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實用的小學(xué)想象作文

時間:2026-03-14 18:59:56 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)想象作文匯編五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)想象作文匯編五篇

小學(xué)想象作文 篇1

  “厲害啊,厲害!”我攥著《水滸傳》,在房里來回踱步,搖頭晃腦地感嘆道:“這魯智深夠狠,三拳就讓鄭屠一命嗚呼,厲害!”

  這三拳吧,一拳打在鄭屠的鼻子上,一拳打在眼眶邊上,最后一拳打在太陽穴上,鄭屠便應(yīng)聲倒下。魯智深也知道殺人犯法,于是回家拿了盤纏一溜煙跑了。

  我想入非非,這魯智深殺人,是對呢,還是不對呢……

  “來啊,傳原告上堂!”我一拍驚堂木,大喝一聲。隨即又驚訝不已,自己怎么搖身一變,變成了縣太爺呢?

  眼下,原告帶到,只見他們撲通一聲跪倒在地,號啕大哭:“大人啊,您可得為我們作主!”

  “肅靜!”我又一拍驚堂木:“爾等何人,要告何人?”

  年老的一個邊哭邊訴:“我們乃是鄭屠家屬,要告魯智深蓄意殺人,我的兒啊,你死的好冤啊,你死的好冤。 

  這一哭,其他人也跟著起哄:

  “大人啊,您可得為小民們作主啊!”

  “大人啊,這太沒有王法啦!”

  “肅靜肅靜!”我又一拍驚堂木,“帶被告上堂!”

  不一會兒,衙役們果真押著一個身形巨大的人上來。這是魯智深的.廬山真面目吧,我定睛細看,花和尚魯智深,果然是名不虛傳,今日一見,更是驚嘆啊?墒囚斨巧畈皇窃跐撎又袉幔趺幢蛔チ四?一連串的疑問——

  “你還我兒來!”

  “你還我夫來!”

  鄭屠的老小一見魯智深,邊揪這他的衣領(lǐng)拼命吼著,沒幾兩重的拳頭胡亂想魯智深砸去。魯智深也不反抗,只是怒吼一聲:“誰叫拿鄭屠那小子作惡多端,咱們老百姓可被他害苦了,他該死!”

  這一吼,一下子把鄭屠老小鎮(zhèn)住了,也一下子拉回了我的思緒,我一拍驚堂木:“放肆!公堂之上,豈是你們潑婦罵街之地,你們還有把我這個縣太爺放在眼里嗎!”

  我清了清嗓子:“魯智深,身為提轄,卻濫殺無辜,該當何罪!”

  魯智深站定,甩開衙役的禁錮,雙手抱拳:“大人明鑒,俺只是廝打他一頓,誰知他禁不起打,死了,這于灑家何干,何況他這種惡人,早就該死!”

  “嗯,魯提轄也不無道理,鄭氏,你可有話要說?”我的目光轉(zhuǎn)向了鄭氏。其實,自己很矛盾,我的心是偏向魯智深的,鄭屠死了是大快人心,可是轉(zhuǎn)念一想,鄭屠雖惡,但終究是一條人命,這對鄭家似乎有些不公啊。

  “大人啊,他可是我的兒子啊,是我身上掉下來的一塊肉啊,怎么能說死就死呢,于理不公啊,大人——”

  “這……”我又開始同情起鄭屠的家人了。

  這可怎么辦呢,左不是,右也不是,該如何處置呢?倏的,我眼睛一亮,想到了一個兩全其美的辦法,于是,我故作生氣,大喝一聲:“魯智深,你倒是說說,誰禁得住你的三拳,人命關(guān)天,豈容你胡來!”

  “這,好吧……”

  “但是鄭屠他陷老百姓于水深火熱之中,所以,將魯智深重打50杖,此事便告一段落!”

  “大人,這這這……”

  “還有異議?退堂!”

