實用的難忘的運(yùn)動會作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
今天我們舉行了三跳運(yùn)動會。開賽的時候，我們都很緊張。
當(dāng)我旁邊的人，去參賽的'時候，我在心里一直給他們喊著加油！加油！我希望他們跳個好成績。因為如果他們跳不好了，我們這個班級就要落后，所以我非常擔(dān)心。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
學(xué)校第一次舉辦了運(yùn)動會，我參加了，雖然這是第一次，但還是讓我非常難忘。
這天，天氣不太好，非常的熱。但我們還是很激動。我是運(yùn)動會里的其中的一員，我報了兩項，一項是立定跳遠(yuǎn)，一項是60米跑步。我們比賽的時候，天更熱了。我們班一共有12位運(yùn)動員。比賽前，我們先熱身。等了一會兒，運(yùn)動會終于開始了。
我在比賽前，一直在練習(xí)，但成績不太好。只見其他運(yùn)動員都一個個的進(jìn)入賽場，而我卻還得等。等了好長時間，終于輪到我60米跑步了。進(jìn)入賽場時，我的心怦怦跳個不停。只見前連排都跑過去了。我要跑了，加油呀。我在心里默默的喊。聽發(fā)令槍一響，我們拼命的向前跑，那一刻，我使出了我有史以來最大的力氣。眼看離終點(diǎn)只有20多米了，我努力向前跑，聽見我們班的同學(xué)在為我喊加油，只有一個念頭：不能讓同學(xué)們失望。10米，8米，6米……，離終點(diǎn)越來越近。忽然一個別班的運(yùn)動員超了過去，我一咬牙，一個縱步，猛地提速沖了過去。最后，以第三名的成績結(jié)束了60米跑步的比賽。
我參賽的下一項是立定跳遠(yuǎn)，規(guī)則規(guī)定每人有3次機(jī)會。這個不是我的.強(qiáng)項，只有努力拼一把了。第一次跳了1。49米，第二次1。56米，第三次最遠(yuǎn)，跳了1。59米。成績不理想，我不太滿意，結(jié)果也沒拿到名次。但回頭想想，能參加這項比賽已經(jīng)很不錯了，而且我已經(jīng)努力拼搏了，也沒什么可遺憾的。以后要多多參加體育運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高自己的比賽水平。
參與的最后一項比賽是團(tuán)體項目，女生6X25米接力跑，我們班參加這次運(yùn)動會的女生都要跑�？赡苊總�人的身體素質(zhì)不一樣吧，雖然我們都使出吃奶的力氣來比賽，拼了命的跑，最終我們還是輸了，沒有拿到好名次。我們幾個都在心里暗暗下勁：沒關(guān)系，我們以后會更加努力贏回來的。
在這兒，我真誠的感謝班上那些雖然沒有參賽，卻在物質(zhì)上（給我們提供飲料）和精神上（給我們加油打氣）給了我們很大支持、鼓勵的老師和同學(xué)們，謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻�，如果有機(jī)會，我們會以更好的成績來回報你們的。
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
前不久，我們城北學(xué)校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動會。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場上，或參加比賽，或觀看比賽。
首先是1—6年級的運(yùn)動員亮相，他們個個昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運(yùn)動員們正面帶微笑向我們走來，同學(xué)們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應(yīng)我們。
在所有的比賽項目中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時我正在看書，一位同學(xué)跟我說：“快去看，四年級的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發(fā)令槍一響，男運(yùn)動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點(diǎn)。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動員是黃語秋，她一開始就把對手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來，她竟把跑在第二的`運(yùn)動員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個參賽運(yùn)動員都獲得了第一名。
接下來是兩人三足，這是一個集體項目。以班為單位參賽，各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個班用的時間短哪何班就獲勝。
我的搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過。到了終點(diǎn)，我拍了下一組同學(xué)的手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊伍里。而我還處在興奮中，覺得這個項目太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。
運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動會中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運(yùn)動會！
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
今天，我們終于迎來了第21屆校運(yùn)會，當(dāng)校長在宣布：“第21屆校運(yùn)會正式開始！”的時候，同學(xué)們的心情是多么地激動，這是同學(xué)們盼望以久的事情。作為參賽選手的我也是非常激動。
早上是單項比賽，來觀看的同學(xué)真多呀！人山人海。雖然我不能參加單項的比賽，但是我還是做了一個拉拉隊員，為同學(xué)們加油助威！
