假如給我三天光明讀后感

時(shí)間：2025-12-10 11:57:45 讀書心得我要投稿

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假如給我三天光明讀后感11篇

　　讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的假如給我三天光明讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如給我三天光明讀后感11篇

假如給我三天光明讀后感1

　　這學(xué)期，我們學(xué)了海倫·凱勒這篇課文，我讀了她的自傳假如給我三天光明這本書，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，和老師一步一步向前走，成為一個(gè)對社會有用的人才。我從海倫·凱勒的身上我學(xué)到了許多的道理，我懂得了很多時(shí)候，我們要學(xué)會忍耐、懂得犧牲，要學(xué)會辨證的看待自己，處理危機(jī)，更要審視度勢的自我判斷和適時(shí)選擇。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的'無情和突如其來的傷害擺在眼前的時(shí)候，惟有毫不退餒的勇敢面對，又義無返顧的堅(jiān)持到底，前進(jìn)的風(fēng)帆才會永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　就是這樣，面對困難毫不畏懼，學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神，向未來的人生出發(fā)！還有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對不是命中注定不可以改變的。有時(shí),幸運(yùn)可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。生活就像一塊冰，你對她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來回報(bào)你。珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！我們何不去學(xué)學(xué)海倫·凱勒。用微笑面對生活，對世界充滿感恩!

假如給我三天光明讀后感2

　　這本書講述的是主人公海倫·凱勒熱愛生命的故事。

　　她在一場可怕的疾病中，永遠(yuǎn)的看不見東西，聽不到聲音了。她多么希望再能看到美麗的景色，美妙的聲音。于是她用觸覺代替了視覺，用心靈感觸到每一樣事物的美好。她頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：她要用那雙明亮的.眼睛看看周圍關(guān)心、幫助陪伴她的人、自己的家，朝夕相處的小動物。第二天：她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她要去博物館領(lǐng)略偉大人類的變遷，去藝術(shù)館、去看戲劇。第三天，她將在當(dāng)前繁忙世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷。在黑暗到來之前感受所以幸福美好的時(shí)光。

　　海倫·凱勒在黑暗中給我們帶來快樂帶來勇氣。她不平靜的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我奮斗的力量。她的經(jīng)歷給我留下深刻的印象，要學(xué)會運(yùn)用好身體的每一個(gè)器官，要知道人生是美好的，不要因?yàn)榇煺劬捅淮驍　?/p>

假如給我三天光明讀后感3

　　海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場病導(dǎo)致失明，失聰，失語，她變成了一個(gè)既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對生活失去了信心；但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的，她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此，海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學(xué)會很多種國家的語言，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

　　海倫的`乞求不高，她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界，她想看到的東西實(shí)在是太多太多了，但這對她卻只是一個(gè)美麗的夢。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了，我們擁有健康的體魄，優(yōu)越的條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還等什么呢？我們還能抱怨什么呢？我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。

　　讓我們從讀完這本書開始，像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運(yùn)，自強(qiáng)不屈，奮發(fā)學(xué)習(xí)，到達(dá)自己理想的彼岸！

假如給我三天光明讀后感4

　　星期天我讀了假如給我三天光明這本書，我想它是我受益終生的一本書。

　　假如給我三天光明的作者是海倫·凱勒，一個(gè)殘疾人，很難想象她在這樣的情況下創(chuàng)作出了一部偉作，海倫·凱勒從小就很自卑，因?yàn)樗纳眢w她每天都發(fā)脾氣，摔壞家里的東西，直到她遇到了一位老師，她才平靜下來，這位老師就是莎莉文老師，莎莉文老師教導(dǎo)海倫·凱勒，她雖然失去了光明，但是雙手觸覺仍在，她可以用雙手去感覺世界，去撫摸小鳥的翅膀，去觸摸樹葉的細(xì)紋，漸漸的，的.海倫·凱勒自信起來，使我懂得了那些自卑的人，不是你不美，只是你缺乏自信，充分相信自己，你就會變得強(qiáng)大起來！盡快樹立我能行的信念吧，你的生活也會隨之改變的，身體下頑強(qiáng)成長的海倫·凱勒終于創(chuàng)造了奇跡。

　　生命的重量和力量并不是由體型決定的，卑微弱小也蘊(yùn)藏著巨大的力量。

假如給我三天光明讀后感5

　　假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情，可是對于一個(gè)眼睛看不到任何事物的人來說，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公——海倫·凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。

　　有時(shí)我也在想，假如我還有三天光明我會怎么做？

　　我想我會用一天的時(shí)間去圖書館，在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求，豐富我的'閱歷，增長我的知識。

　　第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍(lán)的大海，看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時(shí)，我的心胸也會變得和大海一樣寬廣，到那時(shí)我就不會因?yàn)楹诎刀械娇謶至恕?/p>

　　到了第三天，也就是說當(dāng)太陽落下時(shí)我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過，仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。

假如給我三天光明讀后感6

　　人們常說只要努力就會有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來了光明.

