【推薦】六一小學(xué)生作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

六一小學(xué)生作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個與往年截然不同的六一。
為什么說這次六一比往年的特別呢,因為今年六一學(xué)校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場上的課桌上。站在操場上,你回看見每一個特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報,上面畫著卡通人物、玩具、好看的.書……來吸引顧客。海報上海寫著各個“商場”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個“商場”,我就是“如來神掌”的收銀員。
活動剛開始,我們的“商場”非常冷清,我們一群“同事”都有點焦急了,于是,我決定主動站到場外叫賣:“快來買呀,我們這里的價格便宜,走過路過,不要錯過!”顧客聽到我們的叫賣,紛紛來我們這邊光顧,我們都有點忙不過來了,我東奔西跑,遞貨,找錢,搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒有一個叫累的,反倒覺得很開心。
快樂的時光總是短暫的,不知不覺活動就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣活動沒有賺到很多錢,但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個快樂的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得!
六一小學(xué)生作文 篇2
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的`氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。
六一小學(xué)生作文 篇3
這個六一兒童節(jié),我的印象最深了……
在這個六一兒童節(jié),全天下的小朋友收到的最大的禮物就是這場大雨。由于這場大雨,有多少的孩子沒有出去玩,在六一兒童節(jié)沒有出去玩是多么可惜的'一件事啊。
這次的六一兒童節(jié)只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨,而不能出去快樂的玩耍,想想就不舒服。
期待著下一次的六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)生作文 篇4
我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久,老師鼓動那些嗓門好的`、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。
本次表演共計26個班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......
天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。
六一小學(xué)生作文 篇5
六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。
活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準(zhǔn)備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的'游戲規(guī)則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。
一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來,在我的再三請求下,小陳答應(yīng)了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強(qiáng)的人,和一個口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進(jìn)小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險!”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!
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