愛(ài)的故事作文[實(shí)用13篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛(ài)的故事作文 篇1

　　記得那是四年級(jí)的一天，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了瓢潑大雨，湍急的雨滴落在了屋檐上、落在了操場(chǎng)上，不一會(huì)兒就匯成了小河。鈴聲一響，同學(xué)們蜂涌而去，在一張張雨傘的保護(hù)下，離開(kāi)了學(xué)校，但我四處尋找，卻怎么也不能在擁擠的人群中找到媽媽那張熟悉的面孔，我干著急，沒(méi)辦法，只能孤獨(dú)地站在門口旁邊的屋檐下等待著母親的到來(lái)。

　　豆大般的雨點(diǎn)砸到了地上，也砸痛了我焦急的心。媽媽什么時(shí)候來(lái)？如果媽媽忘了、不來(lái)了，我該怎么辦？如果雨再大點(diǎn)兒，狹窄的屋檐就遮不住雨了，我該往哪躲呀？我不停地跺著雙腳胡思亂想著。就在我近乎絕望的時(shí)候，突然雨停了。咦，怎么回事？一抬頭，原來(lái)是一個(gè)漂亮的小花傘罩在了我的頭上，同時(shí)耳邊傳來(lái)了清脆悅耳的聲音：“哥哥，快進(jìn)來(lái)，別讓雨澆著�！蔽亿s緊回過(guò)身來(lái)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，白皙的皮膚上掛著些許雨水，大大的眼睛里洋溢著熱情。頓時(shí)，一股暖流涌變了我的全身。這是哪來(lái)的天使呀，在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我送來(lái)了友情。我感激地對(duì)小妹妹說(shuō)：“謝謝你！不過(guò)，你也同樣需要？”小妹妹毫不猶豫地答道：“別客氣，我和爺爺可以用一把傘。”“是啊，孩子，快拿著吧�！彼�身邊的爺爺也說(shuō)。我轉(zhuǎn)身望了望滿頭白發(fā)的`老爺爺，覺(jué)得他跟我的爺爺一樣的慈祥�！澳俏以趺催�你呢？”我急忙追問(wèn)著�！暗让魈煊晖Ａ耍�你把雨傘放傳達(dá)室就行了！”沒(méi)等我回答，她就把雨傘往我手里一塞快步跑開(kāi)了。望著雨中一老一小緊緊相擁漸漸遠(yuǎn)去的身影，望著她們澆在雨中的半個(gè)身子，我怎么也舉不起這把充滿著愛(ài)的雨傘，覺(jué)得它有千斤重，我不禁熱淚盈眶。在這個(gè)寒冷的雨天里，我的身上感到無(wú)比的寒冷，但我的心中卻感到格外的溫暖！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那細(xì)弱的身影和銀鈴般的聲音卻深深地鐫刻在我的腦海中。讓我從此明白了生活中陽(yáng)光是溫暖的，但是關(guān)懷和愛(ài)心比陽(yáng)光更溫暖。所以，我要盡我的所能去幫助有困難的人，把更多的愛(ài)和溫暖傳遞給別人。

　　愛(ài)的故事作文 篇2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”可大家卻都忘了世界上另一半最偉大的愛(ài)，那就是——父愛(ài)。

