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校園里的新鮮事作文600字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男@里的新鮮事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的新鮮事作文600字1
記得那是發(fā)生在三年前的一件事。我所就讀的學(xué)校為迎接母親節(jié)出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。
學(xué)校要求學(xué)生們都要在周四的上午和下午將自己的書包倒過(guò)來(lái)背，以充當(dāng)我們的“大肚子”。什么情況下都得背：上課的'時(shí)候要背；下課的時(shí)候要背；就連跑步做操時(shí)也要背。老師、校長(zhǎng)也不為我們這些“小孕婦”們想一下，也不怕我們會(huì)因疲勞過(guò)度而“流產(chǎn)”。
到了星期四，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺著自己那又胖又圓的“大肚子”來(lái)上學(xué)了。我挺著自己的“大肚子”，終于艱難地“平移”到了自己的座位上，“真不舒服”。原本就前推后擠的空間，此時(shí)就剩下一條縫了，再來(lái)個(gè)“大肚子”�！拔业拿趺催@么苦啊�！蔽野@道。接著，我艱難地從我的“大肚子”里掏出英語(yǔ)書，開始了英語(yǔ)早讀課。
下課鈴一響，我感到很想上廁所，就急忙挺著我的“大肚子”奔波于教室與廁所之間�！把�，怎么回事？”“大肚子”太大了。我只好抱著我的“大肚子”來(lái)方便了，當(dāng)提褲子時(shí)，“大肚子”差點(diǎn)兒“流產(chǎn)”。
剛出門口，洗手臺(tái)正好碰到“大肚子”中間，我的手過(guò)不去了。我把頭轉(zhuǎn)向同學(xué)小然，她正右側(cè)著身子洗右手，又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白凈凈……
一天終于過(guò)去了，當(dāng)老師宣布可以把書包拿下來(lái)時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。甚至還有同學(xué)大聲叫道：“生了，生了，終于生了……”
這次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺：原來(lái)當(dāng)一名母親如此的辛苦，而我們只當(dāng)了一天的母親，就已感到孕育一個(gè)生命如此的艱難，禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)鎖事就責(zé)怪媽媽，和媽媽斗嘴、吵架，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。以后我一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，懷著一顆感恩的心去面對(duì)人生！
校園里的新鮮事作文600字2
在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風(fēng)吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來(lái)得比較早，老師還沒有來(lái)，所以，我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開始了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我一個(gè)人蹲著，他們好幾個(gè)人把我拉著，從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快，整個(gè)人就像“飛”了起來(lái)，然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同，被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng)，我們幾個(gè)人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺得頭暈，然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒，不過(guò)我們還覺得不過(guò)癮，然后又換了一個(gè)人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個(gè)人蹲著，五個(gè)人拉。雖然這次人多，但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個(gè)人都向后倒了過(guò)去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒感覺到疼。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。
坐到位子上，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模驗(yàn)椴恢刮覀儙讉�(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后，身上覺得熱乎乎的`，老師見到我們這個(gè)樣子，就讓我們休息一會(huì)兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因?yàn)檫@個(gè)樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng)，簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣過(guò)去了，我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去，但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文600字3
你知道嗎？最近我們這兩個(gè)班流行——偷詩(shī)！新鮮吧？沒聽說(shuō)過(guò)吧？其實(shí)就是把別人班背過(guò)的詩(shī)搞到手，自己班背一背，還是聽給慢慢道來(lái)吧。
