愛的故事作文合集（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛的故事作文，希望能夠幫助到大家。

愛的故事作文1

　　老師的聲音隨著風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)忽遠(yuǎn)忽近地響著，火辣辣的陽(yáng)光使本來(lái)就悶熱的教室變得更加沉悶。而我盯著桌面發(fā)呆，思緒早已隨著抽屜里半掩著的名著飛到了書里……

　　“祥子最后到底怎么了？他娶了小福子嗎？”隨著書的故事發(fā)展，我越來(lái)越多的疑問(wèn)在腦海中盤旋。這時(shí)，我不由得低下了頭，悄悄地抽出《駱駝祥子》，津津有味地看著……看著看著，我覺得我仿佛成了祥子，在一次次的挫折之后感到深深的絕望……故事結(jié)束了，我的眼睛里全是悲嘆社會(huì)的淚水……

　　這就是我，一個(gè)愛書的女孩。我對(duì)書的熱愛，是從幼兒園就開始了的。小時(shí)候，母親每晚睡前都會(huì)給我講一個(gè)故事，而我就在故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我會(huì)識(shí)字時(shí)，每天我自己都會(huì)看一些書。我在書海里遨游，和書中的`主人公一起歡笑，一起哭泣。書帶給我快樂(lè)，帶給我啟迪。書，一直都是我的朋友，伴我成長(zhǎng)。

　　我所看過(guò)的書，都會(huì)在淡淡書香中帶給我啟迪。還記得我看過(guò)的一本書——《荊棘鳥》。開頭寫到一種傳說(shuō)中的鳥——荊棘鳥。他們從出生就開始尋找最尖的荊棘。直到找到的那一刻，它們將荊棘刺入胸膛，唱出了世界上最動(dòng)聽的歌聲，可它們的生命也就在歌聲中結(jié)束。

　　這個(gè)傳說(shuō)帶給我的觸動(dòng)很大，我也從中明白了一些道理，也成長(zhǎng)了。人的一生就這樣，生老病死。所以，我們要勇于追求自己的夢(mèng)想，不讓自己的人生留下遺憾。像荊棘鳥那樣，生命結(jié)束了又何妨呢？至少比無(wú)所事事過(guò)的開心，至少有勇敢地去追求，沒有留下遺憾。

　　在看了《荊棘鳥》之后，我開始樹立遠(yuǎn)大理想，不讓自己的人生留下遺憾。在這之中，我成長(zhǎng)了不少。我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)。即使這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但也要努力。我相信，《荊棘鳥》這本書會(huì)促使我不斷地去追求。

　　書，也給我?guī)��?lái)快樂(lè)。每一本書在淡淡的書香下，都會(huì)隱藏著不同的快樂(lè)。在《青銅葵花》中，我就體會(huì)到了不一樣的快樂(lè)。在這本書中，陳述的苦難都是美麗的。但在苦難的背后，卻是隱藏著快樂(lè)。青銅他們一家雖然貧窮，但卻有家庭溫馨的快樂(lè)。大麥地雖然總有災(zāi)害，但在災(zāi)害后卻有患難見真情的快樂(lè)。青銅和葵花雖然過(guò)得不太好，卻有兄妹情的快樂(lè)……

　　在淡淡的書香中，包含著我對(duì)書濃濃的愛。在淡淡的書香中，我思索，我得到快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)路上，書一直陪伴著我。書香淡淡，書中人物之間的愛意濃濃。在書香里，我也在不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！

愛的故事作文2

　　愛是什么？愛是沙漠里的一眼泉，給人希望；愛是冬日里的一抹陽(yáng)，給人溫暖；愛是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，給人驚喜；愛就如彩虹，多姿多樣，卻又稍縱即逝。

　　有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的師愛。5月12日的教室里，他正面對(duì)著一幫孩子，在黑板上快樂(lè)地書寫人生。頃刻間，山崩地裂。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，他卻沒有絲毫畏懼，在講臺(tái)上撐起了一個(gè)不倒的天空，緊緊的護(hù)住了四個(gè)孩子，孩子獲救了，他卻永遠(yuǎn)定格成那樣。這是個(gè)多么好的老師，災(zāi)難的無(wú)情，讓我心里不禁涌上一絲震撼，讓我感到了師愛的偉大！

　　還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛。五月的廢墟下，她的身體已被塌下的房子壓得變了形，可她卻如雕塑一般，一動(dòng)不動(dòng)，以因?yàn)樵谒�身下，還有她那三、四個(gè)月大的`孩子抱在被里，在她的庇護(hù)下，孩子毫發(fā)未傷，安詳?shù)乃�著，被窩里有一條愛的短信：孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住——媽媽愛你！短短的一句話，卻飽含著隆隆的母愛，閃耀著人性的光輝，牽動(dòng)著人們的心靈，讓活著的人被她的愛所動(dòng)容。

　　更有“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”那對(duì)國(guó)家忠心耿耿的愛。圣火傳遞時(shí)，那個(gè)在輪椅上的殘疾火炬手，面對(duì)兇禽猛獸對(duì)火炬的爭(zhēng)搶，她義無(wú)反顧，毫不屈服，將火炬死死抱在懷中，那一張張猙獰的面孔，永遠(yuǎn)不能扼殺她那拳拳愛國(guó)之心，她那張驕傲的臉，讓我心中涌上一絲敬佩，被她那永不動(dòng)搖的愛國(guó)之心所打動(dòng)，更被他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛所震撼！

　　父愛如歌

　　我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。默默的父愛則容易忽視。因?yàn)樗�不像母愛那樣，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛。

