感動(dòng)的一件事作文[集合3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感動(dòng)的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![感動(dòng)的一件事作文[集合3篇]](/pic/00/l/b8d0b6af2_2.jpg)
感動(dòng)的一件事作文 篇1
真情，是一首溫暖的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得慰藉;真情，是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感受到人間的溫暖;真情，就像泓出在沙漠里的泉水，使瀕臨絕望的人重又看到生的`希望。
我，忘不了那位年輕人……
在一個(gè)晴朗的日子里，我上了前往外婆家的一輛公交車(chē)，人很多。一位滿頭白發(fā)的老太婆拄著拐仗緩慢而又急促的上了車(chē)。可是，公交車(chē)上已是站滿了人，連扶手的地方也沒(méi)有。這時(shí)，我想應(yīng)該有人讓位子吧�？墒牵渺o，沒(méi)人理會(huì)。老太婆看了看四周，只好找個(gè)邊的地方吃力地?cái)D過(guò)去站著。
車(chē)啟動(dòng)時(shí)，老太婆一個(gè)踉蹌眼看著就要摔下去了，一個(gè)年輕人說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)箭步跨了上去，及時(shí)扶住了她，老太婆才幸免于難。然后慢慢地把她扶到自己的座位上坐好。老太婆感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，年輕人，要不是你，我就受苦了�！蹦贻p人笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)，只是囑咐老太婆坐好、扶好。就站旁邊不說(shuō)話了。我看了看老太婆滿臉感激之情、欲言又止的樣子。心里也無(wú)限感慨：世間處處有溫暖;真情無(wú)處不在。
年輕人的行為就像是一首溫暖的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得慰藉;就像是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感受到人間的溫暖;就像泓出在沙漠里的泉水，使瀕臨絕望的人重又看到生的希望。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
兒時(shí)里產(chǎn)生過(guò)許有趣的事，非常值得人戀戀不舍的舊事。
還記得那是我讀二年級(jí)的情況下，在一個(gè)深更半夜，我睡得很熟，媽媽將我喊醒，著急地說(shuō)：你的頭很燙，量量體溫。若隱若現(xiàn)中，我看見(jiàn)媽媽把溫度表放到我的腋窩下。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架斗毆。
不太好，媽媽陪你去醫(yī)院。
媽媽給我披上很厚長(zhǎng)大衣，身背我出了家門(mén)。
媽媽覺(jué)得來(lái)到，立刻問(wèn)：冷嗎？不冷。我堅(jiān)定不移地回應(yīng)道。過(guò)了一會(huì)兒，我進(jìn)行抖來(lái)。媽媽趕忙把自己的外衣脫掉給我披上。
到醫(yī)院時(shí)，天剛略微亮，門(mén)診所都還沒(méi)開(kāi)關(guān)門(mén)，媽媽又背我到醫(yī)生家中，去敲醫(yī)生家的門(mén)。雖然那是冬季，媽媽卻累到滿頭大汗。
由于發(fā)高燒，醫(yī)生讓打點(diǎn)滴，我嚇的嗷嗷痛哭，媽媽一邊哄我，一邊抹著淚水。服藥了。媽媽那溫柔的.聲音又在我耳旁傳來(lái)。我睜開(kāi)若隱若現(xiàn)的睡眼，眼下出現(xiàn)的是媽媽那蒼老的面容，是媽媽那鋪滿血絲的雙眼，我的眼淚悄無(wú)聲息滴流了出來(lái)。在媽媽的悉心照料下，我的病總算恢復(fù)了。
媽媽的愛(ài)一直體貼入微的隨著我，母愛(ài)是碎碎的的愛(ài)，是樸素的愛(ài)，是堅(jiān)毅的愛(ài)。打動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我心。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
有一張獎(jiǎng)狀是我的“寶貝”，因?yàn)樗涗浟艘患钗腋袆?dòng)的事。
去年，我參加了學(xué)校的長(zhǎng)繩隊(duì)，我的任務(wù)是搖繩。這個(gè)活兒不好干，又苦又累。
訓(xùn)練的.艱苦可想而知，我們的目標(biāo)是區(qū)里的第一名，誰(shuí)也不敢松懈。別看我長(zhǎng)得人高馬大的，但一早晨幾百次上千次的搖繩動(dòng)作，可不是鬧著玩兒的。沒(méi)幾天，我的手就磨得起了泡，鉆心地疼。
體育趙老師敏銳地捕捉到了我的情況，也許是我皺眉的動(dòng)作讓趙老師看見(jiàn)了，所以她一直就站在我的身旁，就像是我的保護(hù)神。有了她的陪伴，我似乎不覺(jué)得那么疼了。
訓(xùn)練一結(jié)束，趙老師就把我叫到了她的辦公室。我很納悶，趙老師找我有什么事嗎？只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)急救包，讓我伸開(kāi)雙掌，查看我的傷情。她心疼地問(wèn)：“孩子，疼不疼？”
“不疼�！蔽壹傺b堅(jiān)強(qiáng)。
“傻孩子，不疼才怪呢。我給你消消毒，你忍著點(diǎn)啊。”
說(shuō)著，趙老師小心地幫我把水泡挑破，然后用酒精消了毒，并細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼，還囑咐我盡量不要沾水，要注意自我保護(hù)，我聽(tīng)了感覺(jué)心里很溫暖。
第二天，當(dāng)我再次見(jiàn)到趙老師時(shí)，她手里多了兩副護(hù)腕，她讓我和另一個(gè)搖繩隊(duì)員戴在手掌上，這樣就能保護(hù)經(jīng)常被磨損的部分。我心里著實(shí)感動(dòng)了，她雖然要求我們很?chē)?yán)格，但是她卻像慈母般關(guān)心著我們。
這次比賽，我們毫無(wú)懸念地拿到了區(qū)里的第一名，我們簇?fù)碇w老師歡呼起來(lái)，趙老師也綻開(kāi)幸福的笑顏。
每次看到那張獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我都會(huì)想起這件事，想起趙老師慈母般的溫暖，感動(dòng)溢滿心間。
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