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【必備】《春天》的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的《春天》的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《春天》的作文500字 篇1
雪化了是什么？雪化了是春天！隨著時(shí)間的推移，春姑娘邁著輕盈的腳步走了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，白天也比夜晚長(zhǎng)了。我也變得很貪睡，大概是因?yàn)槿f(wàn)物蘇醒的日子到了吧！收拾好東西走上了上學(xué)的路。公園的一切變化是如此之快。小草在土地里待了一冬，迫不及待地鉆出泥土，看著眼前這從未見(jiàn)過(guò)的世界。前幾天看起來(lái)還是遍地枯草，現(xiàn)在滿(mǎn)地綠油油的，一切是那么充滿(mǎn)生機(jī)。讓我不忍心踏在這綠毯上。
聽(tīng)！樹(shù)上的麻雀在“嘰嘰喳喳”地叫著，那不正是在吟唱著春天的`贊歌嗎？周?chē)紶栍袔字灰巴迷诔灾�，�?jiàn)有人來(lái)了，一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。我深深地呼吸著清新而又甜潤(rùn)的空氣。這時(shí)，我覺(jué)得春像個(gè)魔術(shù)師。
在學(xué)校附近，柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去仿佛披上了春天特有的服裝：綠裝。走近了一看，那葉子是那么妖小，泛著嫩綠，活像一個(gè)正是襁褓時(shí)期的嬰兒�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”。這時(shí)，我又覺(jué)得春是一把靈巧的剪刀。
瞧，地上的螞蟻洞一個(gè)接著一個(gè)，旁邊的螞蟻恢復(fù)了以往的忙碌。馬路旁的不知名樹(shù)開(kāi)出金黃色的小花，一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳絲隨著春風(fēng)飄蕩著，花的香味也隨風(fēng)飄來(lái)，微風(fēng)吹到了我的臉上，柔柔的，像輕紗一般。我深深地陶醉在那里，任憑麻雀怎么努力催我上學(xué)，那我也無(wú)動(dòng)于衷。我感受著春天的美，感受著生機(jī)勃勃的快樂(lè)。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了柳枝；吹綠了小草；吹醒了螞蟻；吹醒了野兔；也吹醒了那春天的——美妙！
《春天》的作文500字 篇2
雖然已到四月，可討厭的沙塵暴又如期而至了。
瞧！滾滾而來(lái)的寒風(fēng)裹夾著沙塵撲過(guò)來(lái)了。多年的經(jīng)驗(yàn)，使人們把剛脫掉不久的棉衣又穿了起來(lái)，圍著紗巾帶上了風(fēng)鏡，帶上了口罩，真是全副武裝。到處是五顏六色的垃圾袋漫天飛舞，真讓清潔工傷透了腦筋。剛從溫暖的屋子里出來(lái)，強(qiáng)勁的寒風(fēng)便給你個(gè)問(wèn)候，讓你瑟瑟發(fā)抖，氣幾乎都喘不過(guò)來(lái)了。大街上騎自行車(chē)的`人形成鮮明的對(duì)比。順風(fēng)而行的，仿佛裝了超強(qiáng)馬達(dá)，車(chē)速如射箭一般。而逆風(fēng)的呢，仿佛背著千斤重物，怎么發(fā)力都無(wú)濟(jì)于事。像老牛拉車(chē)似的慢慢地向前挪。戴帽子的人，稍不留意，帽子就奔騰千里了。
午后，這場(chǎng)狂風(fēng)發(fā)展到了白熱化程度，原本明亮的天空變得灰蒙蒙的，仿佛到了傍晚，許多店鋪都拉著了電燈，有的車(chē)輛也打開(kāi)了車(chē)燈。這種討厭的沙塵暴天氣何時(shí)才能結(jié)束呢？
討厭的沙塵暴對(duì)我們這一地區(qū)真還是情有獨(dú)鐘，流連忘返，第二天依然沒(méi)有離去的意思，我真恨不得用一個(gè)旋風(fēng)腿把它踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
真是沒(méi)辦法，有風(fēng)的天氣只會(huì)把你與快樂(lè)一分為二，只有窩在教室里，一頁(yè)一頁(yè)地看著書(shū)，真是無(wú)奈，看到別的同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒颍揖透聠瘟�。上課下課還好說(shuō)，上操時(shí)，這漫天的黃沙真是讓人討厭至極了，一陣陣的狂風(fēng)使你感到徹骨之寒，一顆顆砂礫接踵而至，和你親密接觸，真恨不得一下子飛回樓上，好好暖和一下。
啊呀！真是沒(méi)有辦法。
《春天》的作文500字 篇3
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)，春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，他們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機(jī)盎然，萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春天、沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好她的病，需要花很大一筆錢(qián)。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。它的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在這同學(xué)的學(xué)校里不脛而走。驅(qū)除病魔﹑挽救生命的信息像一股春風(fēng)在個(gè)中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)﹑買(mǎi)冷飲的`錢(qián)；老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢(qián)；校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到哪位同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng)，化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
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