　　愛的故事很多很多，很細(xì)很細(xì)。他細(xì)到一個(gè)眼神，一句關(guān)心，一個(gè)動(dòng)作……每一天，我們都被這細(xì)小的愛籠罩著，我們不吃蔬菜，婆婆苦口婆心勸我們吃；晚上，我們踢翻了被子，媽媽摸黑給我們蓋被子；遇到了困難，老師不辭辛勞地為我們指點(diǎn)迷津……

　　愛，就像我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，放射出它的光芒，照射在我們的心田，溫暖著我們，滋潤(rùn)著我們，直到永遠(yuǎn)；愛就像那帆船，緩緩的行駛……人間有愛，事事不難！

愛的故事作文3

　　我的人生像只五彩繽紛的小船，時(shí)刻尋找港口，希望有個(gè)依靠；我的人生像挺拔的大樹，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次澆灌，才開花結(jié)果；我的人生更像一個(gè)嬰兒，在無(wú)數(shù)人的關(guān)愛下，由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上，有他相伴，與我同甘共苦，同笑同哭，我真的好幸福……

　　因?yàn)槲覡敔敽退麪敔斒抢吓笥�，所以我們倆兒便成了形影不離，心靈相通的好朋友。我們倆的.友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒吵過(guò)架。對(duì)了，我的朋友叫李冰洋，你記住了嗎？

　　難忘��！那個(gè)下午，我一直記在心里。為了記住它，我稱那天為“既黑暗又光明的一天�！睘槭裁催@樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)……

　　一天下午，我們玩得正開心。忽然，他沖我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“咱們倆賽跑，爭(zhēng)當(dāng)誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’！”我興奮地高喊：“好！”。我和他先活動(dòng)手腳，做好準(zhǔn)備。比賽終于開始了。起始階段，我和他都想離弦的箭飛奔而出，絲毫沒有向?qū)Ψ阶尣降囊馑�。中途，他快要超過(guò)我了，我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那，我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看，見此情景,于是一個(gè)“急剎車”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來(lái)查看我的傷勢(shì),過(guò)了一會(huì)兒,他把我扶到大樹旁的石凳上,安慰我說(shuō):"這是我提出的游戲,我來(lái)負(fù)責(zé),在這里等我!”說(shuō)完，他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來(lái)了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級(jí)藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢買的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng)可貼,就扶我回家了．我雖然雙腿疼痛不已，但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。

　　到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當(dāng)我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過(guò)了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因?yàn)樘�累而生病住院�?下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰(shuí)會(huì)有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生：我要帶著禮品去醫(yī)院探望望他。

　　子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。如果我們能用愛心彼此真誠(chéng)相待，將心比心，那么我們的生活必定會(huì)美如春天�！爸灰�人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，朋友們，讓我們攜愛心之手成長(zhǎng)，讓我們的人生因愛心而熠熠閃光！

愛的故事作文4

　　愛，是一杯咖啡，又苦又香；愛，是一顆糖果，又甜又美；愛，是一條裙子，又俏皮又美麗。擁有愛的人，無(wú)處不在。我們的劉老師就是一位擁有大愛的人。

　　從鼠小弟系列叢書到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，從童謠創(chuàng)作到仿寫宋詞，這里面每一件事，劉老師都花費(fèi)了大量的心血，她讓我們了解到什么是大語(yǔ)文。劉老師認(rèn)為光只學(xué)習(xí)語(yǔ)文書是吃不透語(yǔ)文的，課外積累也十分重要。從一年級(jí)起，劉老師就開啟了“海量閱讀”計(jì)劃，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

　　這學(xué)期剛一開學(xué)，劉老師就給我們訂購(gòu)了《宋詞一百首》，還給我們提了一個(gè)要求：凡是領(lǐng)書的人，都要先考完暑假的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。這么一個(gè)要求，使大家的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。那幾天，全班都投入到背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的狀態(tài)中，無(wú)論何時(shí)何地，都可以見到在互考的同學(xué)們。作為假期就能把《國(guó)學(xué)經(jīng)典》倒背如流的我，當(dāng)然是班上第一批拿到宋詞的人之一啦！

　　沒過(guò)幾天，全班人都拿到了《宋詞一百首》。拿到新書后，大家都開始背宋詞了，我當(dāng)然也不例外。自從有了宋詞，我每天的早讀、晚讀都要讀一讀它，吃飯、走路都會(huì)情不自禁地背一背。

　　當(dāng)我信心滿滿地去找劉老師過(guò)關(guān)背誦時(shí)，卻吃了個(gè)閉門羹，劉老師不在辦公室。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“沒事兒，課間有十分鐘呢！”我邊在門口等候，邊背著宋詞。今天中午，我繼續(xù)去找劉老師背誦。我輕輕地推開門，對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我又來(lái)考宋詞了！”劉老師看見了我，大吃一驚，又笑著說(shuō)：“看這架勢(shì)，今天中午你是不準(zhǔn)備吃飯了呀？”我一臉嚴(yán)肅：“我今天就是不吃飯也要背完它！”說(shuō)著，劉老師的眼睛笑得像彎彎的月牙。這樣一首首的背著“簾外雨潺潺，春意闌珊……”背誦過(guò)關(guān)后，劉老師摸著我的頭說(shuō)：“好樣的！快去吃飯吧！”回到教室，我覺得今天的飯菜格外的`香！

　　這就是劉老師對(duì)我們的愛：她給予我們知識(shí)，拓寬了我們的眼界；給予我們方向，帶領(lǐng)我們?cè)跁�海里暢游；給予我們力量，讓我們努力攀登向上。這種愛，無(wú)可替代，讓我的童年生活多了一道亮麗的色彩。

愛的故事作文5

　　愛是人世間最大的美德，關(guān)于愛的故事，就是下面爸爸對(duì)我的愛。

　　不知道從何日時(shí)起，我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，就是只要看到象棋子，就會(huì)想起我的爸爸。

