實用的日記作文600字匯編五篇
一天即將完結(jié),相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的日記作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

日記作文600字 篇1
放假了,我可以不用早早起床去上學了,于是我就睡懶覺了,一覺醒來已經(jīng)十一點,我覺得非常舒服。然后,我去刷牙洗臉,接著就自己一個人去樓下的小店買早餐吃。我買的是公仔面,味道棒極了。
吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業(yè),做了一會兒后,我跟母親說下午再做。然后,我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。
今天最開心的就要數(shù)晚上了,你們想知道為什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯后,母親就叫我做數(shù)學寒假作業(yè),她說等我做完作業(yè)她就帶我去吃宵夜。于是,我便很認真地做,一個小時后,我就做完了數(shù)學寒假作業(yè)。然后母親就:“現(xiàn)在可以走了。”我問母親是不是只有我們兩個人,母親回答還有哥哥他們。
不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和母親有時候也會來這里吃東西的,我很喜歡這里。那里有電腦可以免費上網(wǎng)的`,我一進們就緊盯著那部電腦,母親看到了就知道我想干什么了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那么快上來,于是我就對母親說:“母親,我想去玩電腦好不好?”母親批準了,我就興沖沖的跑向電腦臺玩游戲。玩著玩著母親就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完后還沒那么快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺,母親就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因為我吃得很飽很滿足。最后我們就回家睡覺了。
我想,這是我最喜愛的宵夜了,耶~~~
日記作文600字 篇2
9月18日 晴 星期五
今天,媽媽從學校給我拿來幾顆吊蘭。
我把它們栽在了花盆里。吊蘭可愛的葉子嫩嫩的,好像一個個剛出生的小娃娃,它們是那么生機勃勃。我給它們澆上水,它們顯得更加翠綠了,一個個爭先恐后的吸收著水分,好像孩子們爭著喝媽媽的奶似的。
多么可愛的小芽!
9月22日 晴 星期二
今天,我寫完作業(yè)又去看我栽的那幾顆吊蘭。
它們還是那么可愛,只不過土又干了點兒,我就給它們澆了一些水。喝完水,他們顯得更加挺拔,我還發(fā)現(xiàn),他們的葉子長長了,好像小姑娘的小辮子,又細又長。它們似乎感覺到了我在看它們呢,一個勁兒的向我點頭。
我希望它們能快點兒長大。
9月26日 陰 星期六
今天,早晨吃過飯,我去看我的那幾顆吊蘭。
這次的發(fā)現(xiàn)可真不小。因為有一個吊蘭里面又長出了一個小芽,它緊緊地依偎在媽媽的身邊,它似乎看見我來了。它掙開媽媽的.懷抱,自己站著,好像它讓我看看它有多么的威風凜凜。
多么有趣的小芽呀!
9月30日 晴 星期三
今天,吃過早飯,我又去觀察我的吊蘭。我發(fā)現(xiàn)到了一個令人驚奇的事。
前兩天那個剛出的小芽也長大了,它的葉子長長的舒展開。就像我們?nèi)祟愰L大了一樣,我非常高興,就又給它們澆了一些水,它大口大口的吸起水來了,那樣子真可愛,喝完水,它又精神飽滿地站在我面前,好像想讓我夸獎它幾句似的。我便說:“小芽多可愛呀!”它的葉子動了動,仿佛在說:“謝謝!”
多么調(diào)皮的小芽!
日記作文600字 篇3
20××年3月30日(星期六晴天)
雨過之后,我和媽媽去公園玩,我看見冬青的葉子嫩綠嫩綠,被雨水沖的干干凈凈。格外惹人喜歡,金黃色的迎春花被雨水一澆,更漂亮了,正著迎風開放。地上的小草喝足
了雨水,正挺直了身子使勁往上長,我往四周一看,!多美麗的公園
20××年4月7日(星期天)
今天是星期天,我和爸爸出去玩,我蹦蹦跳跳地往前走,這時一只蝴蝶把我?guī)У揭粔K綠色的草地上。地上的小草發(fā)出了嫩芽,金燦燦的迎春花都開了,冬青的葉子綠綠的,真好看。不一會,我跑累了,坐在石碓上休息,一陣春風吹過來,真涼快,我忍不住放聲唱起來,春天在哪里呀?春天在那里?春天在小朋友的心窩里啦
20××年4月13日(星期六)
