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【必備】寫(xiě)小學(xué)的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
在家門(mén)前有一棵橘樹(shù)，它雖然不怎么高大，但果實(shí)卻非常甜。
春天橘樹(shù)那粗糙的樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了翡翠般的嫩葉，看上去生機(jī)勃勃，摸上去如柔軟的云。我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下玩跳繩，一不小心移動(dòng)了位置就會(huì)打到樹(shù)枝，有時(shí)跳繩甚至掛在了樹(shù)枝上。而橘樹(shù)沒(méi)有絲毫的'抱怨，依舊搖著翠綠的枝干為我們加油助威。
夏天樹(shù)上掛滿(mǎn)了青綠色的橘子，茂盛的葉子聚在枝頭，如一把綠色的大傘為我們帶來(lái)陰涼，橘子躲在葉子后面像是在玩躲貓貓。我經(jīng)常趁奶奶不注意偷偷地摘下一個(gè)橘子解饞，剛吃了一瓣就渾身一機(jī)靈，立馬吐出去了，大喊“酸死了!”奶奶發(fā)現(xiàn)了立刻端來(lái)一杯水給我，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“橘子還沒(méi)熟呢，不能吃，等到秋天的時(shí)候保準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)更希望橘子快點(diǎn)成熟，好讓我快點(diǎn)吃到。
秋天橘子終于成熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，在樹(shù)上靜靜地等待著人們將它們摘下。這時(shí)奶奶就嚷嚷著讓我摘兩個(gè)橘子嘗嘗鮮。我立馬跑到門(mén)口摘了一個(gè)橘子下來(lái)，扒開(kāi)外皮，飽滿(mǎn)的果肉讓人垂涎三尺。我情不自禁地咬上一口，汁水四濺，酸酸甜甜，真好吃!好東西當(dāng)然要大家一起分享啦，于是我跑著去喊小伙伴們，讓他們也嘗一嘗美味的橘子。我們倚著橘樹(shù)吃著它給我們帶來(lái)的美味，歡快的笑聲圍繞著橘樹(shù)蕩漾。
啊，橘子可真甜!它是奶奶用心血澆灌出來(lái)的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘樹(shù)，更愛(ài)橘子那飽含愛(ài)的味道。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
5月10日是中國(guó)的母親節(jié)，母親節(jié)就是媽媽的節(jié)日，明天就是母親節(jié)了，我決定要給媽媽一份驚喜。
早晨起床后，我拿出平時(shí)攢下的零花錢(qián)，準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)份禮物。買(mǎi)什么好了?望著手中不多的錢(qián)，我不禁皺起了眉頭�！案纱嗳�(wèn)爸爸要點(diǎn)?”“不行，那就不是我買(mǎi)給媽媽的了�！闭谖要q豫不決的時(shí)候，我看到路邊有一家小花店，“對(duì)了，就給媽媽買(mǎi)一束鮮花，媽媽一定會(huì)喜歡�！庇谑�，我大步的進(jìn)了鮮花店。
一進(jìn)門(mén)，我就被一束粉色的花吸引住了，老板告訴我，這種花叫康乃馨，康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛(ài)，所以?xún)号喃I(xiàn)康乃馨給自己的雙親。今天是母親節(jié)，買(mǎi)一束送給自己的.媽媽?zhuān)詈线m了。我興沖沖的付了錢(qián)，高高興興的跑回家。
回到家，媽媽正在廚房做飯，我悄悄的走到媽媽身后，把鮮花舉在胸前，大聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)!”媽媽回過(guò)頭，臉上露出了驚喜的表情，她接過(guò)花，高興的說(shuō)：“謝謝你，我的乖?xún)鹤?”我也高興及了。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的菜香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)雪。透過(guò)窗子向外看，外面一片銀白，一片片雪花漫天飛舞著�？吹竭@一切，你會(huì)不由自主的想起童話(huà)故事里美麗的銀色王國(guó)。
上午，雪逐漸大了起來(lái)，如霧非霧，似煙非煙，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過(guò)厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看！那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹(shù)上純潔的花絮，還是冬天特有的蝴蝶？
雪降落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角。雪降落在房屋上，軟綿綿、白花花的，仿佛是王母娘娘賜給房子的毛毯。雪降落在大地上，涼絲絲、亮閃閃的，猶如古代接待皇上時(shí)用的.地毯。
雪，你潔白無(wú)瑕；雪，你是如此般的純潔；雪，你是所有人心中的向往！雪，你凈化了大地；雪，你給我們帶來(lái)了豐收的希望！
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天。四年級(jí):張申饒
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
我家有一只活潑可愛(ài)的小貓咪，我把它當(dāng)寶貝一樣看待，可就是由于太喜歡它了，常常干出一些傻事。
這兩天我成天在想，小貓捉老鼠吃，吃了就睡，卻從不刷牙，口腔多不衛(wèi)生呀。我今天就給它刷刷牙吧。