　　爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí)，對(duì)于我的要求，只要合情合理，他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書，只要有閱讀價(jià)值，他都會(huì)極力推薦，不管多么貴，他都會(huì)馬上給我買。但是在對(duì)弈象棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。

　　我從8歲開始學(xué)象棋的，至今已經(jīng)不間斷堅(jiān)持了6年了。剛開始的時(shí)候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說(shuō)我有天賦就硬要我學(xué)。

　　從那時(shí)起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”里了。

　　早晨我6點(diǎn)起床，我吃完飯后，要做幾道思考題，下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)象棋；下午在家與爸爸比賽或者出去比；晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了，平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫片就是最大的幸福了。但是對(duì)此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)！”

　　后來(lái)，到我學(xué)象棋有兩三年的時(shí)候，我的`象棋水平可謂“高深莫測(cè)”了。在學(xué)校的象棋組里，我絕對(duì)是第一了，那時(shí)候，我經(jīng)常參加比賽，都獲得了冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jī)，我很高興，也很自足可爸爸卻說(shuō)：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎？”但是仔細(xì)想起來(lái)我的棋，我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。

　　現(xiàn)在，我還在努力著，每個(gè)星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn)，很疲勞，甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭暈，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力、努力，你那長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，丟下太可惜了�！�…”

　　在象棋方面，爸爸的很多做法，使我很不舒服。但是，幾年的象棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)到了很多東西，比如說(shuō)：我學(xué)會(huì)了自學(xué)的方法；我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失敗；我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；我學(xué)會(huì)了怎么有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個(gè)道理：爸爸也許就是用獨(dú)有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢！

　　突然，我才明白，濃濃的親情，雖然不善于表達(dá)，但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。

　　這就是爸爸對(duì)我的愛。

愛的故事作文6

　　從前聽過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)是老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，殘忍地將其推下萬(wàn)丈懸崖。這次，我親眼看見，一個(gè)大人把自己的孩子推進(jìn)了2米深的泳池。

　　游泳館里。

　　“我不要，我不要！”那個(gè)小男孩奮起反抗�！澳悴灰�？那你游泳學(xué)起來(lái)不游做什么？”大人兇神惡煞，繼續(xù)把孩子向前推去。

　　懸崖上。

　　“吱吱吱吱�。　毙→楏@恐地望著懸崖下的萬(wàn)丈深淵。大鷹不由分說(shuō)地將翅膀向小鷹那扇去，想逼小鷹下去，卻被小鷹躲過(guò)。

　　游泳館里。

　　“我不嘛！學(xué)游泳的時(shí)候水比我矮，我不怕！但是這里的`水太深了！”男孩執(zhí)著反抗。大人的手搭上孩子的肩膀：“學(xué)游泳還有種用途是自救。萬(wàn)一你哪天掉河里了怎么辦？你還要說(shuō)‘河水太深我不會(huì)游’這樣的話嗎？”話畢，大人快速地重推了孩子一下�！鞍　�—”“撲通——”孩子最終被推下了水。

　　懸崖上。

　　鷹爸爸的嘴張開了。它以掩耳不及迅雷之速叼住了小鷹。小鷹掙扎著，發(fā)出聲聲嘶吼。鷹爸爸長(zhǎng)鳴一聲，松開了嘴，改用爪子抓住小鷹，展開翅膀，將小鷹丟下了懸崖。

　　說(shuō)到這里，小孩與小鷹面臨險(xiǎn)境。他，它，不情不愿。他，它，推孩子進(jìn)入地獄般的困難中。這就是所謂的愛嗎？難道這不是所謂的愛嗎？孩子終究要獨(dú)自面臨險(xiǎn)境啊。

　　那個(gè)孩子沒能游起來(lái)。他掙扎了幾下，開始沉入水底。大人一見此景，毫不猶豫地縱身躍進(jìn)，把孩子帶上岸。

　　那只小鷹在空中急速下落，搖搖晃晃。但它緊接著張開了翅膀，顫抖著借助風(fēng)的力量飛回天空。

　　我看見，孩子的爸爸流淚了，但他一點(diǎn)也不懊悔。

　　我看見，鷹爸爸與小鷹一同展翅在藍(lán)天中遨游，擊破長(zhǎng)空。

　　這便是愛的故事了。

　　這兩位父親，考驗(yàn)孩子，看似一個(gè)沒成功，一個(gè)成功了。但我覺得，他們都有達(dá)到目的。孩子沒能游起來(lái)，說(shuō)明還需多加練習(xí)；小鷹飛起來(lái)了，說(shuō)明它經(jīng)受住了考驗(yàn)。

　　愛，無(wú)處不在。愛的故事，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊發(fā)生。那些看似殘酷的經(jīng)歷，待我們回首，卻可以找出很多創(chuàng)造這些經(jīng)歷的人的用苦良心。

　　生活中，事情大大小小，似乎只用留心觀察，便能找到許多大道理呢。

愛的故事作文7

　　在一個(gè)狹窄的村莊里，有一個(gè)人人見人愛，面容姣好。他叫江灣。他才17歲，不高不矮，但是有一張大家都愛的漂亮臉蛋。雖然他家不是很有錢，但是他很幸運(yùn)！他——已經(jīng)成熟了！

　　剛從工具店買了一把愛心鎖，沒機(jī)會(huì)啟動(dòng)。我剛剛從幼稚走向成熟，卻找不到屬于自己的愛情。剛找到一個(gè)值得被愛的女孩，卻沒有追求的經(jīng)歷。我剛剛愛上了一個(gè)女孩。她叫北歡，但我不知道該怎么追求。我只是默默地看著她的笑容。只是愛這個(gè)女生，他卻無(wú)意識(shí)的模仿她一切。愛一個(gè)人，不僅僅是愛她的`外表，更是愛她的內(nèi)心世界，愛她擁有的一切，愛她模仿的事業(yè)。