　　海倫她是在1880年6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里.不過她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在沒有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會了騎馬、滑雪、下棋等活動。

　　海倫也是一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的小女孩，雖然她的.身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家.知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。

　　想一想海倫又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自棄，可是海倫卻一點(diǎn)也沒有自暴自棄，而是去勇敢面對。我們真得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感7

　　假如給我三天光明，我會利用這三天去看我想看到的東西；假如給我三天光明，我會利用這三天去做我想做的事情；假如給我三天光明，我會利用這三天體驗(yàn)擁有光明的喜悅……

　　如果有人認(rèn)為歲月還漫長，我們的每一天就不會過的那樣有意義，人們就不會對生活充滿熱情。

　　“我多么渴望看看這世上的一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好……”看了這句話，我便了解到，原來作者是盲人。她不會看到大地萬物的多彩多姿，不會和我們一樣用眼睛去感受世間的一切。

　　也許我們從來沒有感激過我們的所有，直到喪失了它們，才會意識到健康的'寶貴。我們每天都應(yīng)懷著勃勃朝氣和渴望去生活，讓自己能夠真正的體會到：擁有健康的體魄才會在生活中獲取幸福。不要總渴望那些我們所沒有的，珍惜我們所擁有的吧，去呵護(hù)它們，愛護(hù)他們，珍惜我們生活中的每一天，這才是最好的人生規(guī)則。

　　假如給我三天光明，我會善用我的眼睛，就像明天會再次面臨黑暗的威脅，珍惜眼睛的每一天。用自己那顆負(fù)有責(zé)任的心靈去善待自己的所有，讓別人也看到你生命價(jià)值和意義的所在……

假如給我三天光明讀后感8

　　人們常說只要努力就會有結(jié)果，海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結(jié)果就是得到人們敬佩，她給世界帶來了光明。

　　海倫她是在6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她雙目失明兩耳失聰，讓她生活在一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里。不過她很頑強(qiáng)，雖然黑暗的`圍墻隔絕了她與外界的溝通，但她接受了生命，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在沒有光明和聲音的世界里，努力學(xué)習(xí)終于學(xué)會了騎馬、滑雪、下棋等活動。

　　海倫也是一個(gè)獨(dú)立獨(dú)行的小女孩，雖然她的身體不自由，但她的心是自由的，她憑著自己的努力和智慧，考入哈佛大學(xué)，創(chuàng)作14部著作，掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家。知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。

假如給我三天光明讀后感9

　　書，是一盞燈，照亮我前方的路；書，是一位好友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我；書，是一位良師，教會我如何做人。因此，我喜歡讀書。最近我又讀了一本《假如給我三天光明》，讀完后讓我感慨萬千，備受鼓舞。

　　《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候因病失去了視力和聽力，陷入了盲聾啞的黑暗。然而她卻以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

　　穩(wěn)重寫了海倫亞當(dāng)斯大病后變成了盲聾啞陷入了黑暗，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的活下去，她的父親給她請了一位家庭教師安妮莎莉文。莎莉文老師改正了她的壞脾氣，教她認(rèn)字，用手去觸摸東西，感知這個(gè)世界。最終，她考上了劍橋中學(xué)，后又繼續(xù)努力考上了哈佛大學(xué)。在努力了幾年后，她學(xué)會了發(fā)聲，又加入了殘疾者保護(hù)聯(lián)盟會。她到各個(gè)地方演講，并籌到了很多善款去幫助那些殘疾人。

　　看完這本書，我感慨很多，也備受海倫這種身殘志堅(jiān)的精神的鼓舞。我也懂得了不管遇到什么困難都不要放棄自己，只要努力學(xué)習(xí)就能走出自己的一片天地。

　　書不僅啟迪了我的智慧，也教會了我如何做人。一本好書，能讓我受益終身。

假如給我三天光明讀后感10

　　海倫.凱勒她渴望自己能有三天光明，第一天，她要用來看人，首先要看她敬愛的老師。這讓我仿佛觸摸到了海倫那顆滿懷感恩的心。第二天，她要用來看日出的壯麗。這讓我清晰地認(rèn)識了海倫那種對光明的渴望。第三天，她要看太多的東西，連她自己也無法準(zhǔn)確計(jì)劃。這讓我更加真切地感知到海倫那永不滿足的'追求。也許正是具備了這些精神、這些品質(zhì)，海倫?凱勒在黑暗中才獲得了不斷摸索并取是成功的源源動力。海倫.凱勒最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對人生的困境，在黑暗中找到了屬于自己的“光明”，同時(shí)也為世界上許多遇到這樣或那樣“不幸”的人點(diǎn)燃了心中不滅的“火種”。面對海倫?凱勒，我們真是太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——爸爸媽媽給了我們健康的體魄，學(xué)校、老師給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……對此，我們必須懂得珍惜，從現(xiàn)在開始，抓緊每一分每一秒，刻苦努力，不讓光陰虛度。

假如給我三天光明讀后感11

　　這本書主要講述了海倫·凱勒的一生，講她如何從無聲、無色的世界里學(xué)會了交流，學(xué)會了講話。

　　讀完這本書，我似乎感覺到了什么：海倫·凱勒從1歲就失去了視覺、聽覺，但他竟然能以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)語言，創(chuàng)造出乎輝煌的成就�？梢哉f她是19世紀(jì)最偉大、最杰出、對后人影響最大的人物。

　　那到底是什么是她成文這樣一個(gè)偉大的'人呢？我從書中得知，海倫·凱勒有一個(gè)好老師：莎莉文，她教會了海倫·凱勒很多單詞，也讓他掌握了許多地理知識、道理，還讓她懂了什么是愛。但是，更多的是因?yàn)楹悺P勒不服輸?shù)臎Q心，

　　她“看”到別人與他說話方式不一樣，便盡力學(xué)習(xí)別人發(fā)音地方法。當(dāng)學(xué)不好時(shí)，她的老師給予她鼓勵，就讓她想：別人也聾。但卻能與正常人交流，她為什么不行呢？被當(dāng)想到這個(gè)，海倫·凱勒就又有了決心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要知道她學(xué)語言可比其他人難多了，她可是又瞎又聾。

　　在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我們條件比她好，更應(yīng)該努力，不能遇難而退，不能被困難嚇倒，應(yīng)當(dāng)勇往直前。只有在逆境中才能鑄就像海倫·凱勒這樣的巨人！

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