關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)道路上，盛開著一朵向陽(yáng)花
——題記
那是一個(gè)下雨天，我?guī)е林氐男那椋氐郊抑�，我將這份意味著厄運(yùn)降臨的考試卷交到媽媽手中。媽媽臉色大變，氣勢(shì)洶洶， “你，你，你……我還指望你有什么啊……”媽媽聲音顫抖，說(shuō)不出更多的話。我沒(méi)有辦法接受這個(gè)成績(jī)，沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽如此失望的表現(xiàn)，向門外跑了出去……
狂風(fēng)席卷著我的心靈，暴風(fēng)雨侵蝕著我的.肉體。我在雨中一路奔跑，可還是無(wú)法消除我內(nèi)心的憂傷，
我在一座亭子前停下了腳步，我整個(gè)人已經(jīng)被淋濕，成了"落湯雞“。我坐到椅子上，嘴里也在抱怨：”為什么要這么說(shuō)我，，我已經(jīng)努力……”就在這時(shí)，我在亭腳下的一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一朵向陽(yáng)花。
它，也在經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨的襲擊，綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。
我蹲在那兒一直盯著它，它一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨水打擊，慢慢地彎了下去。不知過(guò)了多久，雨停了，太陽(yáng)露出來(lái)了，咦，小小的太陽(yáng)花慢慢挺直了腰桿兒，朝著太陽(yáng)的方向，它沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄。
我的心豁然開朗：一朵向陽(yáng)花都不懼怕風(fēng)雨，依然向著太陽(yáng)綻放。而我只不過(guò)是經(jīng)歷了一次考試的失敗，就不敢面對(duì)而要放棄了嗎？不！我向著家的方向奔去……
這朵向陽(yáng)花堅(jiān)定了我的信念，改變了我的人生態(tài)度，它使我在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中不懈努力，永不放棄。在人生路上會(huì)遇到許多挫折，只要我們向著太陽(yáng)走去，這些挫折就好像影子一樣，被我們拋之腦后，我們一定會(huì)駛向成功的彼岸。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的'情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。可此刻，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在就是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)路上，我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰，有的給我以激勵(lì)，有的使我感動(dòng)，有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來(lái)一顆，與大家分享。
每當(dāng)我看到書桌旁立的小提琴，那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好，現(xiàn)在宣布，獲得三等獎(jiǎng)的是：馬琪欣�！碑�(dāng)我聽到這一句后，便一步躥上獎(jiǎng)臺(tái)，心中那種興奮，那種激動(dòng)，真是無(wú)以言表。我手捧著鮮紅的榮譽(yù)證書，心中便無(wú)愧于前一段時(shí)間的苦練。
那是在小學(xué)時(shí)，我接到了老師給我的比賽通知，兩星期后開始比賽，并把比賽曲目告訴了我，還特意告訴我，這次比賽可是全縣選拔賽，那可是高手如云，讓我一定要多加練習(xí)，爭(zhēng)取拿到名次。那時(shí)，我怎么也是班中比較不錯(cuò)的，于是下定決心，一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的'練琴時(shí)間表。日常在家時(shí)，早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間，下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上，我家鄰居終于來(lái)敲我家門，對(duì)我媽這樣說(shuō)道：“該讓孩子休息了，太晚了，別把孩子累著，再說(shuō)我們明天還要起早上班呢！”我知道，小提琴聲音清新嘹亮，音調(diào)高，但是，我為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，也只能這樣。要想讓琴藝有所提高，必須苦練。（我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。）
作戰(zhàn)在即，老師又告訴我，讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏，我獨(dú)自一人在琴房中，一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏，窗外樹葉沙沙與我齊鳴，優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞，讓我忘記了溫度，忘記了手上的水泡——撥弦?guī)?lái)的痛。就這樣，一遍遍練著。
終于到了比賽那一天，一位位選手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出會(huì)給予我成功的回報(bào)。于是，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我已釋然，耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲，在它們的合奏下，我流暢的表演完畢，換得是是臺(tái)下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我難以忘懷，它是我第一次的成功，它告訴了我想要成功，必需經(jīng)過(guò)刻苦的努力。也只有努力，才會(huì)成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我姑媽家有一個(gè)相冊(cè)，其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來(lái)到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細(xì)鐵絲撥弄著，有的則蹲在沙地上，用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�？粗麄兤饎诺臉幼樱液透绺缫彩职W，馬上來(lái)拿來(lái)鐵絲和杯來(lái)捉蟹。