　　剛追求完這個(gè)女孩，她就開始模仿她。她第一次見到她就注意到了她的眼鏡，但她開始模仿她。第二天，她連續(xù)十幾天戴著一副300度的眼鏡。后來(lái)她才知道自己只是戴了一副增加了學(xué)者形象的眼鏡，只是模仿她而近視。

　　后來(lái)她摘了眼鏡，鋼架也摘了。魏碑喜歡在路上騎自行車，鋼制車輪跟得上。然而，沒有眼鏡的鋼架被撞在欄桿上受傷了。后來(lái)，魏碑在路上扭傷了腳，鋼鐵偉也故意扭傷了腳。誰(shuí)知道呢，魏碑只是受了點(diǎn)皮外傷，但鋼架已經(jīng)扭曲了他的腳。后來(lái)，魏岡發(fā)現(xiàn)魏碑喜歡幫助別人，當(dāng)他有時(shí)間時(shí)，他幫助爺爺、奶奶和坐輪椅的孩子過(guò)馬路。鋼綰也學(xué)會(huì)了。當(dāng)鋼萬(wàn)看到貝萬(wàn)推著奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，鋼萬(wàn)推著爺爺過(guò)馬路�？墒卿摼U用了一點(diǎn)力氣，卻把爺爺推進(jìn)了陰溝里！

　　鋼架再怎么模仿鐘罩，鐘罩也不知道。所以鋼架只能默默模仿殼架，會(huì)讓鋼架很開心。有一次，剛?cè)f看到貝波笑，他只笑了一會(huì)兒，但剛?cè)f笑了一上午。有一天，北歡幫奶奶過(guò)馬路，奶奶夸她。她笑了。鋼鐵歡看到了貝歡的笑容，鋼鐵歡也笑了，但是一直笑。突然，貝叔摔倒了，哭了起來(lái)，鋼叔一直笑，但是被貝叔恨了很久。這幾天，罡弱只是暗中幫助貝波，并沒有讓她知道。有一次，魏碑在路邊中暑暈倒。是魏岡送她去醫(yī)院的。她通知了家人，默默地離開了。后來(lái)，當(dāng)魏碑在鄉(xiāng)下玩耍的時(shí)候，她被一條蛇咬了，把腳上的毒血吸了出來(lái)。然后被鋼鐵魏毒死進(jìn)了醫(yī)院，后來(lái)成了植物人。

　　最后，魏碑知道了這一切，來(lái)到醫(yī)院看鋼鐵，但她哭了，最后被感動(dòng)了。北歡的眼淚滴在鋼鐵的臉上，他吻了鋼鐵的臉。這時(shí)，他醒了！

愛的故事作文8

　　和去年開學(xué)相差無(wú)幾，新老師、新同學(xué)、新課本，晚上依然收看中央二臺(tái)的《開學(xué)第一課》。和往常不同的是，這個(gè)開學(xué)第一課邀請(qǐng)了許多重量級(jí)人物，如航天英雄楊利偉，奧運(yùn)會(huì)冠軍鄧亞萍、張湘祥，功夫之王李連杰，李小龍扮演者陳國(guó)坤。以及人氣超旺小童星客串主持，“腦白金”吳磊，《長(zhǎng)江七號(hào)》徐嬌等等。

　　今年的《開學(xué)第一課》，一共分四節(jié)班會(huì)。每節(jié)課的班長(zhǎng)都由小童星擔(dān)任，輔導(dǎo)員由于丹老師和李連杰叔叔擔(dān)任。課題圍繞著“愛”來(lái)擬定，分別是愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事，一個(gè)13歲少年馬鵬飛，五歲時(shí)，父母雙亡，和奶奶相依為命。當(dāng)他六歲的時(shí)候，奶奶因患糖尿病而無(wú)力負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)期不吃藥，最終導(dǎo)致雙目失明。

　　從此，年幼的他就擔(dān)起了這個(gè)家。愛在他年幼的心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個(gè)半小時(shí)。除了給奶奶做飯、扎針，還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的好成績(jī)。他從小到大沒有過(guò)過(guò)一次生日。但他在八歲的時(shí)候，卻用那雙稚嫩小手撿來(lái)的廢紙賣成錢，給奶奶過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日。“百善孝為先”。馬鵬飛，一個(gè)不到14歲的同齡人。

　　他，用自己的言行，踐行著中華民族這一傳統(tǒng)美德。他，讓我深深地理解了大孝無(wú)言、大愛無(wú)聲的真諦。當(dāng)他六歲在操勞這家務(wù)活時(shí)，我還在爸爸媽媽的懷里撒著嬌；當(dāng)他五點(diǎn)十分起床給奶奶燒水時(shí)，我還在甜美的睡夢(mèng)中；當(dāng)他故意忘記自己的生日而為生活操勞時(shí)，我卻因?yàn)樯�日蛋糕不好�?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一幕幕感人肺腑的片段，一幅幅催人淚下的畫面，讓我羞愧了，讓我頓悟了，我真的與小鵬飛相差太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)，小鵬飛用愛點(diǎn)綴奶奶的人生。而我呢。多一份承擔(dān)，多一份愛。

　　讓我們承擔(dān)一份愛的責(zé)任，給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背。在我們眼中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，在父母眼中卻是孩子愛的`表現(xiàn)。小鵬飛的愛終于得到了社會(huì)的反響，他以對(duì)奶奶的愛換取了社會(huì)對(duì)他的愛，小鵬飛終于過(guò)上了有生以來(lái)第一次生日！我真為他感到高興，愛是承擔(dān)也是榮耀。

