夸夸我的同學(xué)作文300字（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇1

　　在我們班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她長著高高的個子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的`班長劉沐子。

　　劉沐子不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還非常樂于助人。記的在一次美術(shù)課上，老師要求我們用尺子畫邊框�？晌艺冶榱藭�包和抽屜，就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想：沒有尺子我怎么畫邊框�。咳绻�不用尺子，我就會把邊框畫的歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那的多難看�。≌�在我急的像熱鍋上的螞蟻似的時候，劉沐子從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人��！”

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子，我會以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇2

　　我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績好，熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰嗎?他就是耿仟。

　　記得我剛進(jìn)三（2）班時，語文成績不怎么好。有一次語文考試，我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分，尤其是閱讀，錯的.一塌糊涂�？晌也粫�改，只好詢問耿仟。她并沒有直接告訴我答案，而是耐心的幫我解說。她循循善誘，在那一刻，我突然覺得她就是我的老師，我的大姐姐。我總是說：”謝謝你，耿仟！Thank you very much !“她說：”Not at all !“

　　還記得這學(xué)期第一次上班隊課。以前都是耿仟主持的，而這次，老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗，可我卻是第一次，上臺時，本來很緊張，可看看旁邊自信的她，我就有了主心骨，不害怕了，表現(xiàn)得很輕松，自從那一次，我也找回了自信�，F(xiàn)在想想很感謝她。

　　在學(xué)校上，耿仟是我的良師益友，在生活中，她是我的好伙伴，我們都喜歡她。

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇3

　　我的同學(xué)格外漂亮，她有一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的小嘴巴，特別是笑起來的小酒窩，最迷人了！

　　我們經(jīng)常在一起玩耍，在我們一群小伙伴當(dāng)中，她就像一個小領(lǐng)導(dǎo)一樣，無論做什么事情，思維特別的'清晰，遇事冷靜不慌張。

　　記得有一次，我們幾個相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午，她打電話一一叮囑我們，記得買一些食物和水，還不忘叮囑我們穿上舒服的運動鞋。第二天早上，我們相約來到校園門口集合，幾個小伙伴兒到齊后，我們便一起出發(fā)了，。不一會兒我們就順利的到達(dá)了公園，天氣很涼爽，公園里游玩的人很多，她一在叮囑我們，要注意安全，不要走散了。忽然有個朋友不小心踩到了石頭，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然后從書包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼，趕忙給那位朋友貼上，并鼓勵和安慰她。過了一會兒，我們又繼續(xù)往前走，過了大概一個小時左右我們幾個終于登上了山頂，在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單，小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享，我們有說有笑可開心了。

　　和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有條不紊，特別值得我去學(xué)習(xí)！

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇4

　　他的成績并不優(yōu)異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱得上是一個后進(jìn)生吧。但在我的眼里，他卻是一個集眾多優(yōu)點與一身的好學(xué)生。

　　他的成績雖然不怎么優(yōu)秀，但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里，他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了，回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如��！。每次交作業(yè)，他總會最先呈上他那寫滿答案的各項作業(yè)，而我有時還會漏寫一、兩項作業(yè)。

　　除了學(xué)習(xí)之外，他在音樂方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開口，簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課，他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

　　其次，他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家，他總能和周圍的人聊上幾句，不管是認(rèn)識的.，還是不認(rèn)識的，這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評，但他會立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周，在他自控力的堅持下（以及我的管理），他連續(xù)三周都沒有被記名，這在以前從沒有過的，簡直就是一個奇跡。

　　聽我嘮叨了這么多，你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧？

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