馬上五(5)、五（6）班的的古詩(shī)決戰(zhàn)就要開始了，就在下星期三的一節(jié)課。崔老師神秘的給我們說(shuō)：“5班偷我們背的詩(shī)了！我們是不是也要偷他們的詩(shī)？”“好！我們也偷他們的詩(shī)！”大家異口同聲地說(shuō)。“可以，那重任就落在你們身上！”崔老師說(shuō)著拍了拍桌子。
下課了，我裝好書包，飛奔到五（5）班，找到了李怡霖，問(wèn)她：“能不能借一下古詩(shī)本？”“可以呀！”聽了這句話，我心花怒放，趕忙急切地問(wèn)“在哪兒啊？”“我沒帶！“。她好像替我惋惜。又來(lái)這一套！這些雕蟲小技怎能瞞過(guò)我？我心想，李怡霖好似看出我的心思，她又對(duì)我說(shuō)：“沒事兒，我星期一給你帶來(lái)不就行了！”“真的.！”我半信半疑，“我騙你干什么？”她一臉真誠(chéng)，“好，好吧！你一定要帶過(guò)來(lái)啊！”我提高嗓門，掃興地回班了。
好不容易，我才盼到星期一，一大早，我就跑到5班，問(wèn)李怡霖帶沒帶，果然！不出我所料，確實(shí)她又驚訝地說(shuō)：“對(duì)，忘帶了！”“唉！你什么時(shí)候才能不忘帶呀！”我回了她一句，她嘻了嘻，回班了。我又一次掃興地走向廁所。突然！我看見5班的李夢(mèng)婷，就幾乎絕望地問(wèn)了問(wèn)她，有沒有古詩(shī)本，結(jié)果我竟然歪打正著！她竟然欣然同意了！我趕緊跟她來(lái)到教室。終于！我的手上放著5班的的古詩(shī)本，正當(dāng)李夢(mèng)婷給我古詩(shī)本的時(shí)候，李怡霖尖叫起來(lái)！“你怎么那么傻呀！”好你個(gè)李怡霖，竟敢騙我，算了！事不宜遲！我先把好不容易才得手的古詩(shī)本給崔老師后再找她“算賬”。
我在樓道里穿梭，很快成功的把古詩(shī)本交給了崔老師。耶！偷詩(shī)成功嘍！哼哼！5班，你們等著瞧吧！
校園里的新鮮事作文600字4
雨，是大自然的使者，輕輕的灑落在校園里，柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了。
雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白沙，飄著，飄落在校園里。那小小的花朵里，被雨滋潤(rùn)著，露珠晶瑩剔透，片片花瓣向那片片泛舟，輕盈的在水中飄蕩。雨珠落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。�。∮�，輕輕地飄落在校園里。
雨，輕快地打在芭蕉葉上，滴滴答答！那輕快的聲響，打在翠綠的芭蕉葉上，是那么爽朗！雨，輕快的打在我心坎里！
雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕的搖擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。�。±祥艠�，多么青翠！雨，輕輕的打在樹木上。
雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一段離別哀愁的情感��！
雨，拂過(guò)校園，那古老的池塘，稀里嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹，不斷發(fā)出“沙！沙！”的響聲，那潔凈的'雨滴，從葉片滑落下來(lái)！雨多可愛�。�
雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過(guò)！多美妙的旋律！
雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái)，輕盈的雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲啊！
雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中!
雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過(guò)后，都是那么翠綠可愛。啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。
校園里的新鮮事作文600字5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和往常一樣我背著書包去上學(xué)了。我們學(xué)校每天都有一些新鮮事，但今天校園里發(fā)生的新鮮事更耐人尋味。我剛進(jìn)校門口，就看到在校園的魚池旁邊有兩個(gè)外國(guó)人面帶微笑的在和小朋友們交流，我就問(wèn)走在我旁邊的同學(xué)，這是怎么回事呀？看到很多人圍著他們，我也過(guò)去湊熱鬧了。
過(guò)去一看，原來(lái)是校長(zhǎng)特意給我們請(qǐng)來(lái)的英語(yǔ)老師。兩個(gè)外國(guó)人個(gè)字好高呀!白白的臉，大大的.鼻子，身子瘦瘦的，他們手里拿著兩張英文報(bào)紙，和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)；“誰(shuí)能正確回答我提出的問(wèn)題，我就將這張英文報(bào)紙送給誰(shuí)，另外，還有別的獎(jiǎng)品呢！這時(shí)，一群機(jī)靈的小朋友把目光一下子投向了準(zhǔn)備提問(wèn)題的那位洋叔叔，當(dāng)時(shí)，我按耐不住急切的心情說(shuō)：“老師快點(diǎn)說(shuō)題呀！于是那個(gè)外國(guó)叔叔就說(shuō)1+2等于幾呀？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)3。我說(shuō)：“等于three”，別的同學(xué)都說(shuō)我不對(duì)，他們七嘴八舌地說(shuō)“就是等于3”，我沒辦法。只好和那個(gè)外國(guó)老師說(shuō)：“讓他們一個(gè)一個(gè)來(lái)吧”，老師讓第一個(gè)小朋友回答，“說(shuō)3”。