　　當(dāng)一個(gè)碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心，他硬是一聲不吭忍著劇痛踢完了從金水橋到國(guó)旗桿下的138步。這就是國(guó)旗班的鐵人班長(zhǎng)蘇星。他用自己的愛來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的榮耀！我們傾聽了愛的心聲，讓我們也撐起愛的翅膀，讓愛溢滿天下！

愛的故事作文9

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到身邊有許多愛，這也讓我想起了一件事。

　　每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的，我當(dāng)然也不例外。從小到大，爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血，一個(gè)個(gè)愛的故事數(shù)不勝數(shù)。

　　今年的春天格外冷，“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后，我沒穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái)，我就感覺一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，心想：“完了，估計(jì)這回要感冒了。”不幸的是，媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了：“又不穿外套，帽子也不戴，感冒了我可不管!”但是，嘮叨歸嘮叨 ，媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上，又把她自己的頭盔戴在我的頭上，直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車。一路上，我倒暖和了，可媽媽卻因?yàn)橹淮┲�一件單薄的毛衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。回到家之后，媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道：“這孩子，這么冷的天，出來(lái)竟然不穿外套，我的衣服給他穿了，凍死我了……”我的媽媽就是這樣一個(gè)愛嘮叨的人，但是，從媽媽一次次的嘮叨中，我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛，這愛是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的`。

　　如果說(shuō)媽媽的愛是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的，那么爸爸的愛相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了，就像大山一樣深厚。

　　不知從什么時(shí)候起，我和媽媽愛上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線，媽媽總是積極響應(yīng)，爸爸雖然什么話也沒說(shuō)，但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ浴Ｓ幸淮�，爸爸先把我和媽媽送到店里，他自己就走了。我們左等右等，還不見爸爸回來(lái)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧?”正在我胡思亂想之際，爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn)：“爸爸，不是有米線嗎?你買包子干什么?”這時(shí)，媽媽插嘴道：“爸爸根本就不愛吃米線!” 這時(shí)我才明白，爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線，原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。

　　在我和爸爸媽媽之間，這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母，讓愛的故事繼續(xù)延續(xù)下去……

愛的故事作文10

　　“在日升月沉的交替中，我們呼吸愛的芬芳，感悟愛的圣潔，接受愛的洗禮�！睈�，無(wú)處不在，有老師對(duì)同學(xué)的愛，有父母對(duì)子女的愛，也有我們對(duì)別人的愛……是啊，才讓我們的生活多姿多彩。

　　圍棋，一個(gè)黑白交茫，美輪美奐的世界。圍棋像智慧與謀略的較量。我與圍棋共同成長(zhǎng)，有淚、有悲、有笑、有樂(lè)。我手中的一顆顆棋子，關(guān)系著一盤棋的勝負(fù)。之所以我的圍棋能下的怎么好，全靠楊老師的細(xì)心教導(dǎo)。每當(dāng)我輸棋的時(shí)候，就會(huì)意志消沉，是楊老師鼓勵(lì)著我，他說(shuō)：“輸了，沒有關(guān)系，只要你認(rèn)真、仔細(xì)地下每一顆棋，總有一天，你會(huì)贏的。”當(dāng)我贏了別人時(shí)楊老師又在身旁提醒我，叫我不能得意忘形；當(dāng)我走錯(cuò)了棋時(shí)，楊老師又走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的跟我講：要這么走，有哪些變化，還提醒我：“以后走棋要認(rèn)真，要下好每一顆棋，這樣才會(huì)進(jìn)步�！�

　　我記得楊老師說(shuō)過(guò)，評(píng)價(jià)一個(gè)人，不是看他有多少聰明，而是要看他的道德，如果一個(gè)人小聰明很多，但思想不好，即使他的圍棋下得很好，也會(huì)一天一天的差下去；如果那個(gè)人思想很好，但圍棋不那么好，只要他肯努力，就一定會(huì)好起來(lái)的。楊老師這幾句話告訴了我們做人的道理，我永遠(yuǎn)銘記在心。楊老師他指導(dǎo)我們下棋時(shí)還會(huì)給我們講故事，我聆聽著一個(gè)個(gè)小故事，我也一次又一次被動(dòng)聽的小故事所吸引，從中細(xì)細(xì)品味做人的道理，那就是：人要有道德，人要有愛心，人要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　楊老師教會(huì)了我下圍棋，也教會(huì)了我如何做人。我記得有一次，下午的時(shí)候，我去下圍棋，發(fā)現(xiàn)楊老師感冒了，楊老師一邊咳嗽著一邊給我們講課。晚上，還要下圍棋，我吃過(guò)晚飯，來(lái)到了學(xué)校，就在這時(shí)，大滴大滴的雨水如子彈般射來(lái)，打得樹葉嘩嘩地響，落到人身上也有些痛，雨越下越大，越下越猛，向前面望去，只見天地間迷蒙蒙的'一片。我望著這大雨，心想：楊老師感冒了，又下著大雨，楊老師可能不會(huì)來(lái)了。正當(dāng)我想回家時(shí)，突然，我的眼前出現(xiàn)了激動(dòng)的一幕，楊老師穿著雨衣，正向我走來(lái)，楊老師的鞋子全濕了，衣服、褲子也有一點(diǎn)濕，還一邊走一邊咳嗽，我的眼角濕潤(rùn)了，看著楊老師那慈祥的臉，心里萬(wàn)覺得激動(dòng)。楊老師雖然感冒了，但他還是跟平常一樣，給我們講棋、講故事，聽著那沙啞的聲音，我心里溫暖極了！