　　那年還是我8歲的生日了！那也是我第一次進(jìn)入寄宿學(xué)校獨(dú)立生活時(shí)，第一次過(guò)的生日！

　　媽媽把我接回了家，這就使我百思不得其解，因?yàn)槊看味际前职珠_(kāi)車接我，可今天……回到家，只見(jiàn)門上貼了一張紙，上面寫著：女兒,爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你!我看著這張紙,非常地高興,拿著這張紙連忙咆到樓上,一進(jìn)門,姐姐和哥哥唱著生日歌出來(lái),“祝蕊蕊生日快樂(lè)！”我這才恍然大悟，今天是我的生日，走進(jìn)屋里，看了看四周，怎么也沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影，我就問(wèn)媽媽，“媽媽，我爸爸去哪里了？”媽媽說(shuō)“你看，你手上的紙是爸爸怕他回不來(lái)，所以給你寫的`，爸爸去唐山辦事去了�！蔽液懿桓吲d的把書包扔到地上，媽媽看到我不高興，馬上就把生日禮物拿了上來(lái)，這下我可真是嚇壞了，一大桌子的禮物在我面前擺著，我立馬跳起高叫，姐姐等不及了，非要吃蛋糕，于是媽媽就把蛋糕拿了過(guò)來(lái)，我們正在吃著蛋糕的時(shí)候，爸爸不知不覺(jué)，慢慢的、悄悄的拿著一個(gè)大白兔娃娃，一進(jìn)門就說(shuō)：“祝我的女兒生日快樂(lè)！”我驚呆了，用一種疑惑的眼神看著爸爸，說(shuō)：“爸爸您不是去唐山辦事去了嗎？”爸爸喘了口氣說(shuō)：“是呀！可是我怕你生氣，人家都來(lái)了，為什么爸爸沒(méi)有來(lái)，所以我就連忙趕回來(lái)了。”我跳起來(lái)說(shuō)；“爸爸，您真好！”我隨手遞給爸爸一塊蛋糕，我們津津有味地吃著蛋糕。天已經(jīng)漸漸黑了，我自己一個(gè)人進(jìn)屋睡覺(jué)去了，媽媽把我的門關(guān)上了，也去睡覺(jué)了，當(dāng)我反身的時(shí)候，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的談話，便把門打開(kāi)一道縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“唐山那邊的事沒(méi)有成，所以我就回來(lái)了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)不禁把門打開(kāi)，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，抱著他們，就哭了起來(lái)，這時(shí)爸爸和媽媽都笑了。

　　這就是世界上另一半偉大的愛(ài)，母愛(ài)和父愛(ài)拼在一起是一個(gè)完整的我。

　　愛(ài)的故事作文 篇3

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是沙漠里的一眼泉，給人希望；愛(ài)是冬日里的一抹陽(yáng)，給人溫暖；愛(ài)是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，給人驚喜；愛(ài)就如彩虹，多姿多樣，卻又稍縱即逝。

　　有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的師愛(ài)。 5月12 日的教室里，他正面對(duì)著一幫孩子，在黑板上快樂(lè)地書寫人生。頃刻間，山崩地裂。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，他卻沒(méi)有絲毫畏懼，在講臺(tái)上撐起了一個(gè)不倒的天空，緊緊的護(hù)住了四個(gè)孩子，孩子獲救了，他卻永遠(yuǎn)定格成那樣。多么好的老師，災(zāi)難的無(wú)情，讓我心里不禁涌上一絲震撼，讓我感到了師愛(ài)的偉大！

　　還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)。五月的廢墟下，她的.身體已被塌下的房子壓得變了形，可她卻如雕塑一般，一動(dòng)不動(dòng)，以因?yàn)樵谒�身下，還有她那三、四個(gè)月大的孩子抱在被里，在她的庇護(hù)下，孩子毫發(fā)未傷，安詳?shù)乃�著，被窩里有一條愛(ài)的短信：孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住——媽媽愛(ài)你！短短的一句話，卻飽含著隆隆的母愛(ài)，閃耀著人性的光輝，牽動(dòng)著人們的心靈，讓活著的人被她的愛(ài)所動(dòng)容。

　　更有“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”那對(duì)國(guó)家忠心耿耿的愛(ài)。圣火傳遞時(shí)，那個(gè)在輪椅上的殘疾火炬手，面對(duì)兇禽猛獸對(duì)火炬的爭(zhēng)搶，她義無(wú)反顧，毫不屈服，將火炬死死抱在懷中，那一張張猙獰的面孔，永遠(yuǎn)不能扼殺她那拳拳愛(ài)國(guó)之心，她那張驕傲的臉，讓我心中涌上一絲敬佩，被她那永不動(dòng)搖的愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)，更被他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛(ài)所震撼！

　　還有……

　　愛(ài)的故事很多很多，很細(xì)很細(xì)。他細(xì)到一個(gè)眼神，一句關(guān)心，一個(gè)動(dòng)作……每一天，我們都被這細(xì)小的愛(ài)籠罩著，我們不吃蔬菜，婆婆苦口婆心勸我們吃；晚上，我們踢翻了被子，媽媽摸黑給我們蓋被子；遇到了困難，老師不辭辛勞地為我們指點(diǎn)迷津……

　　愛(ài)，就像我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，放射出它的光芒，照射在我們的心田，溫暖著我們，滋潤(rùn)著我們，直到永遠(yuǎn)……``

　　愛(ài)的故事作文 篇4

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛(ài)，什么都不用煩惱。

　　有一個(gè)塌鼻子的小男孩，因得過(guò)腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。比如，別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。

　　一次課，題目是《愿望》。他想了半天，然后極認(rèn)真地寫，文章只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙�個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨。”正是這一篇文章深深地感動(dòng)了老師。

　　這篇簡(jiǎn)短的文章，老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的本上批道：你很聰明，寫的很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的'。

