【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。
有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的.完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
星期天上午，老師帶著我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙，體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我是金筆作文的學(xué)生，我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣(mài)報(bào)紙，您買(mǎi)一份吧？”老奶奶說(shuō)：“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊。”雖然老奶奶沒(méi)買(mǎi)報(bào)紙，但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！謝謝你！”
我又看到了一位叔叔，走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)份報(bào)紙吧？”叔叔馬上回話(huà)說(shuō)：“我家里沒(méi)有小孩兒，不買(mǎi)了�！薄芭叮x謝您！”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo)，活動(dòng)就結(jié)束了，我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙，想起剛剛的事情，竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，是什么？那一次，我找到了答案。
老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿(mǎn)油煙的廚房，搖搖欲墜的.柴房、臭氣熏天的茅房……這一切，都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議，準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今，第一層的地下室現(xiàn)已造好，接下來(lái)就是二樓了。運(yùn)來(lái)的磚塊堆放在一樓，我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。
上個(gè)星期天，我回了一趟老家，由于勞力缺乏，我也加入到搬磚的隊(duì)伍中，媽媽?zhuān)霉�，堂弟，表妹，一個(gè)不落。開(kāi)始，我一次性搬了八塊，向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn)，我嘴里應(yīng)著，第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來(lái)回折騰，我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊，走在樓梯上的腳步也慢下來(lái)。走到樓梯一半，有人叫了我一聲，我一回頭，是奶奶！她讓我休息一會(huì)，我不愿意。這時(shí)，媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后，在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手粗糙得幾乎像樹(shù)皮，臉色憔悴，沒(méi)有以前漂亮了。是啊，為了這個(gè)家的建設(shè)，媽媽日夜操勞，整天風(fēng)吹日曬，她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝，悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣，此刻，看見(jiàn)站在臺(tái)階下比我矮的媽媽?zhuān)业男囊魂囂弁础?/p>
“媽?zhuān)量嗔�！”我說(shuō)。除了此話(huà)，我還能為媽媽做什么呢！媽媽笑了：“算沒(méi)白疼你，我兒子長(zhǎng)大了�！眿寢屵@一天嘴角總是掛著笑意，而我，這一天不再尋借口偷懶。我想，不止這一天……
媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)，是漸漸懂得感恩；成長(zhǎng)，是漸漸明白責(zé)任；成長(zhǎng)，是漸漸珍惜親情！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
陰歷二月二中午十一點(diǎn)半，媽媽打來(lái)電話(huà)要我做餅，說(shuō)是規(guī)矩，我說(shuō)：“媽媽我今天做飯?jiān)缌耍呀?jīng)都在吃了。”女兒說(shuō)：“我去做餅�！�
沒(méi)多大晌，女兒過(guò)來(lái)喊了：“媽媽——我做的餅都成疙瘩了，翻不過(guò)來(lái)。”哈哈，失敗了。我過(guò)去一看，好家伙，盤(pán)子里一大堆面疙瘩，我說(shuō)：“這不是浪費(fèi)嗎？”女兒說(shuō)：“我心說(shuō)一個(gè)不行，就來(lái)第二個(gè)，第二個(gè)不行就來(lái)第三個(gè)，老弄不成�！蔽艺f(shuō)：“上面那層干了，再等一會(huì)兒，用鏟子來(lái)回挪挪，然后再翻，你弄這都沒(méi)有熟呢�！�
我們?cè)跔t子邊互相演示，后面幾個(gè)終于在女兒手里操作自如了。
女兒說(shuō)：“拍個(gè)照，媽媽我去拍個(gè)照�！币簿腿斡伤チ�。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢？當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng)，煩惱也跟著我長(zhǎng)。
逢年過(guò)節(jié)，成績(jī)會(huì)像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問(wèn)成績(jī)，成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)；相反，考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，不讓我們“透氣”。為了好成績(jī)，許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn)：好成績(jī)真的比我們的健康、快樂(lè)重要嗎？
老師、家長(zhǎng)們：你們也曾有過(guò)童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會(huì)怎樣？快醒悟過(guò)來(lái)吧！給予我們一個(gè)快樂(lè)、美好的'童年，讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，暢游藍(lán)天！老師、家長(zhǎng)們，我真想對(duì)你們說(shuō)：我們累了！折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)無(wú)非就是讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀的書(shū)越多，獲得的知識(shí)也就越多，在生活上也就能更好的融會(huì)貫通，把自己讀書(shū)獲得的.知識(shí)發(fā)揮到最大的限度。
古人云：書(shū)中自有黃金五屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)乃人生伴侶，讀書(shū)給人以享受。在讀書(shū)中我們獲得知識(shí)和快樂(lè)。我們帶著好奇，翻開(kāi)那一張張留有余溫的紙頁(yè)，摩沙著它，津津有味的讀，那是一種樂(lè)趣。
讀書(shū)就像是老人對(duì)著孩子講當(dāng)年的滄桑，孩子迷惑著感嘆著卻又好奇著的過(guò)程。
讀書(shū)就像是在靜靜的夜，你靜靜的在床上，懷著一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡著，把書(shū)的芬芳帶到夢(mèng)里………
讀書(shū)，能讓人成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
每當(dāng)我走過(guò)我小時(shí)候爺爺帶我去的公園里時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候的童年夢(mèng)想，那是多么的美好啊!