　　楊老師，您給了我智慧，啟迪著我的人生，你有父親般的威嚴(yán)，又有母親般的慈愛，楊老師，謝謝您！

愛的故事作文11

　　“愛”相信大家都非常的清楚，愛是一個(gè)眼神、愛是一個(gè)動(dòng)作、愛是一句溫柔的話語(yǔ)。父母對(duì)我們的關(guān)心、陌生人對(duì)我們的幫助，朋友對(duì)我們的安慰，這些都離不開一個(gè)字“愛”。大家對(duì)我們的愛，在我們的心中就駕起了一座橋，橋的一頭通向我的心，而另一頭通向他人的心。生活中處處都有愛，我們更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)不是嗎？下面來(lái)聽一聽這愛的故事吧！周六中午，無(wú)如愿以償?shù)耐�往奶奶家走去，此時(shí)正是中午，車流量非常的多，再加上昨日剛下了一場(chǎng)雪，地上的雪化成了泥，所以車一飛馳過(guò)去，天空就揚(yáng)起了一場(chǎng)“泥水雨”。

　　我按照媽媽下的指定買了一大袋新鮮的水果和蔬菜，哼著小曲兒在路上走著，聽說(shuō)今天要去見奶奶，我特意穿上了新衣服，新褲子，高高興興地往奶奶家走去，我根本不知道過(guò)一會(huì)會(huì)發(fā)生什么，可是有的時(shí)候，你越不想遇到什么事，她卻來(lái)的'比風(fēng)還要快，我正在等紅綠燈時(shí)，一輛奧迪像風(fēng)一樣從我的面前駛過(guò)，一下子揚(yáng)起了泥水雨，散落在了我們這些路人的身上，大家紛紛議論起來(lái)：“什么人啊，這還是不是人吶”。七嘴八舌，說(shuō)什么的都有，只見那輛車行駛了一段時(shí)間之后，就停了下來(lái)，從車上跑下來(lái)了，一個(gè)小女孩，他手里拿著一個(gè)手帕，匆匆忙忙的從車那邊跑過(guò)來(lái)，一臉不好意思說(shuō)：“各位叔叔阿姨們對(duì)不起，我爸爸開車不注意，對(duì)不起�！闭f(shuō)完，她在我們身上擦了起來(lái)，我們連忙說(shuō)，不用了，可是小女孩兒不聽我們的話。他的父母一下子下車說(shuō)：“芳芳，快走吧�！�，說(shuō)完給我們說(shuō)了一句對(duì)不起，還給我們?nèi)�一點(diǎn)兒錢說(shuō)：“給，給，給，趕快走吧”。我們用鄙視的目光看著那兩位父母，讓女兒說(shuō)：“是我們的錯(cuò)，我們應(yīng)該用愛來(lái)彌補(bǔ)，難道不對(duì)嗎”。他到父母接下來(lái)的話讓我們大吃一驚，芳芳，快走吧，就算爸媽，求你了好不好，你高燒40度，趕快走，我們一下子楞住了，紛紛把錢給了那兩位父母。

　　小女孩兒還是在繼續(xù)擦，我們一下子躲開了，看見小女孩那真誠(chéng)的樣子，我們一下子被感動(dòng)了，對(duì)著小女孩兒說(shuō)說(shuō)：“你還會(huì)去看病吧，你的做法是對(duì)的，我們不會(huì)對(duì)你們有多大的不滿，你是真誠(chéng)的，快去看病把”。小女孩沉思了一會(huì)兒對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起各位”。然后微笑著走了，看著遠(yuǎn)去的車，我頓時(shí)覺得那輛車?yán)锩娉錆M了愛。

愛的故事作文12

　　每個(gè)人都認(rèn)為他的父親很冷漠，不太關(guān)心自己，但是如果你關(guān)注你的父親，你會(huì)認(rèn)為他的父親像他的母親一樣愛你。我的父親，像其他父親一樣，會(huì)向我表達(dá)他的愛。如果我做錯(cuò)了什么，我父親會(huì)批評(píng)我。當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我的'父親會(huì)鼓勵(lì)我。我學(xué)跳舞，經(jīng)常在舞臺(tái)上表演，所以我爸爸總是表?yè)P(yáng)我。說(shuō)到這里，讓我想起一件讓我感動(dòng)的事。有一次，當(dāng)我在舞臺(tái)上表演時(shí)，我在后臺(tái)非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次在舞臺(tái)上表演，也因?yàn)檫@一次我的父母可以來(lái)看表演。我心想:爸爸一定會(huì)來(lái)看我表演，他一定會(huì)用他的相機(jī)給我拍些照片。

　　它變得越來(lái)越令人興奮。我高興地走上舞臺(tái)，果然下面有許多父母，他們都在給他們的女兒拍照。我跳舞，尋找我的父親，但我從未找到他。當(dāng)我到達(dá)后臺(tái)時(shí)，我盡力安慰自己，心想:爸爸一定坐在后面，所以我沒看見他。是的，一定是這樣，一定是這樣。當(dāng)所有的表演結(jié)束后，我想:當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，我的父親會(huì)第一個(gè)來(lái)接我，因?yàn)槲业母赣H會(huì)先從會(huì)場(chǎng)到學(xué)校，然后接我并邀請(qǐng)我去吃肯德基作為鼓勵(lì)。我越想越開心�；氐綄W(xué)校，老師完成了家庭作業(yè)，并等著父母來(lái)接她。

　　第一個(gè)學(xué)生離開了，我想:沒什么，我一定沒有擠進(jìn)去，我一定是前幾名。想著想著，第二個(gè)同學(xué)走了，第三個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，同學(xué)們都走了，只有我和一個(gè)家很遠(yuǎn)的同學(xué)。我再也不能安慰自己了。我討厭我父親為什么沒來(lái)接我。時(shí)間一分一分地流逝。我父親還沒來(lái)，我越想越生氣。過(guò)了一會(huì)兒，父親來(lái)了，我沒好氣地走了回來(lái)。一路上我一句話也沒對(duì)我父親說(shuō)。當(dāng)我到家時(shí)，我父親對(duì)我說(shuō):“今天怎么了，你為什么不說(shuō)話？”你沒看到我今天的表演嗎？哦，這就是我沒去的原因。沒走沒走，你為什么這么晚來(lái)接我，你，你