我打量著地形，要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了�！�
我馬上跑去，嘿，只見哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的.如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無(wú)處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的，誰(shuí)知這個(gè)家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來(lái)，用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來(lái)了。
現(xiàn)在我一看到這張照片，就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
下午放學(xué)回到家，奶奶問(wèn)我想吃什么鹵菜，我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說(shuō)：“想吃可以呀!不過(guò)得寶貝你自己去買。”這下我猶豫了好半天，長(zhǎng)這么大，我還從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人過(guò)過(guò)馬路呀!但是為了我的美食，我決定豁出去了。
我走到馬路邊，眼看對(duì)面就是賣熟食的小攤兒，可是我的腿卻始終不肯邁出，這時(shí)心中的小惡魔說(shuō)：“左群，不去了，不去了，一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呀!過(guò)幾天讓你爸爸媽媽給你買�！边@時(shí)美麗的天使推開惡魔，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“去吧!去吧!只要你邁出步伐，你不但能吃到你最愛的美味，還能鍛煉你的'勇氣�！弊罱K天使打敗了惡魔，在綠燈亮起的時(shí)候，我心跳急速，甚至有些六神無(wú)主了，這時(shí)美麗的天使又說(shuō)話了：“左群，快回過(guò)神來(lái)呀!不然又要等下一個(gè)綠燈了!”我左顧右盼，小心翼翼的邁開步子，終于快要到了，三米、兩米、一米……終于到了，我真沒(méi)想到，我居然敢一個(gè)人過(guò)馬路了，我順利的買到了我最愛的美味，老板還對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)：“這孩子真棒!”我也對(duì)老板笑了笑。
可能是我的勇氣小宇宙爆發(fā)了吧!回去的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張了，一路邊跑邊跳，還哼著小調(diào)兒呢!
通過(guò)這件小事，我懂得原來(lái)當(dāng)你想做一件事情的時(shí)候，只要你有足夠的勇氣和信心，就一定會(huì)成功的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
陰歷二月二中午十一點(diǎn)半，媽媽打來(lái)電話要我做餅，說(shuō)是規(guī)矩，我說(shuō)：“媽媽我今天做飯?jiān)缌耍呀?jīng)都在吃了。”女兒說(shuō)：“我去做餅。”
沒(méi)多大晌，女兒過(guò)來(lái)喊了：“媽媽——我做的餅都成疙瘩了，翻不過(guò)來(lái)�！惫×�。我過(guò)去一看，好家伙，盤子里一大堆面疙瘩，我說(shuō)：“這不是浪費(fèi)嗎？”女兒說(shuō)：“我心說(shuō)一個(gè)不行，就來(lái)第二個(gè)，第二個(gè)不行就來(lái)第三個(gè)，老弄不成�！蔽艺f(shuō)：“上面那層干了，再等一會(huì)兒，用鏟子來(lái)回挪挪，然后再翻，你弄這都沒(méi)有熟呢。”
我們?cè)跔t子邊互相演示，后面幾個(gè)終于在女兒手里操作自如了。
女兒說(shuō)：“拍個(gè)照，媽媽我去拍個(gè)照�！币簿腿斡伤チ�。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間我從四年級(jí)升到了五年級(jí)，小時(shí)候我不喜歡看書，到了這個(gè)暑假我卻喜歡上了看書，這個(gè)暑假我看許許多多的古典名著，經(jīng)典小說(shuō)和百科全書。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。只要多看書，你就想吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣什么病都會(huì)變好。
我十分喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，它使我受益匪淺，解開了我心中的一些謎團(tuán)。讓我深深入迷，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多知識(shí)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太陽(yáng)系的八大行星。
我還讀過(guò)四大名著，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，其中我最喜歡《西游記》，我最喜歡書中的孫語(yǔ)空，他雖然調(diào)皮搗蛋，但是他聰明機(jī)靈，每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人組成的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，在取經(jīng)的路上他們遇到了許許多多的'妖怪，經(jīng)歷了九九八十一難最終取得真經(jīng)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就像與很多高尚的人談話，書是你最忠實(shí)的朋友，開拓了我們的視野。
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