還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)在***呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)候我多想快快長(zhǎng)大，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿(mǎn)了許多的夢(mèng)想。
爺爺帶著我走過(guò)了一顆老榕樹(shù)下，爺爺告訴我，這棵老榕樹(shù)已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，我就長(zhǎng)大了。自從聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話(huà)后，我就常常來(lái)這里看老榕樹(shù)，每當(dāng)我看一次，這棵老榕樹(shù)就落下一片葉子，每當(dāng)看到這種情景時(shí)，我就會(huì)欣喜萬(wàn)分，馬上去告訴爺爺。
上幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ).....但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們，走向一年級(jí)，認(rèn)識(shí)更多的.小同學(xué)，有時(shí)，經(jīng)過(guò)了幼兒園的大門(mén)時(shí)，還會(huì)想起當(dāng)年來(lái)的歡樂(lè)，還是有點(diǎn)舍不得，但是人是要長(zhǎng)大的，這是永遠(yuǎn)也改變不了的!
經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長(zhǎng)大了，時(shí)間過(guò)得是那么那么的快啊!回想起來(lái)，就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了!我要繼續(xù)走我那長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢(mèng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
今天，我好像穿越了時(shí)空隧道，我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。 我的照片真夠多，足足有厚厚的三本，都記錄著我十年來(lái)成長(zhǎng)足跡，我首先翻開(kāi)了我出生不到一年的相冊(cè)。剛翻開(kāi)到第一頁(yè)，媽媽就開(kāi)著玩笑問(wèn)我：“這是誰(shuí)啊，怎么長(zhǎng)得這么難看。”我向媽媽吐了吐舌頭，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)確實(shí)長(zhǎng)得蠻難看的。后面，我又看到許多小時(shí)候的照片。 第二本，是我讀幼兒園時(shí)的.照片看著我那幼稚的小臉，想起了以前在跟小朋友因?yàn)橐粔K手帕而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，想起以前得到小紅花像得到寶石時(shí)。我忍不住笑了起來(lái)。 第三本，是我一、二年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)，我的幼稚還沒(méi)有消退，還跟幼兒園差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相冊(cè)，我深深地感到這些回憶是多么的美好，又是多么的遙遠(yuǎn)。而如今的作業(yè)和書(shū)包，已經(jīng)壓得我們站不起來(lái)了。我多么希望時(shí)間倒退，再讓我做一次無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的孩子！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都想知道怎樣成長(zhǎng)是快樂(lè)的，今天就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)常新港作家講如何找到成長(zhǎng)的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了，但是還是很幽默，常伯伯說(shuō)他小時(shí)候不是想著學(xué)習(xí)，而是想著搞個(gè)惡作劇，他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮事了，瞧，常伯伯又做壞事了，把他弟弟的褲子剪破了，又在危險(xiǎn)的河流中游泳，就這幾件事你就知道常伯伯小時(shí)候多調(diào)皮，常伯伯說(shuō)他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情，都被他寫(xiě)了下來(lái)，到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。
常伯伯說(shuō)發(fā)生在我們身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事，只要我們通過(guò)寫(xiě)作的方式表達(dá)出來(lái)，絕對(duì)是一篇好文章。
我非常崇拜常伯伯，調(diào)皮里面找到靈感，把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致，我要成為像常伯伯一樣能寫(xiě)出一篇篇好文章的作家。
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