第二個(gè)小朋友也說(shuō)“3”。第三個(gè)輪到我時(shí)，我堅(jiān)持說(shuō)“three”。外國(guó)老師打著手勢(shì)說(shuō)“OK”！我彬彬有禮的接過(guò)老師給我的英文報(bào)紙，心情萬(wàn)分激動(dòng)，在場(chǎng)的同學(xué)們也為我送來(lái)了掌聲！此后，另一個(gè)外國(guó)叔叔又問(wèn)3+3=幾？同學(xué)們都不約而同地回答“six”，外國(guó)叔叔又給在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品。通過(guò)這件事，不僅使同學(xué)們感受到快樂的校園文化生活，也大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。我相信類似這樣有意義的新鮮事在經(jīng)三路小學(xué)的校國(guó)里會(huì)與日俱增
校園里的新鮮事作文600字6
這學(xué)期，我校的男生中悄然掀起一股玩卡之風(fēng)，只要下課時(shí)在校園里隨處可見：這里幾個(gè)，那里一群，兩人玩的，三五成群的，頗有越玩越烈之勢(shì)�？ǖ姆N類繁多，有三國(guó)演義卡、西游記卡、數(shù)碼寶貝卡、神奇貝卡、星戰(zhàn)卡……等，有關(guān)集卡的故事也層出不窮。
“集卡大王”這個(gè)綽號(hào)是我悄悄送給我們班趙磊的，他身邊的卡不下一百?gòu)垼@是他近幾天的收集成果，他對(duì)各種各樣的卡還進(jìn)行了研究。他告訴我們，每張卡上都畫有一個(gè)栩栩如生的人物，都有一個(gè)很吸引人的故事，有的卡上還對(duì)人物進(jìn)行了介紹及排名，每個(gè)人物都擁有不同的攻擊力。
有一次，趙磊又收集到兩張新卡，他寶貝似的向我們介紹了：這兩張卡都會(huì)變，這張優(yōu)雅牰排名第10位，攻擊力200；這張更厲害，排名第3位，攻擊力300�！凹ù笸酢闭媸敲惶搨靼�！
不止在我們班有人玩卡，我弟弟那班也有一場(chǎng)玩卡風(fēng)波。每當(dāng)看到弟弟玩卡時(shí)，就少不了被姐姐訓(xùn)斥一頓。
記得有一次，姐姐不在家，給了我們一些錢，讓我們中午吃飯。為了收集更多的卡，弟弟將中午吃飯的.三元錢拿去買了兩袋方便面，剩余的都買成了卡，他對(duì)那些卡如獲至寶，還一個(gè)勁地向我炫耀。
中午放學(xué)了，弟弟來(lái)到飯館，這才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)用光了，他只好回到家，對(duì)付那些難以下咽的方便面。等到我吃完飯回到家后，只見弟弟才啃完一袋方便面，他的嘴正如上了岸的魚，無(wú)力地一張一合，那痛苦之色真是“慘不忍睹”。
班主任對(duì)同學(xué)們集卡也早有耳聞。在本周一的班會(huì)上，王老師鄭重地給我們發(fā)了一條禁止令：不許在學(xué)校玩卡，要玩就在家里玩。禁令頒布之后，玩卡者都有所收斂。
不過(guò)看看那些男生，個(gè)個(gè)成了霜打的茄子。
校園里的新鮮事作文600字7
校園里的新鮮事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，但有一件你肯定從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)，不信聽我給你講講吧！
這天是星期一，天氣很好，鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，我的心情也跟著雀躍。一走進(jìn)教室，就聽班主任李老師說(shuō)：“我們學(xué)校要舉辦“興趣自助餐”活動(dòng)，口號(hào)是：我的興趣，我做主！”老師邊說(shuō)邊在黑板上寫著。同學(xué)們私底下開始紛紛議論：“興趣自助餐是不是里面有好東西吃呀?會(huì)是什么樣的活動(dòng)呢？”一個(gè)大大的“？”也圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。等老師寫完了，我們仔細(xì)一看，原來(lái)老師所說(shuō)的“興趣自助餐”，就是組織一個(gè)個(gè)活動(dòng)小組呀！具體有：手工、針線飛舞、棋類、籃球、繪畫書法這可真是個(gè)新鮮事！以后我們的業(yè)余生活肯定是豐富多彩了！老師說(shuō)：“你們想報(bào)那一班，就報(bào)那一班！”我思來(lái)想去：這“針線飛舞”是什么做什么的呀？是縫東西的嗎？好奇心鼓動(dòng)著我，于是我開心的報(bào)了這個(gè)班。
活動(dòng)開始了，我進(jìn)活動(dòng)室里一看，里面有新椅子、桌子，還有編制課本，讓人耳目一新。原來(lái)是學(xué)習(xí)織毛衣呀！平時(shí)看媽媽在家里織毛衣，自己也很想學(xué)，但是一直沒有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真了。開始織了，老師說(shuō)織東西有正針和反針，我心里想這織東西還分正、反針嗎？老師先教我們織正針，同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在活動(dòng)室里同學(xué)們有的用毛線織小圍巾，有的織毛衣，有的織手套，有的有趣極了。我越來(lái)越來(lái)喜歡這個(gè)活動(dòng)小組了！
我們校園里的新鮮事是不是棒極了！在這里不但培養(yǎng)了我們動(dòng)手的.好習(xí)慣，還提高了我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，極大的豐富了我們的課余生活。你是不是也很想來(lái)參加？那么也歡迎你有時(shí)間來(lái)品嘗一下我們的“興趣自助餐”。
校園里的新鮮事作文600字8
秋高氣爽的星期一，升完國(guó)旗，校長(zhǎng)向大家宣布：“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽，希望大家踴躍參加！”操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)了，同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛舉手報(bào)名�？墒切ｉL(zhǎng)又微微一笑，繼續(xù)說(shuō)：“只有班級(jí)跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分為單搖、雙搖和集體大繩三個(gè)項(xiàng)目."
