祖父的園子讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的祖父的園子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

祖父的園子讀后感1
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂的回憶。
她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開心快樂的時光,把祖父的園子寫的惟妙惟肖,記載著她快樂的童年,作者把她一天和祖父在園子里的`經(jīng)歷,聽到,看到,和跟祖父一起種菜的開心的時光寫的淋漓盡致,因為自己不認得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的一團糟,然而祖父沒但不生氣反而開懷的笑著,可以看出祖父對作者的疼愛之情。
里面還寫了各種的昆蟲,讓我仿佛也跟作者一起進到了她的菜園里;孟胫约涸诶锩鎿浜津唑,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個菜園該有多好!對我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無拘無束。
這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來了無窮的樂趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
祖父的園子讀后感2
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時是那么美好,讓人回味無窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛心,使擁有一個無憂無慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家?蓱z的她在32歲時與第三任丈夫前往香港時不幸與世長辭。
當讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對一切事物都充滿新鮮與好奇!
每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的`回憶。小時候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時在補習(xí)班被小朋友欺負的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年,愛它的美好,愛它的真實,愛它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時,往往總會勾起我童年的邊邊角角,這將永遠是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點點滴滴心中覓”啊!
祖父的園子讀后感3
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時在祖父花園里的一些事情,看起來寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。
剛開始讀的'時候,我感覺寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它!蔽矣X得很奇怪,這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了!边@段話概括了整篇文章,也點明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺得,是作者心里感覺自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個多么自由幸福的花園。∧切┞┒淳驮诓唤(jīng)意間溜走了。
我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個谷穗,遠遠地拋給祖父!笨雌饋碜髡邔ψ娓甘遣欢Y貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!
這篇文章使我懂得了其實用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章!
祖父的園子讀后感4
我學(xué)過很多篇課文,但讓我最喜愛的是《祖父的園子》這篇文章,文章的作者是蕭紅,把我待到了無憂無慮,天真活潑的浪漫童年生活。
這篇文章的主要人物,有作者的祖父,還有作者本人,課文的主要內(nèi)容是作者有一個大花園,他的花園里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,螞蚱等等還有一些美麗的花朵,祖父的菜園以前是個果園,祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹都給啃了,果樹漸漸的都死了,作者有記憶的時候,院子里只有一棵櫻桃樹和李子樹,而且櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果,所以覺得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆樹,他在西北角上,作者回憶他小的時候祖父在鏟地,作者也跟著祖父鏟地,因為作者太小,拿不動鋤頭,就把鋤頭的那個頭拿了下來,作者小時候以為狗尾巴草是谷子,祖父解釋說谷子和狗尾巴草不一樣,谷子是有芒針的,狗尾巴草沒有,他只是毛嘟嘟的,還有就是作者和祖父在園子里的一些事情,趣事。
讀了這篇文章,我覺得作者回憶的這片園子,里有著他小時候的`事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。
我的童年生活,也和作者一樣的天真活潑,我生活在城市中,很羨慕農(nóng)村孩子生活,我仿佛聽到了那種野性的呼喚。
祖父的園子讀后感5
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父的園子里的那段時光,是多么的自由快樂啊!園子的明晃晃的,新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好菜卻把種子踢飛了;有時又會在鏟地時把谷穗當做雜草割掉;還有時用瓜瓢把水往天上撒,大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏。園子里的人是自由的,連動植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥、會說話的蟲子,一切都活了,自由了。倭瓜、黃瓜、玉米,想怎么樣就怎么樣,想怎么長都可以,想結(jié)果就結(jié)果。沒有人會計較它開了多少花,結(jié)了多少果。
給作者帶來快樂童年的`,不光是祖父的園子,更是因為祖父的寬容與疼愛。每天,祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作,教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時候是亂鬧一氣,但祖父從不責(zé)怪蕭紅,還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛充滿了作者的整個童年時光。
作者的童年是那樣無憂無慮、天真爛漫。我想會有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
祖父的園子讀后感6
你可能去過很多園子。但你知道有個園子的孩子可以自由的在地上玩兒嗎?你知道有個園子可以無拘無束的玩兒都不會挨批評嗎?你知道有個園子里充滿了歡樂嗎?這個園子就是祖父的園子,蕭紅在園子中度過一個快樂的童年。
蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲動物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜,但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認為蕭紅有點淘氣?蛇@不就是小孩子該有的天性嗎?但祖父卻不說蕭紅,因為她沒有干讓人無法接受的事。我覺得祖父做的對,沒有必要去打破這個天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進入蕭紅的園子里。有一個和祖父一樣慈愛的人。我“無法無天”地玩,可這能實現(xiàn)嗎?