　　我哭著回到我的房間。我砰的一聲關(guān)上門，鎖上了。爸爸敲了我的門。但是我忽略了它。我哭得越多，情況就越糟。我的眼睛被淚水打腫了。后來(lái)，我媽媽拿了鑰匙，打開了門。我媽媽對(duì)我說(shuō):你爸爸今天去買東西了。本來(lái)他不想去，但公司明天有事，所以他不得不去。另外，你父親盡快回來(lái)了，你還在生他的氣。你說(shuō)得對(duì)嗎？什么，爸爸？我說(shuō)它又開始哭了。我為爸爸感到難過(guò)。

　　五點(diǎn)鐘，我父親回家了。我撲進(jìn)他的懷里，對(duì)他說(shuō):“爸爸，對(duì)不起。我不知道我是否還好。我不哭。今天出去吃飯?jiān)趺礃樱俊贝┖靡路�，我們�(nèi)コ燥埱巴嬉粫?huì)兒。嗯，我愛我父親，他給我的愛是普通人無(wú)法替代的。我將永遠(yuǎn)愛我的父親。

愛的故事作文13

　　小時(shí)候，我生活在奶奶家，隨著年齡的長(zhǎng)大，我也經(jīng)常幫奶奶做些力所能及的家務(wù)。記得有一次，奶奶的手受傷了，幫奶奶貼創(chuàng)口貼，過(guò)了幾天，創(chuàng)口貼又莫名其妙地消失了。我覺得很奇怪，奶奶的傷還沒好，為什么不貼了呢？經(jīng)過(guò)觀察后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槟棠堂看蜗赐霑r(shí)必須把創(chuàng)口貼撕下，久而久之，黏性消失，就沒法貼了。

　　一天，我剛重新幫奶奶貼完創(chuàng)口貼，可中午一桌的碗還沒洗，我自告奮勇地說(shuō)：“奶奶，今天的碗由我來(lái)洗，您去休息吧�！蹦棠搪犃耍�一個(gè)勁兒地說(shuō)：“呵呵，我孫子好孝順！” 我先把碗一個(gè)個(gè)摞起來(lái)，小心翼翼地捧著來(lái)到廚房，輕輕地把碗放在水池里，又堵上水口，擰開水龍頭�！皣W”地一下，水流了出來(lái)。當(dāng)快要接近半水池的時(shí)候，我快速關(guān)上水龍頭，隨手拿了一個(gè)碗。噢，是我中午吃飯的碗。由于擱置時(shí)間太久。殘余的粒米緊緊地和碗粘在一起，我用抹布擦呀擦呀，可這些米粒像頑固分子一樣，怎么擦都擦不下來(lái)。我生氣了，把吃奶的力氣都使了出來(lái)。終于，這些“頑固分子”投降了，捧著亮晶晶的碗，我好不得意！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我瞅見了一個(gè)比較難對(duì)付的家伙----中午盛肉的盤子，上面布滿了油斑，剛才的米粒相比，真是小巫見大巫。我用抹布使勁地擦呀擦呀，費(fèi)了九牛二虎之力，可這些油斑還是不肯乖乖就范，急的我滿頭大汗。突然，我眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)，對(duì)，雙管齊下，讓洗潔精當(dāng)我的“先鋒官”，鐵絲球當(dāng)“副官”，它倆精誠(chéng)合作，果然有“大俠“風(fēng)范，只輕輕一擦，剛才還在我前面耀武揚(yáng)威的“勁敵”，一下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我舉起盤子左照右照，準(zhǔn)備好好展示一下自己的勞動(dòng)成果，一不小心手中一滑，盤子像張了對(duì)翅膀，一下子“飛”到了池子里，我濺的'到處都是：我身上、地上、煤氣爐上......我趕緊掩飾自己的過(guò)失，生怕被奶奶發(fā)現(xiàn)�！鞍�，古人云：驕兵必?cái)�，此話不假也！”我喃喃自語(yǔ)。

　　有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，后面的碗我只用幾分鐘就大功告成了。洗完以后，我開始顯擺起來(lái)了：“哎喲，洗碗太簡(jiǎn)單了，奶奶，以后這活，我包了�！蹦棠搪犃�，連連說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子......”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　我嘴上雖那么說(shuō)，心里卻有點(diǎn)慚愧：洗那么幾個(gè)碗就斗智斗勇，脖子都僵硬了，何況做別的家務(wù)呢？奶奶天天那么辛苦地做家務(wù)，都沒說(shuō)什么，以后，我也不能一味索取，也該想到“奉獻(xiàn)”了。

愛的故事作文14

　　我的奶奶現(xiàn)齡七十了，在去年的夏天里，奶奶突然中風(fēng)，爸爸得知消息后急忙往醫(yī)院趕，見在病床上昏迷不醒的奶奶，爸爸媽媽心急如焚，我們一家人陷入了悲痛之中。醫(yī)生告訴爸爸，即使奶奶大腦中的淤血塊消掉了，他也會(huì)癱瘓，不能自理，并且醫(yī)療費(fèi)用十分昂貴。姑姑得知后勸爸爸媽媽不要治療奶奶了，到時(shí)候不僅奶奶受苦，家里人也要受苦，可爸爸堅(jiān)決反對(duì) ，固執(zhí)的要將奶奶治療下去。說(shuō)哪怕只有一線希望也要治療下去。后來(lái)奶奶進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，脫離了生命危險(xiǎn)，我們那顆懸著的心終于落了下來(lái)。但奶奶不能開口吃飯，爸爸媽媽就每天將榨好的果汁和粥送到醫(yī)院去，打入奶奶的食管。奶奶在沒生病之前飯量比較大，現(xiàn)在不能吃東西了，她便一天天的消瘦下去。看著奶奶那憔悴的臉龐，爸爸很是心酸。

