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成長日記作文(精品5篇)
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的成長日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長日記作文 篇1
開學(xué)第一天,我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學(xué)校,而不停地復(fù)習(xí),考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學(xué)校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進(jìn)教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進(jìn)了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認(rèn)識對方,了解對方,漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué),看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時,大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點也不擔(dān)心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會神地看著,老師讓我們先將這些題認(rèn)真的.思索,然后又一一講解給我們,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點,下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來,這時,我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課,才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學(xué)校,沒有下課時同學(xué)們打打鬧鬧,更多的是學(xué)生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥,更多的是學(xué)生們積極回答著一個又一個問題。看著大家聰明好學(xué),努力鉆研,與原來的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我,也從原來那個貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習(xí),與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會到了大人們所說的壓力。不過,我會化壓力為動力的,會向著目標(biāo)而努力。
在初三的生活里,周圍同學(xué)的帶動下,我改變了很多。我相信,我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷,但我們會努力克服它們,幸?鞓返爻砷L。
成長日記作文 篇2
星期天 3月28日 晴天
春天來啦,萬物生長!我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動啦!看著辛苦栽種的孔雀草一天一天的'慢慢長大,心里甭提有多開心了,想起它生長的點點滴滴,充滿樂趣!
月初,我把孔雀草的種子輕輕地放在預(yù)先準(zhǔn)備好的花盆里,用泥土掩埋著它,然后淋上水,最后把它放在房角。第二天一早起來,第一時間去看看它,哎,沒動靜;晚上下課了再看看它,好像也沒什么改變;第二天;第三天...第六天,就在我?guī)缀踅^望的時候,哇塞!在第七天,就在這天,我的孔雀草終于發(fā)芽啦!我隆重的把這位新成員介紹給家人認(rèn)識,我們家都很歡迎這位新朋友,幫著照看它,外婆天天把它往外搬,說著要給它曬曬太陽,讓它進(jìn)行光合作用,這樣會長得茂盛些;外公忙著給它添肥料;媽媽也幫著整理花盆的衛(wèi)生;而我一有時間就在它旁邊轉(zhuǎn)悠,看著它從小豆芽,漸漸地長出兩片嫩綠的葉子,然后一天比一天長高,長大,心里呀,有說不出的興奮!
我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護(hù)下,能夠健康的茁壯成長!
成長日記作文 篇3
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。
經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的.偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
成長日記作文 篇4
有一天我忽然感覺自己長大了,懂得的知識也多了,個子長高了。時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,從咿咿呀呀學(xué)語的小屁孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘。
我一開始無憂無慮,知識很少,頭腦簡單,所以沒有什么負(fù)擔(dān)。但是從三年級開始我卻有很多煩惱:同學(xué)之間的小糾紛;下課后我得不停地跑來跑去—抱作業(yè)本,記作業(yè);操場上又施工,一三節(jié)下課不能在操場上玩耍;同學(xué)們還經(jīng)常給人起外號,并推推打打……但是自從我升到四年級后,我的煩惱逐漸減少了。因為我長大了。
以前,別人給我起外號,我總是要發(fā)一通脾氣,F(xiàn)在我的外號逐漸減少了,因為我學(xué)會了忍耐。他們沒樂可尋,也就不說了。以前同學(xué)之間總是有些小糾紛,但現(xiàn)在變少了。因為我學(xué)會了寬容,寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學(xué)都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌,沒有休息時間。但現(xiàn)在我除了完成老師布置的任務(wù),休息時間還很充裕。因為我學(xué)會了如何節(jié)約時間,可以干完自己該干的事情,而且做得很好。
人生就像一枝鉛筆,剛開始的時候沒削出來,綻放不出自己的`光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫出美麗的圖畫。寫錯了不怕,因為有橡皮;但也不能亂涂亂抹,磨光它。因為生命只有一次!我要在挫折中努力改進(jìn)我自己,勇于承認(rèn)錯誤。在困難中堅持向上,永不退縮!
成長日記作文 篇5
隨著年齡的變化,我們成長;隨著思想的變化,我們成長;隨著行為的變化,我們成長……長大后,我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵。對我而言,最大的變化,莫過于變得會學(xué)習(xí),會思考。
記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒有方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,成績總提不上去,總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是,后來我的成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”,不但脫離“中下游”,還循序漸進(jìn),一步步走進(jìn)“中上游”。這是為什么呢?其實,這里面還有一段“蛻變”的過程。
那是我四年級的時候,由于學(xué)的'知識一下子升一個高度,我的進(jìn)程有點跟不上大隊人馬,所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚,每次考試成績總部理想。一開始,媽媽還沒有注意到我的變化。后來,由于我天天寫作業(yè)寫得很晚,拿回來簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高,媽媽便開始“關(guān)注”我,天天催我快些完成作業(yè),可見到效果不佳,便督促著我,天天陪著我寫,可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去,問我:“女兒,你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚,考試的成績還是不好?”我緊張的掰著手指頭,支支吾吾地說:“因為每天睡得都太晚,上課沒精神,老想睡覺,老師講得都聽不進(jìn)去,所以晚上的作業(yè)都不會做!眿寢屄犖业脑捄,溫柔地對我說:“那這樣吧,以后我陪著你寫作業(yè),你不會的題先自己思考,實在做不出來再問我,但每次只能問兩道題,多我不能回答!蔽乙宦爧寢尩脑,喜出望外,用力點點頭。
以后的幾天,我的作業(yè)完成的速度逐漸快,質(zhì)量也高,媽媽看我有所改變,馬上趁熱打鐵,將問題次數(shù)改為一周五次,并給我請輔導(dǎo)老師,雙休日教我英語。
果然,后來,我的成績漸漸好。在學(xué)校,老師時不時表揚我,同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一;在家里,媽媽的臉上笑容也多,我問他為什么天天那么開心,媽媽回答說:“為一個肯用功學(xué)習(xí),愿動腦思考的孩子服務(wù),哪個家長不開心呀!”
是呀,成長是一種痛,但我不愿讓他留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)歷磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美,但是,只要成功,就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。
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