  我神氣地拂拂袖子,正準備進入內(nèi)堂,心想,哈哈,這件事情我辦得還不錯,想做一個青天大老爺真是難啊——哎喲,一不留神,我撞上了柱子——“大人,大人,大人……”

  “哎喲——”我一聲驚叫,睜開雙眼,就知道,這只是一場夢。

  我擦了一把汗,回想剛才那個奇異的夢,好希望魯智深能繼續(xù)為老百姓打抱不平下去,又希望他也能意識到生命的可貴,懂得法律。

小學(xué)想象作文 篇2

  一天,我躺在床上,突然看見了一個洞,亮晶晶的,我好奇地走進去。

  我一眼就看見了許多小矮人,我笑瞇瞇地問他們:“你們是誰呀?”小矮人嚴肅地說:“我們是矮人國的村民,你是誰呀?”我回答:“我是人,只是比你們高出半個身子而已!

  就在那時,我聽到“救命,救命!”的求救聲,幾只白龍在天空飛翔,它們的爪子里抓著幾個小矮人,原來是他們發(fā)出的聲音。

  我想:這些巨龍就象天空中飛翔的大鳥,該怎么救那些小矮人呢?一下子,我想到了一個好辦法,叫做一石二鳥。

  我拿起一塊石頭重重地向一條巨龍打去,哇,擊中了呢!被打中的.那條巨龍掉下去的時候正好撞到了另一條巨龍,那條巨龍沒飛穩(wěn),也掉了下來,最后兩條巨龍都摔得粉身碎骨,死了。

  大家看到了這一幕,都驚呆了,過了好一會兒,他們才緩過神來,拍手歡呼,說我是他們的大救星,還擁抱了被我救出的兩個小矮人。

  他們感激地對我說:“你就留在我們身邊吧!笨晌也坏貌换丶,小矮人依依不舍地和我告別。

  我離開了矮人國,可就在那一刻,我突然被一股濃濃的大風卷進了山洞里,“!”我大叫一聲,原來是一場夢。

  這個夢真有意思,以后我還想再做一場巨人國的夢。

小學(xué)想象作文 篇3

  現(xiàn)在我國有些地方是填鴨式教育,小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習任務(wù)壓得喘不過氣來,許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習是在學(xué)中玩、玩中學(xué),20xx年我想要創(chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校,讓小朋友們喜歡上學(xué)。

  這所學(xué)校坐落在一個風景秀麗的小村莊,學(xué)校中央有一片廣闊的空地,上面長滿青草,然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木,大家把收養(yǎng)的可愛寵物都送到這兒來,這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的'喝的可以隨便帶到教室里來,地面鋪上毯子,放著歡快的音樂,欣賞著外面瑰麗的風景。在這種輕松的環(huán)境下,我們先玩一會兒,然后心甘情愿地求著語文老師快點上課,老師就讓大家看看四面八方,說下自己聽到、看到、聞到的東西,再把這些優(yōu)美的詞語記在筆記本上,組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習英語的時候,再也不需要死記硬背了,同學(xué)們將英語單詞寫在許多彩色的卡片上,采用“你比畫我猜”、“看錄像學(xué)英語”等各種方法記記,小朋友們還可以玩英語小游戲,答對的人有獎勵,課后大家一起討論交流。

  小朋友們,你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx,你愿意和我一起來實現(xiàn)它嗎?

小學(xué)想象作文 篇4

  紫黛說:“小黛,感受到了嗎?”“嗯!各位!”“感受到了!出發(fā)!長廊!”說完,一大群心靈仙子飛向長廊,主人們也跟去。心結(jié)指著一個坐在長椅上的一個心靈仙子,單純說:“那個心靈仙子不是魅惠的星空嗎?”喬雪:“等等!魅惠是誰?”紫黛:“魅惠是跟我們同一班的,她長得嬌小可愛,因為討人喜歡,所以瞧不起其他人!星空是魅惠的心靈仙子!崩鋴桑骸靶撵`!盛開!”高雅與冷嬌變身。

  “心靈!Elegantqueen!”(高雅女皇)(冷嬌)