　　捧著本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并沒(méi)立即把給媽媽看，而是在等待，等待著那個(gè)美好的日子。

　　那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛(ài)意的大信封里，信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特別甜。

　　塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽，等媽媽醒來(lái)，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂(lè)！”媽媽樂(lè)了：“是什么��？”

　　男孩笑嘻嘻地說(shuō)：“禮物是我的�！闭f(shuō)完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！

　　果然，看了這篇文章，媽媽激動(dòng)地涌出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動(dòng)了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著，絲毫沒(méi)有喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才松開(kāi)了手，起身拉小男孩去廚房……

　　這個(gè)感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。

　　人的智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭，開(kāi)著明艷的花，托著豐碩的果！

　　愛(ài)的故事作文 篇5

　　前幾日上海陰雨連綿，看著窗外的雨不禁使我思緒萬(wàn)千，記憶中的一件件事如一部部電影似的一幕幕的展現(xiàn)在我的眼前。

　　嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開(kāi)了，涌出幾年前的一個(gè)印象——一個(gè)漫長(zhǎng)的雨天，天空中的雨不停的下著，路邊的水泡兒泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。路旁的行道樹被濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。我一個(gè)人孤獨(dú)的站在校門口等待著，突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前——是爸爸騎著助動(dòng)車來(lái)接我了。我迫不及待的沖出了校門，穿過(guò)馬路，鉆進(jìn)了爸爸的雨披里。爸爸騎著車飛快的.行駛著，我鉆在爸爸的雨披里社么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)借著風(fēng)勢(shì)打在雨披上噼啪作響，風(fēng)在耳旁呼呼地吼叫著，帶來(lái)絲絲涼意。這時(shí)我多么希望雨能馬上停下來(lái)好讓我們?cè)琰c(diǎn)回家�？删驮谶@時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：車突然停了下來(lái)，一動(dòng)也動(dòng)不了。爸爸下車后連忙脫下身上的雨披套在了我的身上，并攙扶著我來(lái)到路邊，而他自己卻又淋著雨回到路中間，費(fèi)了九牛二虎之力把車移到了路邊，經(jīng)過(guò)一番檢查，發(fā)現(xiàn)是一根傳動(dòng)皮帶斷了，無(wú)奈我只能先做出租車回家了。

　　風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，仿佛銀河絕了提，雷公也發(fā)怒了，聲嘶力竭的吼叫著。可爸爸全然不顧，站在雨中為我揚(yáng)招出租車。這時(shí)已是下班高峰，原本就很難叫到出租車，再加上這么大的雨……不知過(guò)了多久，一輛藍(lán)色的出租車停在了我的面前。當(dāng)我坐在出租車上，透過(guò)窗外蒙蒙的雨簾，看到爸爸一動(dòng)不動(dòng)的站在雨中，就像是一棵青松，一名哨兵，更像是一尊雕塑！爸爸還要等貨運(yùn)車把車送去維修，為的是讓我第二天能準(zhǔn)時(shí)到校。雨水順著爸爸的發(fā)絲往下淌，看到眼前的這一幕又想到爸爸為我所付出的一切，淚水模糊了我的雙眼……

　　雖然這件事已過(guò)去了許久，但它仍然在我記憶深處時(shí)不時(shí)地讓我想起，因?yàn)樗�不僅讓我感受到了爸爸偉大而無(wú)私的愛(ài)，更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　愛(ài)的故事作文 篇6

　　從小到大，我生活在一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么激烈的爭(zhēng)吵，也沒(méi)有因?yàn)榧彝ガ嵤露鴤�心難過(guò)。沉浸在這種氛圍中過(guò)久，也會(huì)有麻木的感覺(jué)。可當(dāng)我想起那些愛(ài)的事時(shí)，幸福的感覺(jué)又會(huì)悄悄降臨。

　　因?yàn)榈搅硕�天，洗澡不方便，洗臉、洗腳便成了常事�？赡苁墙衲甑亩�天格外冷，所以在我洗漱時(shí)，必會(huì)有一壺剛燒熱的水放在旁邊。每當(dāng)我洗完臉后，腳盆里接好的水就會(huì)變涼，洗起來(lái)容易感冒。這時(shí)，年已70多的爺爺，便像士兵發(fā)現(xiàn)敵情一般，以不知比平時(shí)快多少倍的速度沖過(guò)來(lái)。在我之前，用他那粗糙的大手提起水壺，往我的腳盆里注上熱水。每當(dāng)我對(duì)他說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)。”爺爺就會(huì)瞪大雙眼，提高嗓門，慌忙地對(duì)我叫道：“這怎么行？我來(lái)！”說(shuō)罷，便把我推到一邊，熟練又麻利地倒上熱水，還不忘問(wèn)我：“你看看水夠不夠熱，不行再加�！泵看慰吹竭@些，我的`心似乎被泡了熱水一般溫暖。