　　爸爸媽媽聽說(shuō)蘇州醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)先進(jìn)些，便想方設(shè)法的把奶奶弄到蘇州醫(yī)院，但想進(jìn)去可不容易，他們幾經(jīng)周折，奶奶終于進(jìn)了蘇州醫(yī)院。

　　一個(gè)多月后，奶奶出院了。她與醫(yī)生預(yù)料的一樣，癱瘓?jiān)诖采希�全身只有左手能夠�?dòng)，所有的.事只能靠別人的幫助。奶奶的語(yǔ)言神經(jīng)之前被淤血塊壓迫，因此不能說(shuō)話，但奶奶火爆的脾氣依舊改不了，她就想一個(gè)小孩子似的，只要稍有不順心的事就“大哭”。一天，姑姑來(lái)看望奶奶，姑姑坐在奶奶身邊，勸導(dǎo)奶奶：“媽，你看你都病了，老脾氣應(yīng)該改改了”聽到這些話，奶奶馬上就“大哭”起來(lái)，而且聲音越來(lái)越大。中午，媽媽喂奶奶吃飯，可奶奶就是閉著眼睛，緊咬著牙，不管爸爸媽媽怎么勸，奶奶就是不肯吃。飯涼了，媽媽將飯?jiān)谖⒉�爐中熱了一下，可奶奶還是不吃。媽媽就這樣反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的將飯熱給奶奶吃。終于奶奶餓了。他張開嘴，大口大口的吃了起來(lái)。嗨，這下子全家終于松了一口氣，沒有一個(gè)人能拿她的倔強(qiáng)有辦法。

　　因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)時(shí)間睡在床上，所以全身會(huì)很酸痛，每天晚上睡覺，。媽媽總是要不停的幫奶奶翻身，這樣奶奶會(huì)舒服些。

　　媽媽每天盡心盡力的服侍奶奶，非常勞累，也讓我很心疼，我盡量多做些家務(wù)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，并經(jīng)常幫著媽媽照顧奶奶，將奶奶推出去散心。

　　人么常說(shuō)“百善孝為先”，孝是做人的根本，愿所有的人常懷一顆孝愛的心。

愛的故事作文15

　　在生活的點(diǎn)滴中，時(shí)常他人的一個(gè)微笑，亦或是一句問(wèn)候，都蘊(yùn)含著深沉且濃濃的愛。它如沙漠中的一泓清泉，總能帶給人們力量與希望。

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，寒風(fēng)席卷著大地，仿佛一把把利刃，狠而用力地刮著人們的臉頰。我下了公交車，向家的方向走去。突然看到兩個(gè)熟悉的身影，一位女人攙扶著她的父親，正向路旁的醫(yī)院走去�！鞍郑�你明知自己臀部有傷口，為什么還要接受讓座坐下呢？”一個(gè)略帶責(zé)備的聲音傳來(lái)。老人卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)疼我還是能忍的！但我如果拒絕了那位小女孩讓座，可能今后她都會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而不再讓座了�！蔽倚闹畜@訝之余更多的是感動(dòng)，思緒仿佛回到了剛剛乘車時(shí)。

　　因是上下班高峰期，車上擁擠不堪。我擠在一個(gè)角落里，扶手旁邊的座位上坐了一個(gè)女孩兒，七八歲模樣，扎著麻花辮，一件粉色的格紋大衣把她的臉龐映襯地格外白皙，車內(nèi)時(shí)不時(shí)回蕩著她銀鈴般的笑聲。門開了，一個(gè)約四十歲上下的女人扶著一位滿頭銀絲的老人走了上來(lái)。老人柱著一根木拐杖，在女人的攙扶下一步一挪地走到小女孩的.座位旁站定。女孩兒見狀迅速起身，臉上綻放出燦爛的笑容，用甜美的聲音說(shuō)道：“爺爺，您坐我這兒吧！”“不用了！不用了！謝謝你！”那個(gè)女人客氣地?cái)[手推辭�！盃敔敚�您坐吧！”女孩兒依舊堅(jiān)持，說(shuō)著站起身來(lái)扶老人�！昂冒�，謝謝你，你真是個(gè)好姑娘！”老人欣然接受，給了那個(gè)女人一個(gè)會(huì)意的根神，臉上綻出慈愛的笑容。車子不斷顛簸，老人齜牙咧嘴，臉上滿是痛苦的神情。我握緊了扶手，心想：還好老人接受了讓座，不然他脆弱的身體肯定承受不住……

　　看著眼前的父女倆，我頓時(shí)恍然大悟。老人臀部有傷口，但為了保護(hù)女孩兒天真善良的心靈，不惜自己忍受劇痛，多么仁愛的老人啊！是的，那個(gè)女孩是善良的，而那位老人又何嘗不是呢？他成全了他人的善良，這當(dāng)然也是一種善良。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)，卻缺乏他們這樣的對(duì)他人濃濃的愛與真情�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起”似乎更是常態(tài)，可如此下去，我們的社會(huì)不過(guò)是一片荒蕪的“大沙漠”罷了。因此我們要多去留意人與人之間的愛與真情，并將這份愛傳遞下去，溫暖并感染更多的人，這片“大沙漠”——我們的社會(huì)也會(huì)變成充滿愛與真情的美好人間。

　　馬路上汽車刺耳的鳴笛聲將我的思緒拉了回來(lái)，那對(duì)父女早已離去，我的眼眶濕潤(rùn)了。我暗暗下定決心：我要細(xì)細(xì)留意身邊的每一個(gè)愛的故事，積聚愛的正能量，將這份愛傳遞下去。

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