  “心靈!Thesmile!”(微笑仙子)(紫黛)

  “心靈!Happygirl!(開心女孩)(莉曦)

  冷嬌:漂亮的長銀發(fā),金黃色的皇冠,金黃色的蓬蓬裙,高筒襪,金黃色的鞋子,琥鉑色的水晶球。

  紫黛:漂亮的粉紫頭發(fā),一個笑嘻嘻型的發(fā)卡,粉紫色的紗裙,很漂亮、飄渺,粉紫色的帶子,紗裙將粉色的靴子蓋住了,手中一把黃色的手杖。

  莉曦:灰色的到肩齊發(fā),一個兔耳朵的發(fā)箍,白色的公主裙,很長很長,黑色的靴子,手中拿著一個毛絨玩具。

  喬雪看呆了,說:“心靈!盛開!”可是光芒只是一會,就沒有了。莉曦說:“喬雪!你的心靈仙子等級太低了!薄芭丁

  “伊潔哪去了?”“哦,伊潔……可能不知道!崩蜿睾鋈话l(fā)現(xiàn)一個很重大的問題:“哎!走廊上的同學(xué)怎么辦?”伊潔忽然出現(xiàn),說:“看我的!”冷淡說:“Abiscuit!”(昏睡餅干)人們都睡了。

  伊潔說:“心靈!盛開!“

  “心靈!百花圣!”(伊潔)

  伊潔:白色的公主發(fā),一個金光閃閃的王冠,白色的公主紗裙,白色的高跟鞋。手中一把百合花型的手杖。

  這時,喬月出現(xiàn)了,說:“就你們這些小玩具,星空會打破的!心靈!盛開!”

  “心靈!Thevoiceofsunflower”(葵花之音)

  冷嬌:“Meteordream!”(流星夢想)

  莉曦:“Curseofthebutterfly!”(詛咒蝴蝶)

  紫黛:“Petalcharm!”(花瓣魅)

  伊潔:“上!”喬雪在一旁,羨慕的看著,甚至,甚至有些嫉妒:為什么!為什么她們可以變身!而我不行!漸漸,一個飄渺的聲音傳來:你嫉妒嗎?為什么她們不費吹灰之力就可以,而你努力掙扎確不行。來吧,我親愛的主人,與我變身吧,你的力量會比她們大一百倍,來吧,親愛的主人……喬雪的眸子空洞了,這時一個黑色頭發(fā),白色發(fā)箍,黑色的皮裙,白色的高跟鞋的心靈仙子出來了,喬雪:“心靈!盛開!”

  “心靈!黑色花瓣!”

  喬雪黑色的中發(fā),白色蝴蝶結(jié)發(fā)箍,黑色的`皮裙,白色的靴子,手中一把黑的發(fā)紫的魔鏡。

  紫黛:“你怎么了!喬雪!”

  冷嬌:“緊急時候掉鏈子!”

  莉曦:“小雪!你怎么了?!”

  喬月:“還是——來了!”

  紫黛:“怎么回事?喬月!”喬月:“喬雪給剛一生下來就注定要被葵姚詛咒!”“還說什么!拯救啊!”

  “不可能,葵姚能力很大,她能創(chuàng)造出嫉妒心靈,只要葵姚鎖定人物,嫉妒精靈就會在這個人的幻覺上說上幾句話,這幾句話就可能讓人和嫉妒精靈變身,這個人和嫉妒精靈變身,力量——無法預(yù)測!”

  喬雪:“黑色血魔!“

  這時,葵姚出來了,她米黃色的到臀部的波浪長發(fā),白色的拖地裙,幾乎要把粉紅色的水晶鞋掩蓋住。血色的眸子,嘴巴小巧玲瓏,一張美人臉盤?Φ男撵`仙子已經(jīng)消失?φf:“嫉妒!加大劑量!”“是。”

  那飄渺的聲音又傳來:主人,嫉妒吧,嫉妒的力量無法預(yù)測,主人,嫉妒會使你變得更加強!喬雪:“嫉妒!我不需要!這樣的變身,只會讓我更痛苦!”說完,喬雪的感想掙脫了嫉妒的控制。喬雪身上黑紫色的光芒退去了。

  “心靈!盛開!”