　　爸爸是家中的“大廚”，每次香噴噴的晚飯，都是有他一手烹飪的。每天放學(xué)回家，我都會(huì)幫助爸爸端飯端菜，準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)一道菜裝入碗中，爸爸便會(huì)用抹布沿著碗的上下邊緣小心仔細(xì)地包一圈，然后慢慢地放到我手中，還不忘對(duì)我說(shuō)：“扣好碗的兩邊啊，千萬(wàn)不要摸中間，小心燙到手！”又看看我抓碗的姿勢(shì)，才放心的讓我走端走，當(dāng)我要去幫他端湯時(shí)，他總會(huì)挑起眉毛，粗著嗓門對(duì)我嚷道：“你別過(guò)來(lái)，你別過(guò)來(lái)，這湯很燙，別端，快吃飯去！”每次聽(tīng)他這么一吼，我就只好灰溜溜地跑掉，可是心中有一陣暖風(fēng)拂過(guò)，是那樣輕柔和溫暖。

　　愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，所以不需要用語(yǔ)言去表達(dá)，也會(huì)自己無(wú)聲無(wú)息地慢慢滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)，愛(ài)不會(huì)那么明顯，但它一定在你身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你。

　　因?yàn)�，�?ài)的那些事不好說(shuō)，也不用說(shuō)。

　　愛(ài)的故事作文 篇7

　　我，愛(ài)吃榴蓮。爸爸也愛(ài)吃榴蓮。媽媽也愛(ài)吃榴蓮。而一向不愿意嘗試新鮮事物的姥姥呢，也被我們帶動(dòng)了起來(lái)。然而盛夏時(shí)，有一盒榴蓮誰(shuí)都沒(méi)有吃。

　　在我們的小鎮(zhèn)，很難見(jiàn)到南方那種昂貴的水果。今年夏天，媽媽帶我去長(zhǎng)春看望姥姥。在超市里媽媽見(jiàn)到了榴蓮，特意給我?guī)Щ亓艘缓�。而湊巧的是，姥姥�?前聽(tīng)媽媽說(shuō)我喜歡吃榴蓮，也不約而同的買了一盒。這榴蓮，是從南方運(yùn)進(jìn)的，很貴。這一小盒捧起來(lái)還沒(méi)有我一個(gè)手掌那么大哪，卻要十多元錢。對(duì)姥姥而言，這 無(wú)疑是一種奢侈的消費(fèi)，她買水果一向都是挑便宜的。大都是促時(shí)買。

　　我迫不及待的將榴蓮從盒子里拿出來(lái)，此時(shí)的我，有點(diǎn)禁不住誘惑，可是想想大人們還沒(méi)有吃我還是把它放了回去。在一旁的媽媽看出了我的心思，拿出榴蓮 塞到了我的手心里，說(shuō)：“你吃吧。這是給你買的'�！蔽夷弥�榴蓮急忙打開(kāi)盒子，一股臭氣便涌了出來(lái)，啊，這味道真是讓人回味無(wú)窮��！我小心翼翼地捧起它，愛(ài) 憐的端詳著。看！它多么想一個(gè)胖乎乎的小肉墩，多么的可愛(ài)啊！我小小的心里充滿了快樂(lè)，但在快樂(lè)之余，我先想到的的是姥姥和媽媽。我走到姥姥的面前將榴蓮 和勺遞給了姥姥，姥姥先前還是不要，在我的一再催促下，終于是吃了一小口。從她的表情看得出來(lái)，她很喜歡。姥姥帶著絲絲的微笑說(shuō)：“這榴蓮聞著臭，可是吃 著就太香了！”媽媽就在我的身邊，我也將榴蓮遞給了媽媽，而她為了多留一些給我，也只吃了一小口。我剛吃了一、兩口耳邊又響起了姥姥對(duì)榴蓮的贊嘆聲，我沒(méi) 有再吃，留了下來(lái)。對(duì)了，不能讓它被蒼蠅玷污，我用塑料袋將這盒榴蓮系得緊緊的，放在了桌子上。并把另外一盒也放在了桌子上，一再囑咐姥姥和媽媽快點(diǎn)吃。