第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后倒了一小杯自來(lái)水。我趁小貓吃飯時(shí)把它捉住，抱在懷里。我撫摸著小貓的頭說(shuō)：“小貓乖，別亂動(dòng)，我來(lái)給你刷刷牙。”我把水往小貓嘴里灌，可小貓就是不肯喝，還把我的衣服也弄濕了。我又想把牙刷塞進(jìn)小貓嘴里，可怎么也不行。于是我用手把它的`嘴掰開(kāi)，又趕快把牙刷往小貓嘴里一塞。我心里樂(lè)滋滋地想：這下小貓咪的口腔衛(wèi)生了。我用牙刷在小貓嘴里來(lái)回刷，哪知把它弄疼了，它“瞄——瞄——”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“你干嗎呀？我不要刷牙�！甭�(tīng)見(jiàn)它的叫聲，我心疼地說(shuō)：“小貓咪別叫，我是為你好�！笨墒撬活I(lǐng)情，開(kāi)始使勁掙扎了，我就是不放，最后它竟咬了我一口。我大叫一聲：“啊，好疼呀！”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑出來(lái)問(wèn)我是怎么回事。我氣呼呼地說(shuō)：“這個(gè)死貓咪，我好心幫它刷牙，它卻咬我，氣死我了。”爸爸聽(tīng)了，不禁哈哈大笑：“有誰(shuí)給貓刷牙的，這不是天大的笑話(huà)嗎？你呀，是自找苦吃！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我只能埋怨自己自作多情，做出這么一件令人啼笑皆非的蠢事。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國(guó)內(nèi)外游客，以它雄偉的驚心動(dòng)魄的英雄業(yè)績(jī)教育著一代又一代的人。
人們說(shuō)，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因?yàn)樗亚逍碌目諝猥I(xiàn)給了人們，把勞動(dòng)的喜悅獻(xiàn)給了人們，更把美和美的掌受獻(xiàn)給了人們。
我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人��！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽(yáng)似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時(shí)，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個(gè)奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽(yáng)把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發(fā)亮起來(lái)。微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪得滿(mǎn)淀零金碎玉。不知什么時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆，啊，那是鄰村的'漁業(yè)隊(duì)下淀捕魚(yú)了，只見(jiàn)那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn)，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚(yáng)悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來(lái)了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿(mǎn)了生機(jī)。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來(lái)了，正敞開(kāi)它寬大的胸懷，迎接著來(lái)自五湖四海的客人！
我愛(ài)白洋淀，愛(ài)它那古樸自然的美景，更愛(ài)它那忽然飛來(lái)的“洋氣”，因?yàn)椤把髿狻苯o白洋淀帶來(lái)了幾分現(xiàn)代化的氣息。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
我的好朋友是誰(shuí)？她可是一班之長(zhǎng)——愛(ài)學(xué)習(xí)的XX��！
說(shuō)起她的性格，一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習(xí)，這還不得讓我佩服！
有一次，我們一起到東坑廣場(chǎng)玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館，說(shuō)：“你們玩吧，我去圖書(shū)館看書(shū)，走的`時(shí)候記得叫我�！痹�(huà)音未落她就以百米沖刺的速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天，過(guò)了好久才反應(yīng)回來(lái)。我沖她大叫：“唉，等等啊……”可心里只裝著書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有辦法，我們只好自己去玩。
大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書(shū)海里遨游的呢，看來(lái)她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐�，還是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。
上了樓，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁，堆著的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來(lái)�？�，她多愛(ài)學(xué)習(xí)。
每天下午下課時(shí)，她就會(huì)拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話(huà)不說(shuō)，連跑帶跳地下樓，奔向操場(chǎng)。我疑惑地問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锇。 薄皠e說(shuō)話(huà)�！彼龓е襾�(lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目，原來(lái)她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè)，瞧，她真愛(ài)學(xué)習(xí)。
“婷婷，走啦。”她手里拿著個(gè)本子對(duì)我說(shuō)。看！她又來(lái)了。
這就是我的好朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友。
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