星期六,老師帶我們?nèi)游飯@看猴子,同學們來到假山前,看到很多猴子。它們有的跑道頂上吃蘋果,有的吃香蕉,有的蕩千秋還有的.在跟我們打招呼,它們玩得可開心啦。
20××年5月26日(星期天晴天)
今天,是星期天,我和媽媽到姥姥家去玩,我看見姥姥家的花開的真美麗。我仔細數(shù)一數(shù),呀?好多。∮性录净,竹頂紅,茉莉花,君子蘭,吊蘭等等。我數(shù)也數(shù)不過來,我喜歡的不得了,我站在著紅花綠葉中間,我懂得了許多綠色環(huán)保知識,我想如果每個人都愛環(huán)保,愛家園,我們就會有一個美麗的環(huán)境
20××年6月1日(星期六陰天)
今天,是國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我特別高興,媽媽給我穿上漂亮的新校服,到學校去看大哥哥大姐姐表演節(jié)目,他們有的跳舞、有的唱歌,還有的說相聲。他們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲。他們的節(jié)目給小朋友帶來了歡樂。我希望所有的小朋友都能歡樂度過美好的童年。
日記作文600字 篇4
四年級那個暑假結(jié)束后,我升入了五年級。報到那天我原本是打算領(lǐng)了書,回家包個書皮,然后去和朋友一起玩。但是,新來的語文老師布置了個作業(yè)——寫日記。
日記,這東西以前老師叫我們寫過,不過我一直也不知道該寫些什么。我要么就寫個四、五行就完事了。買回日記本,我呆在椅子上想了好久。于是我去問問嫻嫻,想她給我點啟發(fā),順便看看他在干嘛。嫻嫻是我的好朋友。她臉上寫滿了興奮地說:“當然是玩!明天就要上課了!蔽衣犞@話,感到了世界深深的“惡意”。為什么我們要有作業(yè)?我也想玩哇!突然靈機一動,要不去抄一篇來?不行!萬一被老師查到了怎么辦!我只好氣鼓鼓地去寫我的第一篇日記。
日子一天一天過去。一些同學已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習慣,而我每天都在應(yīng)付著去寫。有時候總會想,今天不想寫,就不寫了吧,到時候再補;有時候,我會從書上抄一段來當做今天的日記;還有時候,故意跳過幾天,心想著老師一定不會發(fā)現(xiàn)。每次檢查日記的時候,我總是膽戰(zhàn)心驚,有些人只好前一天晚上臨時抱佛腳惡補。
五月初檢查日記的時候,我的日記還是胡亂寫幾下,只寫了四五行,字寫得也不好看。就被老師檢查到了,老師取消了不認真寫日記的人,當然也包括了我。他給我們每天發(fā)小一張作文紙,天天要寫滿,字跡也要工整。我心里覺得,好不公平,寫日記的不限字數(shù),而現(xiàn)在,我們要寫一張滿滿的`還有題目的作文。靜下來后想了想,覺得是自己的錯,老師做的對,我不該把日記寫成之前那樣。
小作文寫了有兩個星期吧,老師又把日記還給了我們,還叮囑我們好好再寫一個月,不然,又要收回去,繼續(xù)寫作文。我拿到日記本,我想這一次一定“痛改前非”。
日記作文600字 篇5
我家所在的小區(qū),環(huán)境整潔優(yōu)美。一年四季花壇里鮮花盛開。尤其是一壇玫瑰,紅的、黑的、白的、黃的,芳香撲鼻,艷麗無比。路過此地的人們都回駐足觀賞,發(fā)出嘖嘖贊嘆。
一天下午,我買好學習用品邁著輕盈的腳步回家路過玫瑰壇時,正好看見一個七八歲的小女孩鬼鬼祟祟的在花壇邊觀望。我頓時疑云四起,便往身旁的樹后一閃,仔細觀察。只見她 東張西望,然后拿出剪刀彎下腰剪一朵深紅色的玫瑰。我大喊一聲:“不能剪!不能剪!”那個小姑娘被我的喊聲一怔,剪刀也落了下來,不知所措的望著我。我跑上前去說:“小妹妹呀!你知道嗎?鮮花能裝點生活,為生活增添更多的色彩,又能給人們帶來愉悅,帶來好心情。因此,我們能摘嗎?再說了,如果大家都由于喜歡它而隨意摘取,這兒早就是光禿禿的一片。哪還有這么美麗的環(huán)境?”
小女孩說:“大哥哥,我知道這樣做是不對的,但我是迫不得已的。我是為了---”我說:“小妹妹別急,我會旁你想辦法的”她又說:”我奶奶生病了,她喜歡玫瑰。可是我又沒錢,所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想:不如我去問爺爺要一枝玫瑰。于是,我便說:“你等著,我去拿一枝玫瑰給你!北愦蟛搅餍堑呐芟驙敔敿。
我拿出剪刀剪爺爺?shù)拿倒濉敔斠话褦r住我說:“剪不得呀,這可是我的命根子。”我就把小妹妹的`情況一五一十的告訴了爺爺!睜敔斠宦,大力支持我,挑了一枝開得最大,紅得最艷麗的玫瑰給了我。
我飛快地把這支玫瑰給了小女孩,小女孩小了,笑得像一朵美麗的花。轉(zhuǎn)身就走了,望著她快樂的背影,我終于懂得了“送人玫瑰,手留余香”的真正含義。
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