　　第二天，我走到桌子旁，榴蓮還在，我將塑料袋打開(kāi)。這時(shí)我嚇得目瞪口呆，留下來(lái)的榴蓮捂了一個(gè)晚上，已經(jīng)長(zhǎng)了毛。唉！真是可惜，這么好吃，這么昂貴的榴蓮……

　　雖然榴蓮已經(jīng)被丟棄了，可是我知道——愛(ài)，都留了下來(lái)。親情永遠(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì)，永遠(yuǎn)留香！

　　愛(ài)的故事作文 篇8

　　在一個(gè)狹窄的村莊里，有一個(gè)人人見(jiàn)人愛(ài)，面容姣好。他叫江灣。他才17歲，不高不矮，但是有一張大家都愛(ài)的漂亮臉蛋。雖然他家不是很有錢，但是他很幸運(yùn)！他——已經(jīng)成熟了！

　　剛從工具店買了一把愛(ài)心鎖，沒(méi)機(jī)會(huì)啟動(dòng)。我剛剛從幼稚走向成熟，卻找不到屬于自己的愛(ài)情。剛找到一個(gè)值得被愛(ài)的女孩，卻沒(méi)有追求的經(jīng)歷。我剛剛愛(ài)上了一個(gè)女孩。她叫北歡，但我不知道該怎么追求。我只是默默地看著她的笑容。只是愛(ài)這個(gè)女生，他卻無(wú)意識(shí)的模仿她一切。愛(ài)一個(gè)人，不僅僅是愛(ài)她的外表，更是愛(ài)她的內(nèi)心世界，愛(ài)她擁有的一切，愛(ài)她模仿的事業(yè)。

　　剛追求完這個(gè)女孩，她就開(kāi)始模仿她。她第一次見(jiàn)到她就注意到了她的眼鏡，但她開(kāi)始模仿她。第二天，她連續(xù)十幾天戴著一副300度的眼鏡。后來(lái)她才知道自己只是戴了一副增加了學(xué)者形象的眼鏡，只是模仿她而近視。

　　后來(lái)她摘了眼鏡，鋼架也摘了。魏碑喜歡在路上騎自行車，鋼制車輪跟得上。然而，沒(méi)有眼鏡的鋼架被撞在欄桿上受傷了。后來(lái)，魏碑在路上扭傷了腳，鋼鐵偉也故意扭傷了腳。誰(shuí)知道呢，魏碑只是受了點(diǎn)皮外傷，但鋼架已經(jīng)扭曲了他的腳。后來(lái)，魏岡發(fā)現(xiàn)魏碑喜歡幫助別人，當(dāng)他有時(shí)間時(shí)，他幫助爺爺、奶奶和坐輪椅的.孩子過(guò)馬路。鋼綰也學(xué)會(huì)了。當(dāng)鋼萬(wàn)看到貝萬(wàn)推著奶奶過(guò)馬路的時(shí)候，鋼萬(wàn)推著爺爺過(guò)馬路�？墒卿摼U用了一點(diǎn)力氣，卻把爺爺推進(jìn)了陰溝里！

　　鋼架再怎么模仿鐘罩，鐘罩也不知道。所以鋼架只能默默模仿殼架，會(huì)讓鋼架很開(kāi)心。有一次，剛?cè)f看到貝波笑，他只笑了一會(huì)兒，但剛?cè)f笑了一上午。有一天，北歡幫奶奶過(guò)馬路，奶奶夸她。她笑了。鋼鐵歡看到了貝歡的笑容，鋼鐵歡也笑了，但是一直笑。突然，貝叔摔倒了，哭了起來(lái)，鋼叔一直笑，但是被貝叔恨了很久。這幾天，罡弱只是暗中幫助貝波，并沒(méi)有讓她知道。有一次，魏碑在路邊中暑暈倒。是魏岡送她去醫(yī)院的。她通知了家人，默默地離開(kāi)了。后來(lái)，當(dāng)魏碑在鄉(xiāng)下玩耍的時(shí)候，她被一條蛇咬了，把腳上的毒血吸了出來(lái)。然后被鋼鐵魏毒死進(jìn)了醫(yī)院，后來(lái)成了植物人。

　　最后，魏碑知道了這一切，來(lái)到醫(yī)院看鋼鐵，但她哭了，最后被感動(dòng)了。北歡的眼淚滴在鋼鐵的臉上，他吻了鋼鐵的臉。這時(shí)，他醒了！

　　愛(ài)的故事作文 篇9

　　在閱讀的世界里，書能給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜：足不出戶，你可以領(lǐng)略世界的美好風(fēng)光；穿越時(shí)空，你可以與所敬佩的名人大師傾心長(zhǎng)談；寒冷的冬日，你會(huì)因一個(gè)充滿愛(ài)的故事倍感溫暖……我常常在想，愛(ài)，到底是什么？