到了下午，激動人心的時刻終于來臨了！終于到了激烈的接力賽。賽前，老師給我們講了：“同學(xué)們，比賽時注意力要集中，交接棒時要接好，不要掉棒，更不要踩線犯規(guī)！自己掉了棒要自己撿起來！”我們記住了老師講的話，走到操場上按順序排好了了隊。
我們在操場上集合好隊伍，然后做好賽前運(yùn)動，同學(xué)們還相互提醒要接好棒，別掉棒！
比賽終于開始了，我們來到了跑道上，同學(xué)們還真緊張呀！裁判員舉起了槍，“呯”的'一聲響，第一棒的同學(xué)飛快地沖刺，把棒交給了第二棒，第二棒又給了第三棒。剛開始時我們還是遙遙領(lǐng)先，可到了中間，卻被其他班追上了。到了我的時候，對面的同學(xué)把棒交給我的時候，我小心翼翼地接好棒，拼盡了全身力氣，飛快地沖剌，我感覺像一只小鳥，自由自在地飛翔，當(dāng)我把棒交給另一個同學(xué)的時候，我覺得我的使命光榮完成了！
到了最后，裁判員公布了我們班得了第三名，雖然沒得第一名，但也得了個名次，這第三名是靠我們同學(xué)的努力和拼博換來的！回到了教室，同學(xué)們鼓起信心，準(zhǔn)備在下一屆奪冠。
這真是一個難忘的運(yùn)動會呀！
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
四月二十八日，我校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。
這天，在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，我們邁著矯健的步伐來到國旗下等待校長宣布運(yùn)動會開始。當(dāng)校長高喊，“運(yùn)動會現(xiàn)在開始時”，全校都沸騰了。運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
我參加的項目是跳遠(yuǎn)和擲壘球。雖然，這兩項比賽沒有跑步那樣競爭激烈，但對我說也是一種挑戰(zhàn)，因為這是我六年來第一次參加壘球比賽。不一會兒，比賽開始了，當(dāng)裁判員喊到我時，我一再告誡自己一定要努力，于是我拿起球使勁往前扔去，我本以為可以扔出二十多米，可球卻不聽我使喚，就在十幾米處就落地了，可我不灰心，決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對似的，始終不出二十米，因此三次預(yù)賽后我排名第七，沒能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后，就把這個消息告訴老師，老師安慰我說：“沒關(guān)系，盡力了就行�！蔽业男那椴徘那钠届o許多。
跳遠(yuǎn)比賽在下午舉行，我是最后一個跳的，第一次我踩線犯規(guī)；第二次跳了3米19；第三次也跳了3米19。可決賽時我又一次犯規(guī)，這時旁邊的同學(xué)提醒我說：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)助跑，別再犯規(guī)�！甭犃送瑢W(xué)們的指點(diǎn)，最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去，然后用力一蹬，終于打破了自己定下的三米二十的成績，獲得了第四名。雖然這兩項的成績不這么好，但我已是盡了自己最大的努力。
可不幸的是運(yùn)動會的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事，那天上午四百米決賽時，我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀(jì)錄，為班級爭光，于是，在他比賽時，我們許多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外，一邊拿出相機(jī)幫他排賽場上的雄姿，一邊扯著嗓子為他喊“加油”。可當(dāng)精彩的1500米比賽開始時，我想給我班的選手留影時，突然發(fā)現(xiàn)胸前的相機(jī)不翼而飛了，我一時不知所措，頓時手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來。這時，倪婷看見了就跑過來把我扶到檢錄處的班主任那里，老師知道后一邊安慰我，一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后，就迫不及待的去找五（3）班的吳老師輪手指，還回來說：“我的相機(jī)能找到，叫我不要難過。”吳副校長知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請每個班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我，有的幫我四處尋找�？梢恍r過去了，兩小時過去了，相機(jī)仍杳無音訊。我絕望了，連飯也不肯去吃。老師看見了又走過來硬拉著我往廚房走，還勸我說：“相機(jī)丟了是很心疼難過，可不吃飯，餓壞了肚子，不是更讓媽媽操心嗎？快去把飯吃飽，吃了飯咱們再慢慢找�！背酝觑�，老師顧不上休息，就去每個教室詢問，誰有撿到相機(jī)的事，可忙活了一中午仍徒勞無功。因此，整個下午我憂心忡忡，時時想著該怎樣面對爸爸媽媽。晚自習(xí)快下課時，我又難過的想哭。這時有人建議去少先隊廣播站廣播，于是，老師叫幾位好友一同陪我來到廣播站，當(dāng)陳選用清脆的聲音幫我播完片刻，我要打電話向媽媽“請罪”時，一位二年級的小弟弟跟我說他們班有人撿到了一個照相機(jī)，我豁然眼睛一亮，不顧一切奔下樓去找二年級一班的.班主任，我的相機(jī)終于被找到了，我連忙向那小弟弟道謝。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動會真令我難忘，它雖然讓我擔(dān)驚受怕了半天，但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心，我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛深深的烙在我童年的美好時光里。
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