老師們讓同學(xué)們抓緊時(shí)間練習(xí)，爭(zhēng)取入選，從校長(zhǎng)宣布那天起，大家都不愿意放過(guò)每一秒的時(shí)間，終于到了選拔遠(yuǎn)動(dòng)員那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待老師，每一位同學(xué)都拿出看家本事，希望自己被選上，被選中的蹦著出去練習(xí)了，沒選中的在班上生悶氣，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都要加油練習(xí)，都有機(jī)會(huì)！”同學(xué)聽了，飛快沖出教室，加入練習(xí)的隊(duì)伍。團(tuán)體比賽跳大繩，大家早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)，都希望班級(jí)能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽，我課間有時(shí)間就到學(xué)校練習(xí)，回到家，寫完作業(yè)，接著練習(xí)，經(jīng)過(guò)一星期的苦練，我從一次只能跳3個(gè)雙搖，進(jìn)步到10個(gè)。
一直盼望的跳繩比賽終于來(lái)到了！第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目－－跳大繩比賽，搖繩的是兩位又高又壯的同學(xué)，旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊著：“四三班！加油！”雖然我們班在跳繩比賽中沒有得第一，但是老師說(shuō)大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開始了，剛開始我一次能跳七八個(gè)，一分鐘時(shí)我有些堅(jiān)持不住，我的腿不聽使喚了，只聽見同學(xué)們的加油聲越來(lái)越響，我心里想我一定要堅(jiān)持，就像同學(xué)們又給我了力量似的.，比賽結(jié)束了，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。同學(xué)都為我們鼓起掌來(lái)。
這就是我們學(xué)校的新鮮事，緯三路小學(xué)是不是一個(gè)充滿活力的學(xué)校啊？!
校園里的新鮮事作文600字9
我們校園里的事特別新鮮，尤其是運(yùn)動(dòng)方面，更是五花八門，層出不窮。
下課了，別看只有十分鐘，可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室，匯集在操場(chǎng)，一會(huì)兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不，近來(lái)流行起了打羽毛球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�？�，我在和一個(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球，觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始，首先我發(fā)球，先把球往上一拋，然后用力一打，球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼，后退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠(yuǎn)，說(shuō)是遲，那時(shí)快，球像激光一樣掠過(guò)頭頂，向我的身后飛去，速度別提有多快了，我沒來(lái)得及趕上，球就已經(jīng)落地了，我揉了揉眼睛，說(shuō)什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù)，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的'事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽，誰(shuí)先滿十五分就獲勝。首先，五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過(guò)一路狂奔，來(lái)到三分線外，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，三分空心球，操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候，五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球，然后又投了一個(gè)三分空心球，又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球，三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利，還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零，這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷，同學(xué)們對(duì)校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。
校園里的新鮮事作文600字10
最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來(lái)吧。
開學(xué)時(shí)，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過(guò)，他和班上的另一個(gè)蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫“大蘇”，一個(gè)叫“小蘇”。大蘇是班里原來(lái)的那個(gè)蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)新蘇晉杰。
有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對(duì)小蘇說(shuō)：“我倆出去玩吧�！薄昂冒��！毙√K摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了。可是，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說(shuō)：“我的胸口好疼！”說(shuō)完，就開始齜牙咧嘴起來(lái)。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來(lái)。我當(dāng)時(shí)正好看見了這一幕，趕忙也過(guò)去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的`保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問(wèn)：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結(jié)果都是非常好的�！蔽腋嬖V保健老師�！澳邱R上把他送到醫(yī)院去�！北＝±蠋熣f(shuō)著，撥打了120急救電話。