　　愛(ài)，也許是在冬天的一杯溫暖的茶水；愛(ài)，也許是清早母親擠在牙刷上的一寸牙膏。愛(ài)，也許是父親正午冒著烈日送來(lái)的午飯�！�…愛(ài)無(wú)處不在，只要你能發(fā)現(xiàn)它、找到它，你就會(huì)感到無(wú)比的溫馨！

　　想一想，你們身邊有多少人愛(ài)過(guò)你們呢？你們肯定會(huì)說(shuō)：有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆……這些長(zhǎng)輩給你的愛(ài)隨處可見(jiàn)�？墒�，你的周圍或許還有這樣的人，在批評(píng)你、提醒你、給你提意見(jiàn)……這樣的愛(ài)，你有沒(méi)有感受到呢？老師的諄諄教導(dǎo)，是為了你能夠查漏補(bǔ)缺、在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，伙伴的小小建議，是為了你們能更好地相處、收獲更多……下面我來(lái)和大家分享一則愛(ài)的故事！

　　故事是這樣的'：在剛開(kāi)學(xué)的那天早上，我和爸爸突然看見(jiàn)街上有許多人，而且是朝學(xué)校方向涌去。父親說(shuō)：“肯定是發(fā)生什么事了！怎么新學(xué)期剛剛開(kāi)始就有不順利的事情啊�！蔽覀冑M(fèi)了很大的力氣才從人群中擠進(jìn)學(xué)校。

　　大廳里站滿了學(xué)生和家長(zhǎng)，只聽(tīng)有人說(shuō)：“可憐的孩子，可憐的羅貝蒂！”原來(lái)，是一個(gè)小男孩在馬路上玩耍時(shí)摔了一跤，這時(shí)一輛貨車疾馳而來(lái)，眼看就要撞上去的時(shí)候，羅貝蒂將小男孩送到了一邊，自己的腳卻被車子壓骨折了。這時(shí)，校長(zhǎng)把緊閉雙眼的羅貝蒂高高地舉起來(lái)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，異口同聲地說(shuō)：“羅貝蒂，你真棒！”

　　像羅貝蒂這樣，心中充滿愛(ài)，這是每一個(gè)人與生俱來(lái)的本能。愛(ài)的形式多種多樣，冬日里的一杯熱茶，困境中的一句鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的善意提醒……在成長(zhǎng)的過(guò)程中，能夠讓這份愛(ài)時(shí)刻滋養(yǎng)自己的心靈、讓這份愛(ài)不息地傳遞下去，那么我們的生活會(huì)更加溫暖，我們的世界將會(huì)變成愛(ài)的世界！

　　愛(ài)的故事作文 篇10

　　爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是寬大的。世界上最大的是大海，比大海更大的是藍(lán)天，比藍(lán)天更寬大的是母愛(ài)。友情、親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是用金錢買不到的。對(duì)于陌生人的關(guān)愛(ài)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)已經(jīng)是很少見(jiàn)了，我們更應(yīng)該好好的珍惜這樣的關(guān)愛(ài)。當(dāng)看到有人須要幫助時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出我們的雙手去幫助別人，當(dāng)聽(tīng)到一聲“謝謝”時(shí)，我心里頭是多么的激動(dòng)與高興。

　　媽媽，在我生病的時(shí)候，日夜不眠的照顧我，總是放不下那顆忐忑不安的心，直到我痊愈為止。媽媽，您在我不高興的時(shí)候，會(huì)想盡辦法逗我笑，讓我高興。媽媽，您在我遇到挫折時(shí)，總是站在我的身旁安慰我，讓我走出困惑。媽媽，您在我摔跤的時(shí)候，我的腿在流血媽媽的心也在跟著流血。媽媽，您是我的好媽媽，是您教會(huì)了我怎樣做人。

　　我的好朋友，你們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候給我從未有過(guò)的關(guān)愛(ài)。在我摔跤的時(shí)候輕輕地把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要哭，不要哭，我?guī)�你去校醫(yī)室，一會(huì)兒就好了�！本褪悄銈兊倪@句話，讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，我也不再哭了。朋友，你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，你們會(huì)不厭其煩的教我，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，所以，我的學(xué)習(xí)慢慢的變好了，這都離不開(kāi)你們的關(guān)愛(ài)。

