精選我的日記模板匯編6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩�！m然是一所普通的'農(nóng)村小學(xué)，但卻有農(nóng)村獨(dú)有的青翠。教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
我的學(xué)校，我的第二個(gè)家!
我的日記 篇2
“范，走，我們出去玩吧，外面剛下完雨，踩水洼去吧！”一下課，劉語(yǔ)彤就樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。而我呢，捧著一本書正看著，哪有什么時(shí)間理她，書還沒(méi)看完呢！于是她就大聲吼了起來(lái)：“你不出去，那我就和別的同學(xué)出去了，你，就和你的書一起玩吧！”
那我可樂(lè)意，有書，我才不要她呢！班里的同學(xué)都亂上天，打架、吵架、大叫著在班里跑，可我卻沒(méi)有察覺(jué)，依然和我的書擠在那張小小的書桌上。
外面在不知不覺(jué)時(shí)下起了小雨，心情卻毫不受影響，可老師就該大發(fā)雷霆了！
“上課！”“起立，老師您好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！边@個(gè)再熟悉不過(guò)的對(duì)話我依然“視而不見(jiàn)”，沉浸在書的海洋里，享受著得到知識(shí)的快樂(lè)。
“來(lái)，范霽純，我問(wèn)你，剛才你為什么不向我問(wèn)‘好’，是怎么回事，給我說(shuō)清楚！”老師在不知不覺(jué)時(shí)走到了我的.身邊，嚴(yán)厲地問(wèn)我。可書怎么能讓我輕松放下手呢，一旦著了迷，就不可放下�！昂呛呛恰辈恢榈奈疫�大笑著呢，直到同位拍了幾下我的胳膊：“喂，喂，你怎么了！老師在叫你呢！”“別動(dòng)我！”“暴力女”這個(gè)稱號(hào)可不是白叫的，話一出口，我就看見(jiàn)了老師的嚴(yán)厲表情。“哎，對(duì)你真是哭笑不得！”老師也蒙了。
書，是我的最愛(ài)，陪伴了我十一年，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，我愛(ài)你！
我的日記 篇3
好累，累的什么都不敢去面對(duì)，
-又是想了一夜，可是最終還是沒(méi)有答案，
-屬于我的幸福到底在哪里呢？
-有時(shí)候我在想，什么時(shí)候可以睡去，
-永遠(yuǎn)都不要醒過(guò)來(lái)，就可以什么都不想。
-說(shuō)實(shí)話,我自己越來(lái)越害怕,
-從來(lái)沒(méi)有過(guò)的害怕，我怕面對(duì)，我怕面對(duì),我怕醒來(lái)，
-我怕這個(gè)世界上一切美好的東西，因?yàn)槲业氖澜绮辉倜篮茫?/p>
-我不停的走，從來(lái)沒(méi)有為自己停留過(guò)，
-我不停的追求，不停的付出,是我卻不停的失去。
-我只想哭,真的,是我連哭的勇氣都沒(méi)有.
-眼淚其實(shí)沒(méi)有流完,
-可是,自己卻不敢讓它流出來(lái).
-我不堅(jiān)強(qiáng)不勇敢,我只有一個(gè)人躲起來(lái),
-只有在醉的時(shí)候才使自己釋放,
-我用心的`付出,用心的去愛(ài)
-可是最終,什么都沒(méi)有,我是如此的失敗
-失敗的一踏糊涂,看著身邊的朋友,個(gè)個(gè)都找到了幸福
-我只有緊緊閉上眼,問(wèn)自己,
-我的幸福到底在哪里呢？
我的日記 篇4
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了她輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于她的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的`頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給她換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的校花——桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿著無(wú)限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
我的日記 篇5
我的舊書包都已經(jīng)爛了，于是，我和媽媽就到商店里去買新書包，我挑來(lái)挑來(lái)去，終于，選中了一個(gè)迪士尼的書包，決定買這個(gè)書包，我真是太高興了！
這個(gè)書包的形狀是從正面看是長(zhǎng)方形的，從側(cè)面看是三角形。書包的顏色是灰、黑、白，三種顏色，正面是反光的灰色，側(cè)面是黑色的。正中間有一個(gè)米老鼠的頭像，下面還有一個(gè)米老鼠的的圖案，他的雙手放在胸前，眼睛看著我，笑瞇瞇的。我仔細(xì)觀察了一下，我的書包竟然有6個(gè)米老鼠圖案。，
我書包外面有一個(gè)包，可以裝紙巾，還可以裝四只筆。里面有兩層，第一層可以裝紙，第二層裝鑰匙。書包的里面有兩層第一層裝本子，第二層裝課本，還有一條帶子，是用來(lái)固定文具盒的`，左邊還有一個(gè)小小的包，是裝小東西的。這個(gè)書包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是它是拉桿的，一按拉桿上的按鈕就可以拉走了。這樣不管再重也不怕，像旅行箱一樣。還有一個(gè)功能是可以防雨，下雨了，就用防雨布把書包籠上，整個(gè)書包就變成了灰色的，這樣就不怕淋濕了。
我喜歡我的新書包，不僅因?yàn)樗庥^漂亮，而且功能很強(qiáng)大。
我的日記 篇6
元旦到來(lái)，就是新年了，新年了，每個(gè)人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個(gè)人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是最簡(jiǎn)單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報(bào)那些無(wú)聊的課程，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新年是最讓我期待的一個(gè)節(jié)日，全家圍坐在一起，其樂(lè)融融，那就再好不過(guò)了，可是父母好像對(duì)我的意見(jiàn)都不贊同，他們的想法很老套，這樣就是我再怎么費(fèi)勁唇舌，他們也根本無(wú)動(dòng)于衷，根本聽不進(jìn)去我的任何勸告，他們總以為我是一個(gè)小孩子，和他們不是在一個(gè)水平，但我們小孩子的思想不就是這樣嗎？
純真而又美好，我向往天上的鳥兒，因?yàn)樗鼈兛梢栽谔炜丈献杂娠w翔；我也向往老鷹，因?yàn)樗鼈兛梢圆皇苋魏问挛锏氖`，能夠翱翔于藍(lán)天，俯視一切的事物；都說(shuō)烏鴉是不吉祥的鳥兒，但是我佩服烏鴉的品質(zhì)，它能在眾人的流言蜚語(yǔ)中展現(xiàn)自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的`捆綁，在被人抓住的一瞬間。自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天，我也佩服烏鴉的孝順，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩�，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲和別的烏鴉爭(zhēng)的遍體鱗傷，但是只要小蟲被喂進(jìn)了媽媽的嘴里，它們受得傷，也會(huì)瞬間治愈。
烏鴉的確很孝順；我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認(rèn)為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實(shí)也是由一個(gè)小火苗演變而來(lái)的雄雄大火。
我的愿望很簡(jiǎn)單，就是要俯視時(shí)間一切事物，把時(shí)間看透，這，就是我的新年愿望。
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