蕭紅是一個充滿童真和童趣的人,因為她有一位寵愛她的祖父。我認為蕭紅是個自由自在的'孩子,就因為祖父愛著她。在蕭紅和祖父的種菜的時候,我感到畫面很溫馨、和諧!
《祖父的園子》這本書中我體會到了蕭紅渴望自由,祖父也很寵愛蕭紅。這本書中有童趣和溫馨的畫面。建議大家去讀一讀。
祖父的園子讀后感7
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機的園子里度過她那快樂,令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。
在祖父園子里的那段時光是多么自由快樂啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時候又會在割草時把谷穗當雜草一樣割掉;還有時候用瓜瓢把水往天上一揚,大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的.花兒,在天上閑逛的小鳥......一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點不對就會遭到指責(zé)......作業(yè)負擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會兒手機,但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會兒。
我想蕭紅童年那樣自由、快樂,后來不也照樣當了作家?世上沒有上小學(xué)時死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個快樂的童年吧!
祖父的園子讀后感8
昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》,讀著清新活潑的文字,我總有一種似曾相識的感覺。
雖然作者蕭紅的一生非常坎坷,但是那段在祖父的園子里度過的'童年時光是那么美好,快樂,令人向往,令人心動。她筆下流淌的童年時光都是自由的,你看“一切都活了”,要做什么就做什么,要怎么樣就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長多高就長多高,長上天去也沒人管。
認真品味這些句子,我的眼前就會浮現(xiàn)出一個扎著小辮,穿著一條紅色的小裙子的小姑娘,她正在咧著嘴開心地在倭瓜棚里捉迷藏,在玉米地里捉螞蚱,一切都是自由的。
在我的童年生活中也有這么一個園子,外公家后面就有一個小園子,每年回老家,我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問這時我在干什么呢?“噓,別出聲”,我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見那只螞蚱似乎玩累了,停在一片菜葉上一動不動,我見時機已經(jīng)成熟,一下?lián)渖先ゴ×!“真是太好了!”我抓著滿園子跑。
我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽帽往后腦勺下一墊,躺在瓜棚下,翹起二郎腿。一邊采個黃瓜美滋滋地啃起來,一邊數(shù)數(shù),每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來發(fā)現(xiàn),我早已逃得無影無蹤,園子里留下外公呵呵的笑聲。
外公的園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,它是我幼時的游樂場,它雖普通,但童年的我總能在里面找到無窮無盡的歡樂。
祖父的園子讀后感9
童年是清澈見底的湖水,那么童年趣事則是湖中的一葉小舟,自由而歡樂地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空,那么童年趣事則是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。
當我讀完這篇課文時,我知道了課文大概講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過得十分自由,也十分無拘無束。
此時,我便覺得這位祖父對蕭紅十分關(guān)愛,并沒有因為蕭紅的瞎鬧,而去責(zé)備她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關(guān)愛與慈愛。
在我們的日常生活中,有一些小朋友喜歡金錢上或價值上的攀比,并且把消費當成樂趣,這肯定是溺愛造成的。我爸爸一個朋友的朋友是個官,他們家很有錢,也只有一個兒子,小名叫洋洋。記得又一次過節(jié),父母帶著我到游樂園里去玩,剛好遇到他們,初次見面,我便親切地說了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽后,也有禮貌地回了幾句,可誰知,洋洋卻沒說話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的'父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨便挑,他看了看錢,并沒有多高興,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務(wù)員幫他拿了一個價格高又好吃的冰淇淋。
唉,有錢人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。
請大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時光。
祖父的園子讀后感10
前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的園子》講的是作者童年時,祖父家有一個大花園;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因為它帶給了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開。總之,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的.,而這一切都來源于祖父對小孫女的愛。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個瓜,也沒有人管。玉米想長多高就長多高,它說想長到天上去,也沒有人管……它們在祖父的園子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點不對就會遭到指責(zé),我們一點兒自由也沒有。
作業(yè)負擔(dān)只是語文、英語之類的都夠受了,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因為還有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時候那么自由、快樂,后來也不照樣當了作家?世上沒有那個上小學(xué)時死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請大人、老師們給我們一點自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個快樂的童年吧!