不久，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員剛想把小蘇放到擔(dān)架上抬上車，小蘇突然醒了過(guò)來(lái)，苦笑著說(shuō)：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好�！�
第二天，小蘇精神飽滿地又來(lái)上學(xué)了，見到我和大蘇便說(shuō)：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！蔽液痛筇K開心地笑了。
校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請(qǐng)多多關(guān)注我們學(xué)校吧。
校園里的新鮮事作文600字11
進(jìn)入十一學(xué)校，又是一個(gè)新的開始，新的老師，新的同學(xué)一切都是新鮮的有趣的，而社團(tuán)活動(dòng)，使我感到最為滿足，快樂。
初入十一，并沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐變更為緊張，或許上一秒還說(shuō)說(shuō)笑笑，見到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐卻狼狽逃竄、低頭不語(yǔ)，快速走過(guò)，總保持著距離。而我卻要參加社團(tuán)的見面會(huì)，真正的與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面的交談，心中不免七上八下。
走去見面地點(diǎn)，心里怪怪的，不知是什么滋味，或許，就是：激動(dòng)、興奮、膽怯、擔(dān)憂混在一起的感覺吧一路我四處張望，想找個(gè)像初一同學(xué)一起走，解解壓�？墒锹飞掀諢o(wú)一人�！安粫�(huì)遲到吧？”我心想。不進(jìn)小跑起來(lái)。到了見面地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人還沒來(lái)齊，“看來(lái)沒遲到�！蔽医K于松了一口氣。
人漸漸地來(lái)齊了，便開始開會(huì)，初一的同學(xué)扎堆在一起，臉上都有些不知所措，緊張窘迫的神色。社長(zhǎng)走上前開始講話，她中等身高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲披到肩上。一身清爽的校服，圓圓的大眼睛，唇邊帶著笑，頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情，聲音柔柔的'，很溫柔悅耳，讓人聽了安心。大概人們都對(duì)長(zhǎng)相聲音溫柔的人第一印象都很好吧，我感到我的緊張?jiān)谝稽c(diǎn)點(diǎn)消退
后來(lái)社長(zhǎng)讓我們隨意提一些問(wèn)題，或許大家都還比較緊張，沉默了一會(huì)，才有一個(gè)比較大膽的同學(xué)顫顫巍巍的起來(lái)，聲音顫顫抖抖著提了個(gè)問(wèn)題，社長(zhǎng)依舊溫柔的輕笑著，用鼓勵(lì)地眼神激勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去。然后回答這個(gè)問(wèn)題，那一刻，我心中的堅(jiān)冰融化了。記得小學(xué)時(shí)，我們從未和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐怎么交談過(guò)，整整五年，甚至當(dāng)我們作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)也不和小同學(xué)交流過(guò)�。〈蠹疫@才真正放下了膽怯，七嘴八舌的提出一些問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也一個(gè)個(gè)的回答我們，一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，都如春風(fēng)般溫暖和善。
其實(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不可怕。學(xué)校，社團(tuán)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)答案，他們陽(yáng)光，幽默，溫暖，可愛感謝十一，感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，在我剛開學(xué)迷茫時(shí)的我?guī)?lái)了這樣的珍貴的，令人心安的，無(wú)比美好的溫暖。
校園里的新鮮事作文600字12
這幾天，校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開始打扮起來(lái)：男老師開始穿西服、打領(lǐng)帶；女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎么回事呢？
上課時(shí)，老師的語(yǔ)氣溫和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見蹤影，又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢？
我身穿著校服，坐在外公送我去學(xué)校的自行車上，心想：最近學(xué)校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹還是枯枝黃葉；長(zhǎng)江的水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！
果不其然，我剛時(shí)校門，只見后操場(chǎng)上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的`人們。剛聽完寫就只見廣播里說(shuō)：“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說(shuō)：“所有人去走廊上整隊(duì)！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上，只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無(wú)人機(jī)不停地在上空盤旋著，工作人員們拿著“長(zhǎng)槍短炮”對(duì)著我們“開槍開炮”，倒是一節(jié)課過(guò)去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節(jié)課呀！可算是把我們累得夠嗆！
后來(lái)我才知道，原來(lái)是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片，所以才發(fā)生了這么多反常的事�。∥覀円蚱鹗志駚�(lái)，拿出最佳的狀態(tài)，好好地參與拍攝，為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
