【熱門】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問(wèn)我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說(shuō)寫完了?墒,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說(shuō):“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來(lái),卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的`都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f(shuō):“你要明白媽媽是為了你好!
成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
在不知不覺的日子里,我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的.印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
走出空調(diào)房,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣,外面好熱,不愧是三伏天,一大早太陽(yáng)就火辣辣的,我一眼就看到我養(yǎng)的鳳仙花耷拉著腦袋,糟糕了,昨天忘給它澆水了,花盆里的土都干的裂開了,本來(lái)已經(jīng)開花的它們低著頭,葉片和花朵都干癟了,一點(diǎn)精神都沒有,軟軟的垂落在枝干上,可憐兮兮的。
昨天光顧著自己乘涼了,居然把它們給忘了,我后悔的一塌糊涂,本來(lái)還等著它們結(jié)果呢。要趕緊給他們澆水!也不知道有沒有用了。媽媽端著一大盆水走過(guò)來(lái),我立刻把他們倒入了花盆中,干涸的土壤貪婪的吸吮著水流,不一會(huì)兒,水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著頭,毫無(wú)生機(jī)的樣子。我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō),花兒吸收水分沒有那么快,讓我一會(huì)兒再來(lái)看,我傷心的回了房間。
吃完午飯,我趕緊再去看我的鳳仙花,呀!花兒們精神抖擻,一點(diǎn)都看不出剛才毫無(wú)生機(jī)的樣子,它們?cè)陉?yáng)光下挺直了腰背,葉子都伸展了開去,花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇,太棒了,我們的科學(xué)老師說(shuō)根可以吸水,原來(lái)根那么快就把水都喝掉了呀!我的鳳仙花起死回生了呢!
媽媽走過(guò)來(lái),指著樓下花園里的樹木對(duì)我說(shuō)“你知道為什么鳳仙花會(huì)耷拉著腦袋,那些大樹卻不會(huì)嗎?”是啊,我的鳳仙花天天有人澆水,花園里的樹木卻不是每天有人澆水的,為什么它們卻那么枝葉茂盛,那么精神呢?“因?yàn)橥饷娴拇髽浣?jīng)常被雨淋?”我想了想疑惑的問(wèn),“還是因?yàn)槲覀兊?花盆太小了?”“是因?yàn)榛ㄅ杼×!眿寢屨f(shuō),“一棵小苗要長(zhǎng)成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”
我有點(diǎn)明白了,沒有扎根到深深的土壤里去,就不會(huì)有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學(xué)的知識(shí),沒有大量知識(shí)的儲(chǔ)備,我們就不可能在陽(yáng)光下自由的成長(zhǎng)。媽媽是希望我學(xué)好知識(shí),有沉重厚實(shí)的知識(shí)的積累,才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。我明白,我一定要多學(xué)習(xí)知識(shí),不能做那顆溫室里的鳳仙花,等著別人每天的灌溉,而要向花園里的大樹一樣扎根土壤,努力汲取土壤的養(yǎng)分!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
“爸,媽,我回來(lái)了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國(guó)青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽中,我得了三等獎(jiǎng)!蔽乙贿吙湟约旱摹肮(jī)”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭,便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧耍裉焱砩显撚泻貌肆藝D。”此時(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……
“吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是家長(zhǎng)便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,讓我大吃一驚?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎么他們沒有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的'飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我二等獎(jiǎng)就換來(lái)這些?怎么也該夸幾句呀!”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把二等獎(jiǎng)都浸濕了!昂昧耍瑒e想了,反正事情都過(guò)去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書,。突然我被最底屋的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了。是一張政府發(fā)的證書。上面寫著:史忠民同志在偵察破案中,表現(xiàn)突出,榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái),他為工作勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)?墒撬丶液,從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。
多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了,我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
一個(gè)悠閑的周末,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書柜里的相冊(cè),便興致勃勃地翻看起來(lái),原來(lái)這里面全是我小時(shí)候的照片。
第一張照片是我一歲時(shí),正牙牙學(xué)語(yǔ)。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時(shí),高興得合不攏嘴,把我高高舉過(guò)頭頂,我騎在他脖子上興奮地大笑,媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。
下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路,邁著東倒西歪的步子,媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷里溫馨的模樣。
三歲那年,我迷上了打羽毛球。爸爸買來(lái)球拍,手把手教我。剛開始,爸爸一個(gè)輕輕的發(fā)球我都碰不到,爸爸耐心地指點(diǎn),一次又一次地鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過(guò)的路人都嘖嘖稱贊,有一個(gè)陌生的老大爺夸了我還要跟我合影,照片中的.他豎著大拇指,小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。
五歲時(shí),我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋,我開始了自學(xué)輪滑的時(shí)光。剛剛開始,我經(jīng)常摔跤。但媽媽對(duì)我說(shuō),困難如彈簧,你弱它就強(qiáng)。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。那一年末,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。
七歲那時(shí),我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生。我沒有成功成為第一批少先隊(duì)員,滿腹委屈哭著向媽媽訴說(shuō)。媽媽安慰我說(shuō),只要再努力,一定能評(píng)上。果然,經(jīng)過(guò)努力,我順利成為第二批少先隊(duì)員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。
……
翻著一張張的照片,往日的情景仿佛就在昨天,是爸爸媽媽陪伴走過(guò)美好的童年,他們是我成長(zhǎng)中最親密的伙伴。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
我成長(zhǎng)中的苦和樂都在我記憶的最深處,那我就來(lái)講講這些事情。
首先,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的苦。還記得在以前,我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng),大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L(zhǎng)時(shí)間,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績(jī)一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。
這個(gè)苦很難解決,我太愛玩游戲了,以后要下決心改掉這個(gè)毛病,那樣我的苦就不存在了。
接下來(lái),我說(shuō)說(shuō)我的'樂。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬(wàn)個(gè)為什么》,我開心極了。從那以后,我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來(lái),在一次科學(xué)課上,是給了我們一個(gè)問(wèn)題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學(xué)同學(xué)們,聽了苦思冥起來(lái),心里想:在萬(wàn)個(gè)為什么你不是有這個(gè)問(wèn)題嗎?但記不起來(lái)了,于是。使勁的想,終于想起來(lái)了。
一看周圍同學(xué)沒反應(yīng),我馬上舉手,回答問(wèn)題。由于緊張,我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,得到了老師的表?yè)P(yáng),也獲得了同學(xué)羨慕的目光,那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。
你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有沒有自己的苦和樂?可以像我一樣寫下來(lái)和大家分享。
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