　　同學(xué)們，你們就是我的兄弟姐妹，我們?cè)谕�一屋檐下學(xué)習(xí)，在同一屋檐下打鬧，我們之間，已經(jīng)有了親人一樣的`感情，我們一起面對(duì)困難，互相關(guān)愛(ài)，就因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我們大家一起建立了一個(gè)和諧的大家庭，快樂(lè)并幸福的成長(zhǎng)著。

　　在我的記憶中，有一次，哥哥到我家來(lái)玩，那天，我們很高興，就去樓下騎單車，騎著騎著，哥哥就有點(diǎn)玩瘋了，在一個(gè)下坡的時(shí)候拼命加速，我為了跟上他，也跟著加速，結(jié)果在一個(gè)大轉(zhuǎn)彎上來(lái)不及剎車，連人帶車的摔了重重的一跤，一個(gè)好心叔叔看到了，丟下了手中的平果，急急忙忙的把我扶了起來(lái)，還問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)有事兒吧！騎單車可不能太快，這樣很危險(xiǎn)的，知道嗎？”我激動(dòng)的說(shuō)：“我現(xiàn)在知道了，我沒(méi)有事，謝謝你，叔叔�！�

　　人要有愛(ài)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，才會(huì)有更燦爛的明天。我們還要懷著一顆感恩的心，別人幫助了你，你就要感恩別人，回報(bào)他。

　　愛(ài)的故事作文 篇11

　　我家在武夷山市嵐谷鄉(xiāng)的一個(gè)很遙遠(yuǎn)的山村里，沒(méi)幾戶人家，但那里卻有著許多令人感動(dòng)的故事。

　　就從那天說(shuō)起吧，那是個(gè)晴朗的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我做完作業(yè)出去走走。來(lái)到小河旁，聽(tīng)那溪水美妙的歌聲，我的心被陶醉了。當(dāng)我聽(tīng)到一半時(shí)，突然從村子倉(cāng)庫(kù)那邊傳來(lái)了另一種聲音。我急忙跑過(guò)去，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)是比我大幾歲的堂哥騎車撞到了一位奶奶。這位奶奶看起來(lái)很老，那眼角的魚尾紋聚在一起，眼睛瞇成了一條縫，流露出了一絲孤獨(dú)的.眼神，像一位年過(guò)七十的老人。奶奶的手被車撞傷了，很嚴(yán)重，流了好多血。堂哥說(shuō)：“奶奶，你流血了，敢緊上醫(yī)院吧！”可老奶奶卻說(shuō)：“雖然我流了些血，但不礙事，不用去醫(yī)院的，去了還要花你們的錢呢�！碧酶缯f(shuō)：“我還是送你去吧！您看您都流了這么多血了，不看怎么行呢……”奶奶最終被說(shuō)服了。我也跟著他們一起進(jìn)了醫(yī)院。

　　醫(yī)生給老奶奶處理完傷口走出來(lái)說(shuō)：“病人失血過(guò)多暈過(guò)去了，急需輸血，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是病人的家屬？”可老奶奶的兒子和他的老伴都已去世，奶奶沒(méi)有什么親人了�！贬t(yī)生問(wèn)：“誰(shuí)愿意為老人輸血呢？病人是A型血的�！薄搬t(yī)生，我來(lái)吧！我是O型血的，”堂哥說(shuō)。經(jīng)過(guò)檢查，堂哥的血果然是O型的。輸完了血奶奶醒過(guò)來(lái)了。住院觀察二天，奶奶就可以出院。在這兩天里都是堂哥照顧奶奶。過(guò)了幾日，老奶奶就沒(méi)事了，還像從前一樣的開(kāi)朗。

　　自從這事發(fā)生后，堂哥每天都去老奶奶家，而且每次去時(shí)都帶吃的和用的。奶奶對(duì)堂哥也特別好。有一天，堂哥叫我和他一起去看望老奶奶。到了奶奶家，我看到奶奶感冒了。堂哥說(shuō)：“奶奶，您生病了不用怕，我會(huì)像親孫子一樣好好照顧您陪伴您的。”聽(tīng)了這話，我終于明白：為什么堂哥天天往奶奶家跑了……

　　是啊，尊老敬老，自古以來(lái)就是我們中華民族的美德。不論老師還是家長(zhǎng)都一直教導(dǎo)我們：關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。那么，就讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　愛(ài)的故事作文 篇12

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事，故事告訴我們：心中有愛(ài)，什么都不用煩惱。

　　有一個(gè)塌鼻子的小男孩，因得過(guò)腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。比如，別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字，他卻只能寫三五行。即使這樣，他同樣寫出了好文章。