校園里的新鮮事作文600字13
最近，我們班上有了新鮮事---流行起了老游戲--抓子兒。瞧，課間的十分鐘也不閑著。
場(chǎng)景一：
一下課，周安港就大聲喊著：“薛玉川，薛玉川，快點(diǎn)，開始了�！敝灰娝蜅畲T，薛玉川聚在一起，把桌子一清，用了優(yōu)美的方式撒了石子，便開始玩了。周安港輕巧地抓起了一個(gè)子兒，正得意洋洋的，可失敗了，楊碩和薛玉川都笑周安港：“笨蛋，笨蛋�！陛喌窖τ翊�，周安港見他快要?jiǎng)倮麜r(shí)，著急了，便開始搗亂，雙手扶著桌子，在那里左搖右晃，弄得薛玉川也失敗了。
場(chǎng)景二：
只見俺同桌以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)（對(duì)不起，弄錯(cuò)了，應(yīng)該是迅雷不及掩耳之勢(shì)）沖到了朋友許靜一那里：“快點(diǎn)開始，快點(diǎn)�！薄鞍パ�，你別催，這不剛上完課，那么急干嗎？”許靜一答道。她倆的手非常靈巧，激戰(zhàn)了三百六十回合，不分上下，又來(lái)了一次，同桌好像看到了破綻，大聲叫道：“O(∩_∩)O哈哈~，你動(dòng)子兒了�！薄拔覜]動(dòng)！”“你就是動(dòng)了，我明明看見了，別耍賴皮。”“我沒動(dòng)！我根本就沒動(dòng)，你說(shuō)我動(dòng)了，你找證人啊�！蓖勒也坏阶C人，兩人又相視一笑，仿佛沒發(fā)生過(guò)似的，繼續(xù)玩了起來(lái)。
場(chǎng)景三：
欲窮看全班，站在講臺(tái)上。我往講臺(tái)上一站，一看，哎呀媽呀，我們班都成螞蟻窩了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，擠在一塊抓子兒，我數(shù)了數(shù)蟻窩成員最多的是七名。同學(xué)們突然靜了一下，然后又像炸開了鍋，大聲吵著玩著：“你動(dòng)了�！薄澳銊�(dòng)了。”“你動(dòng)了。”爭(zhēng)得不可開交。
“鈴鈴鈴�！鄙险n了。有些同學(xué)趕緊收起石子，拿出需要的書本，而有些同學(xué)則爭(zhēng)分奪秒，想玩玩最后一盤。我想了，有時(shí)抓子也是一樣一樣的'，一松一抓，一個(gè)子過(guò)去了，一松不抓，這一盤都過(guò)去了。
校園里的新鮮事作文600字14
“電子白板？什么東西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么區(qū)別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室里怎么又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎么被分割成了三塊？這下面怎么還有一層白板？搞什么呀，神神秘秘的？
正想著呢，數(shù)學(xué)老師抱了一摞書本就進(jìn)來(lái)了，書本上還多了一個(gè)小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”�？墒抢蠋煱褧疽环牛瑥澫卵�，把U盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區(qū)別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來(lái)這難死人不償命的疑惑��？快點(diǎn)告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧！”
就在同學(xué)們埋頭發(fā)表意見時(shí)，奇跡發(fā)生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚(yáng)的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的小鬼，個(gè)個(gè)都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點(diǎn)，課件就出來(lái)了，再一點(diǎn)，就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說(shuō)“舉手”，嘩一下，全班同學(xué)的小手森林般地舉了起來(lái)，搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉(zhuǎn)了，我們都望著老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動(dòng)了似的……
電子白板可是掀起了學(xué)校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的`手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時(shí)，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”，時(shí)不時(shí)就會(huì)跳出來(lái)，給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
校園里的新鮮事作文600字15
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)裝著垃圾的塑料袋，一手?jǐn)n著一塑料袋，再?gòu)澭皳炱饋?lái)放進(jìn)塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖，認(rèn)認(rèn)真真地，絲毫不敢疏忽一點(diǎn)……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認(rèn)真，每撿一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出他們嚴(yán)肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不！”那為什這樣做呢？他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，淘氣的幾個(gè)本子掉在了地上。有一位小同學(xué)立刻跑了過(guò)去，向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動(dòng)的.說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，讓我自己抱吧�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，她幼小的臉像開了花似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事�！甭牭竭@句后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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