。通過小抄寫員和這個故事告訴可我們一個道理:“苦難也是人生寶貴的財富”。
當敘利奧忍受著父親的責罵而自己為著家默默做貢獻時,我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個人都必須具備的品質(zhì)。
讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……
寫讀后感作文 篇3
看完一篇《愛的教育》中的選文《小抄寫員》這文章,讓我感觸非常深,講述一個上五年級的小男孩竟然可以如此懂事。
文章主要講述了:一個名叫敘利奧的五年級小孩為了幫助爸爸減輕負擔,他在晚上等他爸爸熟睡后幫爸爸那永遠完成不了的'工作__寫簽條,第二天爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)。所以敘利奧決定繼續(xù)幫爸爸?蓵ra>長了,敘利奧因為睡眠不足,每天覺得很疲倦。漸漸地,敘利奧的成績下降了,爸爸認為敘利奧沒有認真讀書,便責罵起孩子來?啥碌臄⒗麏W忍受責罵也沒有說出真相,還是繼續(xù)幫助爸爸。
日子一天天過去了,敘利奧還是夜夜工作。父親對兒子越來越冷淡。終于有一天晚上,敘利奧正在"工作"的時候,給起夜的父親發(fā)現(xiàn)了,爸爸站在他身后激動的把兒子擁抱在懷里,父親感動的熱淚橫流,指導(dǎo)錯怪了兒子非常慚愧。
好感動啊!孝順的敘利奧,你任意爸爸對你的責罵與冷淡也不吭聲,因為你怕爸爸一旦知道就不會讓你繼續(xù)?晌覀兲焯旃忸欀贸缘模猛娴,沒有想過爸爸媽媽為了工作養(yǎng)家多么的辛苦。我從此以后一定要好好想你學(xué)習(xí),要盡自己的能力為家里分擔一些自己可以做到事,還要好好學(xué)習(xí)讓父母欣慰。
寫讀后感作文 篇4
《小抄寫員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父兼職當抄簽條員,每天晚上抄寫到12點,敘利奧想幫父親分擔家庭責任,可父親說不行,學(xué)習(xí)要緊,可敘利奧依然堅持,雖然父親不給,他天天等父親睡了以后幫父親抄寫,父親不知道。敘利奧由于睡眠不足,白天在上課的時候打盹兒,而且學(xué)習(xí)成績也下降了,常常被父親責罵,可他依舊堅持,4個月后,父親知道了,以前的冷淡和責罵沒有了,從此以后,父親更加疼愛敘利奧了。
“苦難也是一種快樂”,這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話。
讀了這篇課文,我覺得敘利奧是個孝順的孩子,他為了幫父親分擔責任,起早摸黑地幫父親抄寫,盡管面對父親的冷淡與責罵,他依舊堅持著。
讀了這篇課文,我覺得文中的`父親很偉大,他為了讓家里的生活更好一些,夜以繼日地工作,還有,當他得知敘利奧幫他抄寫時,不但沒有責備他,反而理解他,原諒他,我覺得他是個偉大的父親。
愛,閃爍著光芒……
寫讀后感作文 篇5
敘利奧上五年級了,生活在一個貧困的家庭里,爸爸為了增加收入,晚上還要抄寫東西和封條。懂事的敘利奧為了減少爸爸的負擔,半夜起床幫爸爸抄東西還不讓爸爸知道。因此他的成績下降,爸爸對他又失望、又冷落?墒窃谝粋晚上敘利奧不小心吵醒了爸爸,爸爸才真正的理解了他。
我十分感動,這讓我想起了工作十分辛苦的爸爸媽媽,F(xiàn)在我們家的.新家正在裝修,爸爸天天早上六點多就出去了,中午十一點還要趕回來給我煮飯,吃完飯還要趕回去。天天曬得跟個“非洲黑人”似的。所以這幾天我都為爸媽洗碗、收衣服、打掃衛(wèi)生、整理衣服……希望他們可以輕松一點。
大家也要讀一讀這篇文章,爸媽都把我們當寶貝,捧在手里怕涼了,含在嘴里怕化了?赡銈冎绬,爸爸媽媽為了生活,早出門,晚歸家,工作辛苦,回來還要做家務(wù),還要養(yǎng)育我們,多辛苦呀!同學(xué)們,我們一定要了解爸媽的辛苦,要為他們分擔辛苦。
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