　　一次作文課，題目是《愿望》。他想了半天，然后極認(rèn)真地寫，文章只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明�！钡诙�個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨�！闭�是這一篇文章深深地感動(dòng)了老師。

　　這篇簡(jiǎn)短的文章，老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的作文本上批道：你很聰明，寫的作文很感人，老師很喜歡你，相信你的媽媽也一定喜歡你的。

　　捧著作文本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并沒(méi)立即把作文給媽媽看，而是在等待，等待著那個(gè)美好的日子。

　　那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨了，那便是媽媽的生日。那天，他起得特別早，悄悄地把作文本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛(ài)意的大信封里，信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩，小男孩的.嘴笑得特別甜。

　　塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽，等媽媽醒來(lái)，他就甜甜地叫了聲：“媽媽，今天是您的生日，我要送給你一份特別的禮物，祝您生日快樂(lè)！”媽媽樂(lè)了：“是什么啊？”

　　男孩笑嘻嘻地說(shuō)：“禮物是我的作文�！闭f(shuō)完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫，更是讓她的心怦怦地跳！

　　果然，看了這篇文章，媽媽激動(dòng)地涌出了兩行熱淚，臉上露出甜甜的微笑。顯然，媽媽被塌鼻子小男孩給感動(dòng)了。媽媽一把摟住小男孩，摟得很緊很緊，生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著，絲毫沒(méi)有喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，媽媽才松開(kāi)了手，起身拉小男孩去廚房……

　　這個(gè)感人的故事讓我記憶很深，久久都不能忘記。

　　人的智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭，開(kāi)著明艷的花，托著豐碩的果！

　　愛(ài)的故事作文 篇13

　　一本好書，就像一位指路人，把我們帶入知識(shí)的海洋。一本好書，也像一片無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我們自由翱翔。而我接下來(lái)要說(shuō)的這本書卻讓我記憶猶新。

　　《愛(ài)的故事》，一本美好、感人的書。在書中有兩個(gè)主人公---姬賽和悟羅。姬賽，一個(gè)金發(fā)女孩，梧羅，一個(gè)斗眼、愛(ài)打抱不平的講故事高手。故事中，姬賽的爸爸在她5歲時(shí)自殺了，姬賽對(duì)爸爸的感情很深，她無(wú)法接受爸爸的自殺，因此原諒不了爸爸，她選擇逃避，將爸爸要她留的金色的長(zhǎng)發(fā)也剪去了。后來(lái)，姬賽又去理發(fā)店干脆把頭發(fā)理成了“嬉皮頭”引來(lái)了女孩們的熱潮。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)雖然失去了父親，但她并不孤獨(dú)，只要自己敞開(kāi)心懷，勇敢面對(duì)打擊，就依然能得到關(guān)愛(ài)，生活依然幸福。

　　而梧羅，他的媽媽在一個(gè)清晨，失蹤了！厄運(yùn)也降臨在這個(gè)孩子的身上。他與姬賽不同的是，他失去了媽媽，同學(xué)們都嘲笑他的斗眼，但是他并沒(méi)有因?yàn)槭艿酱驌舳�頹喪，他沒(méi)有一味地消極回避，而是勇敢地接受和面對(duì)。他在困境中依然樂(lè)觀，因?yàn)樗�相信自己的母親并沒(méi)有真正離他而去，某一天她也許會(huì)神奇地重新回來(lái)。他憑借自己的'堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，成為了全校的風(fēng)云人物。

　　姬賽和梧羅背負(fù)著不同的命運(yùn)，卻承受著相同的痛苦。我在為他們的命運(yùn)捏一把汗的同時(shí)，我更欣賞梧羅面對(duì)不幸的生活時(shí)的積極與樂(lè)觀。他總能不露痕跡地將內(nèi)心的痛苦悄悄掩藏起來(lái)，只偶爾在不經(jīng)意中淺淺流露。他會(huì)將痛苦輕輕帶過(guò)，他珍視生活，因此生活也照顧著他。我們?cè)庥鐾纯嗖恍視r(shí)，不要急于掩藏痛苦，應(yīng)該像梧羅那樣勇于面對(duì)，積極向上，這樣，你的心靈會(huì)陽(yáng)光，你要相信這份陽(yáng)光會(huì)普照大地，明天又是嶄新的一天。

　　《愛(ài)的故事》，讓我們徜徉在愛(ài)的世界，讓我們收獲面對(duì)生活的勇氣。讀完，我依然回味無(wú)窮，這些愛(ài)的故事在我心中回蕩。

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