祖父的園子讀后感11
《祖父的園子》讀后感吳昊
想必大家都讀過《祖父的園子》這本書吧!《祖父的園子》是由女作家蕭紅寫的,蕭紅把她童年里所有關(guān)于美好生活的回憶都記載到了這部書中。
其實,我挺羨慕蕭紅小時候的那多姿多彩的'生活。蕭紅有疼愛她的祖父,有美若仙境的后花園,還有賣黏糕的馮歪嘴子。
馮歪嘴子?這名字聽起來好怪。不過,雖然怪了一點兒,可他卻是個熱心腸。他是制作黃米黏糕的行家,熱心的他還經(jīng)常送黏糕給小蕭紅吃。
我們生活中有這樣的人嗎?嗯,!有的有的,在我們小區(qū)里,有一家小賣部,那里的女主人十分熱心,假如你去買東西沒有帶錢,她絕對不會生氣,只要你能想辦法給她錢,不限日期。準行。
再看看作者小時侯的生活:上集市,放河燈,真可謂是多姿多彩啊?晌覀兡兀糠艑W(xué)后,完成作業(yè)后便拿起了電子產(chǎn)品,大部分時間都被手機、電視和電腦占據(jù)?粗捈t那有趣的生活,我心中不由得生起羨慕之心。
再看愛她的祖父,我不禁有些難過:我的祖父83歲就去世了,并沒有給我留下什么美好的回憶。甚至第一次見我時,都不知道我是誰。
可能是見面次數(shù)少吧!少有幾次去祖父家,可祖父每次只會撫摸他的小貓,對我卻是愛理不理的。
想到這里時,我又羨慕起蕭紅那多姿多彩的童年生活了。
祖父的園子讀后感12
是風(fēng),吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮,一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時,我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會念叨著:小跟屁蟲,早點回來吃飯!我就開心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說:小淘氣跟好了,別走丟了。然后摸摸我的頭發(fā),我聽了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:,白又白,兩只耳朵豎起來到該吃晚飯的'了,祖父會把我抱回,我就趁機把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:你這個小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來
夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的
祖父的園子讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文,感觸頗深。
課文講了:祖父的園子里有許多小昆蟲,許多花草樹木,”我“童年時常常在這兒玩耍、瞎鬧,祖父總是慈愛地看著”我“,不責(zé)備,不生氣。這時,心中會泛起一層層漣漪,像一個個泡泡,簡單而美好,課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事,把狗尾草當作了谷穂,使人嘎然失笑。
掩卷沉思,此刻,心中是對蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動,純屬于”瞎鬧一氣“,至于捉螞蚱,更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂,祖父并沒有責(zé)怪,只有笑,對這一切寬容地笑,因為祖父,蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活,渡過了一段屬于兒童的幸福時光,在那里,蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的,不受拘束的,所以,童年在蕭紅眼中,是快樂的,帶有一種夢幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子,快樂的園子,自由的園子,蕭紅是自由的,快樂的,祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅,曖融融的,蕭紅在童話般的園子里度過了童年,在美麗的大自然中,在祖父的愛中快樂、健康的成長。
新世紀的.我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè),上不完的補習(xí)班,考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過個可愛的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
祖父的園子讀后感14
今天我讀了一篇文章:《祖父的園子》,它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛,深深吸引住了。
《祖父的園子》主要講述了“我”小時候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”幫祖父鏟地,但“我”只是瞎弄;我把雜草當成了韭菜,反倒把韭菜當野草給拔了;“我”澆水時把水往天上灑……
其中我最喜歡的一個片段是“我”把麥子和雜草弄混了,把雜草當做麥子留下來,把麥子當做雜草給割掉,但是祖父并沒有批評我,還大笑了起來,笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別,我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮,而祖父對我也是十分的疼愛。
看到這兒,我不禁想起了自己的祖父。在我小的時候,看見別人有一條精致小巧的板凳,上面有著蝴蝶和花朵的圖案,四周有美麗的花紋,真是漂亮極了。我簡直羨慕的不得了,別人拎著它走過去的時候,我的眼睛緊緊的盯著板凳,眼珠子都快要掉出來了,祖父聽說了這件事,就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個水泡,花了整整一個月才做好。我收到那圓圓的.小板凳時開心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中,“我”的童年之所以那么快樂,是因為祖父對“我”十分疼愛。而我童年的那一條小板凳,包含著的是祖父對我濃濃的愛呀!
祖父的園子讀后感15
讀了《祖父的園子》,我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由!白娓傅膱@子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍天、有白云、還有太陽的'光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束!拔摇备娓冈曰ā尾、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂,但是我反而能天天在知識的海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書,津津有味地品讀起來,熱情地與書中的主人公進行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……
我的書房就像是“祖父的園子”!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
【祖父的園子讀后感】相關(guān)文章:
祖父的園子教案09-05
祖父的園子教案03-25
《祖父的園子》教學(xué)實錄06-11
《祖父的園子》教學(xué)反思05-05
《祖父的園子》聽課報告02-06
祖父的園子的教案設(shè)計09-21
課文《祖父的園子》教學(xué)反思11-24
小學(xué)語文《祖父的園子》的教案12-15
祖父的園子主要內(nèi)容06-16
祖父的園子教學(xué)實錄范文08-05