  “心靈!單純之音~!”

  “我——可以變身了!太棒了!”此時的喬雪如公主一般,淡粉色的過腰長發(fā),有兩把發(fā)辮被紅色的蝴蝶結(jié)卡住,漂亮的,已經(jīng)無法形容的高貴的淡淡的粉色公主裙,手中黃色的星星權(quán)杖,淡粉色的水晶高跟鞋被長長的裙子遮住了。!忘了,喬雪身后還有一對天使翅膀。別人都看呆了,喬雪緩緩地說了一句:“星空啊,你那璀璨的星星在哪里?魅惠啊,你那飄渺的心靈在哪里?”說完,星空變成了一顆星星(心靈仙子出生前是星星),魅惠跑過來,一把抓住星星,可是星星在一點點的融化,融化……喬雪那白皙的玉手接住了星星的一點點碎片,星空又出現(xiàn)在喬雪的手上,喬雪把它放在一個淡藍色的盒子里,說:“魅惠,你的心靈何時復(fù)活,心靈仙子才會回到你身邊!闭f完,腳落在地上,飛向了花瓣室。在花瓣室中,飄落的花瓣把星空喚醒了,星空:“天使大人!”喬雪微笑,說:“現(xiàn)在你在我這,只要你的主人心靈還沒復(fù)活,你就不能去!薄班拧眴萄┳兓亓嗽,當然,在這之前是不能讓星空看到的,星空在她恢復(fù)前,已經(jīng)睡著了……

小學(xué)想象作文 篇5

  我是銀河系雙子星人,在我這個行星里,科技非常發(fā)達,沒有疾病、干旱、海嘯等災(zāi)害。最近,我們搜索到了離這里有900光年的地球,但是地球上面有許多災(zāi)害,所以我要去地球幫地球人消除自然災(zāi)害。

  剛到地球,讓我很不解的是,地球人來我們這兒,要幾千年,而我們?nèi)サ厍蛑恍枰獛酌腌姷臅r間。

  到了地球后,我不經(jīng)意就發(fā)現(xiàn),地球上的綠化變少了,沙漠變多了,還時不時有沙塵暴襲擊著城市。我們那邊從來沒有沙漠,還有許多珍貴的紅樹林……。想到這兒,我趕緊把帶來的紅樹苗種在沙漠的邊源,由于紅樹林生存能力極強,幾天后就成活了,幾個月后就變成了紅樹林。我把剩下的樹苗給了當?shù)氐木用,告誡他們,不要過度砍伐樹木,不然會有更多的沙漠。

  我還發(fā)現(xiàn)非洲有許多地方因為有沙漠,種不了糧食,所以也很貧困。沙漠的.面積很大,紅樹苗種完了,卻還剩很多沙漠地帶,我又把帶來的一些土,把沙漠填了。但在這之前,得先把沙刨出來。沙子變成泥土后,人們有地方種蔬菜了,自然很感謝我,可是我?guī)е@么多沙子放哪呢?總不可能帶回去吧?于是我有了新辦法。

  地球還有一個“病”,那就是空氣污染。地球以前天

  空是很藍的,云朵好像能抓住似的,晚上還能看到星星,可是現(xiàn)在什么也沒有了。“地球的變化還真大!”我不由感嘆道。我打算再幫地球一個忙:清新空氣。我拿出隨身攜帶的改進版“空氣進化機”,可別小看這個“空氣進化機”,它不僅可以將廢氣、二氧化碳進化為較清新的空氣,還可以把不可循環(huán)利用的廢品變成空氣。我把那些沙子倒進機器里,沒過一會兒空氣就清新多了。

  我看到地球的改變,滿意地回到子雙子星。同時,為了預(yù)防地球人再度污染環(huán)境,我從雙子星批發(fā)了許多“空氣進化機”給地球。

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